学雷锋活动月工作方案

学雷锋活动月工作方案 篇1

一、活动主题：雷锋精神伴我行

3月5日是学雷锋纪念日，为进一步弘扬新时代雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，并在全校范围内倡导“向雷锋同志学习”，形成良好校园风尚，__初级中学党支部、校团委组织全校志愿者开展“弘扬雷锋精神，展现时代风采”学雷锋活动月系列活动。

二、活动时间：20__年3月

三、宣传动员

通过国旗下主题演讲倡议，增强全校学生对雷锋精神的认识，阐明新时代弘扬雷锋精神的重要意义。利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

四、具体活动安排

1、3月3日开始，各班召开主题班会，宣传雷锋事迹，学唱《学习雷锋好榜样》，学习雷锋精神，启动学雷锋做好事活动。

2、各年级开展以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报展示活动。对雷锋的生平事迹进行全方位宣传报道，展现雷锋的形象，赞扬雷锋的“钉子精神”，歌颂雷锋“全心全意为人民服务”的高尚品质，展示同学们对雷锋精神的感悟和理解。

3、开展学雷锋志愿服务活动。3月4日，学校全体党员，优秀团员代表，清洁花园小区周边卫生，美化社区及校园周边环境，让师生从劳动中体会到服务社会的意义，用实际行动弘扬雷锋精神，激发正能量！

4、举行“学习雷锋精神，铸就灿烂未来”国旗下演讲活动。号召全校师生要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习他关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。

5、号召全校学生从小事做起，主动学做好人好事，让“学雷锋”活动渗透在日常生活中，使其成为我们生活中的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

新时代的“雷锋精神”不仅是倡导助人为乐，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，更传递了青春正能量，发扬了奋进向上的精神。学雷锋活动月系列活动，以学习雷锋精神为抓手，提升学生精神品质，增强校园思想道德教育的针对性、实效性，为良好校风的深入构建奠定坚实基础。

学雷锋活动月工作方案 篇2

雷锋精神是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富，是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的重要旗帜。为积极响应共青团__职业技术学院委员会印发《关于开展20__年学雷锋志愿服务月活动的通知》的活动文件，也为推动本学院“学雷锋”志愿服务常态化、专业化、品牌建设，将雷锋精神内化于心，外化于行。结合__学院实际，制定活动方案如下：

一、活动主题

奋进新征程、建功新时代、扬志愿新风

二、活动时间

20__年3月1日至3月20日

三、活动领导

成立“学雷锋”志愿服务工作领导小组，统筹推进“学雷锋”志愿服务活动。

组长：____

副组长：____

成员：两办全体人员、各班辅导员、各班班干部、学生会全体成员。

四、活动对象

__学院全体学生

五、活动内容

为认真学习雷锋精神，以科学发展观为指导，贯彻落实__大精神，坚持以____思想为指导，将____有关志愿服务的重要指示、重要论述转化为推动志愿服务事业发展的行动指南和实践指引，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，__学院将围绕“文明校园”“疫情防控”“社区服务”“爱心帮扶”“乡村振兴”五项专题，开展成效深、影响广的“学雷锋”志愿服务活动。

六、活动安排

略

七、活动要求

加强宣传，弘扬精神。加大宣传雷锋月活动，使得全体师生充分了解此次活动的重要性，积极参与其中，全面贯彻了解雷锋精神，体会到其中的重要性。

立足基础，务实求真。要根据人员不同性质进行活动的开展，从实际出发，在活动中突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

做好准备，全装上阵。参与活动人员要提前了解活动的需求，做好充足准备，能够及时的有序的按计划完成，做好活动后的总结，取其精华去其糟粕，以更好的状态面对下一次的活动。

学雷锋活动月工作方案 篇3

为学习宣传贯彻党__届____会精神，进一步传承雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深化青年志愿者行动，倡导形成积极健康文明的社会风尚，__市第三中学积极响应团市委、市青联、市少工委号召，开展以“学习雷锋精神争做时代新人”为主题的学雷锋志愿服务活动。

一、指导思想

开展学雷锋活动，要求各班围绕《__市第三中学20__年雷锋活动月实施方案》进行，一要学习雷锋热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，引导同学们具有爱国主义、集体主义精神；二要学习雷锋只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神，引导同学们形成正确的世界观与价值观；三要学习雷锋服从大局，不计个人名利得失，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神，培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。

二、活动时间

第一阶段：3月1日——7日宣传动员

第二阶段：3月7日——27日实施阶段

第三阶段：3月28日——31日总结评比阶段

三、活动要求

为了大力弘扬雷锋精神，将学雷锋活动落到实处，要求全校各班、全体同学积极行动起来，认真落实“三从两立”（从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园）。

1、宣传发动：通过国旗下讲话、广播站、班级黑板报、校园文化橱窗、标语、横幅、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、团结友善、乐于助人的精神，号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当好公民。

2、学习教育：以班级为单位，统一认识，高度重视，精心安排。认真组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质。组织开好一次主题班会（可以采取开展看雷锋日记、讲雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；学唱一首歌曲《学习雷锋好榜样》；召开“我向雷锋学什么”主题班会）

3、坚持岗位学雷锋：力求班班有活动，人人都参与，不留空白，不仅要组织各种形式的活动，还要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

4、从日常做起：认真落实“三从两立”。具体要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心和“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚的学习氛围，使每个学生的成绩都有大的提高。

5、立足校园，持之以恒。学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会；要将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月来四月走”。

6、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事做好记录，收集好各类资料最好有照片、影像资料，并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌都有质的提高。

