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身边的榜样事迹材料

2023-10-26 22:52:54互联网范文大全手机版

身边的榜样事迹材料 篇1

贾xx,中共党员,2009年大学毕业后进入教育行业至今整整12年。拥有英语专业八级的她在教学道路上锐意进取,积极钻研,曾获得“xx市优质课二等奖”“xx市口语大赛一等奖”“县明星教师”“县青年岗位能手”“青年教师教学竞赛一等奖”等多项荣誉,辅导学生多次参加省市口语大赛并获奖。

从踏入教坛第一天,她就把“教书育人,师德先行”作为自己的职业信念和理想。她用挚爱深情,书写着教书育人的喜怒哀乐。贾老师崇尚陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,踏踏实实做人,认认真真教书,得到了学生的爱戴和家长的信任。

在领导和同事眼中,贾老师是个乐于接受新事物、有钻研精神、工作兢兢业业的好教师。在学生眼中,贾老师是他们的良师益友,她常对学生说:“该学的时候认真学,该玩的时候痛快玩。”学生们喜欢听她讲课,喜欢课间跟她一起嬉笑玩闹,有困难时找她帮忙,有欣喜第一时间与她分享。在刚刚过去的庆“建党100周年”红歌比赛中,贾老师带领的班级获得一等奖,并且代表学区参加了六年级毕业典礼的演出。在家长眼中,贾老师是个心怀大爱,对待孩子公平公正,有教无类的好老师。来源 WENANdAqUAn.com

贾老师鼓励学生多读书,读好书。周四社团活动中,她鼓励孩子们海量阅读,语文的英语的阅读材料搜集了一大堆,英语阅读中,她耐心教孩子们怎样批注、理解和记录,最后帮助学生将所积累的阅读材料整合成一个个小故事或是小趣闻,鼓励学生演出来,讲出来。这样的英语阅读模式收获了孩子们的一致好评。

教育需要均衡发展,贾xx老师积极响应“县支教”活动,在2023年前往焦桥中心小学任教一年,她把自己的教学方法毫无保留的分享给当地老师,全英授课模式、“拼读法”和“在思维导图帮助下进行单元整合”运用到课堂上,使每一个孩子都受益。一开始孩子们对全英授课模式很不适应,但是贾老师没有放弃,坚持用手势和简短地解释帮助学生理解老师的课堂用语,短短几周时间孩子们就能很轻松的接受老师的课堂。

上善若水,大爱无疆,作为一名教育工作者首先要对自己的学生负责,贾老师坚持爱与责任并行,在教育道路上慢慢前行,真实且努力……

身边的榜样事迹材料 篇2

孙xx,女,1963年6月生,中共党员,xx省xx市xx区xx街道党工委书记、xx农牧场党委书记,xx大学城工委委员、管委会副主任,二级巡视员。

她从抓党建责任制入手,团结带领党员干部开创xx网格化党建模式,优化党组织设置,推动党的组织和工作全覆盖。她把全部心思和精力用到工作上,在推行“网格化”党建工作中,每天常态化巡查网格,网格事务随叫随到。在她的带领下,街道干部个个成为“多面手”,人人都能独当一面。她倾尽全力为群众办实事解难事做好事,持续推动党建引领基层治理,带领干部群众开展地下室整治和水环境整治,建立“一户一档”居民档案,发动组建志愿服务队,让群众全天候看得到党员,有困难第一时间找得到干部,把一个情况错综复杂的“矛盾窝子”转变成为连续11年进京赴省去市到区上访“四个零”的和谐样板,被誉为“新时代城市版的‘枫桥经验’”。在她的带领下,xx市xx街道党工委先后荣获全国先进基层党组织、全国文明单位等19项国家级荣誉。

曾荣获“抗击新冠肺炎疫情全国三八红旗手”称号。2023年荣获“全国优秀党务工作者”称号。

身边的榜样事迹材料 篇3

王xx

——做一名心中有爱与责任的老师

王xx,中共党员,毕业于山东师范大学,现任xx市xx实验小学小学科学教师。

作为一名党员教师,她把教书育人贯穿于整个教学工作中,不断学习,提高自己地政治觉悟。在平时地教学中,尝试运用不同地教学方法,激发学生的学习兴趣,鼓励学生参与到课堂中来,为每个孩子提供展示的舞台。

一、不断学习,精进业务

作为一名科学教师,她具备丰富的科学专业知识,在教学过程中注重科学实验的开展和创新,注重学生科学思维和科学能力的培养,授人以鱼不如授人以渔,科学思维的培养比知识本身更重要。除了让学生掌握课堂上的知识外,她还鼓励学生对课本上的实验进行大胆创新。同时,她也不断学习充实自己,及时更新自己的专业知识,不断探索将现代化的实验仪器应用到小学科学实验中,她曾多次对实验进行改进创新,先后获得市、县级一等奖,并被评为山东省中小学实验教学先进案例。

