新时代好少年个人简历

新时代好少年个人简历 篇1

她是八年级1班的钱__，担任过班长、学科课代表等，连续多年荣获学校“三好学生”“学习标兵”等荣誉称号。

在生活中，她礼貌懂事、稳重谦逊、孝敬长辈、和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。她是一个低碳达人，习惯和家人用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生；习惯低碳出行，废物利用。

“多做事，少说话”是她做人行事的准则。在学习上，她自强上进、努力拼搏，成绩优异，是大家学习的楷模。在集体里，乐于奉献，主动为大家服务，是老师的得力助手。在学习之余，努力开发潜能，发展爱好，对学校活动常常忙得不亦乐乎，总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、二胡比赛，取得了优异成绩。在她心里，这是为班级做事，为学校争光，值得去做。

她怀揣梦想，踔厉前行，正用自己的满腔热情和一颗上进的心，努力争做名副其实的新时代好少年。

新时代好少年个人简历 篇2

夏xx，xx镇xx中心小学学生。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、乐于助人的小学生，在家乖巧懂事，主动帮父母分担家务；在学校是老师的得力助手，热心帮忙同学，是老师、家长和同学心目中的好少年。

新时代好少年个人简历 篇3

刘__，系__县第一中学高二20__班学生，担任班长。作为一名班级带头人，他在日常学习和生活中以做一名新时代的好少年为追求，从自己做起，从小事、实事做起，让同学和老师们都能从他的言行中感受到新时代好少年的勤奋与向善。

思想方面，该同学具有良好道德修养，坚定的政治方向，积极进步的要求，努力在生活和学习中提高自身思想素质，弘扬社会主义核心价值观，严于律己，与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。在班里担任班长期间，时刻起到表率带头作用，全心全意为同学服务，时时以雷峰为榜样，对于班级和老师安排给他的工作，从不讲条件，总是能够按要求去努力完成，做好本职工作，尽到一名班干部应尽的责任。该同学用勤奋好学、谦虚向善的态度感染身边每一个人。

学习方面，他始终保持积极的心态，勤奋刻苦；刻苦钻研文化知识，在每次考试中都能名列前茅。在高一高二两次全市统考中获市第一名的好成绩。他勤学善思，酷爱阅读，在知识的海洋里不断充实自己，同时注重提高知识的应用能力，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用。不仅自己学习成绩优异，同时愿意热心帮助同学们解决学习上的困难，与同学相处融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢他，信任他。平时，他养成了批评与自我批评的优良作风。不管学习方面还是其他方面，他都表现良好，得到同学和老师的认可和赞扬。

生活方面，他十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他能力尽所能的帮助解决，只要听说有捐款活动，都会竭尽所能的献出自己的一份力量。在繁重的学习之余，她积极参加学校的各种活动，运动会上他为班级运动员做好后勤工作，善于写作的他通过文字为运动员加油鼓劲；迎新年联欢晚会上幽默的方言报菜名给大家留下深刻印象；学校组织的“学党史传承红色基因”演讲比赛中担任主持人；__县“纪念五四运动”活动中，和同学们激扬高亢的朗诵表演赢得阵阵掌声；该同学多年来已知坚持积极参加各种志愿者服务活动，在中国共产主义青年团__县第十六次代表大会中，积极参与讨论发言，得到老师、同学们的一致好评。

刘__同学严于律己，能从小事、实事做起，勤奋学习，学以致用，持之以恒地坚持为他人服务，为社会服务，用实际行动践行着一位优秀团员“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的理念，而且在这个过程中，也使自己的思想和能力得到不断提升，展现出新时代好少年“勤于思考，善于钻研、肯于勤奋、勇于实践、甘于奉献、乐于助人”的风彩。

新时代好少年个人简历 篇4

张__是__镇__小学六（2）班的一名学生，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。在学习上认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学中的榜样；在实践中能够善于思考、勤于动手，敢于大胆创新；时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的表率。Www.WENAnDAQuAN.CoM

从小学一年级起，张__就在班里担任班长职务，总是认认真真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中，该生学会了怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些工作，使该生得到了全面锻炼，连续多次被评为“优秀学生干部”。

