三下乡社会实践活动通讯稿
三下乡社会实践活动通讯稿 篇1
近日,xx职业大学人文学院联合xx县司法局、xx县普法办、xx县经济发展研究中心、xx县城管执法局等八个部门在xx县xx镇向阳社区共同开展了xx职业大学人文学院“新征程队”2023年“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程”暑期“三下乡”社区普法社会实践活动。
xx日早上10点,人文学院党委副书记史xx同志为活动启动致辞。在史书记语重心长的致辞之后,由农工党xx县总支副主委、县司法局局长、县普法办主任杜xx宣布活动正式启动。
人文学院“新征程队”的队员们为参与活动的观众们带来了《民法典》情景剧《物业那些事》。在情景剧中,同学们绘声绘色的演出将现在小区的物业管理的一些弊端都通过情景模拟的方式展现出来,比如说物业管理费该如何收取等内容,贴近社区生活,获得了观众们的喝彩点赞,不但丰富了普法的形式,还使在场的市民朋友们对社区物业那些事有了更加深刻的了解和认识,产生了良好的社会效应。
通过问答式的交流方式给现场观众答疑解惑。在交流的过程中,大家也学到了很多相关的法律知识,在帮助居民朋友们树立法律意识,提高法律修养,推动了社区法治建设的同时,也切实提高了自身的法律意识。
xx日上午,“新征程队”的队员们一鼓作气,通过发放小礼品的形式再次调动了大家的学习法律的激情和热情。通过与社区居民互动和有奖竞答的方式开展法律知识的普及宣传。据不完全统计,共有800余名社区居民参与其中,活动真正起到了普法宣传和教育的作用,助推小区的法治文明建设。来源 WENANdAqUAn.com
在经历了四个小时的活动后,社区居民基本上都参与了活动,据不完全统计,共有800余名社区居民参与其中,活动真正起到了普法宣传和教育的作用,助推小区的法治文明建设,并得到了社区党支部书记高xx的高度赞许。
xx日上午,团队负责人王xx继续带领队员们到县人民检察院、县司法局、xx司法所交流学习。司法所所长熊xx,副所长侯xx带领团队们参观了司法所,了解司法部门的社区矫正、安置帮教、人民调解、法律援助等职能,通过熊所长的细心介绍,团队成员深刻明白了“法律明白人”的实质内涵,了解了司法部门的各种规章制度,学习到了书本以外的知识。熊xx所长高度赞许团队普法宣传的实际行动,并希望队员们能够秉持初心,帮助更多市民了解法律,使用法律,维护法律。
在经历三个多小时的转折学习和交流,团队成员的法律意识得到了提高,提高实地参观学习,让队员们学习到了书本上没有的知识,提高实践奖理论联系现实。同时锻炼了团队成员社会实践能力,为更好地进行理论知识普及打下了扎实的基础。
截止29日下午,人文学院“新征程队”2023年暑期“三下乡”社区普法社会实践活动基本告一段落,院团委书记张xx老师在总结活动的时对团队成员说:活动虽告一段落,但我们生活中的“三下乡”永远只有进行时,我们广大青年一定要不忘初心,牢记使命,感恩奋进,在生活中时时刻刻“三下乡”,分分秒秒在学习,真正以实际行动向党的二十大献礼,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
三下乡社会实践活动通讯稿 篇2
为提升农村人居环境,全面助力乡村振兴,xx月xx日,xx学院美术与设计艺术学院团总支、xx学院美术与设计艺术学院“陵溪艺话”学生社团三名老师带领17名学生开展暑期“三下乡”社会实践活动,对中方县花桥镇花桥村村部墙体进行艺术改造。
记者沿着花桥村村部缓缓前行,一幅幅生动的墙体彩画渐渐浮现,田园风光、花桥豆腐等墙体彩绘,令游客和过往的人不禁驻足欣赏。
