2023年幼儿园大班世界环境日活动方案
幼儿园大班世界环境日活动方案 篇1
一、活动意图
今年的6月5日,是世界第xx个环境日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过环境日宣传活动,让小朋友们牢记”我们只有一个地球”。进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的意识,我园组织全体师幼开展以”共建清洁美丽世界”为主题的环保系列活动。
二、活动目标:
1、宣传环境日的有关知识,让幼儿了解保护环境的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球环境。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识
三、活动时间:20xx。6。2起
四、活动内容:
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿制作”橡皮泥地球”。
3、幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;
幼儿园大班世界环境日活动方案 篇2
活动目的:
爱我绿色家园。
活动目的:
通过活动让学生了解一定的环境保护知识,增强环保意识,让学生知道地球是人类赖以生存和发展的。基础,要从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人。
活动过程:
一、队仪式
仪式主持人:各小队报告人数(4个小队)
小队长:起立——报告中队长,第一小队原有人,实到人,报告完毕。
中队长:接受你的报告。
小队长:稍息。
中队长:全体立正——报告辅导员,本中队原有53人,实到53人。今天我们在这里举行《爱我绿色家园》主题队活动,请辅导员老师预于批准和指示。
辅导员:批准你们的请求,并预祝你们的活动圆满成功!
仪式主持人:出旗,敬礼,奏乐。
仪式主持人:礼毕,唱队歌。
仪式主持人:请坐,请中队长讲话。
中队长:亲爱的少先队员们,朋友们,你们好!今天,我们三(1)中队举行《爱我绿色家园》主题中队活动。通过这次中队活动,将使我们更深刻地认识到地球是我们赖以生活的美丽家园。为了创建一个文明,洁净的环境,我们要从自己做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人。
仪式主持人:下面,《爱我绿色家园》主题中队活动正式开始。有请主持人。
二、活动开始:(主持人)
合:第一部分:美丽的家园。
女:黄棕色的陆地,
男:蔚蓝色的大海,
女:碧波荡漾,
男:浪花起舞,
女:青山层层,
男:美丽的'云彩在飘荡。
合:这是一幅多么美丽的图画啊!
女:这是一个美丽的家,
男:是一个广阔的家,
合:是我们人类祖祖辈辈居住的家。
女:首先,请听诗朗诵《地球》。
男:我们的祖国幅员辽阔,地大物博。
女:祖国的山河美,美不胜收。
男:我们的家乡——平湖位于杭嘉湖平原,素有”金平湖”之美誉。
女:这里风景秀丽,气候宜人,是江南著名的鱼米之乡。
男:山美水美,人更美!请欣赏舞蹈《种太阳》。
女:我们的平湖是个美丽的城市。
男:我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。
女:一株株绿树为我们提供新鲜的空气,
男:一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点城市。你们看:
(播放课件:东湖广场,案山公园,当湖公园……)学生简介
女:看到这么美丽的景色,我们也被陶醉了,
男:鹰击长空,鱼翔潜底。
女:万木争荣,百草竞秀。
男:我们的家园是那么美丽,那么年轻。
女:但由于人为的破坏,地球已经奄奄一息了。
合:第二部分:受难的家园。
男:请听故事《地球的眼泪》
女:多么悲凉的场景啊!
男:随着世界人口的增长,和对自然资源的不合理的开发利用,接踵而来的是森林,草原,耕地的大大减少。
女:还有物种的灭绝,生态的破坏,环境的污染,导致环境质量的恶化。
合:你们听,大地在呻吟,河流奏悲歌。
(学生分别饰大地,沙漠,海洋,森林)
男:同学们,我们的绿色家园已经亮起了黄牌,
女:我们人类的未来令人担忧。请听《世界儿童的呼声》。
(不离开座位,直接戴上头饰演讲,分别饰日本,墨西哥,美国,俄罗斯,英国的儿童)
女:人类在破坏自己赖以生存的地方,就是在毁灭自己,
男:把自己引向死亡的道路,叩响地狱的大门。
女:同学们,我们平湖已经有不少地方的环境受到了破坏。请看自己同学们发现的一些画面。
(播放课件:肮脏的小河折断的小树贴满广告的大门随地乱扔的垃圾……)学生简介
男:看到这些,我的心在滴血:这可是我们自己的家园啊!怎么能这样破坏呢
女:同学们,你们愿意行动起来,保护我们身边的环境吗(齐声答:愿意)
合:第三部分:爱我绿色家园。
男:同学们,环保问题应该放在首位,这也引起了国家的领导人的注意。在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。李鹏委员长说出了全国人民的心愿。瞧,地球大使也来了!
