学习雷锋活动简报

学习雷锋活动简报 篇1

在这热情洋溢的三月，我校全体师生积极参加学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。在学校学生发展部的统一安排及倡导下，我校开展了“学雷锋”系列活动，形成了一股学雷锋热潮。

典礼上，大队部向全体师生发出向雷锋学习的号召，并在每天的红领巾广播时间里传唱雷锋歌曲，宣讲雷锋事迹和雷锋精神。

学校19个班级利用黑板报向学生宣传雷锋事迹、学习雷锋精神；并将学生亲手创办的学习雷锋的手抄报张贴在班级文化墙上，供全校师生共同学习。

__月__日，全校利用班队会课，举行了学习雷锋的主题班队会，孩子们在讲、唱、传、颂中将雷锋事迹和雷锋精神再次传颂，再次接受精神洗礼和熏陶。

__月__日，学习雷锋的日子里，学校大队部的30多名优秀队干部高举“学雷锋志愿服务队”队旗，精神抖擞地来到北斗村幸福院“敬老孝老”活动，为10位孤寡老人送去糕点、水果、牛奶等礼物。孩子们不但将老人们的庭院打扫得干干净净，房间收拾得整整齐齐，衣物整理得井井有条，还给老人们捶背、揉肩、讲雷锋的故事等，还带去相声和戏曲表演、诗歌朗诵等。老人们个个喜笑颜开，小院里其乐融融，俨然是一个和谐幸福的大家庭。

学习雷锋我们一直在路上，雷锋精神世代传。学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，生活就会处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应当把学习雷锋贯穿于日常的生活当中，不断发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神一定会在我们身上延续。

学习雷锋活动简报 篇2

__职业中学以三月份作为开展德育教育的良好契机，全面扎实的开展学雷锋系列活动。

活动中，各班团支书与学校学校老师一同搜集雷锋故事、寓含雷锋精神的事迹材料，并召开了题为“告别不良行为，争当文明学生”的学雷锋主题班会；同时，各班还办了一期“雷锋在我身边”的黑板报，教育同学们利用各种机会，学雷锋、做好事、关心社会、帮助他人、为社会为人民服务

此次活动在学校领导的号召下，使学雷锋活动在三月份形成高潮，学校将会把此次活动贯穿全年，发扬雷锋精神，营造“人人参与，人人奉献”的良好氛围，推动广大青少年学雷锋，让关心社会、帮助他人成为习惯，成为意识，确保学雷锋活动在学校深入持久地开展下去。

学习雷锋活动简报 篇3

为进一步弘扬雷锋精神，倡导人与人之间相互关爱、互帮互助的传统美德，__中心幼儿园开展了“学雷锋”系列活动。活动中，各班教师以故事《雷锋的事迹》、歌曲《学习雷锋好榜样》等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋的感人事迹，知道雷锋是一位关心别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，进一步激发孩子们向雷锋叔叔学习的愿望。同时，__中心幼儿园团支部还组织青年教师开展了志愿服务活动。教师们来到西土门子村，共同捡拾道路两边的杂物，清理白色垃圾等，为创建亮丽整洁、环境优美、文明和谐的乡村环境贡献力量，也展现了当代幼儿园教师的时代新风，赢得了附近村民们的一致好评。

学习雷锋活动简报 篇4

为进一步弘扬雷锋精神，增强少先队员的奉献意识，为社区居民创造整洁环境，__月__日，__区__街道__社区联合__派出所、__小学三年四班共同开展“弘扬雷锋精神、共建多彩__”研学活动，此次活动共有30余人参加。

营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

通过开展观看学雷锋宣传片、少年先锋入队宣誓、唱响雷锋歌曲及讲述身边雷锋故事等形式，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

组织学雷锋活动，学习雷锋精神

随后，小志愿者们拿着扫帚、铁锹等清洁工具，在社区工作人员的带领下，开始了卫生清扫活动。活动中，小志愿者们打扫了社区街路，给小树培土浇水，清除小广告，对辖区内的卫生死角、”白色垃圾”也进行了清扫。虽然天气寒冷，可同学们热情不减，充分发挥不怕脏、不怕累的雷锋精神。

另一组小志愿者们走进辖区内的敬老院打扫卫生，看望慰问老人们，老人们看到这些孩子们仿佛看到了祖国的希望和未来。

看望学雷锋典型，弘扬雷锋精神

“一名共产党员一面旗帜”，雷锋虽然已经离我们远去，但是他的精神代代相传。小志愿者们来到辖区内的老红军家中，听老红军讲述抗美援朝时期的故事和学雷锋的事迹。

通过这次学雷锋活动，同学们用自己的实际行动彰显了新时代的雷锋精神，也更加深刻体会到，学习雷锋要从我做起，从身边的小事做起。雷锋精神这颗种子深深埋在了孩子们心中，让它生根发芽，不断引导着他们在今后学习和生活中发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