据悉,此次墙体艺术改造紧紧围绕“花桥豆腐”为主题,成功绘制“花桥豆腐”艺术墙,从豆腐的制作流程、历史渊源、工艺、文化内涵等进行直观视觉墙绘设计。投影、打型、描摹、调色、绘制、细节调整……三位老师指导学生,历时四天三夜完成近300平方米的墙体绘制,整幅作品具有时代感、文化性,巧妙及富有美感勾勒出花桥特色——豆腐。
“你们画的很好啊,豆腐的制作流程和制作工艺还画得像模像样,我们又多了一个拍抖音的地方,这将是我们村里最靓丽的风景线和打卡地,”当地村民刘女士看着墙绘说道。
“此次‘三下乡’我们是带着任务和‘美’来的,充分发挥学生的专业才能,让美育进乡村,美育进校园。充分挖掘服务地的民俗民风,亮点特色,用好专业,做好服务,把乡村故事‘画’好,乡村声音唱好,真正地深入群众,走进农村。”xx学院美术与设计艺术学院团总支书记唐义人介绍道。
近两年,美术与设计艺术学院团总支、“陵溪艺话”学生社团在唐义人、袁野、王强老师的带领和及专业指导下,通过建立常态化的学生团体“艺术进乡村”的机制,构建艺术振兴乡村,强化校园美育教育的帮扶团体,鼓励学生在寒暑假、周末深入基层,走出校园,响应国家乡村振兴号召,践行青年的担当使命,增强学生的爱国、爱社会的意识,在实践中锻炼成长,收获知识。
三下乡社会实践活动通讯稿 篇3
青春是用来奋斗的。今年暑假,xx工学院组建15支共200余人的社会实践团队,通过科技支农帮扶、教育关爱服务、理论普及宣讲、文化艺术服务等内容赴赣州、抚州、景德镇等地开展形式多样的社会实践活动,为建设富裕美丽幸福现代化江西贡献南工智慧和力量,让青春之花在赣鄱大地上绽放。
大手牵小手童心永向党
读万卷书,行万里路。xx工学院积极将“思政小课堂”同“社会大课堂”结合起来,助力青年学子立鸿鹄志、做奋斗者。学校组织多支队伍前往各地的童心港湾,建设一批常态化服务农村留守儿童的团属阵地。通过日常陪护、主题活动、志愿服务等,对农村留守儿童进行亲情陪伴、情感关怀、自护教育、励志教育,促进他们健康成长。
在宁都县东山坝小源村,该校“兴村·聚力·圆梦”乡村振兴实践团的师生们为孩子们进行核知识宣讲,学习核工业脊梁邓稼先院士和彭士禄院士的先进事迹,感染孩子们增强爱国精神。在于都县利村乡里仁村“童心港湾”项目点,经济与管理学院暑期“三下乡”红色先锋队为当地留守儿童开展了安全教育、谨防诈骗等知识宣讲。
“景风遗韵,匠心筑梦”助力乡村振兴实践团通过“蚂蚁捐”等系列活动征集了爱心书,每一本书通过捐赠者的祝福语,传递着浓浓情怀。体育与健康学院“三下乡”社会实践队来到流湖镇淑溪村,采取“宣讲和互动”等方式,把健康知识与乡村志愿服务、乡村振兴相结合。从预防夏季流感、腹泻、中暑等几个方面向大家进行讲解,帮助留守老人整理房间。
在实践增才干用才干助振兴
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。建筑与环境工程学院暑期“三下乡”社会实践队来到乐平市众埠镇南界首村,结合所学专业和地方实际开展危旧房改造调研。根据房屋损害情况进行综合评定,对可能存在异常情况的房屋汇集总结形成调研报告,坚持成效导向。经济与管理学院筑梦富农队深入茶厂以通俗易懂的方式生动形象的诠释了线上销售在当今社会经济中的重要作用,并细心为农户传授了网上开店技术、产品营销等方式,为打开茶农新销售渠道提供思路。
