秋季小学全体教师大会发言稿

秋季小学全体教师大会发言稿 篇1

各位校长、同志们：

今天会议，主要任务是总结上半年成绩，部署本学期工作，进一步统一思想，强化措施，开创我市教育体育工作新局面。刚才樊局长对相关工作进行了详细布置，请大家认真领会，并抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见。

一、团结奋进，攻坚克难，我市教体工作成绩喜人

上半年，我们围绕市委市政府工作部署，坚持内涵发展、质量兴校，以十七项工程为抓手，深化体制机制改革，加强教师队伍建设，大力改善办学条件，各项工作有了显著变化、取得新的发展，主要呈现出7大亮点。

（一）高考再创佳绩。今年高考本科上线XXXX人，居XX州县市第一位，其中一本上线XXXX人，创造了自恢复高考以来的历史记录，令全市人民为之振奋！近3年高考，新阳市应届一本上线人数年增幅20%以上，特优生培养跨入了全省第一方阵。

（二）办学条件持续改善。一是13所城区学校建设全面启动，目前有4所学校已经进入紧张施工阶段。二是与省教育信息化扶贫新阳精准扶贫试点县项目成功签约，中国教育出版网捐赠我市价值3000万元的中教网智慧教育云平台，将进一步推进新阳教育信息化发展。

（三）支部书记抓德育收到良好效果。今年6月，中组部和教育部联合调研中小学和民办教育党建工作，我局被郑州市选为先进代表在座谈会上做典型发言。

（四）体育美育成效显著。举行了“局长杯”班级足球超级联赛，创建国家级青少年校园足球特色学校4所；推荐申报郑州市级校园篮球学校4所、d州市级美育示范学校6所，评选新阳市级美育示范学校10所。在教育部对我市体育美育工作督导中，得到教育部领导的充分肯定。8月，我市教师新之声合唱团在“相约印象XX同唱中国梦”第八届中国魅力校园合唱节活动中，荣获教师组金奖。

（五）职教成教发展有了新平台。整合公办职业教育资源，将全市职教专业集中到职教中心，形成集约化发展；启动了第四批国家级农村职业教育与成人教育示范县创建和国家级社区教育实验区创建工作，以创建为抓手，强化专业特色，提升教师素质，加强社区教育。

（六）师德教育取得新成效。开展了“心系中国梦，做好引路人”师德教育主题活动、“郑州市最美教师”评选活动，苟堂镇玉皇庙小学的王会玲老师被郑州市教育局评为“郑州市最美教师”，一高的李春瑞老师入选郑州市师德巡回报告团。

二、抓住机遇，奋发有为，推动新学期教育工作实现新跨越

在年初的教育工作会上，我从“立德树人、深化改革、改善条件、提升质量、营造氛围”5个方面解读了《2023年教体局工作要点》，从取得的成绩和了解的情况来看，大家认真研读了《工作要点》，上半年落实情况也比较好。《工作要点》是我市教育教学工作的总纲，必须做到不怠慢、不动摇、不间断。刚才，樊局长已经做了具体部署，我就不展开讲了，这里只强调几个关键。

（一）要更加注重全面提升教育教学质量

教育质量是生命线，也是教育教学永恒的主题。《2023年工作要点》的十七项工程，其中12项直接指向教育教学和群众体育的质量，其他工程要么是基础底线工程，要么为教育教学服务。可以说，《工作要点》的每一条都在为提升教育质量蓄力，都在为“立德树人”服务。目前，我市在办学理念，文化品位，多样化、特色化办学等方面有亮点，但不是很多，内涵丰富、特色鲜明的学校也不是很多，整体办学水平与百姓的期望还有一定的差距。本学期，我们要重点做好以下几点：

1、全员抓德育，抓全程德育。党支部书记要切实担负起“抓德育”的重任，以政教处为阵地，全体教职员工人人参与德育活动，落实“全员德育”；要把社会主义核心价值观融入教育全过程，细化、实化、具体化，转化为学生的核心素养和学业质量，实施“全程德育”。实施德育，要注重唤醒学生自我发展的积极性，美国心理学家詹姆斯说：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”他发现，一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%；而当他受过激励后，其能力是激励前的3—4倍。所以，学校要更多地给学生一些关注，把教师的责任、热情、爱心、学识多奉献给学生，在生活上关心学生，在做人上引导学生，在学习上督促学生，在心灵上塑造学生，在感情上温暖学生，给学生更多喜欢学校、热爱教师的理由。