四、具体活动安排

1、自3月3日开始，学校大屏幕在大课间及下午餐时间循环播放雷锋故事视频。广播站课间时间播放《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、3月3日，组织50余名学生志愿者赴党河风情线参加__社区“传承雷锋精神弘扬时代新风”志愿服务活动启动仪式，少先队员代表宣读《学雷锋活动倡议书》。（负责人：张____）

3、3月7日，升旗仪式上举行“__三中20__年学雷锋活动启动仪式”，教师代表、少先大队辅导员宣读《__三中学雷锋活动倡议书》。（负责人：郭____）

4、雷锋精神——让责任、奉献与我们同行主题班会活动：全校各班于3月7日下午班会课，组织开展读《雷锋日记》、唱雷锋歌曲主题班会活动并拍照上传班主任工作群，会后撰写学雷锋心得体会并办关于雷锋精神的手抄报，各班精选2份心得体会和2份手抄报于3月12日前交团委（北316郭__老师处）。（负责人：各班班主任及郭____老师）。

5、__三中雷锋精神闪光在校园活动：3月7日第8节课总务处组织全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

6、3月8日以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动，为自己的妈妈分担一点家务活动。

7、__三中志愿者服务队走进社区活动：前往__市__社区开展孝亲敬老送温暖活动。（负责人：郭__、张__参加班级：七1班）

8、雷锋故事我来讲活动：全校范围内开展“讲雷锋故事，学雷锋精神”活动，共青团员给班级青年讲雷锋故事、少先队干部给少先队员讲雷锋故事、少先队员给爸爸妈妈讲雷锋故事。从故事中汲取营养，传承雷锋精神。

9、__三中志愿者服务队走进校外活动：开展“爱我__美化环境”环境卫生整治活动，负责打扫三中东侧以十字路口为中心的四条街道环境卫生，重点擦拭垃圾桶、灯箱、宣传栏等。（负责人：刘__、刘__、武__、王__参加班级：七1、2、3、4班）

10、校园里常态化开展学雷锋活动。每天利用团队会、班会、晨谈对学生进行正面教育引导，每周对校园里涌现出的好人好事利用升旗仪式、电子屛、宣传栏等各种方式及时进行宣传表扬，每学期对涌现出的学雷锋先进个人给予奖励。（负责人：龚__、郭__）

11、3月18日由后勤处组织各年级各班整理校园内花地。

12、3月30日班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰奖励。

13、各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

五、先进集体评选办法

1、手抄报及学习心得质量高。

2、班级讲雷锋故事视频被选中并展播的加2分。

3、每班基础分为10分，个人做好事按情况加2分/件，特殊情况可酌情加分；集体做好事加20分。（校内好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，校外做好事应有证明信或感谢信。）

4、纪律、卫生、学风评分标准执行辅导员日检查评比标准，学习评比以第一次月考成绩为准。

5、本次活动学校对每个年级组评出“学雷锋先进集体”3个，进行奖励，对事迹突出的个人酌情表彰。

学雷锋活动月工作方案 篇4

20__年3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年，也是第__个中国青年志愿者服务日。今年更是党的__大召开之年，“__五”规划实施的关键之年以及中国共产主义青年团成立__周年。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，贯彻落实党的__届____会，自治区第__次党代会和市第__次党代会精神，按照自治区团委和赤峰市团委相关安排部署，共青团__委员会决定，以学雷锋纪念日为契机，全面启动“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”20__年__共青团“学雷锋”主题志愿服务月，组织号召广大少先队员、共青团员、青年志愿者和志愿服务组织进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，走进社区、走进乡村、走进基层，为他人送温暖、为社会作贡献，为党的__大胜利召开和建团__周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。现将方案制定如下。

一、活动主题

“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”

二、活动时间

20__年3月1日至3月31日

三、主要活动安排

（一）广泛开展助力疫情防控志愿服务行动

坚持“帮忙不添乱”和“不培训不上岗”的原则，结合工作实际，组织广大青年志愿者、青年社会组织和各类志愿服务组织就近就便的按照各地疫情防控指挥部要求，有序参与__村（社区）一线疫情防控工作，协助各乡镇__街道、__村（社区）、卫生服务场所、公共交通场站等公共场所，开展疫情防控宣传、人员信息登记、秩序维护和应急演练等疫情防控志愿服务活动，筑牢疫情安全防线。

（二）广泛开展助力文明实践志愿服务行动

全面贯彻落实《新时代公民思想道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》，结合创建全国文明城市相关要求，组织全旗广大少先队员、共青团员、青年志愿者和青年社会组织，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，广泛开展文明旅游、文明交通、文明出行、文明上网、普法宣传、文明礼仪、安全生产等宣传和志愿服务活动。积极开展“文明餐桌”活动，教育引导少先队员及团员青年遵守社会公德、养成健康饮食习惯和良好生活习惯。积极组织团员青年、志愿者走进社区，通过开展“四点半课堂”、矛盾调解、安全排查、卫生清理、文艺汇演、知识讲座等志愿服务活动，助力“双减”，促进社区和谐，助力基层社会综合治理。

（三）广泛开展邻里互助志愿服务行动

将社区青春行动与新时代老龄化工作深度结合，围绕社区老年人、青少年儿童等群体，常态化组织开展以送温暖、献爱心、做好事、办实事为主要内容的青年志愿服务活动，通过爱心义诊、心理疏导、亲情陪护、卫生清洁、矛盾纠纷调解、安全健康知识普及、数字助老等形式志愿服务活动，切实解决老人和儿童群体的生活困难，为在推进邻里互帮互助中增友谊、筑同心，切实在积极化解邻里纠纷中动真情、促和谐。针对农村留守儿童、残障儿童、空巢老人等群体，开展关心关爱、爱老敬老等活动，通过走访慰问、卫生清洁、爱心义诊、爱心义卖、普及防诈骗信息与技巧和交通安全知识等形式，提高大家的自我防范意识与能力，切实解决困难群体的生活困难。

