十三、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
十四、对待学生微笑多一点,烦躁少一点;
十五、不经历风雨,怎能见彩虹。
十六、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;
十七、机会不是等来的,要靠自己创造。
十八、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
十九、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
二十、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
二十一、人生应如星辰,远望像一盏灯,近看似一团火。
二十二、根深才能叶茂,学高方能为师。 琦
二十三、只有撒下爱的种子,爱才会发芽,开花,结果。
二十四、教师的威信建立在责任心上。
二十五、对待学生要像春天般的温暖。
二十六、让孩子在任何时候都充满自信。
二十七、生活中,做个正直的人; 工作中,做个踏实人。
二十八、学生对教师依恋的唯一源泉,在于教师的慈和爱。
二十九、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”
三十、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
三十一、铺路作石子,护花化春泥。
三十二、孩子的心灵是一块纯净的土地,播下什么样的种子,就会有什么样的收获。
三十三、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生
三十四、孩子的天空就是我的天空。 强
三十五、一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉,一名教师的平凡换来桃李满天下。
三十六、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
三十七、东风化雨,春泥护花,绘制灿烂春天。
三十八、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。