以身作则，遵守纪律

作为一名班干部，能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务，督促值日生完成打扫卫生任务。该生团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸该生有同情心、有爱心。

刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，该生不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使该生不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，该生从不骄傲，该生认为，山外有山，天外有天，必须不断努力，追求更高的目标。

团结友爱，尊敬长辈

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，该生总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，该生总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，该生有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

张__尊敬长辈和师长，团结同学，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里，该生是同学们的榜样，回到家，更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务。

快乐阅读，才艺相长

该生热爱读书。除了完成老师交给的学习任务外，张__还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍该生都有着强烈的爱好。因为阅读大量的书籍，所以该生的作文水平日渐提高。该生兴趣广泛，追求全面发展，除认真学习课本知识和阅读外，还特别喜欢跳舞，该生从幼儿园就开始学习拉丁舞，一直坚持到现在。

这就是张__，虽然很平凡，但她有一颗火热的心。我们相信，以身作则，刻苦学习，以爱心待人，感恩父母，孝敬父母的她，在未来的学习生活中一定会演绎更多的精彩！

新时代好少年个人简历 篇5

张xx，男，汉族，xxxx年xx月出生，xxxx市xxx中学七年级学生。擅长朗诵主持，曾担任xx小学红领巾广播站站长，创办“小任说事儿”栏目，宣讲党史故事、英雄故事，传承红色精神。疫情期间，专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动，在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色，录制多期文明礼仪宣传视频。xxxx年xx月，作为xx代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、xx新时代好少年。

新时代好少年个人简历 篇6

许倍彰，男，汉族，20__年8月出生，__省__县__中学九年级学生。许倍彰是一个诚实、自信、有进取心的男生，他品学兼优，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。在学校时，他严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为班干部，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。他是尊敬长辈，关爱亲人，是一个懂得感恩的优秀共青团员。他自强自立，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年勤学善思、助人为乐的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。

新时代好少年个人简历 篇7

郭xx，是xx镇xx小学五年一班的学生。他心地善良，独立自强，尊敬师长，孝敬长辈，勤奋好学。

一直来，他本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好儿子，爷爷的好孙子，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾我年幼的弟弟及爷爷；还要辅导他的功课，很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。

他的爷爷年事已高，生活起居很不便，他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前，他都要为爷爷备好碗筷，亲自请爷爷吃饭，然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病在床，她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事，唱唱歌逗爷爷开心。

在学校里，他总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。

他在面对困难与挫折时表现得很坚强，始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题，但面对难题时，他从不畏惧，先独立思考，查找资料，实在做不出来再请教父母，直到弄懂为止。在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，一定要做好，学会之后才停止，他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活，都会有很大的帮助。面对困难时，他从不退缩，总是勇往直前，积极进取。偶尔遇到挫折或失败，他也不气馁，希望下一次不再失败，在困难和失败面前，他从不低头、不丧气。当他战胜困难时，内心无比的喜悦。

一分耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

新时代好少年个人简历 篇8

个人简介：李__，男，汉族，20__年7月出生，__省__中学高二火箭班学生。

事迹简介：在学习上，勤奋刻苦，善于动脑思考。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。同时积极参加学科类竞赛，并在今年的高中数学竞赛中获得省二等奖。在班级工作方面，认真做好课代表的职责，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头，对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班级活动，为班级的黑板报提供资料，使班级活动丰富多彩。同时，与同学之间的关系融洽，和睦相处。在兴趣爱好方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技有所了解。热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体。另外，演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分，曾多次获奖。先后被评为“三好学生”“__县文明学生“__县优秀学生”“滁州市市级优秀学生”，在“喜迎__大我向党说句心里话”主题征文中获得一等奖等等。