学习雷锋活动简报 篇5

“春暖花开芳草绿，学习雷锋正当时。”雷锋精神如同一缕春风，吹拂着祖国大地。为了大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，用自己的实际行动诠释小小“雷锋”精神，在“雷锋纪念日”来临之际，__镇中心幼儿园开展了雷锋周主题教育系列活动。

知雷锋

各班级老师根据幼儿的年龄特点，借助多媒体平台，以生动形象的语言向幼儿详细介绍雷锋的事迹，通过晨间谈话、听故事、看视频、看图片等形式，了解雷锋精神，重温雷锋的故事，让乐于助人、乐于奉献的种子在孩子们心中萌芽。

颂雷锋

引导幼儿学唱《学习雷锋好榜样》，体会歌曲表达的真挚情感，歌颂雷锋全心全意为他人，践行艰苦朴素的优秀品质。

做雷锋

各班幼儿在教师们的组织下，分区域对校园内外的卫生进行清洁，捡拾落叶、整理图书、擦拭玩具等；在家长的带领下宝贝们走进社区，走上街道，用自己的实际行动诠释小小“雷锋”精神，体验劳动带来的快乐。

画雷锋

小小画笔“画”心声，中大班孩子用纯真的心描绘心中的爱，相互传递着对雷锋叔叔的敬意，呼吁大家学习雷锋精神。

爱在家里

在家里孩子们帮助家人做力所能及的事情，将雷锋精神渗透于一日活动中。

以大带小

倡导把每一天都作为雷锋日，发挥大班幼儿带头服务意识，主动帮助中、小班幼儿解决困难，增强孩子的社会责任感，让雷锋精神不断传承和发扬。

“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神已经成为这个时代精神文明的象征。通过此次活动，培养了幼儿乐于奉献、服务他人的精神。作为教师的我们要在自己的岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉，为园所及幼教事业的发展贡献力量，让雷锋精神在社会蔚然成风、世代弘扬！

学习雷锋活动简报 篇6

为传承雷锋精神，近日__小学开展了“弘扬雷锋精神、做时代好少年”学雷锋主题系列活动，引领学生走进雷锋，了解雷锋感人事迹，寻找雷锋足迹，深刻体雷锋精神。

知雷锋

雷锋1940年12月18日-1962年8月15日，原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。

1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1961年5月，雷锋作为所在部队候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷锋同志因公殉职，年仅22岁。

1、唱雷锋

学唱《学习雷锋好榜样》，在歌声中体会雷锋精神，感受学习雷锋的意义和价值。

2、开班会

开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会，号召全体师生从身边小事做起，以时代活雷锋为榜样，做最好的自己！让我们一起来看看班会上的精彩环节吧！

01、同学们认识雷锋以及互相讨论身边发生的一些好人好事。

02、老师引导孩子们“怎样学雷锋”。

03、学生分组讨论”小朋友应该怎样做雷锋”。

做雷锋

学雷锋就要从身边小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。让我们一起去看看__娃们都做了些什么？

哦！原来__小学的小雷锋们正在公园及周边清理垃圾。同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神。真的是很棒呢！

悟雷锋

雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神，忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神，立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”，苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。同学们明白了要传承雷锋精神，就要好好学习、艰苦奋斗，就要乐于助人、无私奉献。

活动结束后孩子们各抒己见争相发言表示：以后我们都要向雷锋叔叔学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为班级做一件好事，帮助别人快乐自己。看看谁是最棒小雷锋！

