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党员教师抗疫先进事迹材料

2023-11-06 00:41:27互联网范文大全手机版

党员教师抗疫先进事迹材料 篇1

程xx,女,1987年1月出生,中共党员,现任xx学校党支部组织委员,政教处主任,英语教研组长。从事教育工作14年,她曾多次获得市、县级“优秀教师”、“德艺双馨教学能手”、“优秀禁毒工作者”、“优秀团干”等荣誉称号。

用一份真情关爱每位学生

爱教育、爱学生是她从教以来不变的心灵坐标。无私奉献、甘为人梯是她的座右铭。“双减”和“五项管理”政策实施以来,她充分发挥“红色头雁”的引领作用。

2023年她服从学校安排任教七年级英语,这个班学生英语基础非常薄弱,水平参差不齐。凭借多年的教学经验,针对班上学生不同情况,她采用分层教学法,从教学设计到作业批改再到题型讲解,都依据学生认知水平不同精心安排,因材施教。一年来,在她和学生的共同努力下,该班英语成绩整体水平有了大幅提高。

在“五项管理”中,她负责手机管理这一项,也是做的有声有色。开学初,她会提前制定好学校手机管理制度和方案,让学生签订“禁止携带手机入校园承诺书”,并举行签字宣誓活动。行之有效的做法,让学生心思回归校园,回到课本,得到了家长的认可,也让学生享受到了更多的童年乐趣。

用一份执着坚守初心使命

学生安全大于天,在学校防溺水安全教育上,她做足功课,严格落实防溺水安全制度和措施,提高家长和学生的安全意识。开学前她会带领负责安全的老师一起排查学校周边危险水域,提前研判危险隐患。开学初请家长签订安全责任状增强家长安全意识,她还动手编写《xx学校防溺水安全教育手册》,并发放到每一位学生手中。组织开展防溺水安全教育黑板报评比及防溺水小童谣比赛等教育活动,抽查防溺水“六不准”背诵、默写情况,利用国旗下讲话、主题班会宣传防溺水知识,强化学生防范意识。

用一份担当践行党员责任

在开展“我为群众办实事”的活动中,她始终践行党员的先锋模范作用。作为一名抗疫先锋队成员,她用一份担当践行党员责任,以高度的政治责任感和大局意识,坚守自己的岗位。针对今年“五一”小长假后,防控形势依然严峻,全县师生必须持有48小时核酸检测阴性报告入校,负责xx学校防疫任务的医疗单位是蛟潭镇人民医院,路途及医护人员紧张等原因,程xx自告奋勇承担核酸采集工作。5月4日,接到学校通知后,她立马同学校三位教师驱车赶往蛟潭镇人民医院参加核酸采集培训。之后,她便以“大白”的身份出现在学校师生面前,在医生的指导下,完成了全校师生核酸采集工作。面对严峻的疫情,她从未有退缩之心,以实际行动,践行一名共产党员的职责使命。Www.WENAnDAQuAN.CoM

作为一名党员教师,程xx深刻知道自己的一举一动都会影响身边同事的工作热情。无论工作还是生活中,她都力求率先垂范,时刻以党员的标准严格要求自己。她以严谨务实的工作态度、拼搏进取的工作精神和优异的教学成绩赢得了全校师生、家长及社会的一致好评。

党员教师抗疫先进事迹材料 篇2

吴xx,男,中共党员,xx县第四幼儿园园长。曾获“一师一优课、一课一名师”省级一等奖、市青年教师教学技能“五项全能”竞赛一等奖、“县优秀共产党员”“县优秀教师”“县教体系统优秀党务工作者”等荣誉。他在不同的岗位,坚定同样的信念,恪尽职守,冲锋在前,时刻保持共产党人本色,用行动诠释初心和使命。

吴xx同志积极上进,任劳任怨。在就职县教体局行办期间,负责综合材料撰写审核、会务安排、统筹协调等工作;组织编纂教育年鉴,并做好政协、人大意见办理工作;牵头做好县教体局网上办公系统平台逻辑搭建及全县中小学绩效考核方案、局机关绩效考核方案编制工作,并配合做好全县教体系统“十四五”专项规划编制工作。调至景德镇学院搬迁指挥项目部办公室后,加班加点,参与协调推进学院搬迁前期征地、拆迁和三通一平工作,并负责项目部建设氛围营造、简报、会议纪要及其他材料编纂整理工作,为景德镇学院新校区全面投入使用贡献了自己的一份力量。

