最美教师评选方案及细则

最美教师评选方案及细则 篇1

为了创设干事创业的良好氛围，鼓励广大教师倾情教育，锐意进取，学校每年评选一次万金镇龚堂小学最美教师，予以奖励。以下是评选和奖励办法：

评选办法

第一条评选资格

一、凡在职、在编、在岗的万金镇光堂小学教师，均有资格参加评选。

二、出现过教学事故或违反教育法纪法规的教师，一年内不能参、加评选。

第二条评选条件

一、热爱本职工作

二、模范遵守教师职业道德规范要求，为人师表。

三、在评选年度的教学评价中，达到中等以上水平。

四、有个人教育博客，记录教育教学案例、随笔、反思；

五、经常读书，有清晰的读书笔记。

第三条评选程序

一、以年级组为单位，进行年级最美教师候选人的评选和推荐工作。

每学年结束前，先由教师个人填写《万金镇龚堂学校最美教师申报表》交到本年级，进行申报。各年级根据学生投票确定本年级最受欢迎教师候选人。学生满意度调查必须占本班的80%以上。各年级根据学生投票得分推荐学校候选人。

二、各年级上报候选人名单及材料，由学校少先队负责审核，并公示候选人事迹材料。

三、学校根据教务处，德育处，校长室考核总分进行排名。

奖励办法

一、学校在每学期的散学典礼上，为当选的年度最美教师颁发荣誉证书。

二、学校将充分利用各级各种方法为当选的年度最美教师进行广泛宣传。

三、颁发奖状、奖品。

有关说明

一、本方案由学校工会制定，学校行政会审议讨论通过，从20XX-20XX学年度开始实施。

最美教师评选方案及细则 篇2

为深入学习和贯彻落实教育部和全国教科文卫体工会新修订的《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业道德建设，提升中小学教师职业道德水平，规范教育教学行为，我校积极响应市教育局和教育工会的号召，结合建港中学实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以教育法规和《中小学教师职业道德规范》为依据，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，不断提高师德水平。并且不断更新教育和管理理念，努力提升专业素养，组织全体党员、教师以创建“学习型校园”为目标，以读书来引导和帮助教师坚持高尚的精神追求，把学习的体会和成果转化为创新工作的思路，提高工作的科学决策水平，以教师自身素质的全面提升来促进我校教育教学水平科学、高位、持久发展。

二、任务目标

1、进一步端正教师师德师风，强化教师业务素养。引导广大教师树立正确的人生观、价值观和教育观、质量观，着力构建师德建设的长效机制，使“爱教育，爱学生，爱自己”成为每一名教师的基本素养和自觉行动。树立教师爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、举止文明的良好形象。

2、创建学习型校园，在校园内营造“人人都来读书，个个都来争先”的浓厚学习氛围，读好书、好读书、勤思考、勤探索，养成坚持读书的好习惯，不断更新教育和管理理念，以读书来引领和帮助教师坚持高尚的精神追求，以教师自身素质的全面提升来促进我校教育教学水平的全面提高。

三、活动安排

一学习讨论

1、抓好宣传动员。学校召开全体教师动员大会，组织学习教师法，签订承

诺书，统一思想，利用网络宣传“学、树、做”活动的意义，掀起争做“最美教育人”活动热潮。

2、抓实学习讨论。组织教职员工学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范20XX修订》等。将集中学习和个人自学结合起来。广大教职工要端正学习态度，认真做好学习笔记，写出心得体会，并讨论交流。

3、宣传先进典型。学校将每月通过学校微信公众号，评选出身边的先进师德典型，充分发挥先进典型的引领、示范、标杆作用，使广大教师学榜样、赶目标，形成“学优秀教师先进事迹，走优秀教师成长道路”的良好氛围。

二具体活动

1、四个“一”活动

倡导每位教师读一本指定书籍并写一篇不少于800字的读书心得，每学期撰写一篇教育教学论文；学校每个月组织一次读书交流分享活动，以读书来引领教师们培养高尚的道德情操。