学习雷锋活动简报 篇7

为弘扬和实践雷锋精神，在3月5日“学雷锋纪念日”来临之际，20__年__月__日__幼儿园开展了“学雷锋，树新风”的主题晨会活动。

本次晨会由月亮（1）班的黄__和顾__小朋友主持，在交流互动中让我们了解了雷锋精神。

儿歌：《雷锋叔叔我爱你》

月亮1班的全体小朋友用一首精彩的儿歌《雷锋叔叔我爱你》，让大家了解助人为乐，无私奉献的雷锋精神。

歌曲《迷路的小花鸭》

通过一首好听的歌曲《迷路的小花鸭》，感受帮助别人、服务别人的快乐。与此同时，进一步发扬了中华民族传统美德

歌曲《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

最后月亮1班的朋友给大家带来了一首歌曲《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。

此次学雷锋主题晨会让进一步了解了中华民族传统美德，也让品德教育渗透到我们生活的每一天、每一时、每一个细微之处，更好地传承和发扬新时代雷锋精神。

学习雷锋活动简报 篇8

“随风潜入夜润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。

“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党”的歌声，开始回荡在幼儿园每个角落。

在这个春意融融的三月，开发区幼儿园的师幼们积极行动，开展丰富多彩的学雷锋活动。

以微薄的一己之力，汇聚博大的爱心能量，弘扬不朽的雷锋精神。

国旗下讲话

大一班的刘__老师和施__小朋友向全体师生介绍雷锋助人为乐的事迹，弘扬雷锋精神，幼儿对雷锋叔叔其精神有了深入的认识和了解，将文明、诚信、友善、助人为乐深深扎根在幼小的心灵中！

小不点广播站

来自大四班的李__小朋友用她稚嫩的声音讲述着雷锋叔叔光荣事迹，让小朋友们学习雷锋叔叔不怕苦、不怕累、为了祖国和人民的安全奉献青春的精神。

观电影学雷锋

影片《雷锋》演绎了雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的小故事，半个小时的观影活动让小朋友们很是触动，真实的雷锋平凡而又伟大，把自己的普通融入到了为人民服之中去，看看小朋友们多认真呀！

雷锋故事进课堂

各班以故事、谈话、看视频等多种形式让孩子认识雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。让雷锋叔叔的精神走进孩子们身边，并引导孩子从身边的小事情做起，做自己力所能及的好事！

雷锋叔叔在心中

大一班的小朋友们通过观看雷锋叔叔的事迹了解了雷锋叔叔的优良品质，用自己的一双小巧手将黏土制作成他们心中的雷锋叔叔，让我们一起学雷锋画雷锋争做新时代小雷锋！

小小雷锋在行动

大二班的小朋友们化身清洁小卫士，争做“小雷锋”，一个个忙碌的身影让周围的生活环境焕然一新。孩子们用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，体验劳动的乐趣，感受帮助、服务他人的快乐……瞧，他们干的多起劲！

传承雷锋精神

大三班的“小雷锋”们在家也继续发光发热，帮爸爸妈妈做家务，扫地拖地洗碗叠衣服……忙得不亦乐乎。爸爸妈妈也被带动起来，和小雷锋们一起观看雷锋的电影，阅读雷锋的绘本，雷锋精神家家传。

雷锋旋律在回响

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”大四班的小朋友伴着慷慨激昂旋律用歌声表达了向雷锋叔叔学习的决心。

总有一种精神，穿越历史的云烟，日久弥新；总有一种崇高，随着岁月的流逝，历久弥香。让我们携起手来，从我做起，从身边点滴做起，踏着新时代的步伐，用爱心与责任续写雷锋故事，让雷锋精神永放光芒！

雷锋精神，人人可学；

奉献爱心，处处可为。

请与开幼人一起，

存信念、讲大爱、

时忘我、敢进取，

让雷锋精神薪火相传！

学习雷锋活动简报 篇9

__月__日上午，__市幼儿园开展以“学习雷锋，从小事做起”为主题的晨会活动，为第__个学雷锋活动月拉开序幕。

晨会上，副园长韦__跟师幼分享了雷锋的故事，进一步加深对雷锋精神的理解，同时鼓励幼儿，自己的事情自己做，怀着一颗感恩的心去学习、生活，争做新时代雷锋式的好孩子。

来自大三班的陆__小朋友，向大家发起学雷锋倡议：学习雷锋，从小事做起，在家中要听长辈的话，自己能做的事情自己做。在幼儿园要尊敬师长、团结同学；在生活中做到爱护环境、爱惜粮食、节约水电、多学本领，长大了做一个对社会有用的人。

市幼将3月定为学雷锋活动月，多形式多方式弘扬雷锋精神，通过班本活动、志愿服务活动及关爱留守儿童送温暖到家等形式，让师幼感受到当代“雷锋”们的“锋范”并向之学习，做一个爱劳动、有担当、无私奉献的新时代雷锋精神传承人。

通过学雷锋活动的开展，让幼儿萌发自我服务和关爱他人的情感，增强社会责任感，让爱的种子在心中生根发芽，茁壮成长。市幼也将学雷锋活动长期化、常态化、常规化，让雷锋精神永放光芒。