新冠病毒疫情防疫工作开展以来,他在做好本职工作的同时,积极学习宣传疫情防控知识,用心用情做好疫情防控相关工作。无论刮风下雨,坚持做好县教体局责任片区值班值守,主动要求加入教体局青年党员疫情防控小组,配合县防控指挥办公室开展疫情防控排查,上门上户二百余次,拨打排查电话近千个。在此期间还按上级要求配合局领导在疫情期间对我县三所大学(景德镇陶瓷大学、景德镇学院、景德镇陶瓷职业技术学院)的疫情防控措施、困难问题等相关情况进行了调研,积极为三所大学争取防疫物资,并形成了详实的调研报告。

任职局党办主任期间,他以推进“两学一做”学习教育制度化常态化及党建“三化”为抓手,制定了实施方案及联系基层党组织制度,并深入联系点进行调研,进一步补短板、强弱项,扎实推进局属党组织的党建工作。为做好组织发展工作,专门印发《县教体局党员发展工作手册》。为做好县教体系统党支部换届工作,制定《xx县教体系统各基层党组织开展集中换届选举工作的实施方案》,详细考虑到每一个程序细节,为换届选举工作提供了思想指导和行动指南。党史学习教育开展以来,他积极谋求形式创新,把学习教育载体拓展到更多层面,组建县教体系统党史学习教育宣讲团,累计开展各类宣讲共计98次,发放宣讲资料1716册,开展专题党课112次,举行红色文艺演出34场次,播放红色电影102场。同时,积极组织开展建党100周年庆祝活动。

调至xx县第四幼儿园任园长后,吴xx同志克服开园种种困难,一方面加强自身幼教专业知识学习,另一方面强化教职工规范管理。在局领导的大力支持帮助下,目前xx县第四幼儿园各项工作井然有序。

为科学有效防范疫情,保障全体师生及家长的身体健康和生命安全,吴xx同志率领教职工全面开展防疫行动,一是成立小组,明确职责。由吴xx任组长的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组制定了详密的《疫情防控工作方案》《疫情防控应急预案》;二是宣传引导,科学防控。利用教职工群、班级群等平台进行疫情防控工作精神传达与学习,及时发布疫情防控最新动态,并且充分利用微信公众号、抖音号等媒介向家长积极宣传科学防控知识;三是联防联控,及时上报。严格执行疫情报告制度,不疏漏每一个环节,认真做好教职工和学生健康监测和排查,严格做好疫情防控每一个规定动作;四是周密部署,严格防疫。强化门禁管理制度,严格做好“五查一戴”,对进入校园相关人员进行严格管理,切实保障好在园幼儿及教职工健康;五是全面消杀,备齐物资。严格按照卫生标准做好消毒通风,每天的值班人员做好自身及园内的消毒工作,并认真做好消毒登记,全方位保障好幼儿园环境卫生条件。另外,在经费紧张的情况下,全面配齐疫情防控物资,全力打好疫情防控阻击战。

作为一名共产党员,吴xx同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。他表示,下一步将更加严于律己,把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命,努力提高政治觉悟和业务水平,做好带头人,继续发扬共产党员的先锋模范和表率作用。

党员教师抗疫先进事迹材料 篇3

一、细化工作坚守职责

杨xx老师是科航路学校一名普通的党员教师,担任初中部八年级语文教学工作。身怀六甲的她,没有因为身体原因而对教研、教学工作有丝毫的放松。

每周末她都会和八年级语文组的同事集体线上教研,研究制定出下一周最适合学生的语文学习内容,寻找到学生线上学习最有效的方法,精心撰写教学设计、学生导学提纲、同步练习等,搜集适合课程内容和学生实际情况的各种材料。

每一天,她都与学生同作息、共进步:清晨,伴着晨曦的阳光,她在班级语文学习群内同学生一起诵读诗文,带领学生感受古文的魅力;诵读结束后,她开始群内直播,带领学生一同学习,想尽办法提高学生的学习积极性,提高线上的教学效率;线上直播结束后,她及时对当堂课进行总结反思,发现问题及时和同事们交流解决;午后,她认真批改学生们提交的线上作业——与线下书面作业和其他学科不同,三四个小时批改完全部语文作业是经常的事情,但她仍旧认认真真、一丝不苟,画好每一个批注,写好每一句点评,做好每一次记录;傍晚,在学习群内和同学们交流完大家的共通问题后,再单独对个别学生进行辅导,努力做到不让一个孩子掉队。