2、以创新发展激发教育活力。教育的核心是管理，发展动力来自创新。一要创新管理办法，少一些命令指挥，更多一些实实在在的服务，调动学校、教师、学生积极性，激发教育活力。二要把学风紧紧抓在手中。美国著名教育家、前哈佛大学校长科南特曾经说过：“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代一代人的风气和质量。”有着优良教风、学风的大学培养出来的人才整体素质好，能多出人才，出好人才；反之，一所教风、学风不好的大学，则难以培养出高质量的人才。由此引申到一个地方、一所学校也一样，管理得好，教风、学风就好，教学质量就好，出的学生也就好。第一，要公开公平公正，要有一套可行的规章制度，“人管人是团伙，制度管人是团队。”要有校长的把关，尤其是关系到教师切身利益的问题，如绩效工资发放、评优评职等，要把政策讲清楚，按照公开、公平、公正的原则进行。第二，必须坚持规范管理、科学管理的原则，做好工作上的“精细”分工，过程中的“精细”管理，实行激励性的考核评价，确保教师充满激情、充满活力，学生充满朝气、充满阳光，确保校园有序、干净、整洁、卫生。第三、要知人善用，合理分配他人任务，充分调动全校师生的积极性主动性，形成团队合力。

3、找准突破口，推进教育教学改革发展。教学是学校一切工作的核心，课堂是实施教育的主阵地。打造高效课堂，关键是建立并落实科学、绿色、增值的教学评价，要稳步推进教育质量综合评价、课堂教学、德育教育等一系列改革，促进中考、高考质量全面提高。各中小学必须从备讲批辅考评培补各个环节，落实教学常规，创新教育内容方式，提升课堂效率，掀起一场“课堂革命”，为提升教育教学质量提供有力支撑。过重的课业负担是改革创新的绊脚石，各位校长务必要更新观念，树立正确的人才观、教育观，抓好教育信息化提升、基础党建、校园足球篮球美育、校园文化建设等工作，加强优秀传统文化教育，切实减轻中小学生过重的课业负担，扭转应试教育倾向。推进教育高位均衡发展仍然是我们的重要指标，对此，我们一直努力加快学校校舍、教学设备、师资队伍等建设，健全教师校长流动机制，建立城乡一体化发展机制。各学校必须理解这一点，对教体局安排的这类重点工作，要眼光放得远一些，不能只站在自己学校的角度，合着自己利益的，争先恐后；对学校有点影响的，就拖拉敷衍。职业教育和社区教育是我们教育转型的重要方向，国家级农村职业教育和成人教育示范县创建、国家级社区教育实验区创建，不仅是今年全市的重点工作，也是促进新阳教育转型发展的重要平台。职业学校要加强与企业行业以及其他职业院校的合作，加大校企合作、订单培养的力度，抓住双创这个契机，建设特色专业，加强“双师型”教师队伍建设；各中心校要积极作为，密切配合，共同做好这项工作，促进我市职业教育现代化。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM

4、狠抓教育精准扶贫，促教育质量全面提升。一花独秀不是春，百花齐放春满园。中央把“发展教育脱贫一批”作为共享发展促进教育公平的重要举措。这就要求我们要竭尽所能，带着感情，用心用力实施教育扶贫工程，实施精准帮扶，要把钱花在对特定人群特殊困难的针对性帮扶上，使他们有现实获得感，阻断贫困代际传递，打赢教育脱贫攻坚战。

（二）要更加注重教师建设

1、要深入开展平安校园创建活动。加强经费保障，全面落实人防、物防、技防等安全措施，要抓好消防安全、食品安全、交通安全等隐患的排查整改，切实推进校园及周边环境治理，完善安保基础设施建设，严防校园暴力和伤害事件的发生。要加强应急体系建设，组织开展防震、防汛、防火、防突发事件等应急演练，提高应急处理能力。

2、要建立健全学校安全工作制度。要落实安全隐患“日查、周检、月报”制度；要建立大型活动、校内交通、食堂食品安全和饮用水安全管理制度，以及门卫查验登记制度；要建立学生安全法治教育制度，要按照“一天一提醒、一周一节课、一月一活动、一学期一演练、一年一测评”的常规安全教育要求，有计划、有针对性地开展学生安全法治教育，提高学生安全意识和防范能力。

三、振奋精神，自我加压，努力成为主动作为的优秀校长

7月31日，教育部党组召开2023年重点工作年中总结推进会，陈宝生部长就推进下半年教育改革发展各项工作，提出四方面要求。当前，全市学校你追我赶、千帆竞发，形势一片大好，下面，我就套用陈部长的话，给大家提四点要求。