新时代好少年个人简历 篇9

个人简介：韩__，男，汉族，20__年10月生，__省__中学高二（5）班学生。

事迹简介：从小起韩__就孝亲敬老，乐于助人。在学校是同学的榜样，老师的助手，成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动，服务社会，关爱他人。积极参与学校的“白玉兰爱心志愿团队”走进敬老院、烈士纪念塔以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德，为单位和个人做了很多好事。他从小立志成为一名优秀的学生，是师生眼中的优秀学生；父母眼中的好孩子。进入高中后，他更加严格要求自己，努力学习，热心助人。遵纪守法，品学兼优。课堂上，聚精会神，思维活跃，常常因为精彩的发言赢得老师的赞许和同学的掌声。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。参加__市机器人大赛获一等奖、三等奖各一次。通过自身努力通过中国社科院组织的爵士鼓十级、音乐基础知识三级。因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的考试中，成绩始终名列前茅，多次得到学校的嘉奖。无论自身学习、班级工作还是学校的各种活动事事都做在前面。他经常和老师、同学们沟通，敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助老师解决。他多次被学校评为“优秀学生干部”，20__年更是被评为“__市优秀学生干部”。这就是他，渴求知识、敢于挑战自我的一名高中生，凭着自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖心的歌；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生图画。

新时代好少年个人简历 篇10

周xx，今年13岁，是望都县第四中学的一名学生。他是一位德才兼备，品学兼优的好学生。

在学校，周xx担任班里的学习委员以及小组长。他不但学习成绩优异，而且兴趣爱好广泛。他喜欢游泳，完全具备自由泳的水准。他喜欢画画，从小坚持学习，他的作品《猫》荣获全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛金奖；他还热爱书法，2023年，他参加中国书法家协会书法考级达到五级。

周xx热爱集体，有很强的集体荣誉感，积极为班集体做贡献。他尊敬师长，团结同学，是老师的好助手，更是集体的“主人翁”。因为语文成绩优秀，周xx经常被推选为班级朗读的领读人。他热爱劳动，时常自觉地配合卫生组长搞好班级的卫生工作。他也喜欢发挥自己的特长，总会积极主动地协助班长参与班级板报的策划，排班及美术制作。因为责任心强，班主任王老师让他负责班级门窗的护理工作。

周xx平日里热爱读书，是一个善思好问，乐于分享的人。在他的书架都摆满了各类图书，《三国演义》《西游记》《镜子》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《哈利波特》系列等，他总喜欢带着问题去读书，也总会在读书的过程中寻找到自己想要的答案，对于那些自己想不明白的问题，他会请教父母或老师。他时常会和同学们分享他看到的故事或是学到的新知识，也总会把自己的书借给周围的同学们看。他用自己的行动影响着周围的人，让更多的人明白：读书是一件快乐的事，而分享也是一件有意义的事。

生活中的周xx是一个热情大方，懂得关心他人的好孩子。在家里，他总会帮助父母做一些力所能及的家务活。妈妈经常腰疼，他就打来热水，为妈妈热敷，家里的花花草草，他主动包揽下来照顾，为此，妈妈感到格外欣慰。2023年春节前，周xx跟随望都县书法协会成员，在村委会为村民免费写对联，得到村民的啧啧称赞。新冠肺炎防控疫期间，周xx主动请缨，在村口做志愿者，为进出口的人们检测体温并做登记，他一丝不苟的样子，真令人赞赏。现在疫情好转，每天清晨，他还是会去村里健身器材场所，给每一个器材消毒，他说：“大家健康了，家庭才会幸福，社会才会安宁。”

作为一名沐浴在新时代阳光下的中学生，周xx一直都能从严要求自己。他积极向上，乐观自信，为人友善。相信在四中学校老师的谆谆教导下，他会更加健康快乐的成长。相信在不久的将来，他会带着自己的梦想在人生的舞台上续写更多的精彩！

新时代好少年个人简历 篇11

陈__，男，现就读于__县__第三实验小学五年级二班，任副班长一职。

他是一个性格开朗，学习刻苦，聪慧机敏的阳光男孩。爱好体育，在学校举行的运动会上，他是班级的主力队员，赛前利用常常课余时间到运动场上训练。运动会上，他在长跑、跳绳比赛中获得了好的名次；还爱好踢足球，是班上足球队的主力队员，在学校举行的足球比赛中，班级能拿下年级第一，他立下了汗马功绩，“再苦再累，也不能为班集体抹黑，拼了！”是他经常挂在嘴边一句话，多次为班级争取荣誉，是老师和同学眼中名副其实的“运动之星”。