二、不忘初心,勇挑重担

作为一名党员,她工作中积极发挥模范带头作用。在来到黄实小工作前,她一直担任初中毕业班的教学工作,2023年初突如其来的新冠病毒,打乱了我们正常的生活和工作秩序。正值毕业班一轮复习的重要节点,学生们不能正常开学,在家自学势必影响复习效果。于是她与学科组的老师们一起探讨线上直播教学新模式,在学科组老师年龄普遍较大对新技术掌握不熟练的情况下,她主动承担起了给全年级学生直播上课的任务。之前没有任何直播上课的经验,她需要一边与学科组的老师们线上交流精心备课,一边学习直播上课软件的使用方法,通过向专业人员请教和自己几天时间的不断摸索,终于完成了自己的第一次直播授课。除了线上授课,如何对学过的知识及时检测也是急需解决的问题,如何有效的完成线上检测又是摆在面前地一个难题。她又一次主动要求承担此项任务,线上测试题目的选取要科学严谨,还要题型丰富全面,与纸质试卷无差异,每一种题型的编辑方法都需要学习,经过几个晚上的尝试,终于在凌晨两点完成了第一份试卷的编辑。

通过这次疫情,她认识到作为教师要始终有一种紧迫感,在不断学习专业知识的同时更要开阔眼界,鼓励自己多学习掌握新的教学手段和方法并应用到课堂中去,才能适应不断发展的教育环境。

三、做一名心中有爱、治班有法的班主任

作为一名一年级班主任,她注重学生良好行为习惯地培养以及与家长的密切沟通。对于低年级班主任来说,课堂是开展德育教育的主阵地,但她只兼任班里的劳动老师,平时与孩子们接触的机会少,对班主任工作的开展是一项不小的挑战。为了能尽快熟悉每个学生的情况、帮学生培养良好习惯,她认识到必须靠的上,盯的上,所以每个课间她总会到班里看一看,每天中午都在教室照顾就餐的学生,早读、午写时间到班里协助语文和数学的工作。为了让家长及时了解学生在校表现,她主动通过电话、微信与家长沟通,充分利用入户家访的机会,精心准备与家长的交流内容,提高家访效果,得到了家长们的认可。

教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。她将继续保持一颗对教育事业的赤诚之心,继续努力前行。

身边的榜样事迹材料 篇4

张xx,女,满族,1957年6月生,中共党员,xx省xxxx女子高级中学党支部书记、校长,xx县儿童福利院(xx儿童之家)院长。

她坚守贫困地区教育一线40余年,全身心投入教育扶贫工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。为阻断贫困代际传递,她从2002年起四处奔走,克服重重困难,于2008年8月创办全国第一所全免费女子高中,先后帮助约2000名贫困山区女孩考上大学、走出大山,该中学在她的带领下,连续11年高考综合上线率保持100%。她坚持以党建引领教育,发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,坚持党员一律佩戴党徽上课,每周开展“重温一次入党誓词、合唱一支革命歌曲、观看一部红色电影、组织一次理论学习”活动。她拖着病体忘我工作,在1997年查出患有子宫肌瘤后,仍然坚守讲台,持续13年家访,行程11万余公里。自2001年起,她还兼任xx县儿童福利院院长,当177名孤儿的“妈妈”。多年来,她将自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入热爱的教育事业。

曾荣获“全国三八红旗手标兵”、“全国优秀教师”、“全国教书育人楷模”、“时代楷模”、“全国脱贫攻坚楷模”、“全国道德模范”等称号和全国五一劳动奖章。“七一勋章”获得者。

身边的榜样事迹材料 篇5

陈xx,男,1937年1月生,中共党员,中国航天科工集团有限公司科技委原高级顾问,中国科学院原院士,2023年9月逝世。

他是“为国铸盾”的功勋,国家重大专项总师,国家863计划项目首席科学家,我国武器系统总体、防空反导及制导雷达技术专家,我国精准制导领域主要奠基人和开拓者、防空体系研究和三代防空装备的实践者、拓新者和谋划者,带领团队先后突破第一代防空导弹面临的U2飞机干扰难题,完成第二代防空导弹制导系统和系统总体设计,攻克第三代防空导弹关键技术,主导我国反导体系能力建设,领导完成重大试验,为形成新时代制衡强敌的战略威慑能力做出历史性贡献,迫使美国改变国防战略,被业内誉为“新时代的两弹一星”。他坚守初心使命,常常一年200多天守在戈壁试验场,77岁高龄时仍亲自担任总师,主持完成重大反导试验,一直奋斗到生命的最后一刻。他倾心为国家培养人才,先后培养包括20余名国家重点型号总师、副总师以及一大批骨干,牵引和带动30余家单位相关专业的发展,有力支撑了我国现代化武器装备建设。

3次荣获国家科学技术进步奖特等奖,获“某工程重大贡献奖”和全国五一劳动奖章。2023年被追授“全国优秀共产党员”称号。