学习雷锋活动简报 篇10

近日，__县__镇__社区组织党员干部、新时代文明实践志愿者开展学雷锋环境卫生清洁志愿服务。

活动中，党员干部热情参与，大家手持扫帚、便钳、铁锹、编织袋等工具，对社区主干道及道路沿线、卫生死角进行了全方位清洁和整理。期间，部分群众也自发加入到清扫队伍中来，为农村人居环境提升贡献自己的力量。通过开展学雷锋志愿服务，既树立了党员干部为民服务的新形象，增强了基层党组织的凝聚力和向心力，更促进形成了向上向善的社会风气。

__镇充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，依托新时代文明实践所（站）发动广大党员干部群众开展常态化学雷锋志愿服务活动，将雷锋精神践行于日常工作和生活中，在教育文化、法律援助、应急救助、环境治理等各领域，处处可见志愿者的身影。

学习雷锋活动简报 篇11

为深入贯彻____关于弘扬雷锋精神的重要指示精神，我校团委积极动员志愿力量，开展“学雷锋”志愿活动，以实际行动书写新时代的雷锋故事。

__月__日我校举行“雷锋精神伴我行，志愿建功新时代”学雷锋活动启动仪式。仪式上张__副校长发表讲话并强调：全校师生要以此次活动为契机，把学雷锋活动贯穿到日常工作中，并号召广大师生从身边做起，从小事做起，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

主题班会

追忆雷锋故事，致敬榜样力量

各班级（中队）以召开主题班会、讲述雷锋故事的形式进行思政教育。班会课上老师们通过历史照片、平凡故事，带领学生了解雷锋事迹，重温雷锋精神，对践行雷锋精神的精髓展开热烈讨论，并寻找“身边的雷锋”活动，挖掘大家身边的“活雷锋”，让更多的人成为雷锋精神的实践者。

手抄报、黑板报评比

弘扬雷锋精神，培育志愿文化

黑板报

学校团委组织开展手抄报绘制和板报评比活动，各班级中队高度重视，认真组织，积极参与。一幅幅板报主题鲜明，内容翔实；一张张画作布局精美，色彩斑斓。学生们摘抄学习雷锋名言、书写心得体会，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行。

志愿服务

践行青春使命，传递时代温暖

__月__日上午，四年级和七年级部分少先队员代表、教师志愿者赴__市科技馆进行参观学习志愿服务活动，对科技馆周边的停车场及公共区域进行“拉网式”清理。志愿者们热情高涨、不怕脏累，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，按照“全面清理、不留死角”的原则打扫卫生、捡拾垃圾，用平凡的行为呼应雷锋精神的内涵，用实际行动践行为人民服务的宗旨。

近年来，我校团委立足校园，持之以恒，扎实开展学雷锋活动月，多次组织学生及教师志愿者参加文明创建、疫情防控、慰问老人等志愿活动，积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效载体和途径，推动学雷锋活动常态化，将我校打造为培育雷锋精神的沃土、传承雷锋精神的高地。

学习雷锋活动简报 篇12

倡议

雷锋日到来之际，__市__小学大队部在升旗仪式上向少先队员们倡议：做一件好事、讲一个英雄事迹、争一枚奖章，掀起了“学习雷锋精神，争做新时代好少年”的高潮。

校长思政课

__市__小学党支部书记、校长贾__在多功能教室用生动的语言为少先队员们讲述雷锋精神、雷锋事迹。

志愿服务

在队旗的指引下，队员们走进社区街道清理小广告、擦拭健身器材等用实际行动践行雷锋精神。

通过学习实践，使雷锋精神在少先队员心中扎根发芽，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

学习雷锋活动简报 篇13

雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，营造清洁、文明、和谐的校园氛围。__镇实验学校于3月4日上午开展学习雷锋活动，以“弘扬雷锋精神汇聚志愿能量”为主题。

少先队辅导员在国旗下发言，带领全校学生一起学习雷锋精神。号召全体学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，共同努力，互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

在高大雄伟的雷锋叔叔雕像下，全体少先队员右手握拳，举在耳侧，庄严宣誓：

我宣誓，

我志愿向雷锋同志学习，爱祖国，爱人民，

好好学习，团结友爱，无私奉献，乐于助人，

永远将雷锋精神传承下去！

由校长带领学生及家长到附近社区做“志愿者”，帮助社区清理卫生，发疫情防控知识宣传以及传播志愿者精神等等，形成了“乐于助人”的良好氛围。

开展对本班留守学生和外来务工人员子女的志愿帮扶活动。各中队教师志愿者把班级的留守儿童、外来务工人员子女等弱势群体进行认真的查找，建立“一对一”或“多对一”帮扶制度，在学习上给予关心，生活上给予照顾，心理上给予疏导，促使他们健康成长。

