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8、科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。
9、教师的职务是“千教万教,教人求真”。
10、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
11、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
12、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
13、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
14、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。
15、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。