2、开展“我爱教育，展我风采”读书交流会

为进一步拓展我校全体党员、教职工的思想，激发教育热情，构建以阅读乐趣为内在动力的阅读文化。工会将与物外书店建立联系，聘请相关专家进行读书分享会，也让我们的老师进行读书交流，大家共同分享精神的愉悦。

3、开展党员教师“三进三服务”活动

“三进三服务”活动就是鼓励党员教师进到课堂、进家庭、进社区，提供优质的教育服务，关心学生成长，树立学校良好的办学形象，使学校真正成为群众满意的学校。

三总结表彰

1、召开经验交流会

我校将在认真总结“学树做”教育活动开展的基础上，召开经验交流会。通过交流，努力探讨新形势下师德建设的新思路和新方法，为今后更好地开展师德教育活动提供可借鉴的经验。

2、评选表彰先进

在总结和评比的基础上，我校将每月评选“最美教育人”，在全校大会上进行交流，宣传他们的先进事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。并推荐参加市教育局和教育工会学习《规范》师德先进个人和标兵的评选。

四、评选办法

（一）由学生处牵头，每月第一周的周一晨会时间，学生利用手机，在学校微信公众号号上进行“最美教育人”的评选活动。

（二）信息处提供技术指导和操作，及时统计评选结果，上报校长办公室，集体讨论，得出结果，并在微信公众号上进行公示。

（三）办公室加强宣传力度，在学校电子屏上进行宣传，并进行大会交流准备。

（四）教师节将对每个月的评比进行总结和表彰。

五、“最美教育人”评比办法

1、共4类：“最受欢迎教师”、“最勤奋教师”“最美女教师”“最佳课堂教师）

2、分年级组投票计票，学生投本年级教师

3、周一晨会由班主任组织，在规定时间内完成投票。

操作办法：每月第一周周一晨会时间，由班主任组织；时间7：30——8：00；

学校微信公众号上，由信息处推送。

最美教师评选方案及细则 篇3

为积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神，全面推进幼儿园发展，经研究现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动，具体实施方案如下

一、活动目的

坚持以师徳规范约束人、以先进典型激励人、以身边人物感动人，通过“最美教师”评选活动，挖掘、宣传、树立一批品行优、素质高的教师楷模，在全园进一步形成尊师重教的社会风尚，切实增强广大教师的责任感、使命感和荣誉感，引导更多的教师爱岗敬业、立德树人、无私奉献，为幼教事业做出更大的贡献。

二、参加对象

幼儿园全体任课教师

三、评选标准

（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、职业道德，在日常工作和生活中体现高尚师德。

（二）热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，为人师表，师德高尚，关心集体，团结协作，有较好的合作意识。

（三）爱岗敬业，关注幼儿健康成长，遵循教育规律，因材施教，有较先进的教育理念，积极创新教学模式，业绩突出。

（四）事迹典型，有代表性，能彰显广大教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，能展现新时期无私奉献、默默无闻的教师风采，幼儿及家长口碑好，声誉高。

四、评选程序

（一）申报阶段（20XX。4。16——20XX。4。18）

所有任课教师在申报时间段内，准备一张生活照、一份教育心语（电子版）发至九户镇中心幼儿园办公室。（上传图片的最佳尺寸：300像素*300像素，其他尺寸会影响页面效果，格式png，jpeg，jpg，gif。大小不超过1M。）

（二）投票阶段（20XX。4。22——20XX。4。30）

（三）投票方式

请关注官方微信“jhzzxy”或扫描二维码关注后，输入投票即可为您喜欢的选手投上珍贵的一票，每日限投一票。

详情请关注官方微信。

五、奖项设置

一等奖9个，二等奖20个，颁发荣誉证书，作为加分项计入年终考核。

最美教师评选方案及细则 篇4

灾难当教材，贵在促成长。面对疫情，我校广大教师积极配合和参与疫情防控阻击战，响应“停课不停教、停课不停学”的号召，采用多种有效方式进行线上教学，涌现出了一大批最美“逆行者”，书写了一段段鲜活的、感人的教育故事，展现了淮高人的责任与担当，为进一步弘扬正能量，落实河南省“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动要求，引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺，努力把疫情危机化为教育契机，促进生命成长，结合我校实际，学校决定在全校范围内开展疫情期间寻找身边“最美教师”评选活动。具体实施方案如下：