通过活动，弘扬和培育雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，培养崇高的社会责任感和一定的道德素养，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，优化我校教书育人的环境。

学习雷锋活动简报 篇14

3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，为引领学生争做雷锋精神的传播者，勇做雷锋精神的践行者，深入推进学雷锋活动常态化，__中学教育集团团委发起了“学雷锋精神，树校园新风”学雷锋月活动。活动以“弘扬雷锋精神，我们在行动”、“学雷锋精神，树校园新风”手抄报评比、班级自主开展雷锋活动三种形式展开。

南校区少先队员、共青团员代表在团委老师和辅导员老师的带领下走进__社区敬老院，为老人送去慰问品，表演精心准备的舞蹈“花棍舞”，为老人读报，陪老人下棋，聆听党员老人讲“雷锋故事”。

同学们不仅帮助老人打扫居室，整理桌面，还为敬老院所在的__社区做卫生清洁。整个活动温暖有序，同学们热情高涨、谦逊有礼，把点点关爱送到老人身边，以实际行动践行雷锋精神，展现了__学子良好精神风貌。

东校区少先队、共青团、学生会代表在老师的带领下走进文东社区，开展活动。

同学们严守纪律，热情高涨，不仅将小区打扫得干干净净，还主动与社区居民进行交流。活动中，同学们展现了__学子积极向上、锐意进取的良好形象。

府前校区志愿服务小分队在__区市民文化广场开展美化环境卫生志愿服务活动。

“小雷锋”们秩序井然地步行前往目的地，在广场上擦拭各类宣传物、健身器材，捡拾垃圾，浇灌树苗。

在践行学雷锋实践活动的同时，各校区团委组织开展了“学雷锋精神，树校园先锋”手抄报评比活动。同学们纷纷把对雷锋同志的尊敬和怀念之情深深融入到了手抄报创作之中。

各校区也以班级为单位自主开展学雷锋主题活动，如召开学雷锋主题班会，自发为学校阅览室打扫卫生等。

通过开展学雷锋主题实践活动，团员和少先队员们用自己的实际行动彰显并宣传了新时代雷锋精神。此次活动，使同学们对雷锋精神及其时代内涵有了更深刻的认识，也培养了学生的社会责任心和实践能力，继承和发扬了敬老爱老的传统美德。__中学教育集团将继续推进学雷锋活动，并且把学雷锋活动常态化，让雷锋精神永存于心，永放光芒。

学习雷锋活动简报 篇15

在第__个学雷锋纪念日来临之际，为进一步弘扬雷锋精神和志愿服务精神，深入推动创文创卫复审工作走深走实，__街道__社区新时代文明实践站开展主题为“学雷锋践初心、奉献点亮‘志愿红’”学雷锋志愿活动。

活动中，社区工作人员带领志愿者拿着扫帚、垃圾袋、抹布等清洁工具对社区主路、绿化带、花坛等卫生死角进行清理，志愿者们热情高涨，充分发扬不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，通过自己的辛勤劳动，给社区居民营造一个干净整洁的生活环境。

志愿服务后，志愿者们聚在一起开展了学雷锋事迹讲座，讲述了雷锋家庭故事、先进事迹和雷锋简朴的生活习惯，让雷锋高尚的人格魅力沁润心田，雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人。“雷锋精神是对党忠诚的践诺，是为人民服务的实干，是爱岗敬业的坚守。雷锋精神正青春，我们要接过雷锋的枪，以行动书写新时代的雷锋故事”。李贵革会后感慨道。

通过此次志愿服务活动，让大家知道学雷锋是一种精神，一种动力，我们要长期树立奉献社会的意识，把学雷锋活动一如既往地开展下去，大力弘扬雷锋精神，为创建和谐文明社区作出更大的贡献。

学习雷锋活动简报 篇16

在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”__周年之际，为进一步引导和激励全校师生传承弘扬雷锋精神，充分发挥党的助手和后备军作用，校团委组织了“学雷锋、手拉手、爱传递”为主题的系列实践活动，通过上团课、进课堂、进社区、进社会等多种形式，号召全体青少年学习雷锋精神，争做新时代的雷锋传人。

3月__日下午，各班级利用班会课开展“讲好雷锋故事，传承雷锋精神”主题班会教育活动。班会课上，各班级通过视频播放、PPT课件展示、学生即兴演讲、唱雷锋歌曲、看雷锋电影等多种方式，展示雷锋短暂而又精彩的一生。一个个真实的故事生动阐释了雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