四、相关要求

（一）加强思想认识，规范组织实施。学雷锋主题志愿服务月活动是__共青团迎接党的__大召开的一项重要举措，是发挥团的实践育人工作功能的重要手段，是围绕党政中心提升大局贡献度的重要内容，全旗各级团组织要进一步提高政治站位，加强思想认识，积极协调相关部门，统筹各方资源力量，广泛开展各项学雷锋主题青年志愿服务工作，各项志愿服务活动的开展要坚持使用“志愿__”平台进行签到签退，做好志愿服务时长的统计工作。

（二）树立安全意识，做好疫情防控。按照当前疫情防控的整体工作部署，各级团组织要在疫情防控的总原则下，适时适当开展活动，务必按照就近就便的原则，做到不培训不上岗，向参与志愿服务活动的志愿者提供必要的疫情防控物资和防护措施，有组织、有计划地参加各项志愿服务活动，切勿盲目跨区域或自行开展服务，做到全流程、全环节的安全预案，务必做好志愿者的防护工作。

（三）及时收集信息，做好宣传报道。要在活动开展过程中注重发掘先进、选树典型，并积极做好宣传报道。

学雷锋活动月工作方案 篇5

为深入学习宣传贯彻____思想和党的__大精神，学习宣传贯彻____对深入开展学雷锋志愿活动作出重要指示和批示，要求进一步激发广大青少年青春心向党，建功新时代的信心与决心，__县团委决定以“3·5”学雷锋纪念日为契机，在3月全面启动以“践行__大凝聚志愿心”为主题月的志愿服务活动。

一、活动主题

学思践悟__大志愿服务耀青春

二、活动时间

20__年3月

三、参与对象

各级团组织、少先队组织

四、活动内容

以“学雷锋日”为契机，各级团组织、各学校团组织和少先队组织广泛开展形式多样的志愿服务活动，传播新思想、引领新风尚、凝聚温暖力量，提升__温度，激发团结奋进力量。

（一）开展“雷锋精神我传承”学习教育活动

各基层团（队）组织要结合实际，以团支部（少先中队）为单位，以“雷锋精神我传承”为主题，开展各具特色的主题团（队）日活动，通过“唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、续写雷锋日记、寻找身边雷锋”等多种形式，采取歌唱、演讲、诗歌、绘画、摄影、手抄报等方式，引导广大青少年书写“学雷锋、讲奉献、树新风”的心得感悟，畅谈对“新时代雷锋精神”的思考和探讨，感悟雷锋精神内涵。

参与单位：各级团组织、各学校团组织和少先队组织。

（二）开展“寻找身边的感动”随手拍征集活动

广大团员青年、少先队员以“寻找身边的感动”为主题，利用微信、微博、抖音等新媒体平台，通过短视频、图片的形式，记录身边温暖瞬间，以“青言、青语”讲述发生在身边的感动故事，不断弘扬雷锋精神，传递社会正能量。

参与单位：各级团组织、各学校团组织和少先队组织。

（三）开展“爱在__青春相伴”助贫扶困志愿服务活动

各基层团（队）组织、青年志愿服务组织要结合自身实际，发挥专业特长，立足基层、村（社区），以空巢老人、留守儿童、残疾人等为重点服务对象，广泛动员团员青年、青年志愿者、青年企业家等社会各界力量，开展形式多样、内容丰富、行之有效的关爱活动，围绕帮困助学、亲情陪伴、自护教育、心理疏导等方面，为群众提供面对面、心贴心的服务。

参与单位：各级团组织

（四）开展“青春助力人居环境整治”志愿服务活动

各基层团组织要以人居环境整治为契机，深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神，围绕“3·9保护母亲河”、“3·12植树节”、“3·23气象日”等时间节点，积极组织团员青年和志愿者投身人居环境综合整治，深入社区、农村、学校等积极开展环境卫生清洁志愿服务，重点围绕环保理念培育、垃圾减量分类、日常生活节能减排、植树、护绿、河道保洁等方面，反对奢侈浪费和不合理消费，开展各类生态环保实践活动，为建设芳香__奉献青春力量。同时，通过悬挂横幅、设置专栏、发放倡议书等办法向广大群众宣传全域无垃圾，动员群众清理垃圾、整治环境卫生，引导群众减少制造垃圾、维护环境卫生，形成“全民动员、全民支持、全民参与”的浓厚氛围。

参与单位：各级团组织、各级少先队组织

（五）开展“学雷锋树新风我先行”志愿服务活动

各基层团组织着眼人民对美好生活的新期待，聚焦便民、利民、惠民，开展丰富多彩又贴近群众需求的志愿服务主题活动，各级青年文明号集体和争创集体，要结合本单位实际，设立学雷锋志愿服务岗（窗口），并在城市广场、商贸中心、社区等公共场所，集中开展便民服务，传播践行雷锋精神。

参与单位：各级团组织

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各级团组织、各学校团组织和少先队组织要把学雷锋志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设和精神文明创建的一项重要举措，结合自身实际，主动开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，推进学雷锋志愿服务活动常态化。