在学习中，他勤于思考，勇于探索，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评为校“三好”。在平的学习中，他博览群书。以增加的知识含量。每当有空余时间，就看起课外书来，《万个为什么》、《中国少年百科全书》……正是因为养成了良好的看书习惯，推动了写作水准的提升，他的作文多次被作为在班级或学校交流。所撰写的作文分别荣获20__年__县中小学生暑假读一本好书征文比赛小学组三等奖，20__年__县中小生“寒假读一本好书”征文比赛小学组三等奖，__县“惠民__”群众性文体系列活动之学习贯彻党的__届____会暨省市党代会精神征文大赛小学组一等奖。

鸟美在羽毛，人美在灵。好顺在师的指引下秉承感恩之，崇德向善、勤奋好学，已经系好了人生的第粒扣子，在未来的学习、活中定会演绎更多的精彩。

新时代好少年个人简历 篇12

洪xx，男，1997年4月出生，xx县第三中学八年级21班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一开始，最后一离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

新时代好少年个人简历 篇13

刘__大方开朗、勤奋好学，多次获得“学习标兵”、“三好学生”、“实小最少年”、“__区文明之星”等荣誉称号。

一、热爱中华优秀文化

热爱阅读的他，遇到喜欢的书籍总是爱不释手、如痴如醉，甚至废寝忘食，家里三个书架摆满了他的课外书，不知不觉中读书和背诵古诗词，成了他的生活习惯和生活方式。积极参加各类诵读经典、讲故事等比赛，习作《清明节》发表在__晚报上。

二、才艺相长——是多才多艺的孩子

主持、街舞、篮球、毛笔让他能动能静，自信阳光。

三、热心友善——是乐于助人的孩子

作为志愿者，多次去__市第一福利院看望小朋友。他扶贫助农，疫情期间，他录制宣传视频，他参加公益活动，录制了清廉__公益报时和保护三电公益广告。

小目标：

在阳光下，在传统文化的熏陶下，他自由奔跑，向上、向善，向着美好的明天。

新时代好少年个人简历 篇14

我叫xxx，今年xx岁，是xxxx小学xx年级的学生。我是一名自律、向上、乐学、乐观的小小少年。萤火之光虽小，但也能照亮夜行人之路，希望我能带给大家正能量，影响更多的小小少年为更美好的中国而读书。

首先我最大的特点是自律勤学，热爱阅读。

我是一个地地道道的小书虫。课间，吃饭甚至上厕所都会手不离书，目不离字。迄今为止沈石溪老师所有的书籍，《三国演义》、《西游记》、《上下五千年》、《狼图腾》、《狼道》、《钢铁是怎样炼成的》、《哈利波特》、《走进自然》、《骆驼祥子》等等不同类型的书籍都成为我的好朋友，反复阅读，乐此不疲。

在学习的道路上，我深知”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，好好学习是作为学生之本。所以从一年级开始就踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，从不需要家长和老师的监督。我的作业因为字体大气端庄，经常被老师推荐给同学家长传看。每学期期中期末都被学校评为”学习之星”和”五好少年”。曾参加一年级的速算比赛，二年级的书法比赛，三年级四年级的朗诵比赛等等，获得不同的名次。

其次我热爱班级，热爱家人，能感同身受，乐于帮助别人。

在学校，我是老师的小助手。

收集小组作业，班级通风记录，督促组员遵守纪律认真完成作业，抬餐分餐等等辅助工作我都尽职尽责。记得有一次，妈妈来接我，大家都走完之后很晚我才出来，

妈妈问：”今天怎么这么晚啊，学校都没人了？”

”王毅轩负责每天锁教室门，他想找一个同伴，老师问谁愿意，我举手了。”

”那以后不是每天都要晚一些才能出来吗？”