一是理清思路，画好“施工图”。今年暑假，新提拔任用了几位校长，部分校长进行了轮岗交流。相当一部分同志或是走上新的岗位，或是到了一个新的环境。不管哪种情况，都要摆正位置，迅速融入新学校，进入角色，找准工作的突破口和着力点，制订好工作目标和工作措施，确保下半年工作主线不偏、主题不改、主旋律不乱、主基调不变。

二是扎实工作，用好“一指禅”。所谓“一指禅”，是指“一竿子插到底”，敢于担当、敢于负责，亲力亲为，确保教育改革发展各项任务落实到每一个岗位、每一个环节、每一个人。要一级抓一级，一级带一级，层层抓落实；要敢作为、敢担当，言必行、行必果，提高执行力和公信力；要支持干事者、爱护敬业者，努力营造人人爱岗敬业、埋头实干的浓厚氛围。要多深入一线，调动广大教师的工作积极性，力求做到决策科学合理，顺乎人心，把思想行动统一到干事创业上来。

三是沉下心来，念好“改字经”。要抓好巡视整改，在重点问题、关键环节上取得突破性进展，全面提高教育教学管理水平。要加强教育教学改革，抓好课堂评价和反馈，提升课堂效益。要改造我们的学习，用科学的态度、办法深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的理论创新最新成果，牢固树立“四个意识”。要改进工作方法，一切以教学为中心，管理变服务，后勤变先勤。

同志们，当校长难，当个好校长更难。校长的作用重大，校长的使命光荣。我相信，只要我们始终不忘初心，砥砺前行，把我们的工作当成我们的事业，把我们的付出当成我们的价值，我们就一定能把各项工作做好，就一定能把新阳教育这面旗帜举得更高，把新阳教育这个品牌打造得更亮，以优异的成绩迎接十九大的胜利召开。

谢谢大家！

秋季小学全体教师大会发言稿 篇2

各位老师、同志们：

我今天主要围绕“规划、规范、创新、服务”八个字来讲。

首先讲“规划”。我校从20xx年建校至今4年都没有制定过规划，但学校还基本实现了超常规发展。今年，我们制定了第一个五年规划，即学校20xx年—20xx年的发展规划，我今天围绕规划纲要讲一些重点。“一五规划”期间，我校总体的目标是实现成本二本院校，达到二本的中等水平。鉴于学校以前有较好的发展基础，我们有信心、也有条件实现此目标。在“二五规划”中，我们要争取进入一本院校行列。要实现这些目标，学校必须超常规发展，比如华科大的发展，美国也有一些院校才创建20xx年，便进入世界大学100强。

在达到二本中等水平这个总体目标下，我们有许多工作要做。总体目标下具体目标有：

1加强学科建设。目前我校有本科专业22个，专科专业19个，我们要争取在五年内达到本科专业40个，专科专业25个。今后，我校的本、专科在培养目标定位上要彻底分开，人才培养方案要进行创新、改革。本科的培养目标定位要提高，比如我们的计算机专业，要培养软件工程师，商学院要立足培养职业经理人才。专科要彻底职业化，办成高等职业技术教育，培养技术型、应用型人才。学校的规模总体定位在16000人左右。

在学科建设方面，有以下几项具体任务：

一是产生5个在社会上有影响的品牌专业。1个产生于信息工程学院，与印度国际软件学院合作，在信工学院成立一个国际软件学院，我们都知道印度的软件工程是很强大的，我们就靠大做大、靠强做强，将信工学院做得有影响。另外有3个品牌专业争取在商学院产生，据我所知，目前国内大学的商学院基本上还处于同一水平，包括北大、清华，而我们的商学院有一个比较先进的国际贸易实验室，我们要依托这个优势办好商学院的专业。还有1个争取产生于外语学院的同声传译，同声传译目前的就业形势非常好，8000元以上的月薪。此外，其它各类专业也要精心打造，尤其专科的专业设置要适销对路。

二是专业设计要加强。这涉及到人才培养方案，人才培养方案是学科建设的核心。我校的专业设计现在已经进了一大步，但还跟不上社会发展的需要。人才的培养就是要使学生在人才市场上充分就业、找到出路。中专的垮台最根本的原因就是因为社会不需要中专人才，中专生找不到工作。去年的几次人才招聘会上我们发现，很多单位本来需要国际贸易专业的学生，可是国际贸易专业却连英语都不会讲，这说明原来的培养方案已经过时，一定要改。改革人才培养方案的总体指导思想是培养成功素质人才，坚持两个原则，即面向社会需求，以就业为导向；符合学校学生的实际情况，不能照搬别的学校的模式。20xx年，我们要彻底完成专业设计的改革，这是五年计划的重中之重。