一、目的意义

通过寻找身边“最美教师”，深挖坚持线上教学先进感人事迹，增进师生情感，展现我校教师在抗击疫情期间难以忘怀的坚守、携手并进的奋战、守望相助的关爱和万众一心的感动，在全校树立先进模范，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，从而为线上教学持续开展提供持续强劲的动力，进一步掀起人人争做“四有”好教师的热潮。

二、活动主题

寻找身边“最美教师”

三、组织机构

为确保活动有序开展，成立“寻找身边最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：

组长：

副组长：

成员：

四、参评对象

淮滨高中一线教职员工

五、评选标准

（一）为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

（三）积极参与学校线上教学工作，事迹典型、有代表性，能展现淮高人人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

六、评选程序

1、宣传发动阶段（20XX年3月26日—3月31日）：各年级根据评选标准，每班推荐1名“最美教师”人选。被推荐者需准备“最美教师”评选活动事迹材料（事迹材料由学生书写推荐，要求图文并茂，体现学生对教师线上教学效果的评价，附近期照片一张。）。

2、组织评选阶段（20XX年4月1日—4月10日）：在校园网和学校微信公众号上发布候选人的基本情况和主要事迹，组织师生投票评选。

3、表彰奖励：举行颁奖仪式，为当选“最美教师”获得者颁发校级荣誉证书。

七、工作要求

1、提高认识，精心组织。寻找身边“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、各年级要高度重视，由处室主任、年级主任负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、各年级组要大力宣传“寻找身边最美教师”评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

3、规范程序，严格把关。各处室、年级组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

最美教师评选方案及细则 篇5

为了进一步推进我校的校园文化建设，努力营造良好的教风、学风和校风。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，经学校研究决定在全校开展“最美教师”评选活动。

一、指导思想

以弘扬大善、大爱、大智、大勇、大义的传统美德为主要内容，以评选、表彰“最美教师”为载体，通过发动全校广大师生积极参与“最美教师”的推荐评选活动，大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，用典型力量激励和带动全校教职工做好教师、扬正气、促和谐，推进我校、我市教育事业持续健康发展。

二、评选对象

全校教学一线和教学管理一线的专任教师、行政岗兼课教师、外聘教师、教研室主任、辅导员均可参加。各学院为单位推选2-3名符合条件的候选人。

三、评选标准

坚持立德树人的根本任务，模范承担起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造人的使命，在教书育人方面事迹感人，贡献突出，享有一定社会声望，师生公认。

1、有理想信念。始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程；弘扬社会主义核心价值观，积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。争做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。

2、有道德情操。为人师表，模范遵守社会公德，以德施德、以德立德，人格品质高尚，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，自觉坚守精神家园；执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守；以自己的模范行为影响和带动学生，积极引导和帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。

3、有扎实学识。既有胜任教学的专业知识，又有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野；教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学，教学效果和人才培养成绩显著；具备学习、处事、生活、育人的智慧，是智慧型老师，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

4、有仁爱之心。爱岗位、爱学生，爱一切美好的事物；善于在教书育人和教学管理之中用爱培育爱、激发爱、传播爱，能够把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上；尊重学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦，深受学生尊敬和爱戴。