2、就近就便，务求实效。各级团组织、各学校团组织和少先队组织要善于发现区域、本系统集中性、普遍性社会需求，坚持就近就便原则，设计开发志愿服务项目和阵地，注重实效，动员引导广大青年、少先队员从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活，灵活多样开展志愿服务，全力营造我为人人、人人为我的良好氛围，形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。

3、大力宣传，选树典型。各级团组织、各学校团组织和少先队组织在活动开展中要发挥微博、微信、抖音等新媒体的宣传阵地作用，加大对“学雷锋活动月”活动的多角度、全方位报道，对在志愿活动中涌现的先进典型和先进事迹广泛宣传并进行表彰。并于3月30日前将活动开展情况（包括照片、信息、视频等）及总结报送至团县委。“学雷锋志愿服务月”相关活动的组织和实施效果将作为年度志愿服务工作先进单位的重要评比条件。

学雷锋活动月工作方案 篇6

3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，为更好地传承和弘扬雷锋精神，鼓舞抗“疫”斗志，坚定抗“疫”信心，校学生处、校团委根据学校德育工作重点，制定了我校20__年“学雷锋月”活动方案。方案如下：

一、活动主题

雷锋精神，爱满人间

二、活动要求

1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，为港城疫情防控做出力所能及的贡献。

2、号召同学们从身边小事做起，向陋习告别，养成健康的生活习惯，把文明带进家庭和校园。

3、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，结合疫情防控工作需要，适时开展学雷锋活动，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。

三、活动安排

活动1：“雷锋精神，爱满人间”手抄报设计大赛

一、活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议学生共创美好环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养学生文明礼貌的学习和生活习惯。

二、活动方式：面向全校征集手抄报作品，由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀作品。

三、活动流程：

13/15-3/18由各团总支评审推选出5份优秀手抄报作品上报至学生处，由学校集中评审后，确定获奖作品。

23/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀获奖作品，颁发获奖证书。

四、作品要求：

结合“我的亲人在一线”和“新时代雷锋传人”为主题，设计手抄报，要求图文并茂，以电子图片形式报送，图片文件不小于1MB，像素清晰。

活动2：“团员集结号”主题征文大赛

一、活动意义：20__年是中国共青团建团__周年。面向全校共青团员征集“我眼中的雷锋精神”主题征文，通过征文展露团员青年的心声，充分发挥团员在青年群体中的先进性，利用朋辈效应，带动全校学生的学雷锋活动走向高潮。

二、活动方式：面向全校团员征集征文，由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀征文。

三、活动流程：

13/15-3/18由各团总支评审推选出2份优秀征文作品上报至校团委，由学校集中评审后确定获奖。

23/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀征文，颁发获奖证书。

四、作品要求：

（1）征文主题为“我眼中的雷锋精神”。

（2）征文不得抄袭，字数不少于500字。

（3）统一以word文件上交。标题为黑体三号居中，正文部分采用宋体五号，两端对齐，段落行距固定值20磅，班级和署名在最后空一行居右，黑体五号字。

活动3：“我是家里的小雷锋”活动

（1）将爱心献给母亲

以“三八妇女节”为契机，各团支部可开展“我是妈妈的小助手”、“给妈妈做一顿饭”、“干一件力所能及的事”等活动。

（2）我爱我家系列活动

①在家里主动开展一次清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持清洁卫生等美化家园的活动；

②在居家的这段时间，要待人热情，注重礼仪，尊敬长辈，不做家里的“熊孩子”，争当家庭的“小主人”；

③各班要组织“停课不停学”互助小组，鼓励同学之间结成学习互助小组，共同克服在线学习上的困难，共同提高学习成绩。

学雷锋活动贵在持之以恒，虽然“疫”情尚未结束，但我们在这个春天看到了无数的最美一线志愿者，他们是新时代雷锋精神的最好注解。希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们在精神面貌和健康生活习惯上都实现质的提高。

学雷锋活动月工作方案 篇7

中心各科室：

为进一步加强市不动产登记中心登记服务质量，充分发挥党员干部和入党积极分子的先锋模范作用，深入推进“学雷锋”活动常态化、持久化，加强作风建设，经中心领导班子会议决定在全体工作人员及不动产登记大厅开展“践行雷锋精神，提高不动产登记质量”主题实践活动。特制定如下实施方案。

一、活动主题

“践行雷锋精神，提高不动产登记质量”

二、活动目标

引导全体工作人员自觉传承与践行雷锋精神，使“践行雷锋精神”融入到日常学习、生活和工作中，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。通过党员干部的先锋模范作用，影响、感染和带领全体工作人员以勤奋学习、自强不息、互助互爱的实际行动践行雷锋精神，在全省不动产登记大厅评比中争优秀、当先锋、作贡献。

三、活动时间

20__年3月——12月

四、活动内容

1、开展“学雷锋”宣传活动

通过大厅显示屏、微信官方公众号及工作群公告等形式，加大对“学雷锋”活动的宣传，不断深化、提高工作人员对雷锋精神的认知，加强对雷锋精神的认同，将雷锋精神渗透到日常工作的每一个细节当中。

2、举办“不动产大讲堂”活动

围绕“学、讲、研”三方面深入开展“不动产大讲堂”活动。“学”：组织党员干部职工针对不动产登记业务及服务礼仪开展集中学习，提升职工整体素质。“讲”：年内有计划、有重点地安排党员干部上党课，努力做到“党员领导干部带头讲、科室负责人主动讲、普通同志参与讲”，以知识讲座形式推动学雷锋志愿服务活动深入开展。“研”：组织广大党员干部职工定期开展学习研讨，心得交流，提升工作水平，积极推进中心精神文明建设工作。

