1、位好老师，胜过万卷书。
2、教师的春风，日日沐我心。
3、教诲如春风，师恩似海深。
4、天荒地老，教师的童心不泯。
5、循善诱，诲人不倦的是老师。
6、学者必求师，从师不可不谨也。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、教师要融于师生的相互理解中。
9、老老实实做人，认认真真教书。
10、学生没有教师，就象生活没有阳光。
11、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
12、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
13、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
14、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
15、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
18、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
19、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
20、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
21、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
22、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
23、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
24、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
25、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
27、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
28、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
29、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
32、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
33、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
34、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
35、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
36、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
37、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。
38、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
39、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
40、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
41、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
42、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
43、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
44、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
45、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德是学生心灵的明镜。
46、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
47、个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
48、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
49、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
50、尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
51、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
52、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
53、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
54、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
55、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
56、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
57、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
58、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
59、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
60、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
61、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
62、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
63、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
64、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
65、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
66、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
67、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?
68、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
69、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
70、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
71、个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
72、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
73、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
74、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
75、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克