5、在符合以上条件的前提下，选项报名，也可自行命名。

（1）最佳管理之美；（班级工作扎实有效，有班级管理特色。）

（2）最佳教学之美；（精讲多练，在教学上具有引领示范作用。）

（3）最有爱心之美；（关心贫困、学困生，热衷参与社会公益活动）

（4）最佳教研之美；（积极参加各级各类比赛或指导学生参赛，积极参与论文发表、出版学术著作）

四、推荐评选程序

（一）宣传发动阶段（20XX年4月30日—20XX年5月8日）。通过校园宣传渠道发布信息，公布实施办法，广泛发动全校广大干部职工积极参与，营造良好舆论氛围。

（二）提名推荐阶段（20XX年5月8日—5月10日）。各学院参照评选标准提名候选人，将名单上报教务处。评选领导小组办公室组织人员对推荐教师评选资格进行审查确定评选资格。

（三）准备评选阶段（20XX年5月10日—5月25日）。各候选人录制短视频，由宣传处配合，准备10分钟展示“美”的视频供评选。

（四）投票评选阶段（20XX年5月25日—6月6日）。对最美教师候选人的事迹进行展演，利用微信平台组织全校对候选人进行投票。

（五）宣传表彰阶段。（20XX年6月10—6月20日）。对评选出的“最美教师”进行宣传表彰。

五、工作要求

（一）高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的社会意义。各学院一定要高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施，把真正优秀的人才选拔出来。

（二）注重宣传，扩大影响。各学院要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“学先进事迹、创先进业绩、争先进荣誉”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。

（三）坚持标准，确保实效。各学院要组织教师及有关人员认真学习师德师风建设及评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重道德品质、突出工作业绩和先进典型的引领示范辐射作用，要广泛听取学生的意见，推荐最优秀的教师参加评选活动。

最美教师评选方案及细则 篇6

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在20XX新年来临之际，我园将举行“我心中的最美教师”评选活动。

一、活动时间：20XX。12。1—20XX。12。15

二、活动内容：

1、召开会议，布置工作。

2、成立“我心中的最美教师”评选小组。

3、各位教师提供一张近期电子版工作照、一篇育儿故事或工作经验分享

4、班级组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

5、评选小组进入各班组织幼儿讨论“你最喜欢的老师是什么样子的？”。

6、公布评选结果，颁奖。

8、教师间开展“我身边的榜样”学习交流活动。

三、评选要求：

1、师德高尚，堪称楷模。工作踏实、作风正派，模范履行“最美教师”职责，无私奉献。

2、爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱本职工作，把教书育人作为自己一生的追求；不怕艰苦，淡泊名利，乐于奉献，无怨无悔。

3、教风严谨，业务精湛。注重培养幼儿学习兴趣，激励幼儿主动学习，引导和培养幼儿创新性思维；关心幼儿，尊重幼儿，爱护幼儿。从严律己，以身作则，注重自身学习，不断提高教学能力和业务水平。

4、最实管理之美：（班级工作扎实有效，有班级管理特色）。

5、最佳教改之美：（精讲多练，在教学上具有引领示范作用）。

6、最佳才艺之美：（才艺出众，富有特长）。

7、最有爱心之美：（关心每一个幼儿，不偏心、不歧视）。

8、最具运动风采之美：（富有朝气，热爱体育锻炼，引导孩子树立运动、健康生活）。

9、最美笑容：（微笑对待每一位家长，每一个孩子，与同事相处融洽）。

以上奖项以不记名的方式，全园教职工、家长代表投票√，最后评选小组综上所选统计出最后的获奖人选，由家长志愿者代表参与汇总。

四、工作安排：

XXX：召开会议，传达精神，布置相关工作，颁奖。

XX：具体负责整个活动的开展（报括资料的收集、整理、装订及活动拍照）。

XXX：证书的准备相关工作。

XXX、XXX：负责各奖项获奖人员统计工作。

XXX、XXX：网络宣传、涉及活动的各类报道及时上报发表。

最美教师评选方案及细则 篇7

为进一步加教师资队伍建设，营造爱岗敬业的教育教学氛围，推进学校科学和谐发展，深入落实市教体局“72”字工作要求，经学校研究决定在全校范围内开展20XX年“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：