在中国人保集团望下三产融合实验基地,机械与车辆工程学院生态科教支农队针对到芦笋采摘方面耗费较大的人力和时间。运用学科所学知识,科学设计了一台针对芦笋分拣的简易机器,为团队深入研究该项设备确定了新方向。在黄麟乡井塘村,教育学院暑期三下乡社会实践团启航队开展乡村实践调研活动,在走访调研中挖掘“井塘答案”。信息与人工智能学院“三下乡”暑期社会实践团来到试验田帮助村民采摘蔬菜,劳动了成员们的筋骨,磨砺了成员们的意志。
红色走读悟初心青春实践勇担当
探寻红色记忆,坚定理想信念。艺术与传媒设计学院“以梦为马-不负韶光”文化艺术服务队来到井冈山,利用实践活动坚定理想信念,补足精神之钙,探索新时代的理想目标。信息与人工智能学院“三下乡”暑期社会实践团拜访了7名光荣在党50周年老党员,进一步增强对革命理想的执着追求。
在宁都县中央苏区反“围剿”战争纪念馆内,学校“兴村·聚力·圆梦”乡村振兴实践团进行红色走读,深刻把握红色资源的思想内涵和时代价值,并结合自身所学专业形成红色走读作品。马克思主义学院“夏悦筑星”暑期三下乡实践队前往江西省景德镇乐平市赣东北特委旧址、革命烈士纪念碑参观学习,体悟英烈家国情怀,赓续英烈红色血脉。
一直以来,xx工学院紧紧围绕学校思政工作和立德树人根本任务,积极探索“互联网+社会实践”新模式,开拓“线上+线下”的多元化活动阵地,帮助大学生坚定信念、开拓视野、磨砺意志、增长才干,引导青年学生在服务基层群众中了解省情、拓展眼界、提升素质,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。
三下乡社会实践活动通讯稿 篇4
为了响应政府号召,坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,关注民生工程,关怀处于弱势的农民工兄弟,我院组织了部分优秀大学生,以方兴社区为实践基地,以“心系民生工程,情牵方兴发展”为主题,在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。我院方兴先锋服务队与方兴社区结成互助对子,将共同参与本次活动。
经过近一个月的准备,本次活动在xx月xx日正式开始。
经过我们半个小时的路程我们到达了我们的目的地——xx村
到达xx村最先映入眼帘的是村子特色的小龙虾养殖基地,大片的小龙虾的养殖水田,两侧的排水渠水流潺潺,风景优美、环境清新,令人留恋往返。
在小龙虾的养殖基地中来还有小龙虾钓虾体验区,我们一行人在工作人员的带领下体验了钓小龙虾的乐趣。
在小龙虾养殖基地中我们发现,在小龙虾养殖水田,有着大量的福寿螺,以及福寿螺所产的卵,可以说是泛滥成灾。我们便组织进行了福寿螺卵的清理活动,将可以清理的福寿螺卵尽数剿灭。
沿途我们看到了几个小型的试验作坊、大棚式种植方式,其村庄的科技兴农的普及率十分高,我们也可以发现这个乡村是新农业示范性乡村,在为未来有极大的可能成为旅游、农业双型乡村。在与当地居民进行了进一步的访谈,从中我们了解到表面并不能反应出根本的经济水平,有些老人的房子走进一看还是显得比较老旧的,加上子女在外工作,体会到老人心中的一些伤心,但是随着益阳知识青年返乡建设,带来了试验田和新技术,村里面的经济开始有了改观,村民也积极配合,xx村又有了新的生机,并且从老人们的沟通中,得知了小龙虾养殖基地属于是承包制产业。
这次的社会实践,让我们认识到了乡村振兴战略对于现阶段农村发展的必要性。这使我了解到了现阶段的农民的生活情况正在国家的帮助下逐渐得到改善,让我情不自禁为我们的祖国感到骄傲。国家发布扶贫政策和乡村振兴战略后,农民的生活水平日益提高,生活越来越美好。以此,我们每个人都应该听从党和国家的领导,响应号召,帮助国家发展经济,让我们为祖国越来越美好献出自己的一份力量!
