写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程，写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同，语文课程意义的写作，是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作能力的学习活动。简单来说，写作生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。
用写作造句
一、写作的人就叫做作家。二、每天我睡觉了，我都会小心翼翼地把心爱的铅笔盒放入书包内，让她和书包姐姐一起睡懒觉。每当我写作时，铅笔盒里的好朋友都纷纷跳出来，铅笔帮我画画，钢笔和圆珠笔帮我写字。
三、他一文不名，开始以写作为生。
四、她的时间都用于写作了。
五、我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。
六、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
七、我仔细地做好了这天的写作准备。
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九、鲁迅以一种悠闲的笔调进行写作。
十、红军的剧本和歌曲都是自己写作的。
十一、我妈说，搞写作不无小补。
十二、阅读和写作是两种不同的技能。
十三、他靠写作为生。
十四、从这句话里可以略知他的气质和写作方法。
十五、大部分时间中，他只是述事不立言，谈论而不写作。
十六、威廉佩恩以较左派冷静宽仁的特性写作。
十七、在我以写作和演讲为生的几年中，我已忘记贫困的滋味。
十八、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。弗兰西斯•培根
十九、由于长期写作,久而久之,他的背就驼了。
二十、“斯塔维桑先生正在写作呢，”范妮经常这么说。
二十一、海明威常用第一人称写作。
二十二、这种生气勃勃的劲头便是清教时期写作的主要动力。
二十三、爱爱跟小猫一样喜欢玩揉线团，他在我写作业的时候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看电视，还会看得很入神。我在玩电脑的时候，它就很好奇的望着电脑，一边汪汪的叫着，好像在说：我也要玩！
二十四、这本散文集中的每篇文章写作手法都不相同,变化多端,各有特色。
二十五、多读好文章，多练习写作，多和朋友探讨。
二十六、要想在写作上大有作为,必须多读多练。
二十七、这些能力必须辅以大量的阅读和写作。
二十八、他们写作的主题是从童工问题到动用州军队镇压罢工。
二十九、他写作上举棋不定，表明一种新的表达方式已在开始。
三十、别看她平时挺文静：瘦瘦的瓜子脸，扎着马尾辫。可是生气起来，那可是令人心惊胆颤。有一次，在下课时，我不小心碰到了正在专心写作业的她，她的手一歪，让水笔在本子上画了一条长长的“纪念”。
三十一、他继续写作，但也喝酒，进而陷入更深的绝望之中。
三十二、只要巴尔扎克一开始写作，除了他自己所创造出来的东西以外，在他周围就没有一样真实的了。
三十三、对我而言，写作是一种寄托，一种回忆，更深刻的回忆，更明显的。
三十四、妇女应该思想写作和做教师被认为是合适的和正当的。
三十五、人生第一次撒谎，一般是从写作文开始。
三十六、写诗作文要富有创造性，要用心去写作，这样才能写出美的东西来。
三十七、你们要学习思考，然后再来写作。
三十八、写作要多读多看；做题要多练多思；巩固要多记多用；运用要多想多试。
三十九、写作能力是语文能力的最高形式的检测。
四十、他在开始写作的那几年，读书既广且深。
四十一、自从有了雪球，我的生活里就增添了许多色彩，给它喂食为它梳毛，甚至清理兔窝，都成了我课余生活中的一部分。我还常常把它写进日记里，字里行间都渗透着我和雪球的深情厚谊，竟使我的写作水平也提高了呢？
四十二、鲁迅先生平易近人,常和学生们一起谈写作。
四十三、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。巴金
四十四、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说道。
四十五、每个班都有一半学生写作业写得半死，另一半学生就抄得半死。
四十六、我今天没有心情写作。
四十七、哈里说阿香博有写作的冲动。
四十八、她晚年专事写作。
四十九、而且，她还用比过去几年更快乐的笔调，诙谐地写作。
五十、当你看到一棵棵树木变成一本本作业本，你还忍心写作业吗?
五十一、我习惯边写作业边听歌，我习惯一个人在家。我习惯边吃零食边看电视，我习惯聊天，习惯和朋友聊聊私房话。我习惯收集一些卦新闻，我习惯收看最新娱乐资讯。
五十二、后来在从事第卷写作时，溃败的痛苦重新涌上心头。
五十三、年来，他似乎有无尽的精力从事写作。
五十四、失恋后要善于排除自己的痛苦，会运用旅游散步听音乐看书写作运动与人倾谈更勤奋的工作等办法来分散注意力，自我解脱。
五十五、凯默的排版技术和写作技巧并不坏。
五十六、阅读和写作可以巩固我们的学习成果。
五十七、人之初，性本善，不写作业是好汉。
五十八、它并没有激发他写作。
五十九、他们在写作上喜欢用简洁机智的词句。
六十、扔硬币：正面就去上网反面就去睡觉，立起来就去写作业。
六十一、想必他是拼命写作，写得精疲力尽了。
六十二、豆豆很喜欢和我玩，每天我一回到家，它就跟在我後面，我走到哪，它也走到哪。如果我在写作业，它就会趴在地上静静地等我，我写完作业就会陪它玩上一小会。
六十三、下课了，同学们有的写作业，有的在操场打闹，有的在看书。
六十四、她是出色的作家，你不妨学学她的写作风格。
六十五、那时候他对自己的写作踌躇满志。
六十六、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
六十七、不少同学写作文已经养成了字斟句酌的良好习惯。
六十八、从这句话里，人们可以略知他的气质和写作方法。
六十九、爷爷已经多岁,已到了风烛残年的时候,但他仍然坚持写作。
七十、自从拥有了友谊，我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题，我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星，喜欢同一种颜色，热爱同一种写作风格……还有，我们都同样珍惜着这份友谊。
七十一、写作是由不得我的事。好比我长了个疖子，只等疖子一熟，就非得把脓挤出来不可。
七十二、这种写作风格风行一时过。
七十三、关于伊莎贝尔的写作，她完全是凭空捏造的。
七十四、我写作的风格和你很不同。
七十五、我们都是为一个伟大的文学英国文学写作的啊。
七十六、为面包而写作，不久就会窒息我的天才，毁灭我的才华。任何刚劲的东西，任何伟大的东西，都不会从一支唯利是图的笔下产生出来。需求和贪欲也许会使我写得快点，却不能使我写得好些。
七十七、他断言，最伟大的诗人开始写作时也象他一样瑕疵很多。
七十八、上午她埋头文学写作。
七十九、他用尼姆罗德这个名字写作。
八十、写作已成为他的主要兴趣。
八十一、我一直都在写作。
八十二、您是否需要写作及编辑要打印出来或要联机发布的文档？
八十三、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。吴晗
八十四、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。
八十五、青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改，用执着的追求出版！
八十六、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。马克思
八十七、他自退出政界后，寄迹山林，专心写作。
八十八、写作是他的生计。
八十九、他是在绝望中写作的，写出来的是一本疯狂的书。
九十、梅尔维尔写了《玛地》以后，继续写作，几乎没有间断。
九十一、要想写作，就先生活。要想塑造英雄人物，就先塑造自己。