校团委、学生会还组织学生会成员和团员开展了《“学雷锋”争做新时代好少年》主题团课活动，观看了20__年全国新时代好少年先进事迹，让全校团员学生干部要时刻将雷锋精神牢记在心，助人为乐，勇于奉献，做到时时学雷锋，让雷锋精神在校园闪光，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助同学，用行动展现新时代的雷锋精神。

3月__日下午，学生团员志愿者主动走进__街道__社区，参与桃树下社区组织的“弘扬雷锋精神争做时代新人”志愿者服务活动。活动中，团员志愿者们分成几个小组，对小区路面、居民生活垃圾堆放点、道路大树的落叶进行了全面认真的打扫，并将垃圾分类倒入分类垃圾桶。大家齐心协力，经过2个多小时的辛勤劳动，小区环境卫生焕然一新。

3月__日上午，学生团员志愿者积极参与吉安公交党总支联合开展的“文明交通劝导，做新时代雷锋式好青年”主题志愿服务活动。志愿者们身穿志愿者服装，分四组前往市高铁公交西站、火车站公交调度广场、城北（临时）车站以及市区主要公交站台，协助各车站安检员对进站乘客进行体温检测，严格遵守疫情防控相关要求，规范引导乘客出示健康码、佩戴口罩乘车；在客流量较大的公交站台引导乘客有序上下车，劝导不文明乘车行为；在公交站前广场通过分发“吉安市中心城区公交服务质量满意度及公交优化调查表”的方式，宣传文明绿色出行理念，引导市民形成文明乘车新风尚，用实际行动践行“雷锋精神”。

下午，党员教师和团员学生，一起来到__街道__社区，参与本社区“弘扬雷锋精神争做时代新人”学雷锋志愿服务活动。我校青年党员、团员勇于争先，进入小区各楼道单元，为居民发放反诈骗宣传资料、现场答疑、张贴宣传等形式，介绍当下常见的电信网络诈骗手段和形式，普及相关法律知识，并呼吁大家增强自我防范意识，提高识骗防诈能力，让诈骗无处遁形，进一步提升了居民群众对各类诈骗的认识和防范。

通过系列学雷锋教育实践活动，在我校广大青年师生中掀起了“践行雷锋精神从我做起”的春风，大家对“学雷锋”有了更深的体会，进一步认识到雷锋那种全心全意为人民服务的精神值得我们代代相传下去。广大青年师生纷纷表示要从小事做起、从身边做起，沿着雷锋的足迹，投入到无限的为人民服务中去。

学习雷锋活动简报 篇17

为传承和弘扬雷锋精神，进一步彰显“奉献、友爱、互助、进步”的精神，引导孩子们从身边小事做起，养成良好的社会公德。三月学雷锋活动月，__幼儿园开展了“学雷锋，萌娃在行动”主题活动。

雷锋的故事

雷锋是谁？

孩子们在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中了解雷锋，知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。

我要像雷锋叔叔一样，去帮助别人。

我要帮老师打扫教室。

弟弟妹妹哭了，我可以去哄他们不要哭。

我们还可以和爸爸妈妈一起去社区学雷锋做好事。

童言稚语道真情，学雷锋做好事，是孩子们最真实的感受。

我的小手真能干

“小雷锋们”拿起扫把、抹布，把幼儿园的每个角落整理得干干净净，用小小的身躯做着力所能及的事，极尽所能的为幼儿园添上了温暖明媚的色彩。

大手牵小手

中大班的哥哥姐姐们主动帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，帮助老师安抚小朋友的情绪，体会着助人为乐的快乐。

童心童画颂雷锋

孩子们用稚嫩的画笔画出自己心中的雷锋。

争做小雷锋

雷锋精神不仅在幼儿园中，还处处体现在孩子们的生活中。

通过此次活动，孩子们用自己的实际行动学习雷锋叔叔，体验劳动的乐趣，感受帮助别人、服务别人的快乐。与此同时，进一步发扬了中华民族传统美德，也让品德教育渗透到孩子们生活的每一天、每一时、每一个细微之处。

学习雷锋活动简报 篇18

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。__县__中学在今年3月，以“弘扬雷锋精神，建设和谐文明校园”为主题，开展了“学雷锋月”系列活动。

为了有效地把这一活动落到实处，校政教处、校团委提前制定了活动实施方案。

第一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神。

3月7日早晨，该校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级2班徐__同学向全体学生发出了“弘扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了该校开展“雷锋月”活动的序幕。