线上教学工作是琐碎的、重复的,但是她没有懈怠,没有应付:开动脑筋,将琐碎的工作流程化;创新方法,把重复的工作精细化。

其实,在科航路学校,每一个老师都尽职尽责,默默地作着相同的工作。作为党员,责任在肩,她更加要求自己精益求精,努力起到先锋模范带头作用。

二、乐观向上春风化雨

她不仅是一个工作细致的语文教师,也是一个热爱生活的准妈妈。疫情期间,她始终保持着积极乐观的心态,希望能够影响到学生:让他们正确看待疫情和现状,调整好心态,锻炼好身体,把精力放到学习中去,努力成为像钟南山、黄锡璆、张文宏教授一样的人,出类拔萃、勇于担当。

她和学生们“同读一本书”:读《傅雷家书》,她告诉学生们“父母之爱子,则为之计深远”,学生们懂得了父母的不易和深沉无声的爱;读《钢铁是怎样炼成》的,她告诉学生们“只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路”,学生们懂得了该如何追求生命的真谛,实现自己的价值。她同学生们一起,在书籍里获得无穷的知识,武装自己的大脑,寻求精神的慰藉。

她和学生们一起了解疫情,让学生们学会客观分析社会情况,更加要懂得共情和感恩。她带领学生们,关注社会时事,和学生们“同作一篇文”:用纸和笔记录下自己的所思所感,学会在枯燥的日常学习中寻找正能量;用语言给奋斗在抗疫第一线的医护工作人员传递祝福和能量。她告诉学生:“我们现在能做的并不多,但是默默地做好自己手中的事情,就是对国家和社会最大的贡献,要坚信风雨之后会有彩虹”。

线上教课之余,她会和学生单独交流,提醒学生在学习上要注意的问题,找到适合自己的学习方法,帮助学生排解心中的疑惑,鼓励学生拓展学习领域、加深知识储备。当学生在学习上出现松懈、应付等问题时,她会通话微信、电话等多种方式及时和家长沟通,第一时间让家长了解孩子的学习情况,在特殊时期,也尽可能寻找各种方法,争取第一时间把问题消灭在萌芽阶段。

三、砥砺前行追求卓越

一场突如其来的疫情考验着各行各业,受众面最多的教育行业更是首当其冲,这对许许多多教师都提出了新的要求。在完成教学工作之余,杨老师没有放松对自己的要求,她合理安排时间:和学生一起练字,阅读各类书籍,钻研本学科的专业知识。为了应对当前的教育教学形式,她也在不断学习新的网络教育技术,完善自己的线上教学,提高自己的知识储备。她对自己也对学生不只一次地说过:“谁都不知道明天和意外哪一个先来,我们可以做的,也能够做到的就只有:珍惜今天,珍惜现在。”

苔花如米小,也学牡丹开。在科航路学校还有无数像杨xx老师这样兢兢业业、默默无闻工作着的、奉献着的老师们、党员们。他们无论何时,无论何地都一直坚守在自己的岗位上,辛勤浇灌着祖国的每一朵未来之花。

我们始终坚信:没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临!

我们等春来,静等春暖花开!

党员教师抗疫先进事迹材料 篇4

王xx,xx县第一小学数学教师兼班主任,2023年12月加入中国共产党。自2023年9月参加工作以来,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。她以自己的行动践行着一个教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。她忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。

一、坚定信念,筑牢信仰

作为一名党员教师,她深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,强化服务意识,处处为人师表,以实际行动践行党的根本宗旨,切实保持党员纯洁性、先进性,争做新时代的“四有”好教师。

二、疫情防控,一丝不苟

疫情之下,作为一名班主任,她践行初心和使命,积极响应学校号召和大家一起抗击疫情。随着疫情的变化,她每天认真统计并上报班级各种情况和数据,对于没有及时关注班级群内通知的家长,她都会一一打电话通知并确认学生具体情况。她以父母般的情怀,关注着学生的一切动向。每天的晨午检、口罩检查、卫生消毒,居家孩子的体温收集、查验健康码和行程码等等成为了她每天的常规工作。尽管工作细碎繁杂,可她一直保持着高昂的工作热情,优质高效地完成各项工作任务,没有一句怨言。