三下乡社会实践活动通讯稿 篇5
xx月xx日,黄山学院“走进休宁大山深处,探寻乡村振兴奋斗路”乡村振兴实践服务团队前往休宁县鹤城乡开展为期六天的暑期“三下乡”实践活动。
实地调研振兴成果走好乡村振兴之路
xx月xx日至xx日,实践团队来到鹤城乡,以鹤城乡产业振兴为切入点,在鹤城乡开展调研工作,对当地村民进行了问卷调查,共回收问卷200余份。同时还实地考察鹤城乡及其各村在乡村振兴战略实施以来所开展的一系列生产工作,并结合当地的乡风文明、乡貌治理内容,深入基层,调研乡村振兴战略实施情况,了解鹤城乡发展历史。
深入访谈先进人物,筑牢乡村脱贫成果
xx月xx日,实践团队来到鹤城乡渔塘村看望50年党龄老党员,老党员们向实践团成员讲述自己的入党经历和工作经历,表达了个人对党的认识和对青年学生的希望。作为人民群众中的先锋队、战斗队,党员的先锋模范带头作用极为重要。随后,实践团队前往鹤城乡政府以及当地小学对当地中国好人、全国劳模、政府工作人员进行采访,更深刻地感受到美丽乡村建设取得的成效。实践队员依据访谈内容对当地乡村振兴战略实施成果进行总结,归纳周边乡村发展经验。
整合媒体信息资源,助推乡村产业振兴
xx月xx日,实践服务团队在当地政府的帮助下,开展了抖音直播实践服务,宣传当地特色农产品,以实际行动促进乡村产业振兴。直播累计观看人数达1200余人次。美丽乡村建设不仅需要政策的引导,更需要群众转变观念,艰苦奋斗。农村社会的发展现状,把新媒体引进乡村,促进乡村振兴战略的实施,让实践团队成员真切的感受到青年大学生的使命和责任。运用新媒体技术聚焦当地产业发展,补足现阶段乡村宣传短板,提升乡村振兴宣传效能,为乡村振兴舔砖加瓦。
践行学校“双减”政策,体验趣味课堂魅力
xx月xx至xx日,实践团赴鹤城实验学校举办趣味课堂进校园活动。开展了防溺水安全教育,通过理念讲解、视频播放、实践指导等方式来帮助同学们理解防溺水概念,树立起安全防护意识。实践团还为同学们带来了手势舞教学以及经典古筝曲目教学,带同学们领略中国古典乐器的美。除此之外,实践团准备了有趣的小实验,在趣味教学的过程中让同学们感受知识的魅力。在当地政府和鹤城实验学校的支持与配合下,实践团尽己所能、发挥所学,为当地中小学生提供寓教于乐的教学辅导,深入基层,助力乡村振兴。
实践团队践行了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神。通过此次活动,引导大学生深入基层,在实践中领会乡村振兴的深刻内涵,进一步增强青年学生的责任意识,更好的助力乡村振兴。
三下乡社会实践活动通讯稿 篇6
为深入贯彻落实中央关于全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的战略部署,切实助推乡村振兴战略帮扶工作。xx月xx日下午,由张xx老师指导的实践队一行13人来到了xx镇xx村开展参观调研活动。
首先,村支部书记介绍了xx村在党建引领、居民生活、精神文化等方面的情况。重点讲解了村支部在乡村振兴工作中的具体做法以及xx村近年来所取得的乡村振兴成果。实践团成员在与驻村干部的互动交流中,被他们积极投身农村发展及乡村振兴工作的奉献精神所折服,他们扎根农村,真正做到了“从人民群众中来,到人民群众中去”,值得我们学习!
随后队员们跟随负责人的脚步来到晁村的黄花菜种植基地和蔡东村5G数字辣椒种植基地调研。
几百亩的菜田一望无垠,为天地增一片新绿。当地负责人解释由于当地土质的特殊性,是天然的黄花菜和辣椒种植地。在找准方向后,政府联合当地农民一同努力,找到了新的致富之路。该种植基地采用了无人机施肥技术、自动排灌系统、作物自动管理系统。接着基地技术员热情接待实践团成员并向他们讲述了关于黄花菜和辣椒的种植技术、病虫害防治手段、市场销售等相关知识,成员们向技术员询问了关于黄花菜和辣椒的种植方法、生长过程及农作物种植的惠民扶持政策和注意事项等内容。
最后,实践团成员在经过采摘人员的专业指导后,主动下田协助当地劳动人民进行黄花菜采摘与分拣工作和辣椒地杂草清除工作。落日余晖下,实践队员们忙碌的身影折射出七彩光芒,绽放七彩青春力量。
通过此次参观蔬菜种植基地,不仅丰富了青年学生们的农业耕作知识,对农业助力乡村振兴有了进一步的认识,更引导广大青年学子拓宽眼界、走进基层,为乡村振兴奉献青春热血。佳动如许,未来望期!