活动目的

通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“厚德博学仁爱善教”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

参评对象

在本校工作满一年以上的教职员工。

评选名额

本次评选活动拟评选6名“砖舍小学最美教师”。具体指标分配：一楼办公室2人；三楼办公室2人；校长室、教导处、安监科（学工处）、总务处2人。

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评选标准

（一）为人师表，严于律己，以身作则，关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

（三）事迹典型、有代表性，能展现砖小人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

（四）有被举报下列情形，经核实后一票否决。

严重违反师德，如体罚、参与有偿补课、收受家长财物、违规推销教辅资料等侵害群众利益行为；其它违背《新时代中小学教师十项行为准则》的行为。

评选程序

1、宣传发动阶段（20XX年12月17日—20XX年12月20日），下发公布“最美教师”评选活动实施方案，在校园内营造氛围，宣传本次活动目的和意义。

2、推荐阶段（20XX年12月23日—20XX年12月26日），各年级积极组织“最美教师”评选，面向本办公室或全校教师按要求提名候选人，将名单、被推荐人事迹材料（事迹材料1500字左右）上报校工会。

3、组织评选阶段（20XX年12月29日—20XX年1月2日），评选领导小组成员对候选人资格审查，确定符合要求正式候选人6人。

组织机构

为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：

组长：

副组长：

成员：

工作要求

1、提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大教师积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

3、规范程序，严格把关。各处室、年级组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

最美教师评选方案及细则 篇8

为深入推进我校创建“最美校园”活动，更好地宣传典型、树立典型、学习典型，在全校形成一种学先进、当模范、做贡献的浓厚氛围。结合《瑞安市中小学“美丽校园”创建活动实施方案》文件精神，我校决定，在全校教师中开展“最美教师”评选活动。现制定评选活动方案如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以践行社会主义核心价值观为根本，以践行习近平总书记“四有”教师为主要内容，以加强广大师生道德素质建设为重点，评选表彰广大教师身边的典型，鼓励更多的教师自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好品格，努力打造一支可亲可敬、乐业奉献的教师队伍。

二、参评对象、评选条件及类型

（一）参评对象

我校所有一线教师行政不参与。

（二）评选条件

1、忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，作风正派，品德高尚，廉洁从教，有强烈的事业心和责任感，在教育教学工作中成绩显著。

2、爱岗敬业，为人师表，治学严谨，业务过硬，言传身教，以身作则，认真履行教书育人职责，用高尚的人格魅力、丰富的学识和严谨的教学风范影响和教育学生。

3、热爱学生，乐于奉献，与学生建立和谐、民主的平等关系，积极对学生进行思想品德和心理素质教育，关心学生全面发展，注重学生品德教育，热心帮助学困生，关心家庭困难学生，深受学生尊敬和爱戴。

4、积极参与和谐校园、和谐社区建设活动，邻里关系及家庭关系和睦、师生关系和谐。

5、发生过教学事故、曾受学校纪律处分或违反法律法规者，不得参评。

（三）评选类型

最具班级管理之美：平时班级工作扎实有效，有班级管理特色。能培养学生的集体荣誉感和责任感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力。