通过国旗下讲话、主题黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。

第二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神。

学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

3月4日下午，该校全体师生进行了一次校园环境卫生清洁活动。六、七年级师生负责打扫走道、打扫空教室、门窗台擦洗、课桌椅整理等，八年级师生负责打扫走道、打扫空教室、门窗台擦洗、课桌椅整理、理化试验室打扫及清理，九年级师生负责校园周边马路的清扫。

在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

第三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。

雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐。我校雷锋活动月活动开展后，涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年六、七年级表现最为突出，带头工作的劳动模范八年级居多，刻苦勤奋的学习典型九年级为表率……

雷锋精神是中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让“雷锋精神”永远流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。

通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋精神之花！

学习雷锋活动简报 篇19

为弘扬雷锋精神、倡导文明新风，进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，__月__日，__街道__社区新时代文明实践站开展“志愿精神人人行、文明新风人人创”学雷锋志愿服务活动。

活动现场，党员及志愿者手拿铁锹、扫帚、铲子等工具，重点对小区内死角死面、公交站点附近积雪及垃圾进行清理。同时，志愿者们还积极向居民宣传创文创卫相关知识，对居民乱丢乱扔、乱堆乱放等不文明行为进行劝导，倡导大家要共同维护好卫生环境，共建美好家园。

通过此次活动，进一步形成了全民创卫的强大合力，有效提高了居民的环保意识，发扬了党员和志愿者在先锋引领作用，弘扬了“为人民服务”的雷锋精神，让雷锋精神在为人民服务的道路上发扬光大，使雷锋精神代代相传。

学习雷锋活动简报 篇20

为弘扬和学习雷锋精神，提升群众“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，倡导“孝善敬老”的传统美德，__月__日，__县__镇开展了20__年“学雷锋我行动”文明实践活动。

活动中，志愿者们为村民发放村规民约宣传页，并用通俗易懂的话为村民讲解；为饺子宴活动的举办搬桌椅、盖桌布、洗碗洗盆、包饺子等；引导老人就坐，与老人聊聊家常，倾听老人们对此次活动举办的看法，让老人们感受到关爱，提升老人们的获得感和幸福感；帮助舞台工作人员布置会场，调试音响等一系列工作。

志愿者们在本次的活动中都分工明确，干活积极负责。志愿者们表示通过此次志愿活动他们收获了很多，不仅感受到了志愿工作带来的快乐，更对村里老年人的生活情况有了更深入的了解，了解到陪伴对于老人们的重要性，并表示以后会更加注重对老人的关爱和陪伴，将雷锋精神落到实处，入到心中。

学习雷锋活动简报 篇21

__月__日下午，__县职业中学围绕“弘扬雷锋精神、闪耀民族之光”为主题，认真开展系列活动，大力宣扬雷锋精神。收看影片《雷锋》，讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋，同学们倍受教育，全校掀起一股学习雷锋的热潮。

从小事做起，从身边的事做起。虽然雷锋已经离开我们__年了，但雷锋精神始终镌刻在我们心中，成为引领道德风尚的一面旗帜。时代在变迁、环境在变化，但雷锋精神依然代表着社会的道德理想体现着民族的精神追求，是社会主义核心价值体系的生动体现。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑，植根于建设社会主义的实践沃土，蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚之情，始终具有激发人民团结奋进的强大力量。

营造“雷锋氛围”，通过开展主题班会、观看影片“雷锋”、板报、国旗下演讲等多种形式，让学生感知，感悟雷锋。

学习雷锋活动简报 篇22

为进一步发扬中华民族传统美德，弘扬雷锋精神，培养孩子关心他人，帮助他人的优良品德，3月4日，第四幼儿园开展了“弘扬雷锋精神，传承红色基因”学雷锋主题活动。各班教师通过讲雷锋故事、看雷锋影片、唱雷锋歌曲、寻找身边雷锋等形式，让孩子们认识雷锋、了解雷锋事迹、学习雷锋叔叔助人为乐的奉献精神。

学知雷锋

雷锋叔叔是谁？

他是干什么的？

雷锋叔叔家在哪？

大家为什么要向雷锋叔叔学习？

雷锋叔叔总是关爱别人！

我觉得他是个温暖的解放军叔叔。

我也要把我的爱传递给需要的人……

雷锋叔叔是我们学习的榜样！

主题教育

面对孩子的疑惑，教师通过电子图片讲述雷锋叔叔的先进事迹，教唱《学习雷锋好榜样》歌曲，带领萌娃们表演了雷锋叔叔助人为乐的故事。

体验感受

“雷锋叔叔喜欢帮助别人，我们要向他学习！”大班的哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，走出教室分班级区域清扫大型玩具、捡拾种植园区的垃圾去体会劳动最光荣的意义。