”嗯，不过没关系，王毅轩如果一个人会很孤单的，我们俩人会是个伴儿。他锁完门我再检查一下更安全。”妈妈表扬了我，能够为别人考虑了。

在家里，我是妈妈的好搭档。

因为工作关系，爸爸经常不在家，妈妈要上班，要做家务还要照顾我和弟弟。我嘴上不说但是心疼妈妈，所以给弟弟洗澡、洗脚、喂饭、洗碗等事情都主动承担过来。网课期间，我会自己定闹钟起来做早餐、上课、提交作业自己完全搞定，不给妈妈增加负担。上次郑州洪灾期间家里停水停电好久，每天我都带着弟弟一起爬楼梯提水，保证家里的生活用水。疫情过后，到妈妈工作的幼儿园清理淤泥，清洗物品，消毒整理等等，体会到生活的不易，所以更珍惜生活。

在学习上，我也乐于帮助同学。

网课期间，有同学的妈妈让同学来我家和我一起学习，希望我的自律，自觉能帮助影响到他。我认真的告诉他怎样记笔记，怎样书写更整齐等等，能帮助到别人觉得很有意义。

另外我性格易处，多才多艺，是广播站的小小广播员。

我爱好广泛，会游泳热爱足球、钢琴、朗诵、编程。曾多次参加钢琴比赛并获奖；每年的校园艺术节都有我的身影；代表年级在国旗下演讲”抗疫有我，爱卫同行”；在朗诵比赛中表现突出，被招到校广播站，每周有两天我会在早上通过广播为全校师生朗读红色故事，分享英雄经历。

在班级里我有很多好朋友，他们经常来我家里找我读书，下象棋打扑克，骑单车，我们一起学习，一起游戏，一起成长。有一次一起读我们的校刊《白沙黄金》时，发现里面印刷错了一个字，我们一起跑去找刘校长反应问题，刘校长很重视还大大得表扬了我们的认真，让我们很是骄傲。

我热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级和老师，热爱现在的生活。希望在社会主义新时代，在这个国富民强的新中国，在这个充满友爱的学校能和更多向上向善的小小少年们一起努力，为我们更美好的祖国而发奋读书，传递正能量！

新时代好少年个人简历 篇15

高__，今年14岁，是__市第十中学七年级四班一名优秀学生。校园中她与同学们和睦相处，团结友爱，她是老师的得力小助手，早上第一个到班里为同学们开门、消杀，替老师布置早读任务。在家里她尊敬长辈，孝敬父母，为爷爷奶奶做饭洗衣，帮邻居家的弟弟补习功课。

一、坚毅勇敢，努力拼搏意志坚

高__同学的父亲常年不在家，母亲工作繁忙，经常深夜才能下班。她作为家中的长女，主动挑起了家庭的重担。从小学三年级开始，她就学会了做饭，相比同龄人还在抱着零食看动画片，她已经学会了用最快的时间为弟弟做一碗面条，用最快的速度将自己洗漱完毕，再去为打开床上的电热毯。她的妈妈眼含泪水地讲述到，五年级的冬天，家里停电，只剩了她和弟弟两个人。她一边忍着内心的恐惧，一边搂着年幼的弟弟，无法取暖，她就把弟弟的脚丫放在自己肚子上，用颤巍巍的声音唱着歌哄弟弟入睡。

每个寒暑假，高__一定会在爷爷奶奶家住，但却不像其他孩子在老人膝下承欢。父母工作繁忙，爷爷奶奶身体不好。她作为孙女，总是趁假期到爷爷奶奶家照顾他们。刚开始村里没有自来水，她用手提着铁桶一点点地往奶奶家的大水缸里蓄水。小手勒得通红，她却毫不在意地说：“没事，我又高又胖，别担心，一点也不要紧！”可是，她是一个内心柔软的女孩子啊。别看高__同学干起活来顶个男孩子，其实她安慰起人，也是贴心的不得了。爷爷生病，是她在病床前唱甜甜的歌曲，甚至为了爷爷去学了戏曲。她在病房外偷偷抹眼泪，可在爷爷面前，还是一副乐观向上的样子。