三是要打造精品课程。目前全校有800门课程，我们要争取在五年内使1/5的课程成为精品课程。

四是教材的建设。目前我们还使用别人的教材，这需要进行很大的取舍，因为要因材施教。“一五期间”，我们要使自编教材、合编教材、国家教材的使用比例各占1/3，大力启动自编教材，包括实验课教材。

2加强基础建设。

首先，尽快实现办公无纸化。我们目前有较现代化的校园网，但要进一步信息化，争取尽快实现办公无纸化和精品课程的无纸化教学。

其次，加强实验室建设。我们准备每年投入1000万，争取有5个实验室成为省级重点实验室。

第三、加强实习基地建设。每个专业都必须有实习基地，要下大功夫。大学是理论教学与实践教学的结合，我们的实践教学重点抓落实。

第四、建立素质拓展基地，和非专业素质教育相配套。团中央的文件中就提到，今后大学生都必须进行素质拓展训练。此外，还要将假期学生实践规范化。

五是图书馆的建设。我们准备新建一个3万平米的图书馆大楼，比现在的大两倍，阅览室的座位由原来的180个扩充到500个，实现借阅的一体化。藏书达到130万册，报刊达到1350余种，过刊1000余种，电子图书达到纸质图书的1/3。

3加强人才队伍建设。人才是目前学校发展的瓶颈，学校的发展要始终抓住人才队伍这个核心。我校目前有专业教师460人，按照国家1：20的比例标准，我们应该有710人的专业教师，现在量的规模上还远远不够。学校还有许多的兼职教师，我们要使专、兼职教师的比例达到9：1。现有的素质导师是学校的一个特色，要继续保持。在教师的年龄结构方面，目前老、中、青分别占40%、20%、40%，“一五期间”要达到各占1/3；在教师学历结构方面，一五期间要使60%的教师具有硕士以上学历，还要花大力气引进长江学者、博士；争取实现中、高职称的比例达到30%、40%；争取有5—10名学科带头人、40—50名学术骨干。

4加大科研投入。大学具有培养人才、出学术成果、为社会服务的功能的三大功能，因此不出科研成果的大学老师是不合格的，而且评价大学水平的高低也是看科研，而非教学。

“一五期间”学校要成立成功素质教育研究所和经济研究所，并使其在社会上具有一定的影响力；学校要向产、学、研的一体化迈进，我们鼓励各学院办公司；学校将把科研提到和教学同等重要的地位，实行考核奖励制度。

5力求学生工作的新突破。“一五”期间我们要使非专业素质教育与专业素质教育一样形成完整的体系，具体要在以下几个方面作出努力：一是建立一支高水平的素质导师队伍，承担起非专业素质教育的重任；二是着力于培养学生四个方面的成功：即学业成功、就业成功、创业成功和事业成功，“一五期间”要使99%的学生学业成功、90%的学生就业成功、1%的学生创业成功、1%的学生事业成功；三是建立社会实践基地，完善学生的社会实践模式；四是把创新思想、创新观念、创新方法深入每名学生的大脑。

6完善校园建设。“一五期间”要把学校建成全国最美的大学之一。学校将建设体育馆、新图书馆和成功素质拓展大楼；建设书山学海主题公园，形成优美、富有特色的校园文化；搞好绿化工作，使学校成为省级园林式校园。

7加强党的领导，坚持正确的办学方向。具体任务有：加强师德师风建设，使所有老师都能爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、品德高尚、业务精湛、具有创新精神；加强校风建设，包括工作作风、学风和考风建设；以“办人民满意的教育”为出发点和落脚点，把成功素质教育打造成学校品牌。

二是规范。规范是质量的保证、是管理水平的标志。20xx年是学校的规范年，规范应从制度开始，将所有的工作制度化、程序化，一切按制度办事。服务也应该规范起来，比如水电维修等工作。总之，在管理、教学、服务等方面都要规范化。

三是创新。“超前发展”是成功素质教育的八大理念之一，也是摆在首位的理念。任何单位的都要超前发展，否则就会被淘汰，比如学校在“一五期间”若不达到二本中流水平，就会面临严峻的考验。而要超前发展就要具有创新思维。因此要求学校的工作人员在专业设计、教学方法、管理模式和服务等方面不断创新。

