1.声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?
2.试想，一个说话字正腔圆抑扬顿挫绘声绘色声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？
3.你还可以带上你的靓照和旅游纪念品，声情并茂地描述你的种种体验。
4.“声情并茂”是我国古代声乐艺术中最为重要的一个部分，是声乐中用以表情达意最为有效的一种方式。
5.英汉拟声词具有动态感和立体感，可达到声情并茂的修辞效果。
6.他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫，充满激情。
7.“声情并茂”就是感情状态的最佳表现。
8.只有以情带声，以声传情，声情并茂才能使作品蕴含的丰富多样的情感得到充分表达；
9.她的演唱声情并茂，极富艺术感染力。
10.柔和的灯光，温醇的玉液琼浆，声情并茂的影音系统，使您沉浸其中，抒发情怀。
11.她在朗诵比赛时声情并茂,感情真挚热烈,看来获奖很有希望.
12.爸爸讲故事的时候声情并茂，我听得很入神
13.当爸爸听完小红那声情并茂的笑话，他忍俊不禁的笑了起来。
14.逢妙处，语言要声情并茂。
15.笔者试图在前人的基础上作一归纳，旨在引起教师对非言语重要性的认识，使言语非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。
16.他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时声情并茂,抑扬顿挫,充满激情.
17.民族唱法在歌唱中还强调“字正腔圆”“以情带声，声情并茂”的原则。
18.罗琦的确懂得如何声情并茂地演唱一首歌曲。
19.歌曲演唱的艺术处理，应该遵循声情并茂，对比统一，同中求异三个基本原则，这三个原则相互依赖，缺一不可。
20.声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?
21.那么，怎样才能使我们的歌唱增加艺术性而达到以情感人“声情并茂”的效果呢？
22.她声情并茂地为大家讲述了自己作为一位红军的长征经历。
23.我们表演的时候就要声情并茂，才能够打动观众。
24.他文武兼备，艺术功底深厚，嗓音纯正，高亢圆润，演唱嘎调运用自如，声情并茂，博采众长，形成自己独特的演唱风格。
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26.格兰特将被拿来和年轻有活力的穆里尼奥相比，他最后一次来到训练场纺时候做了声情并茂的告别。
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28.摘要词体是诉诸听觉感受的艺术形式，与诸多伴奏乐器一道，营造出以声传情声情并茂的表达效果。
29.音乐家的表演声情并茂,感动了台下的小朋友也不觉手舞足蹈起来,使观众们更是喜不自禁.
30.其用四六体写成的祭文，形式华美声情并茂，具有较高的审美情趣和艺术价值，祭文成为骈文诸体中最富情采个性的一种体式。
31.她的演唱会声情并茂，动人心弦，很有发展前途。
32.他的演讲内容雅俗共赏，语气抑扬顿挫声情并茂，赢得听众阵阵的掌声。
33.网络聊天具有表达直白绘声绘色声情并茂创新性地使用语言不规范地使用语言等一些语言方式特点。
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35.在今天的市场中，许多人趋向于投放铺天盖地的广告，他们声情并茂的吹嘘道：他们的大多数网站将会给访问者带来商业收益。
36.字正腔圆以字行腔声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。
37.为了获得美国人民的支持，为了捍卫自己对伊拉克及阿富汗战争的立场，美国总统布什在阵亡将士纪念日上发表了声情并茂的广播讲话。
38.我们不数次都拜倒在他声情并茂的表演中。
39.难以往怀，金秋十月，我与同学们声情并茂地朗诵诗歌；