不仅如此，邻居家的阿姨吃过高__蒸的馒头，邻居家的妹妹借过高__的课外书，舅舅家的弟弟磕破了腿是高__带去的诊所……她身边的每个人，都感受着她的勇敢和热心，都被她自强的精神感动着！

二、品行端正，尽职尽责心肠热

她作为班干部，她深知自己肩上所承担的责任，她自觉遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头作用。她经常协助老师做好同学们的学习辅导、纪律等各项班级事务，例如每天收、发作业，检查学生作业等。她还积极参与班级中的各项活动，处处为集体着想，有很强的集体荣誉感。她任劳任怨，无私奉献的精神让同学们拍手叫好。

三、勇担责任，助力疫情有大爱

疫情当前，她响应了政府的号召，成为一名防控疫情的志愿者。志愿者的工作主要是在路口设卡排查，对外来车辆和人员进行劝返，对出入本村居民进行登记，为村民普及防疫相关知识，提醒村民出门戴口罩、居家常通风、勤洗手等。炎炎夏日，她顶着毒辣的太阳，踩在滚烫的马路上接受“烤验”，汗水已经浸湿了她的衣襟，脸上也滚下汗珠，脖子、胳膊等裸露的地方被太阳晒得灼痛，傍晚还要与蚊子作伴，可她仍认真村民讲解防控相关知识。面对进出人员她有三句问候：扫码了吗？做核酸了吗？有困难吗？她还为村中千户居民运输、派发爱心蔬菜礼包及村民的快递，为行动不便的老人送去日常用品。

晚上，她吃着泡面，无一声抱怨。她说：“十分有幸成为一名志愿者，尽自己一份绵薄之力。我作为新一代青少年，要有担当，有理想，肩负使命，砥砺前行，让青春在最需要的地方绽放绚丽之花，在不懈的奋斗中结出最丰硕的果实，这样才能谱写更壮美的青春华章。”

假期结束，一封红色的表扬信飘然而至。高__同学激动地打开那封仍然带着余温的信件，看着上面的落款：共青团清丰县仙庄镇委员会，双眼含满了泪水。她知道，自己无愧于国家的培养，无愧于学校的教育，最重要的是，她无愧于自己的内心。

她自强、独立、坚毅、勇敢，她用自己的行为诠释了新时代好少年的精神，她就是新时代浪潮下最美的海燕！

新时代好少年个人简历 篇16

李__同学是一个热爱劳动、认真踏实、成绩优异、诚实守信、遵守公德、乐于助人、热心公益活动的好少年，他乐观进取，向上向善，是班里同学以及学校很多同学学习的好榜样。

在班里，他是个责任心强、有管理能力的孩子。他是班长，是老师的得力助手。他的班集体荣誉感强，只要是班集体的事情都会主动承担任务。在班级管理上他以身作则，勤与老师、同学讨论班级的事情，学习任务总是率先完成，并帮助学习有困难的同学；班级的劳动安排得井井有条；学校组织的各项比赛，他协助老师组织并积极参加。

和同学相处，他总是能面带笑容，处事公正，和同学们的关系都十分和谐。作为班长，他养成了批评与自我批评的优良作风，他不但能够真诚地指出同学的错误缺点，也能够正确对待同学的批评和意见。面对同学的误解，大度的他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳地接受，从而不断完善自己。正是因为他的处事公正，在他指正某些同学的纪律问题时，大家都能够欣然接受。

作为学校的大队长兼学习部部长，他尽职尽责，大队部交代的任务，他都能尽善尽美地去完成。广播室里经常响起他那铿锵有力的广播声，为全校师生传播正能量。他曾作为学生代表进行国旗下讲话，推动了学校学习氛围的形成，使全体学生增强了安全意识和集体荣誉感。

在学习中，他勤奋刻苦，孜孜不倦。他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能灵活地掌握。课外，他不满足于课堂上所学到的知识，多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。在学习中，他有着一股钻研劲儿，不向任何一道难题低头。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使他不断发展，并获得了丰硕的成果——从一年级至今，他的学习成绩均稳居班级前三名。

