儿童节主题活动策划方案

儿童节主题活动策划方案 篇1

[活动时间 篇1

20XX年XX月XX日

[活动对象 篇1

全体师幼

[活动要求 篇1

1、游园活动每班每个项目仅限一组3-4人，所有项目的报名时间必须在20XX年XX月XX日上午完成。

2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于XX月XX日下午到林老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。

[游戏活动 篇1

1、趣味乒乓球

活动地点：校乒乓球台

游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。

负责人：

2、趣味夹珠子

活动地点：一X班教室

游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

负责人：

3、青蛙跳水

活动地点：一X班教室

游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。

负责人：

4、趣味保龄球

活动地点：二X班教室

游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。

负责人：

5、水中吹球

活动地点：二X班教室

游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com

负责人：

6、两人三足

活动地点：四X班教室

游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

负责人：

7、海狮顶球

活动地点：四X班教室

游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

负责人：

儿童节主题活动策划方案 篇2

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象：

学校小学部学生及家长。

四、活动时间：

8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏：

1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

儿童节主题活动策划方案 篇3

在新冠肺炎疫情防控措施尚未完全解除的情况下，为热烈庆祝第xx个国际儿童节，经学校校长室和少工委讨论，决定于xx月中旬至xx月上旬，开展以“花开向阳·幸福童行”为主题的儿童教育实践系列活动，激发少年儿童爱党爱祖国爱家乡的家国情怀，弘扬社会主义核心价值观，营造有利于未成年人思想道德建设的良好氛围，促进少年儿童健康快乐成长。现就活动相关要求通知如下：

一、童心·向阳——爱国歌曲大家唱

邀请儿童做爱国主义歌曲的“传唱人”。通过少年儿童唱爱国主义歌曲，增强未成年人爱党爱国爱家乡的情感，弘扬社会主义核心价值观，引导广大学生健康快乐成长。传唱人可以独唱，也可以小合唱、大合唱，形式不限。（一——六年级）

二、抗疫·童行

1、抗疫故事大家讲——各班主任布置学生搜集全国各民族防疫抗疫英雄故事，先在各班进行演讲，再择优推选一名学生参加全校演讲比赛。（一——六年级）

2、“防疫抗疫我能行！”——在停课和复课期间“我”是怎么积极防疫抗疫的？请各学生录制防疫抗疫短视频参加学校的短视频比赛。（一——六年级）

3、疫情调查报告我来写——搜集整理我国和世界其他国家疫情防控情况，选择一个切入点，比如：确诊总人数对比、死亡总人数对比等，通过对比让学生得出自己的结论，形成调查报告。此活动旨在增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热情。（六年级）

三、安全·童行—“我是安全宣讲员”

邀请卫生、公安等专业人员开展安全知识讲座。开展“我是安全宣讲员”短视频拍摄，将优秀短视频以公众号和电子显示屏的形式对外推出。

四、劳动·童行

1、校园整洁我负责——通过劳动教育与校园环境清洁相结合，开展清除校园杂草、全校大扫除活动。（一——六年级）

2、校园美化我出力——全体六年级学生以小组为单位，通过栽种毕业树，系挂毕业留言牌来纪念自己在学校的快乐时光，表达对母校的热爱、眷恋和对老师们的感激之情。（六年级）

儿童节主题活动策划方案 篇4

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的“六一”儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

一、活动时间：xxxx年xx月xx日上午8：00—9：30

二、活动地点：xx学校小学部一楼中厅

三、活动主题：“一起畅享快乐成长”