大二班和大五班的小朋友走出校门，在老师的带领下去体验我是小小志愿者实践活动。出发前园长马侠贴心的为小朋友讲述了雷锋叔叔的故事，小朋友们学习雷锋叔叔不怕苦、不怕累的精神。进入街道清扫卫生、将捡拾的垃圾分类，受到叔叔阿姨们的夸赞！

中班的小朋友们开始用自己的方式学习雷锋叔叔，有的帮助保洁阿姨打扫我们的幼儿园，玩具被擦的干干净净、焕然一新。晚上回家帮助爸爸妈妈打扫卫生、干家务，做一些力所能及的事情，小朋友都积极的争做“四幼小雷锋”！

亲子活动

小班的小朋友们也不甘示弱，在爸爸妈妈的带领下，向雷锋叔叔学习。我们一起来看一看，小小雷锋在做什么吧！

通过本次学雷锋活动，萌娃们明白了学习雷锋叔叔从身边小事做起，而且贵在坚持，用实际行动争做当代小雷锋，体验服务他人、服务大家的快乐，使雷锋精神在萌娃们幼小的心灵中生根发芽。

学习雷锋活动简报 篇23

为大力弘扬雷锋精神，讲好新时代雷锋故事，__月__日下午，我校组织各班同学开展学习雷锋主题教育活动。各班同学积极参与，用实际行动歌颂雷锋精神，感悟雷锋精神内涵，践行社会主义核心价值观。

活动现场，我校师生一起聆听观看了____近日对深入开展学雷锋活动作出的重要指示、雷锋精神为什么是永恒的以及雷锋事迹简介专题短片。

听退伍老兵讲故事，传承雷锋精神

此次活动特别邀请了有着50年党龄的69岁退伍老兵种__，他结合当兵时期的人生经历，以《雷锋精神__载、传承跨步新时代》为题，和孩子们进行了交流分享。活动中，种__为孩子们诠释了什么是雷锋精神，怎样去传承雷锋精神。并结合自己的真实体验，向同学们讲述了那段艰苦却充满激情的部队岁月，他说：“我们一定要像雷锋那样爱党、爱国忠于人民，在自己工作和学习岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。多一个人学雷锋，社会就多一份和谐，国家就多一份安宁。”话音刚落，全场响起了掌声。

合唱《学习雷锋好榜样》

全体学生起立，一起合唱了《学习雷锋好榜样》，大家齐声高歌，以歌声向雷锋同志致敬。

观看电影《雷锋的微笑》

同学们积极参与，观看专题影片，讲述雷锋故事，并积极讨论“学习雷锋，如何从我做起”等话题。

参加此次活动后，同学们感慨万千，纷纷表示要向雷锋学习：生活上多做好事，帮助别人；学习上刻苦努力，奋勇争先；品行上大公无私，默默奉献。学习雷锋，争做新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

学习雷锋活动简报 篇24

春回大地气象新，春风和煦正宜人。每到3月一个温暖的名字便会涌上心头——雷锋。为了深入贯彻落实____对深入开展学雷锋活动做出的重要指示精神，__市__小学开展了“学习__大，让雷锋精神熠熠闪光”主题系列教育活动。

周一清晨，鲜艳的五星红旗冉冉升起。二（1）中队的队员们用稚嫩的声音讲解着我了解的“雷锋叔叔”。伴随着____在雷锋纪念馆中的寄语，全校师生对“雷锋精神”的内涵有了新的理解。

随后，二（1）中队的队员与全校师生共同云端探寻了雷锋生前所在的运输连二排四班——雷锋班。通过探寻，全校师生知晓了雷锋班有三件传家宝分别是修鞋机、理发箱、节约箱。随着时代的变迁，雷锋班弘扬雷锋精神的做法也在与时俱进，由此演变出来的雷锋班新的三件宝：雷锋存折、善淘箱、数字化大礼包。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”最后二（1）中队用舞蹈再次诠释了“雷锋精神”的时代内涵。说一尺不如行一寸，几年来__小学绿芽小分队的近千名少先队员走向社区、公园、养老院、希望小学、贫困山村等地方，用自己的绵薄之力，做了近百次公益善举，用自己的实际行动续写着雷锋日记。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”，雷锋精神，正在一代又一代的少先队中传递着先锋的力量，既光芒万丈，也近在咫尺。__小学的每一名学子定会拿好先锋的接力棒，用实际行动让雷锋精神在新时代熠熠闪光！