他还积极参加学校各种活动，文化体艺全面发展，是学校同学们的楷模，获得了老师和领导的肯定和鼓励。他曾荣获校“学习积极分子”“读书积极分子“优秀少先队干部””“英语配音小明星”“优秀少先队员”“第十届校园科技文化艺术节硬笔书法比赛二等奖”等荣誉，并连续两年四个月荣获“最美学生”称号。在20__—20__荣获__县“三好学生”，在20__年度积极参加少先队争章学习实践活动中，荣获红领巾奖章“一星章”“二星章”“三星章”和“四星章”。“第三届中小学生美育节”表演节目《我的祖国》荣获二等奖。20__荣获__县“红色教育进家庭暨红色经典朗诵比赛”的优秀奖。在20__年“__市第七届运动会”荣获拳击男子38—40kg第五名，并获得“中国跆拳道协会级位证书六级”。

在生活中，能做一些力所能及的家务。平时他坚持自己的事情自己做：整理房间，洗衣服、红领巾、书包，样样都行。他体贴工作忙碌的父母，有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先，他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。还经常给爷爷奶奶洗脚、捶背；经常讲笑话给爷爷奶奶听，逗得一家人乐呵呵，是家中的“开心果”。他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶，用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

在社会上，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，他总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。假期，他积极和妈妈一起参加各种志愿者活动，打扫社区，积极宣传防疫知识和环保知识等等。

“莫好高骛远，稳健才扎实”。他始终认真学习努力培养自己的创新意识与科学，积极参加“扣好人生第一扣子”为主题的宣传活动，积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上、生活方式，传承我国的传统美德与先进文化。一个善良、真诚、努力、热情的小学生，正在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。他立志做一名感恩社会，勇攀高峰的新时代好少年。他始终带着一颗一颗感恩的心用自己坚定的信念和自己实际的行动去回报家长、老师、学校，回报社会，回馈祖国。

新时代好少年个人简历 篇17

张__体贴懂事，每天放学回家就认真地做作业，做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜、扫地、收拾房间。他孝顺心细，爷爷糖尿病住院，添翼就和妈妈轮流前去送饭送水送药，陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。

他品学兼优，总是勤奋好学，严格要求自己，每次考试都名列前茅。添翼有爱心，班上有一位姓李的孤儿学生，和爷爷奶奶相依为命，添翼就主动和他结对，辅导他学习，时常接济他。这几年，他用自己的零用钱帮助同学的就有600多元。今年他还捐款200元用于防疫，用自己的一颗炽热心感染着周围每个人。他先后被评为“襄阳市文明守礼美德好少年”“__市乐于助人美德少年”“__市20__-20__学年度优秀学生”。

新时代好少年个人简历 篇18

二年级（1）班的吴__，他热爱集体，对待同学友善和睦，会主动帮助学习上和生活上有困难的同学，不光帮助同学们提高成绩，还会耐心帮助他们遵守纪律，是同学口中的“小老师”。

吴__对待老师礼貌有加，遇到老师会主动问好，深得老师喜爱赞扬。在家中，尊敬父母，孝敬长辈，经常帮助父母做一些力所能及的家务；在学习上，总能紧随老师的步伐，认真学习，课堂上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习和良好学习习惯。他积极参加劳动和学校的活动，和同学们在快乐生活中共同成长，共同进步。

新时代好少年个人简历 篇19

袁__，七（4）班班长，也是学生会公益部的副部长。她乐观开朗、品学兼优，曾多次获得“三好学生”“优秀雏鹰队员”等荣誉称号，更是在跨入初中的第一学期期末考试中取得了第一名的好成绩；她尊敬师长、团结同学，是老师的小助手，同学的好榜样。她不仅成绩优异，而且艺术也不在话下，尤其是舞蹈和素描，每年学校举办的艺术节比赛中，获奖名单里总会有她的名字。