3、持续推进“学雷锋”志愿服务

在不动产登记服务大厅明显位置设置导办台，对前来办事的老年人、残疾人等特殊群众采取“一助一”服务方式。了解办证群众的现实困难，对有特殊情况的办证群众开通绿色通道，加快颁证速度，对行动不便的办证群众，组织人员登门服务，解决不动产登记中遇到的各类问题。

4、充分发挥党员先锋岗作用

学雷锋活动与先进典型学习宣传结合起来，与发挥党员先锋模范作用结合起来，发挥党员“传帮带”作用，加强对学雷锋活动的宣传引导，大力宣传工作中涌现出的先进典型事迹，在潜移默化中影响每一位工作人员。

5、立足岗位学雷锋树新风

深入开展“践行雷锋精神，提高不动产登记服务质量”主题活动，自觉践行雷锋精神。全体工作人员要把学雷锋和业务工作结合起来，自觉将工作岗位作为践行雷锋精神的“主阵地”，高标准、高质量地做好本职工作，在岗位上创造一流业绩，作出重要贡献。同时要培养良好的职业道德，加强岗位责任感，倡导善行义举，传播温暖感动，真正做到岗位学雷锋、不动产登记树新风、服务见成效。

6、深入开展优质服务活动

以改善服务环境、服务状态、服务管理为重点，在不动产登记大厅窗口，广泛开展“学习雷锋优质服务”活动，使之成为传播雷锋精神的窗口。大力倡导以诚为本的服务理念，以营商环境建设为契机，不断完善服务项目、优化服务流程、提升服务质量、兑现服务承诺，着力打造优质服务软环境。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导

把学习、宣传和实践雷锋精神作为推动队伍建设和业务工作的重要抓手，成立由登记中心主任景利任组长、其他班子成员任副组长、各科室主要负责人为成员的学雷锋志愿服务活动领导小组。办公室进行认真准备、精心部署，迅速掀起学雷锋活动高潮。

2、丰富载体，打造品牌

按照统一部署，结合实际，开展形式多样的志愿服务活动。要适应新时代发展和需求，创新工作思路，丰富活动载体，使之不断焕发出生机活力，逐步打造一批具有我市不动产登记服务品牌项目和团队。

3、完善机制，形成常态

完善学雷锋志愿服务活动的工作机制，要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

4、宣传引导，形成氛围

注重线上活动与线下活动相结合，积极运用新媒体平台开展网络宣传活动，并主动邀请新闻媒体持续关注、报道我中心开展的学雷锋志愿服务活动。要宣传推介活动中涌现出的先进典型，不断提升活动的社会影响力，培育志愿文化，打造特色亮点。

学雷锋活动月工作方案 篇8

20__年，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年。为深入学习贯彻____关于学雷锋志愿服务的重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使我为人人、人人为我在全社会蔚然成风，营造全社会学雷锋、做志愿的浓厚氛围。__区团委决定以今年3月5日第__个学雷锋纪念日为契机，深入开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。

活动主题

弘扬雷锋精神·凝聚青春力量

活动时间

20__年3月1日至3月31日

活动内容

1、开展志愿服务实践活动启动仪式

通过为各级志愿服务队授旗、优秀志愿者事迹分享、《学习雷锋好榜样》歌曲共唱、文艺节目表演等形式，吹响学雷锋志愿服务活动号角，推动社会各界和广大群众参与到志愿服务中来，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

2、组织参观雷锋纪念馆

开展“学雷锋总动员——分享身边的雷锋故事”学习活动，组织动员辖区内共青团员、少先队员赴__市雷锋纪念馆、__市第四小学雷锋文化展览馆、__镇__村雷锋展览馆、__镇__社区国防教育展览馆等参观学习。

3、召开主题团日、队日活动

广泛开展主题团日活动、主题班队会、国旗下演讲和思政教育课，通过讲述雷锋故事、观看雷锋相关影视作品、诵读雷锋日记等方式引导广大团员、少先队员主动向雷锋同志学习。

4、开展“学雷锋扬新风”志愿服务活动

紧扣自治区关于黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设要求，利用“3。12植树节”“3。22世界水日”等时间节点，组织青年志愿者开展保护母亲河、植树护树、环保宣传、节水节粮、垃圾分类回收等主题宣传和志愿服务活动，引导群众积极参与农村人居环境整治和生态环保建设，投身志愿服务。

5、开展“讲好雷锋故事，传承雷锋精神”大宣讲活动

以____关于学雷锋志愿服务重要指示精神、新时代如何学习践行雷锋精神、法治安全教育、青少年权益保护等为主要内容开展专题宣讲，引导广大青少年自觉践行雷锋精神，进一步激发我区青年“个个学榜样、人人做先锋”的服务意识。

6、开展“共青共情共志愿·青年携手学雷锋”主题活动

以村社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点，依托新时代文明实践站、青年之家、儿童福利院、老年公寓等，组织广大青年志愿者、青年企业家开展走访慰问、文体活动、医疗保健、法律援助等接地气、顺民意的志愿服务活动，让志愿服务活动走进城乡基层、走进农村社区、走进家庭，让参与志愿服务成为人们丰富生活的重要选择，让居民群众感受社会和谐，享受幸福生活。

7、开展移风易俗志愿服务活动

号召广大青年志愿者和西部计划志愿者深入乡村、社区一线，以“移旧俗、除陋习、尚科学、倡新风”为主线，通过健康知识讲堂、法律咨询服务、垃圾分类等志愿服务活动，倡导群众婚事新办、丧事简办，反对浪费、抵制陋习，引导群众崇尚科学文化、破除不良陋习、培育文明风尚。