四、活动组织：

总策划：xxx

节目负责：xxx、xxx、xxx、xxx

场地布置：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

化妆、服装、后台：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、部分初中部老师

节目主持人、报幕：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

音响、节目背景音乐播放：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

摄像、录像：xxx

奖品的准备、颁发：xxx

校园安全、学生安全：xxx主任、各班主任

五、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

1、节目形式

（1）歌舞类：独唱、舞蹈。

（2）曲艺类：书法、跆拳道。

（3）语言类：朗诵。

2、节目内容

1、《大梦想家》——舞蹈表演：五年级学生（指导老师：xxx）

2、《红山果》——手语舞蹈表演：二年级学生（指导老师：xxx）

3、《龙的传人》——电子琴表演：xxx（指导老师：xxx）

4、《我是一颗跳跳糖》—舞蹈表演：一年级学生（指导老师：xxx）

5、《歌唱祖国》——诗歌朗诵：三年级学生（指导老师：xxx）

6、《少林英雄》——跆拳道表演（指导老师：xxx教练）

7、《七子之歌》——独唱：xxx（指导老师：xxx）

8、书法表演：xxx/xxx/xxx（指导老师：xxx）

9、《低碳贝贝》——舞蹈表演：四年级学生（指导老师：xxx）

10、《大眼睛》——舞蹈表演：六年级学生（指导老师：xxx）

11、《歌唱祖国》——全体表演者合唱

儿童节主题活动策划方案 篇5

活动目的：

让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣的游戏和表演等活动，帮助家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。

活动主题：真情互动，合作架起欢乐桥

活动主要内容：

（一）校园文化展示

1、布置完成时间：5月28日前（周一）；

展出时间：5月31日至6月1日

2、展示内容：

（1）部分社团作品展示，（社团组组长统一负责）

（2）各班学生优秀作品展示（班主任负责）

（二）入队仪式

（1）入队安排时间：（暂定5月31日下午周四）

（2）主要内容：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。

（三）校少代会开幕式

1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整

2、主要内容

（1）邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望

（2）表彰优秀少先队员和优秀少先队干部

（3）集体宣誓

（四）文艺汇演

1、时间：6月1日上午9点30分后

2、节目要求：

（1）参加者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目

（2）内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作；

（3）形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。

（五）游园活动

1、时间：6月1日下午

2、活动地点：大操场、内操场

3、活动项目要求：

（1）班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级；五年级与二年级；六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与。

（2）组织者：班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目

（3）活动内容要求：体现合作，准备二人或三人组合；名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。

（4）活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次；

儿童节主题活动策划方案 篇6

一、活动目的：

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间：

20__年5月28日下午3：00

三、活动地点：

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备：

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；

3、总务处负责活动所需物品；

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；

5、办公室做好配合，负责摄像工作。

五、活动形式：

每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工：

1、总指挥：__x

2、安全及场地组织：组长：__

成员：各班主任及配班教师

3、场地布置：组长：__x

成员：__、__x、__x、__x、__

4、音响：__x

5、摄像：__

7、幼儿组织：各班班主任及配班教师

8、主持：__x、__、__x

9、评委：__x、__、__、__x、__

10、后勤供应：__x（准备奖状、奖品、化妆品等）

七、几点要求：

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

儿童节主题活动策划方案 篇7

一、活动目标

通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：

欢度六·一、快乐成长

三、活动小组的成立

组长：xx

负责活动工作安排

副组长：xx

成员：各班班长（负责配合学校完成各项任务）

四、活动项目及要求

1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六·一儿童节。

4、6月1日活动具体情况：

（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。

（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。

负责人：xxx

5、表彰活动：

A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

儿童节主题活动策划方案 篇8

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来。为让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，经学校会议研究决定，将举行“六一”文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排预定如下：

一、活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx、xxx、xxx

二、活动主题：欢乐童年放飞梦想

三、活动时间：暂定xx月xx日上午9：00，遇下雨天气另行通知。

四、活动地点：学校操场

五、参加对象：全校学生

六、节目形式

表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

七、节目要求

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2、以班为单位每班至少安排两个节目。

八、活动任务安排

1、场地布置：全体男教师

2、纪律组织：各班班主任

3、演出音乐收集：xxx

4、主持人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

5、化妆：各班主任及科任教师

6、文艺节目组：

①各班班主任及各科任教师（负责文艺节目编排）。

②韩仁媛负责演出顺序编排并打印节目单

7、文稿员：xxx（负责主持词及串词）

8、音响：xxx、xxx、xxx

9、摄影、摄像：xxx、xxx各班班主任

0、安全保卫工作：组长：xxx

组员：xxx、xxx、各班班主任

1、演出现场秩序维持：xxx及各班班主任

以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保演出成功举行！

2、场地清扫：六年级

九、活动过程

1、领导致词

2、主持人宣布演出开始

3、节目演出

4、演出结束，各班依次退场

十、活动要求：

请各班老师认真排练学生，保证节目质量；按时按要求将节目报给xxx老师，保证工作得以顺利开展。

上报节目时间：xx月xx日下午放学前

上报节目办法：各班指导老师将节目名称、节目类型、表演者。