最勤学习之美：经常阅读有关新课堂的著作、走在时尚前沿的优秀刊物，充实并更新教育理念。善于向周围的人学习，善于自省和自我教育，并能将学到的专业知识用到教学工作中。

最佳教学之美：热爱教学工作，深刻领会教材，教学基本功扎实，刻苦钻研，勇于创新，教学方法灵活，因材施教，能培养学生的学习兴趣，能上示范课。

最具阳光悦纳之美：有积极的人生观和价值观；有知足、感恩、乐观开朗的阳光心态，并感染到周围的人；能积极热心参与学校的各项活动。

最具运动风采之美：富有朝气、活力和激情，热爱体育运动，有一定的运动天赋，有强健的体魄，能积极参加各种体育锻炼。

最具孝心之美：尊敬长辈，孝顺老人，懂得感恩父母，利用休息时间多陪伴父母，体贴照顾父母的饮食起居。

最佳才艺之美：拥有艺术才华，多才多艺，一专多长，才艺出众，精湛，别具一格。

最讲奉献之美：热爱教育事业，热爱学生，具有强烈的责任感和奉献精神，不仅教书，更要育人，经常和学生谈心，及时了解学生的思想动态。和同事关系融洽，乐于助人。

最好公益之美：积极参加公益事业活动，用于承担社会责任，既有良好的社会责任感和对社会无私奉献的精神风貌；甘愿为弱势人群奉献爱心、回馈社会，对各种需要社会照顾的人提供物质帮助和开展义务服务；有开拓进取的精神，关心社会福利事业，赢得群众高度赞誉。

最善着装之美：衣着得体，时尚，符合教师职业特点且具有较高的教育审美观。

三、评选程序

第一阶段：宣传发动（11月）

在全体师生中进行广泛宣传发动，通过全体教职工会议、年段会议、教研组会议、班会、校园广播等，让每一位师生都知晓此项评比活动，明确评选目的、对象、条件、程序和要求，把此项工作作为学校的大事宣传好，并引导大家积极参与评选活动。

第二阶段：评选推荐（12月）

结合实际，开展形式多样、广泛参与的评选活动，在公平、公正、公开的基础上，真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干的全校公认的典型人物与事迹推选出来。

第三阶段：展评表彰（教代会）

根据评选结果，由学校统一表彰。

四、组织机构

成立瑞祥高级中学开展“最美教师”评选活动组委会，其成员如下：

组长：

副组长：

成员：

五、评选方法

（1）以教研组为单位，每个教研组，选七项，每项推选一名教师，11月底之前将评选推荐结果上报到学校活动组委会。

（2）学校活动组委会组织校行政（10人，6分/票，共60分）、教师代表（30人，3分/票，共90分）和学生代表（180人，1分/票，共180分）初评。

（3）学校活动组委会复评并最终确定我校“最美教师”人选（每项两名）。

六、活动要求

1、各教研组、各年段、各班级在思想上要重视本次活动，积极自觉地将自己置身于整个评选活动的全过程。精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用各种途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。

2、所有参加评比的人物和事件必须真实，不得夸大与虚假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。评选过程将坚持公正、公开、透明的原则，随时接受广大师生的监督。

七、其他未尽事宜由组委会负责协调解决。

最美教师评选方案及细则 篇9

为了进一步推进我校的校园文化建设，努力营造良好的校风、教风和学风。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，经人居环境学院党支部研究决定在全院开展“最美教师”评选活动。

指导思想

以弘扬“仁爱厚德，明礼启智”的文化主题为主要内容，以评选、表彰“最美教师”为载体，通过展示最美教师的事迹，宣传人居环境学院教师爱岗敬业、严谨治学、无私奉献的高尚师德和感人事迹，营造尊师重教的浓厚氛围，引导广大教师争当“四有”好老师、“四个引路人”，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

评选对象与名额

1、评选对象：人居环境学院所有科任老师、学业辅导员、秘书、班主任等

2、评选名额：根据具体情况，行政岗选择1-2名最美教师，教学岗选择2-4名最美教师。

评选原则

1、坚持树立典型，表彰先进，宣传正能量的原则；

2、坚持公平、公正、公开的原则；

3、坚持注重工作实绩和日常表现的原则。

评选条件

①师德高尚，为人师表。忠诚党的教育事业，爱国守法，带头践行社会主义核心价值观；有强烈的事业心和责任感。道德情操高尚，遵守社会公德、教师职业道德和家庭美德。

②立德树人，爱岗敬业。坚持育人为本，学识扎实，治学严谨，教学业绩突出；有仁爱之心，关心关爱学生；在教书育人方面有突出贡献，受到师生和家长普遍赞誉，在全市职业教育中具有一定榜样作用。