获奖情况：

__区艺术节话剧比赛一等奖

__初中期中“独占鳌头奖”

__初中校园形象大使

__初中军训优秀学员

__初中数学知识竞赛一等奖

中国舞九级

新时代好少年个人简历 篇20

王__，现就读于__省__第三中学307班，曾获20__年__市初中数学比赛三等奖、“__县亮亮教育基金”智慧奖，校作文比赛一等奖，多次获评年段“学习之星”。

她是一名品学兼优、进取上进、全面发展的学生。她爱国爱党，心系祖国。她学习勤奋，对知识怀有探索热情。尊敬师长、友爱同学，积极帮同学解答学习上的困惑，在他人需要帮助时伸出援手。她积极参与校内活动，全面发展。她爱好广泛，喜爱弹琴，画画与阅读，也曾在伯牙杯钢琴比赛中取得二等奖。她孝顺明理，理解体谅父母的辛劳，在家中力所能及帮助父母。她志存高远，对未来始终怀有期望和梦想并且为之付出努力。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”她深知前方路还有很长，只有靠不懈的奋斗才能到达成功的彼岸。她会继续努力，不为超越别人，只为长成更好的自己。

新时代好少年个人简历 篇21

张__，男，20__年10月9日出生，汉族。在__第三实验小学三年级三班就读，连任三个学年的班长。在校连续三年被评为“三好学生”和“双优生”，获得“英语小达人”称号，20__-20__年第二学期参加二年级“趣味数学”竞赛中，荣获二等奖。在“红领巾向党，争做新时代好少年”少先队员知识竞赛中，荣获三年级组“三等奖”。

他是一名学习上刻苦，有拼劲，能创新的好学生。他的学习精神不只表现在几张奖状上，还在日常学习生活中表现出来。他上学不迟到，不旷课。他成绩优秀，学习上认真完成每一课的预习、课后作业以及复习。他兴趣广泛，喜欢看各种有益的课外书。他在班级里，作为一名班干部，为班级荣誉付出很多的汗水。每天的早读课，他带领大家端坐读好课文；下午一点半以后，他带领大家在教室里认真做作业。每当放学铃声响起，同学们都高兴地背起书包走出校门的时候，他还留在教室和值日生共同打扫卫生。

他就是这样一位在学习上、纪律上值得认可和有无私奉献精神的班干部。

新时代好少年个人简历 篇22

费xx是xx市第四中学高三学生，他从小立志成为一名优秀的学生，是师生眼中的优秀学生；父亲眼中的好孩子。进入高中后，他更加严格要求自己，努力学习，热心助人。

遵纪守法，品学兼优。课堂上，他聚精会神，思维活跃，常常因为精彩的发言赢得老师的赞许和同学的掌声。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的考试中，成绩始终名列前茅，多次得到学校的嘉奖。

善于反省，弥补不足。他是老师的好帮手。处处起到模范带头作用，无论自身学习、班级工作还是学校的各种活动事事都做在前面。他经常和老师、同学们沟通，敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助教师解决。对于学困生遇到不会的难题，他拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导讲解，直到他们弄懂为止。同学们遇到不明白的问题，都愿意和他探讨，他多次被学校评为“优秀学生干部”。

克服困难，勤俭自立。费xx的母亲在他上小学时就去世了，只有父亲一个人含辛茹苦地抚育他。父亲是脑梗患者，一只手和语言神经受到压迫，行动和语言略有不便。父亲没有退休金，家里只能靠低保和父亲扫大街挣的微薄收入来维持生活，而且父亲每年只能在气温较高的几个月工作。在家里最困难的时候，他一天只吃一顿中午饭，他不想让父亲为了他太辛苦，暗暗告诫自己就算饿着肚子也要学习最好。他的班主任老师和语文老师得知他家的情况后，向学校领导反应，学校给予他免除了一些费用，在学校食堂可以免费就餐。语文老师不仅每个月资助他200元钱，还帮他筹集到社会上的捐款。这一切让他感到了社会的温暖，他决心要用实际行动回报帮助他的人，回报社会。

乐于助人，热心公益。2023年疫情防控期间，他帮助整理登记信息，坚持在室外卡点站岗。虽然工作很辛苦，但是他觉得力所能及地尽一份自己的力量很高兴，很自豪。

这就是他，渴求知识、逆境中满怀希望、敢于挑战自我的一名高中生，凭着自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖心的歌；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生图画。