天宫课堂第二课观后感200字

天宫课堂第二课观后感 篇1

中国空间站首次太空授课“天宫课堂”活动在12月10日下午面向全球进行直播。我也准时的观看了太空实验，我最感兴趣的就是水球实验了！首先，王亚平老师用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹易透的水球。

如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这简直是一个奇迹！我也好想去太空啊！

天宫课堂第二课观后感 篇2

今天下午我们观看了天宫课堂。给我们上课的老师是在神舟13号中的三位宇航员：叶光富、翟志刚、王亚平。宇航员老师给我们展示了三个实验，其中我印象深刻的有“太空冰雪实验”和“液桥实验”。首先是“太空冰雪实验”。在地球上，过饱和乙酸钠溶液体不能不依靠机器而形成球体形状的冰球。而在太空，你就可以挤出一个过饱和乙酸钠溶液体，并且只要用特定材质做的物品去触碰它，它就会变成一个球状的冰。紧接着是“液桥实验”。在地球上，液桥只有很短的距离，而在太空中，它却可以拉得非常长，真是太神奇了！观看完这堂课，我对外太空也浮想联翩，我要好好学习，在追梦的道路上披荆斩棘。来源 WENANdAqUAn.com

天宫课堂第二课观后感 篇3

今天可真幸运，我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式，传授了我们很多的科学知识，带我们参观了他们的太空家园，原来遥不可及的太空能变得触手可及！书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明！若不是亲眼所见，我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西！瞧，在地面会浮在水面的乒乓球，可是当它来到了太空中，只要轻轻一碰，就乖乖地沉在水底！

同学们欢呼着，大叫着，直呼不可思议！此时此刻，我下定决心，我们要付出更大的努力，努力去学习，学习更多的知识，去探索更多的奥秘！

天宫课堂第二课观后感 篇4

在《天宫课堂》里，我知道了许多在太空里有趣的小知识。在地球上，乒乓球会漂在水面上，而在太空里，乒乓球会沉在水里。这是因为在太空中没有重力。把一个泡腾片放入一个圆滚滚的水球里，就会从水球里，冒出很多小气泡，但这些小气泡不能从水球里出来。

地球像一个摇篮，我们不能一直住在摇篮里，我们要探索太空，才能了解更多的知识。

天宫课堂第二课观后感 篇5

今天下午的天空课堂，通过天地互动的方式，宇航员老师们给我们解答疑惑。其中，让我最为深刻的问题就是“在太空中看月亮是怎样的”。宇航员给出的答案是，没有了大气层和云的干扰，月亮更加明亮，透彻更大更圆。经过这节课的观看，我深深感受到了宇宙的奥秘、科技的力量、国家的强大。

曾经，通往太空是一件多么荒唐至极的事。而今，在有志之士的不懈努力下，我们已经实现了人们前往太空探索的梦想，可以自由自在地在太空中探索，揭秘宇宙中的奥秘。正如同宇航员们所说的，祖国的未来靠我们。我们应珍惜当下拥有这么好的学习资源，好好学习，为国报效！

天宫课堂第二课观后感 篇6

今天我们全班一起观看了航天直播课。几位宇航员叔叔和阿姨给我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开，太空行走、特别的航天服、失重环境下的细胞观察……桩桩件件都让我感到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现：失去了重力的约束，水在太空中会变成一个个小水珠。更神奇的是，没有重力的情况下，浮力也就消失了！如同魔术般，水在宇航员叔叔的手中，乖乖地变成了水膜，厚水膜，甚至一个水晶球，真是让人啧啧称奇！观看了这堂直播课，我感受到太空的魔力，科技的魅力。我更下定决心，要好好学习，长大以后投身祖国的建设！

天宫课堂第二课观后感 篇7

今天的天空课堂，宇航员老师们给我们演示了几个实验，其中让我印象最深刻的是做小冰球的实验。首先，航天员老师拿出一个袋子，挤出一个小水球，之后用管子碰一下，小水球就像结冰一样，变成了一个雪白的球。虽然看起来像冰球，但是摸起来却是热的。这个小实验虽然简单，但是没有一定的前提条件，是不可能被做出来的。

这个空中课堂，不仅让我学到了许许多多关于太空的知识，更让我知道了航天员的辛苦和易，向他们致敬。

天宫课堂第二课观后感 篇8

今天我观看了“天宫课堂”第二课。我很好奇：为什么空间舱不会被地球甩出去。主持人通过一项模拟解答了我们的疑惑。只见他把杯子套上绳子在那里甩，我发现杯子里的水一滴都没有洒，它就跟空间站一样。原来是做圆周运动，需要向心力不断改变它的运动方向。这样杯子里的水就不会洒了。我觉得这实在太神奇了！以后我要认真学习，争取机会为国发力，让中国的航空能力更上一层楼！