8、开展“学习雷锋好榜样争做新时代好青年”演讲比赛

开展“学习雷锋好榜样争做新时代好青年”主题演讲比赛，展现广大青年健康向上、诚信友爱、助人为乐的良好精神面貌。

9、开展“学雷锋总动员——分享身边的雷锋故事”征集活动

鼓励动员辖区内广大团员青年、少先队员通过主题照片、绘画、短视频等形式，分享自己和家人学雷锋的故事，晒出自己或身边的青年志愿者参加志愿服务活动的最美瞬间或心得体会。

学雷锋活动月工作方案 篇9

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，雷锋精神就是其中最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展一系列活动，特制定了我校学雷锋活动月实施方案。

二、活动目的

通过开展系列活动，让一年级学生学会“不妨碍别人”，二年级学生知道“应该助人”，三、四年级学生能够“乐于助人”，五、六年级学生以“助人为乐”。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、争做礼仪少年

四、活动时间

20__年3月

五、活动地点

我校校园内、校外各公益场所

六、活动要求

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把爱心带给社会，做一个文明的小学生。

七、活动内容

（一）学雷锋月系列活动

全校学生参与内容

1、重温榜样的力量！观看“我是接班人”开学第一课《雷锋的“朋友圈”》。（3月6日晚上八点。详见活动链接）

2、为了美化校园，使校园更加干净、整洁，开展“学雷锋，爱校园”大扫除活动。（3月8日下午第二节课。详见活动方案）

3、由大队部发动学习雷锋月活动倡议书和宣誓、签名活动。（3月5日课间操时间。）

4、3月8日下午第一节课，各班辅导员组织学雷锋主题班会。

5、红领巾广播站在学习雷锋月期间大力宣传。

一二年级活动内容

主题：学习雷锋叔叔的“严于律己”精神。

1、开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动。文明有礼，争做新时代的文明好少年！（各班推选两名文明礼仪之星学校进行表彰。）

2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

要求：用小视频录制一段，上交班级群。

三四年级活动内容

主题：学习雷锋叔叔热爱集体、助人为乐精神。

1、争当小小雷锋志愿者。走进校园、社区，捡取身边的垃圾，美化校园环境，帮助清除了小区内的小广告，帮助老人做一些力所能及的事情等。（可以以中队形式开展活动，上交活动图片。）

2、学唱一首雷锋歌曲，如：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋之歌》等。

要求：用小视频录制雷锋歌曲一段，上交班级群里。

两项活动，二选一参加即可。

五六年级活动内容

主题：学习雷锋勤俭节约，甘于奉献精神。

1、积极行动起来，节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒粮。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，不进行物质条件的攀比。

2、雷锋在笔下。通过翻阅图书、上网搜集等其它形式，阅读雷锋日记，并摘取日记中印象深刻的名言名句，用书法、手抄报、等文字形式书写、绘制出来，上交纸质，学校进行评选。

（二）三八妇女节系列活动

结合3月8日妇女节，开展“知感恩，懂礼孝”主题活动。评选“孝心好少年”。

（三）“爱校护校”植树节系列活动

结合3月12日植树节，开展“我为地球添新绿”活动，爱护校园里的花草树木，不随意踩踏攀折，不在校园里乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起来，为校园守护一份春色。

各班领取校园内植物盆栽一个。用自己的方式为校园增添绿色，号召学生和家长们在社区进行植树造林的亲子活动。

九、总结与表彰

各中队、各小队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

月底学校开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选工作。进行表彰并颁发证书及奖品。

学雷锋活动月工作方案 篇10

一、指导思想

以____思想为指导，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、做雷锋”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，文明校园”作出新的贡献。

二、组织领导

组长：____

副组长：____

成员：全体中层及各班班主任领导小组下设办公室，由王建同志任办公室主任，董光辉任办公室副主任，负责学雷锋活动日常事务工作。

三、活动目标

1、以“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

四、活动主题

弘扬和传承雷锋精神，争做新时代好少年。

五、活动时间

20__年2月27日——3月31日

六、活动安排

（一）学雷锋（2月27日—3月8日）

1、2月27日星期一利用升旗仪式举行“3月学雷锋活动月”启动仪式，并向全校师生发出学雷锋活动倡议。

2、各班学生利用课余时间、周末通过网络、书籍等方法查阅关于“雷锋”同志的优秀事迹，了解和学习雷锋精神内涵，理解雷锋精神传承的意义。

3、全校音乐教师从即日起，教会各班学生学会《学习雷锋好榜样》等雷锋主题歌曲。4、3月1日“学习雷锋”主题班会交流展示课。（郝__老师、四年级3班）5、拍摄“学雷锋活动月”宣传视频。

（二）做雷锋（3月9日—3月31日）

1、从2月27日——3月10日，学校少先队广播站每天中午播放“学习雷锋”主题歌曲，每天讲一个雷锋故事。

2、“学习雷锋”主题手抄报展览；各班于3月5日前选出2幅手抄报上交至学校政教处，学校将在校园内集中展览。

3、结合3·8国际妇女节，各班级开展“悠悠感恩心，暖暖女神节”感恩系列活动。全体少先队员要争做一名感恩的小雷锋，动手精心设计送给妈妈、奶奶节日礼物，让妈妈、奶奶、外婆微笑。

