1、位好老师，胜过万卷书。
2、宽容别人等于祝福自己。
3、心灵塑造的最佳工程师。
4、教育是以生命影响生命。
5、人是唯一需要教育的动物。
6、做幸福教师，育满园桃李。
7、内存一个爱，外显一个笑。
8、努力把自己当成一个孩子。
9、扬黄牛精神，做平凡工作。
10、教师的人格是教育的基石。
11、明德勤自省，明智多读书。
12、知其心，然后能教其失也。
13、铺路作石子，护花化春泥。
14、拥有宽容，将一生收获笑容。
15、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
16、爱声如爱己出，育人为己任。
17、独物之教风，以尽匹夫之责。
18、不尊重学生，就是不尊重自己。
19、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
20、信用是财产，有信用就有一切。
21、学而不思则罔，思而不学则殆。
22、富裕在于感悟，而不在于别墅。
23、把爱播洒进每一个孩子的心田。
24、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
25、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
26、认认真真教书，踏踏实实做人。
27、踏踏实实做人、认认真真做事。
28、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
29、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。
30、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
31、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
32、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
33、我的汗水就是你人生画卷上的彩墨。
34、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
35、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
36、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。
37、非读书，不明理。要知事，须读史。
38、你可以一无所有，但绝不能一无是处。
39、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
40、给孩子一缕阳光，你将收获一片温暖。
41、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
42、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
43、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
44、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
45、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
46、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
47、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
48、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
49、老师是学生的镜子，学生是老师的影子。
50、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
51、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
52、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
53、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。
54、回不去的，不是曾经的我，而是曾经的我们。
55、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。
56、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
57、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
58、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
59、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
60、与其说献身教育，不如说献“心”教育。
61、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
62、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
63、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
64、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
65、智慧可以使一个人，即使未受教育仍可活下去。
66、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
67、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
68、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
69、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
70、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
71、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比重要。
72、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
73、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
74、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
75、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
76、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
77、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。
78、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
79、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
80、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
81、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
82、勤奋好学，乃为家长典范；安祥恭敬，自是教子良方。
83、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
84、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。
85、人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
86、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
87、凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！
88、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
89、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。
90、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
91、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！