(音乐配音地球大使出现)
地球大使:我是地球大使,我们来拯救地球吧!我们目前已经有了一些解决环境的办法,我们把每年的6月5日定为世界环境日。世界环境日是全人类的共同行动日,在每年的世界环境日前后各国都举办环境专题报告会。世界各地都喊出了人类的共同呼声:保护人类环境吧!
女:环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存。人们的环境意识逐渐提高,许多国家的青少年纷纷担起地球大使的使命,投入抢救地球的活动。
男:同学们,你们自己又准备如何保护环境呢请同学拿出自己画的环保画谈自己保护环境的想法。(学生展示环保画,并交流想法)
女:是啊!我们要保护环境,保护地球!(学生齐说:保护环境,保护地球!)
男:地球——我们的绿色家园。
女:我们要建设保护好这绿色家园。
男:让天更亮,
女:水更清,
男:山更绿。
女:环境
合:更美好!
女:请听配乐散文《绿海滔滔》
男:绿,跳动着无限的生机与活力,
女:绿,是植物放射的生命之光。
男:有了绿色,山才有生机;
女:有了绿色,水才清澈;
男:有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……
女:在这绿色的土地上,我们忍不住尽情弹奏。
男:请听电子琴演奏《欢乐舞曲》。
男:绿树,生机昂然,
女:鲜花,争奇斗艳,
男:绿色也点缀着我们美丽的校园。
女:请看——(播放学校绿化美景)
男:你看,有了绿色,我们的学校变得多美丽。
女:一群活泼可爱的女孩们来啦——
男:请看舞蹈《学校就是我的家》。
女:水清了,
男:天蓝了,
女:美丽与整洁的环境,要靠大家一起去维护。
男;让我们携起手来,共同描绘着绿色的家园。
请听快板《行为习惯教育儿歌》。
女:我们生在地球上,长在地球上,
男:爱这山山水水吧,这是我们绿色的家园;
女:爱这一草一木吧,这是我们绿色的家园;
男:让我们携起手来,共同描绘家园的美好蓝图,
男:让我们携起手来,爱这孕育我们。
女:养着我们的母亲。
合:绿色的家园!
合:让我们齐唱《明天会更好》,来道出我们的心声!
(齐唱)
三、队仪式
仪式主持人:下面请辅导员讲话。
辅导员:队员们,今天的队活动开展得很成功,祝贺大家!希望通过今天的活动,大家能从小树立环保意识,落实行动,保护环境从我做起,从身边的小事做起,使我们的校园更整洁,使我们的绿色家园更美丽。(行队礼)
仪式主持人:全体起立,呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
仪式主持人:呼号毕。退旗,敬礼,奏乐。
仪式主持人:礼毕,请坐下。
仪式主持人:今天的《爱我绿色家园》主题中队活动到此结束。
幼儿园大班世界环境日活动方案 篇3
活动名称:
爱护树木,保护环境
活动前言:
常言说的好“十年树木”,由此可见树木的成长并不容易,若是我们一味的铺张浪费就很容易导致树木的匮乏,空气质量的下降,因此让孩子从小爱护树木,保护环境还是很重要的!
活动目标:
1、萌发爱护树木,热爱大自然的情感
2、感知树木被损坏的严重后果
3、能运用已积累的知识经验设计环保标志
活动准备:
经验准备:同爸爸妈妈一起查找有关树木的资料或图片
物质准备:布置“郊外”场景;磁带、多媒体课件、幼儿作画用品及一些废旧材料
活动过程:
一、教师以游戏的形式,组织幼儿到活动场地
1、师:让我们一起开着“幸福快车”去郊外吧!放音乐“郊游”,幼儿同老师一起唱着歌去“郊外”
2、幼儿观看配班教师的舞蹈表演“小鸟找家”,提问:小鸟在干什么?