（1一、二年级的同学给长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动。

（2）三、四年级的同学给女性长辈制作一张贺卡，写上真心真情的话语，送给最爱的人。

（3）五、六年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵精美的小花或者写一段一直以来想说却没有机会说的真心话与妈妈分享。

（4）三八妇女节活动以照片形式记录（三张高质量），并于3月9日下班前各班上传给政教处王建主任。

4、3月12日植树节活动。（1）学校组织师生开展“植树节”活动。（2）每位学生在家长的带领下，利用3月11日、12日，在家中空地一起种植一颗小树苗，并在小树苗上挂上心愿卡，与小树苗一起成长。（各班于3月12日上传三张高质量植树活动的照片上交至政教处王建主任）。

5、周末志愿行动；利用周末，积极参与社区、街道扶老携幼、卫生扫除、关爱环卫工人等志愿服务活动。

七、活动要求

1、高度重视、精心组织。要根据学校制定的活动方案，积极开展各项活动，努力践行雷锋精神，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。学校将根据各班活动开展情况，各年级评选出“雷锋中队”。

2、加大宣传、营造氛围。要积极运用新媒体平台开展网络宣传活动，通过微信公众号、家校微信交流群等多种形式宣传志愿活动，培育志愿文化。

3、丰富载体、擦亮招牌。要结合学校实际，开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，丰富服务载体，让雷锋精神在新时代传承和发扬，让雷锋精神永驻新达。

学雷锋活动月工作方案 篇11

各学校共青团、少先队：

情系雷锋月，爱满三月天。以“全心全意为人民服务、为了人民的事业无私奉献”为实质的雷锋精神，在新时代更是深化为“向上、向善”的信念力量和精神追求，为进一步将学习雷锋精神引向深入，积极响应全县关于学雷锋活动的倡议，经团县委研究决定，特开展20__年成县学校共青团、少先队“雷锋月”主题活动。

一、指导思想

以____思想为指导，以坚定的爱国主义理想信念教育为主线，以倡导文明新风、弘扬社会主义核心价值观为目标，以形式多样的线上活动为主要内容，大力营造发扬志愿精神、奉献精神的浓厚氛围，团结带领广大青少年听党话、跟党走、感党恩，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为推进新时代文明实践建设持续贡献力量。

二、活动主题

“传承雷锋精神、争做时代先锋”

三、活动时间

20__年3月1日——3月31日

四、活动安排

3月1日—3月31日

“小手拉大手”呵护家园行动

3月5日—3月10日

“防疫小课堂”主题团（队）日活动

3月5日—3月15日

“光影记忆·铭记先锋”观影读写活动

3月5日—3月31日

“学习新思想，争做新青年”青年大学习活动

3月20日—3月25日

“新时代的雷锋”网络征文活动

五、活动内容

1、“小手拉大手”呵护家园行动

通过活动在学生中提倡：“从我做起，带动全家，推动社会”的口号，以学生辐射带动家庭，让家庭影响社会，提升共同呵护家园，积极健康生活的意识。

帮做家务方面：整理内务、清洗碗筷、打扫卫生等；

疫情防控方面：勤洗手、戴口罩，做好居家消毒等；

行为规范方面：爱护公共设施、文明出行等；

生态宣传方面：爱护花草树木、杜绝河道垃圾、正确处理污水及废弃物、维护公共环境卫生等；

网络文明方面：维护健康文明的网络环境、积极传播正能量、不信谣、不传谣；

建设家风方面：勤俭持家、杜绝浪费、孝老敬亲、邻里和睦等。

2、“防疫小课堂”主题团（队）日活动

各学校共青团、少先队要以“强化思想认识，不麻痹大意，戴口罩、勤洗手，做好自身疫情防控，带动身边人做好疫情防控”为必要内容，结合具体情况通过“钉钉”等线上平台开展主题团（队）日活动。

3、“光影记忆·铭记先锋”观影读写活动

通过“__县团委”公众号观看雷锋同志、张富清、黄文秀等时代楷模的纪录片，以及在这场新冠肺炎疫情中涌现出来的英雄人物的先进事迹视频资料，各学校要主动挖掘并引导学习各类先进人物的事迹，推荐阅读书目，同时要求青少年及时撰写观（读）后感并择优报送至团县委。

近期视频播放安排：

3月5日：《走进雷锋》

3月6日：《时代楷模黄文秀》

3月7日：《钟南山——医者仁心》

3月8日：《用生命担当使命的新时代英雄战士杜富国》

3月9日：《坚守初心，不改本色的优秀共产党员张富清》

3月10日：《嘱托——消防微电影》

3月11日：《杨春——忠诚卫士，扫黑英雄》

（学习资料包括但不限于所列视频资料，具体视频播放请以“__县团委”公众号实际播放内容为准）

4、“学习新思想、争做新青年”青年大学习活动

各学校共青团要有力组织团员青年充分利用好在家时间，根据学习分配名额，进入“__县团委”公众号菜单栏“大学习”进行学习，每周学习情况团县委将会在公众平台予以公布。

5、“新时代的雷锋”网络征文活动

各学校团组织以“新时代的雷锋”为主题组织开展征文活动，通过线上指导、分别评审选出小、初、高各一篇优秀文章，体裁不限，并最迟于3月20日前报送团县委。团县委将在“__县团委”公众平台展播，同时进行网络投票，经综合考量后对优质文章作者及指导老师予以奖励，并向省、市一级媒体平台、期刊积极投稿推荐（原创作品请各学校评审老师负责确认版权问题）。