三、潜心教学,精益求精

作为一名教师,教学是自己事业的根基。为了做好教师这个神圣的工作,她始终坚持不断的学习,坚持阅读教育教学书籍和刊物。在学习先进教学理念的同时,虚心学习老教师的教育教学经验,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,精心备课,认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。她鼓励学生多提问题,不懂就问。与此同时她还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有、学到没有是教学质量的直接反映。所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。尤其是进入到毕业班,学生学习比较浮躁,怎样提高课堂教学效率,避免学生的无效复习,她深入细致研究,争取做到以点带面,全力激发学生的学习热情。

四、智慧管理,爱撒心田

班级管理一半是科学,一般是艺术。只有融入了智慧与大爱的管理才是诗意的教育,而诗意的教育就是用智慧把日常琐事做得精致,用大爱把平凡工作做得伟大。在班级管理中,她坚持以人为本,引导学生制定行之有效的班规。其次把学生编成学习小组,要求每个小组有严密的学习计划和严谨的学习态度,让小组内部,组与组之间互相监督,互相帮助,形成互帮互助,互相竞争的学习氛围,让每个孩子在不断地监督他人和反思自己中形成良好的学习品质,培养学习能力。不仅如此,作为班主任,她以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。她十分关心学生的成长,培养学生优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。她面向全体学生,从不歧视学习暂时有困难的学生,甚至给予这些学生更多的关怀和爱护。王老师班上有个小男孩,因为父母不在身边是留守儿童,性格自卑胆小、不合群,成绩不理想。王老师很关注孩子的学习和生活,尽自己最大的能力去帮助他,课堂上常常鼓励他回答问题,一找到机会就表扬孩子,看见孩子进步马上给孩子发一些奖状,这个孩子渐渐开朗起来,学习成绩也变得很好,连孩子的家长回来都说自己的孩子像变了一个人,懂事又开朗了。

王xx老师说她最喜欢泰戈尔的一句诗:“不要着急,最美好的总会在不经意间出现,我们要做的就是:怀揣希望去努力,静待美好的出现。”而她也正用自己的行动诠释着这句诗。

党员教师抗疫先进事迹材料 篇5

黄xx,中共党员,xx县xx镇中心小学副校长,兼教导主任。从教22年,一直从事数学教学,并担任班主任工作。在22年的从教生涯中,她恪尽职守,勤勉工作,关爱学生,在平凡的岗位上,默默耕耘,甘于奉献。

蜜蜂尚能知道采得百花方成蜜,从教二十多年来,她始终是一只不辞辛劳的蜜蜂,是个全速运转的发动机。她经常在课前、课间、课后到教室里、到窗台前走走看看,随时注意班上的动态,发现问题,及时解决。她还勤于跟学生交流思想,和他们交朋友。主动和班级其他任课老师交流班级情况,了解学生各科成绩,掌握每位学生的兴趣爱好,性格特长等,做到心中有数。对于个别厌学的学生,她会找其个别谈心,晓之以理,动之以情。

爱生如子在她的身上诠释得淋漓尽致。她对学生的爱是发自内心的。孩子头疼脑热,不舒服的时候,泡药、抱抱是常事;孩子心情不开心或者开心时都会在她身边抱着她,她从不嫌孩子吵或脏,她总是微笑着倾听学生在面前叽叽喳喳,时不时地摸摸她的头,拉拉她的小手,搂着她们。

教导主任工作比较繁琐,可她从不喊累,一直在兢兢业业地做好本职工作。她说她是党员,做任何事都要起模范带头作用。为此她埋头苦干,放弃了很多休息时间。去年国家开始推行“双减”和“五项管理”工作,让孩子们减轻学业负担,轻松快乐学习。怎样减,让学生开心学习,还要提高成绩?这是全新的课题,她和同事们一起认真研究,一起实践。她带领老师们在教学管理和教师的业务水平上狠下功夫,从班级管理、上课、课后作业等方面进行研讨。鼓励教师课前精心备课,向课堂40分钟要质量,不拖泥带水,铃声一响进教室、铃声一响出教室。作业设计花心思,让孩子期待每一次教师们布置的作业,有趣又有挑战,让孩子真正爱上学习。