二、教师使用多媒体课件讲述故事“小鸟和大树”
提问:
1、小鸟喜欢生活在什么地方?
2、当小鸟从南方飞回来的时候发生了什么事?
3、它的树朋友到哪里去了?
4、树木被砍伐了会带来什么危害?
小结:树木被砍伐就不能净化空气,空气就不新鲜了;小鸟们就没有家了;容易发生水灾、旱灾;会出现沙尘暴,爱护树木,保护环境。
三、怎样保护我们的树朋友
组织幼儿互相讨论。
小结:树木是人类的朋友,保护树木要靠大家来完成,为了增强大家的环保意识,我们国家就将每年的3月12日做为中国植树节。
四、分组设计环保标志,教师巡回指导。鼓励幼儿利用已有的废旧材料制作立体的标志。
结束后把设计好的标志投放到需要的地方。
[活动延伸 篇3
1、周末组织幼儿和家长参加植树活动,开展“我与小树一起长大”的爱树活动。
2、在园内开辟种植园地,开展种植活动。
幼儿园大班世界环境日活动方案 篇4
活动目标:
1、培养幼儿爱清洁,保护环境的好习惯。
2、让幼儿学会一些简单的劳动技能。
活动准备:
图片2张(一张画脏、乱、差的地方,一张画干净整洁的地方)
活动过程:
1、欣赏儿歌《果皮箱》后提问:儿歌中说了什么内容?果皮箱有什么作用?你在哪里见过它?
儿歌《果皮箱》
马路旁,谁站岗不怕雨淋晒太阳。
张着嘴,把话讲小朋友,可别忘。
果皮箱屑交给我不要扔在大街上。
小结:小朋友在大街上,在公署里,在幼儿园都见到过许多果皮箱,这些箱子的作用可大了,它能保护环境的卫生。
2、出示图片,启发幼儿认真思考。
这些地方怎么会变得这么脏?怎样才能使这些地方变干净?我们应该怎么做?
3、出示幼儿读物,让幼儿分辨对错。
(1)一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。
(2)一幼儿在大街上随地吐痰。
(3)一幼儿把冰棒纸扔在地上。
(4)一幼儿将痰吐到痰盂里。
哪个小朋友做得对?哪个小朋友不对?你要向谁学习?小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到哪里?(垃圾桶里)
幼儿园大班世界环境日活动方案 篇5
教学内容:
OnlyOneEarth
课时安排:
一课时
教学目标:
1、了解世界环境日的由来以及近几年的主题;
2、展示制作的关于世界环境主题的幻灯片;
3、收集和整理资料的'能力。
过程与方法:
简单明了的介绍世界环境日的由来,通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题,尤其是由感而发,结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议,达到认识层面的教育意义。
情感态度与价值观:
形成环境保护意识,增强环境保护观念。教学重点:
1、世界环境日的由来
2、开展环境保护的措施和建议
3、增强环境保护的观念教学难点:
1、环境保护措施交流
2、环境保护意识深化
教学过程:
教师活动学生活动
新课教学:
世界环境日
关于地球的探讨层出不穷,今天我们的角度与众不同,OnlyOneEarth,你知道什么意思吗?
幼儿园大班世界环境日活动方案 篇6
活动对象:
新城区幼儿园大班
活动时间:20分钟
地点:美术室
活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解的起源和目的。
2、利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学准备
1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。
2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
4、多煤体课件
教学过程
一、游戏并导入新课
1、游戏
一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
2、导入新课:哪我们今天来认识4月22日
二、新授
1、简介的由来
那么究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)
2、引导幼儿感受地球的美好
(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
(分别出示自然风光和动植物图片)
3、引导幼儿感受地球现状
(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
(分别出示照片)
4、引导幼儿交流资料
其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。
5、引导幼儿发表自己的感受
谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。
师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们唯一的家园。
6、欣赏作品
师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。
三、学生创作
作品欣赏完了,下面请大家动手试试。
要求:以为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。
幼儿创作,教师巡视辅导。
四、展示作品
1、说说自己的作业
2、评评别人的作业
总结
总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。