6、“雷锋中队”创建活动

东街小学、葆真小学、红川学区、支旗学区四支“雷锋中队”要在已命名的基础上更加突出特色，积极开展学习雷锋精神的主题教育活动，使雷锋的光辉形象深入心田，把雷锋精神深刻融入到队集体的建设理念中。全县其他少先队组织则要以“雷锋中队”为榜样，做到中、小队组织健全，坚持和规范队干部民主选举和轮换制，队员具有良好的思想道德情感，队干部作风民主，能起带头作用，辅导员指导有力，不包办代替；要定期开展英雄模范事迹的主题宣教活动，形成传统，使中队集体中的每一位队员个个热爱英雄模范、人人学习英雄模范，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者和接班人。

六、活动要求

1、高度重视，精心组织。各级团组织要积极落实活动方案，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各级团组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向团县委报送相关材料。

联系人：张____182________

周____151________

成____139________

电子邮箱：

学雷锋活动月工作方案 篇12

为深入学习宣传贯彻____思想，深入贯彻落实党的__大和__届____会精神，进一步传承和弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，不断深化志愿服务，引导和激励广大党员、干部职工和群众积极践行社会主义核心价值观。经研究，决定在全县范围内开展20__年学雷锋主题活动，把学雷锋活动引向深入。现制定工作方案如下：

一、活动主题

“传承雷锋精神、参与志愿服务”

二、活动时间

学雷锋主题系列活动于3月集中开展，全年开展常态化志愿服务活动。

三、活动内容

（一）举办“雷锋精神大家谈”好人好事征集活动。通过身边好人好事故事征集，借助融媒体中心平台，运用新媒体传播媒介，广泛挖掘和宣传我县各行各业在脱贫攻坚、文化传承、抗击疫情、乡村振兴、精神文明建设等工作中涌现出的好人好事。深化干部群众对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同，充分调动社会各界主动参与志愿服务的积极性、主动性和创造性。

牵头单位：县委宣传部、县文明办、团县委、县直属机关工委、县文联、县文化广电旅游局

责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委

（二）开展“雷锋在身边情景随手拍”、“传承雷锋精神温暖__行动”作品征集评选活动。各乡镇、各单位要发动广大群众积极挖掘身边的好人好事，运用手机、相机等设备将身边发生的“雷锋行为”记录下来，通过作品征集评选活动，广泛宣传“身边的雷锋”事迹，发挥典型引领作用，引导社会各界争做新时代“活雷锋”。

牵头单位：县委宣传部、县文明办、团县委、县直属机关工委、县文联、县文化广电旅游局

责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委

（三）举行学雷锋志愿者“结对帮扶”活动。各乡镇、各单位要结合“农村扶贫济困”“社区邻里守望”“易地扶贫搬迁”志愿服务活动，紧紧依托新时代文明实践中心（所、站）平台，以“结对帮扶”等形式开展志愿服务，充分发挥志愿者在帮扶村（社区）困难党员、贫困人员、孤寡老人、空巢老人、留守儿童、残障人士等群体中的作用。同时，各新时代文明实践志愿服务队，尤其是各中小学校学生志愿服务队要积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、文化馆、博物馆、图书馆、公园、广场、校外实践基地等结对子，建立各自长期的学雷锋志愿服务基地，经常性开展志愿服务活动，形成长效机制。

责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委

（四）践行“清朗网络青年力量”网络文明志愿活动。各乡镇、各单位要通过单位网站、微博、微信、论坛等网络平台，组织网络文明志愿者，充分发挥网评员作用，通过深入开展网友进机关、网络文明志愿活动等形式多样、丰富多彩的网络文化活动，大力加强网络正面宣传，打击网络谣言，清朗网络空间，为我县经济社会和谐有序发展提供一个良好的网络环境。

牵头单位：县委网信办

责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委

（五）开展其他学雷锋志愿服务实践活动。3月学雷锋活动月期间，各乡镇、各单位要广泛组织开展学雷锋志愿服务实践活动。围绕疫情防控，开展疫情防控知识宣传普及工作，向群众做好政策措施解读。围绕关爱社会，开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创建自治区文明城市及《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》《__自治区文明行为促进条例》文明知识宣传教育等活动。围绕关爱自然，结合植树节等节日，开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治、乡村振兴、美丽中国行等主题活动。

责任单位：县直（垂直）各单位、各乡镇党委

四、工作要求

（一）高度重视，精心组织。各乡镇、各单位要充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，高度重视此项工作，扎实推进学雷锋志愿服务活动的顺利开展。活动开始前，各新时代文明实践志愿服务队在__志愿服务网及时申请发布活动项目（活动名称：____单位（乡镇）新时代文明实践之____学雷锋志愿服务活动），活动结束后要及时为文明实践志愿者记录服务时长。

（二）注重基层，讲究实效。要广泛发动各级新时代文明实践志愿服务队和社会志愿服务组织等团队，坚持面向基层、面向群众，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，组织开展丰富多彩、确有成效的学雷锋志愿服务活动，确保活动不走过场，不流于形式。

（三）广泛宣传，选树典型。各乡镇、各单位要借助融媒体中心平台，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，充分发挥线上线下号召力，宣传报道各类活动情况，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型，引导广大群众关注日常中的好人好事，营造学雷锋的全民热潮，形成示范导向。

（四）完善机制，形成常态。各乡镇、各单位要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体，推出一批常态化特色志愿服务活动项目，促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后，要将志愿服务活动转入常态化，形成长效机制，将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。

请各乡镇、各单位于20__年3月25日前将学雷锋工作总结、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片（5张，图片说明70字以内）报县委宣传部邮箱：。联系人，吴____，联系电话：__________。