2023年因疫情学生上网课期间,她每天都要翻阅教参、教案,把第二天授课内容的重点难点提前在书上备注好,发到班级群里嘱咐孩子们第二天在听课时注意重难点在哪,怎样做好笔记。第二天和孩子们一起准时听课,听完课后及时和孩子交流当天听课感受、收获和疑问。孩子提交作业后,她总是及时批改作业、和家长沟通、录制视频讲解错误题目、总结学习内容。有时因为种种原因,学生交作业的时间经常不一致,有的很晚才交,所以她每天要打十几通电话,联系家长询问他们的原因和困难,耐心和家长沟通。无论多晚,她也一定在当天批改完作业。批改过程中,她也善于从作业中寻找孩子心情、态度的变化,看到有的孩子作业少交了,错题多了,作业不工整了,她都会立刻联系家长,寻找原因,与家长一起分析并解决问题,目的就是保证线上教学不落一人。她还经常利用微信群和学校其他老师一起探讨孩子网课学习情况,献言献策。

今年,疫情一直反反复复,学校也一直将疫情防控工作作为重中之重。她作为一名党员教师,又是学校中坚力量,所以一直冲在最前面。每天的晨午检和每日1次的消毒,都是她和老师们默默的完成。早上,她总是早早地站在校门口检查学生佩戴口罩情况,监督学生测体温;傍晚放学,她仍然坚守岗位,一直等到学生全部被家长接回家,她才下班回家。

她深知,要想干好工作,就要不断的用爱心去播种,用智慧去耕耘。她不忘初心,砥砺前行,她要在她的母校——xx镇中心小学这块沃土上继续默默耕耘,让党徽在工作中熠熠生辉,静待每一朵花绚丽绽放!

党员教师抗疫先进事迹材料 篇6

吴xx,男,中共党员,中小学高级教师,xx省首批骨干教师,县级学科带头人,xx县xx学校午项小学负责人。行源于心,力生于志。从教31年,吴xx从不敢忘记自己的初心,在教育的路上播撒爱心,历练匠心,用自己的点点付出,默默践行着人民教师的事业追求。

一、爱心投入,关爱师生

他最常说的一句话便是,“我们要做有良心的老师,对本职工作有热心,对待学生有爱心,对待同事有关心,对待教育要有敬畏之心。”并且他也的确是这样做的。校园里,他早上第一个到校,傍晚最后一个离校,每天早上天还没亮他就要去市场采购新鲜的食材,为全校师生可口的免费午餐做准备,然后又马不停蹄赶到学校,微笑迎接每位学生的到来;傍晚放学后他要确保每位教师、学生都安全离校了,关上全校的水闸、电闸,并消杀校园的每个角落,才放心地离校。正是有他“爱的守护”,才有了平安的校园,才有了和谐友爱的校园氛围。

二、与时俱进,默默耕耘

“双减”当前,吴老师秉持着“向课堂40分钟要质量”的理念引导全体教师认真备课,课前做好充分的准备;课堂上开展丰富多彩的教学活动,根据学生认知水平因材施教,充分调动学生学习的积极性,尽可能在课堂上消化知识点,提高课堂效率。

在他的主持带领下,学校开展了一系列的课外活动。清明节带领少先队扫烈士墓,燃起学生心中的爱国情怀;“六一”儿童节,组织学生进行体育项目竞赛,让学生体会“友谊第一,比赛第二”的体育精神。午项小学每年元旦的文艺汇演也格外精彩,从节目的敲定排练到活动的筹备,他都亲力亲为。多彩的活动大大丰富了学生的课余生活。他强调,教育既要有知识的递增、能力的提升、视野的开阔,也要有身体的强健、心智的健全、人格的完善。

三、“疫”路无畏,师者担当

突如其来的疫情,就像是一场没有硝烟的战争。面对疫情,他积极响应组织号召,不忘初心、牢记使命,充分发挥党员先锋模范带头作用,心系全体师生,采取多项应急防控措施,及时将疫情防控工作宣传到位、部署到位,为全校师生筑起一道健康安全的钢铁防线。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他就是这样不断地为教育事业奉献着自己,他把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了他所热爱的学生和学校;他把全部的心血都浇灌在教育的沃土上。吴xx老师说:“我是一名平凡的教师,我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业。”