③扎根一线，成绩突出。从事职业教育一线工作1年以上，积极参与各类职业教育教学改革和社会服务，积极参加各类教学比赛或指导学生技能竞赛且获得优异成绩，或者在学生思想教育、学生管理方面工作突出，经验丰富。

评选方法与程序

（一）成立评选领导小组

组长：

副组长：

成员：

由人居环境学院党支部和办公室具体负责评选活动的组织协调和日常事务。并由各班班长、团支书、学习委员、党员、入党积极分子为代表，组建学生评审团，协助完成具体评选实施工作。

（二）评选方法与程序

1、宣传启动阶段（11月上旬）。启动评选活动，大力宣传开展“人居环境学院最美教师”评选活动的目的、意义，广泛发动全院教师积极参与，营造良好舆论氛围。

2、提名推荐阶段（11月中旬）。参照“最美教师”评选条件，通过自评申报、民主评议等方式推荐各教研室、办公室“最美教师”候选人，并将“最美教师”评审推荐表，上报有关材料。请各有兴趣老师于11月20日前将参加评审材料电子版发送至邮箱，包括

①《XX职业技术大学20XX-20XX年度“最美教师”申报表》

②1-2张个人校园工作照片

③个人简介（200字内），以用于线上宣传和推广。

注意：参选教师请填报20XX年9月1日-20XX年8月31日、的个人事述材料，以及20XX-20XX学年相关获奖佐证材料。

3、组织评选阶段（11月下旬）。评选小组结合评审推荐表和个人工作实绩，对推荐人进行审查评议，联合评选出“最美教师”（每类各评1-2名）。

4、宣传表彰阶段（12月上旬）。学院组织开展颁奖典礼，对“最美教师”颁发荣誉证书和奖品。

评选结果的运用

1、获得“最美教师”称号的教师，在职称评定、晋职晋级、评优树模中，同等条件下优先考虑；年度工作考核时，在加分栏目给予加分的奖励。

2、学院将“最美教师”通过学院公众号、展板、图册、宣传手册、挂历等形式向学生广泛宣传，增强教师的知名度和荣誉感。

最美教师评选方案及细则 篇10

女性教师在我校教职工队伍中一直占有较大的比重，广大女性教师辛勤工作在教学和管理岗位上，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨，在学校的各个发展阶段都作出了突出贡献。

在20XX年“三八”国际妇女节即将来临之际，为表彰女性教师中的先进典型，进一步调动全体教师的工作积极性，努力提高教育教学质量，为学校新一轮高质量发展再立新功，学校决定开展第二届“最美女教师”评选活动，具体安排如下：

参评对象：学校综合办公室在册且在岗的女性教师，含实习教师（以20XX年2月22日为准）。

评比办法：总分100分，通过以下五项比赛开展。

1、上一节优质公开课比赛（20分）。要提前向教研组交公开课教案，运用信息化手段开展教学。公开课比赛的时间截止到3月7日。教务处负责排课、评课、评分。非教学人员凭校级（含）以上先进表彰证书可得本项满分。

2、粉笔书法比赛（20分）。指定书写内容和要求，3月7日在三楼阶梯教室举行。语文教研组负责组织、评分、摄像。

3、坚持在《学习强国》APP学习比赛（20分）。以截止于3月7日的APP总得分为评分依据，3月8日由教务处负责评分。

4、手工包饺子比赛（20分）。3月6日在食堂举行，教务处统一提供食材，英语教研组负责组织、评分、摄像。

5、网络投票比赛（20分）。参评教师于2月26日前向校团委递交不超过150字的自我介绍和一张相片，发布在学校微信公众平台接受网络投票，投票时间为3月1——7日，依据得票数，由校团委在3月8日评分。

表彰奖励：五项比赛得分之和，为参评教师的总成绩，总成绩前八名当选学校第二届“最美女教师”，学校颁发荣誉证书，第1名奖励500元，第2-3名各奖励400元，第4-8名各奖励200元，获奖教师将于4月份参加外出学习。