四是服务。每个教职工所做的本质工作都是服务，全体教师、素导都应为学生服务，全体行政、后勤人员都应为教师、素质导师服务。因此，全体教职工都应牢固树立“服务”的理念，一切为学生的成功和学校的发展服务，体现三个“一切”的办学宗旨。

今天就从四个方面讲这些，其中“规范”、“创新”是今年工作的重点。

秋季小学全体教师大会发言稿 篇3

各位老师：

大家下午好！

酷暑的余热悄然退去，我们迎来了充满希望和挑战的新的学期。在此，我代表学校对新调入我校的李xx老师和新分配到我校的赵xx老师表示热烈的欢迎！

新的学年，新的气象，新的谋划。站在教育发展、学校发展的关键路段，回顾我们走过的艰辛历程，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦。

1、上学期学校各项工作在市教育局的领导关心支持下，在全体老师的共同努力下，有条不紊顺利完成，取得了一定的成绩。

教学方面：一是张xx老师参加了xx市第四届中小学音乐教师教学基本功技能竞赛活动，荣获小学组四项全能一等奖和个人特长单项奖，为xx小学赢得了荣誉；二是学校参加xx省教育信息中心开展的XX年度全省基础教育门户网站评选，荣获三等奖，1人荣获XX年度xx省基础教育门户网站建设先进个人；三是组织教师参加了xx省第五届中小学多媒体教育教学课件大赛，xx荣获一等奖，xxxxxxx5人荣获三等奖，xx获优秀指导教师；四是六年毕业班通过陈xx和任xx老师的共同努力，17名学生全部升入中学；五是赵xx老师参加了“xx省第三届网络视频说课大赛”，成绩还没有公布；六是举行了教师粉笔字竞赛；七是组织教师参加3项省和市课题研究；八是举行了三至六年级英语朗诵比赛；九是开展了小学生优秀作业展评活动；十是举行了校级教研课，xxxxx4位教师作课。

德育方面：一是组织全校师生庆“六一”趣味运动会；二是组织开展了法制教育讲座、消防安全教育、预防春季流行性疾病及传染病知识讲座等活动；三是组织学校艺术作品展；四是组织学生参加“xx市首届庆‘六·一’学生书法绘画摄影网络展览大赛”，1人荣获绘画一等奖，4人荣获二等奖，6人三等奖；五是组织参加白山市书画大赛，11人荣获；六是开展了“植根中国梦”演讲比赛；七是举行了“让中国梦在鲜红的队旗上飘扬”新队员入队仪式。

师德方面：一是召开了“育人之梦”教师先进事迹报告会，赵永梅、刘丽华、崔长胜三位教师分别作了事迹报告；二是组织全体教师学习全国人民代表大会十二届一次会议政府工作报告。

总务方面：一是多次接收市各部门安全检查；二是进行校园美好绿化活动；三是日常对校舍进行维护工作。

2、利用暑假时间，教育局对学校大门铁栅栏进行更换、门窗更换、室外做外保温、室内外墙壁粉刷、室内保温吊棚、自来水改造，目前已经全部顺利完工。8月23日师生返校，进行卫生大扫除，全体老师都能够克服很多困难，尤其个别老师还带病坚持劳动，老教师更是发扬不怕苦不怕累精神，给年轻教师起到了很好的表率作用，在这我代表学校，向全体老师表示感谢。

3、对暑假值班事宜，我想强调几个问题：一是责任心问题，日常上班我们都能坚持，暑假值班一天或两天时间都坚持不了，如果的确有事，找人代替，还有情可原，有些是就是不想坐车来校值班，干脆就直接让老师代替了；二是值班时间不遵守，暑假就一天两天的，能不能按照上班时间，准时进行交接班，我们很多老师做不到。换言之，打更刘师傅，值宿一晚上，早晨还要等到八九点，如果换成我们自己，心中会怎么想。因此要求今后值班一定要准时交接班，没有特殊情况，最好自己尽到自己的职责。

老师们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，成绩已成过去，未来任重道远。今天，我们站在新的起跑线上，前面充满了曲折、艰辛与挑战，但我相信，只要我们能保持良好的心态，努力学习，勤奋工作，我们一定可以再创新的成绩。本学期，我想重点强调三个问题。

一、加强常规，强化质量意识

面临现状，我校学生少，生源质量较差情况，当前，我们的任务是，结合校情、学情，注重抓常规管理，抓住小班化教学特点，提高教育教学质量是关键。因此就要求我们教师不断更新教学观念，追求课堂效率。积极转变教学方式，努力创设民主、平等、和谐、互动的教学环境，建立教学过程中良好的师生关系，实现师生人格的平等，创设师生交流、对话的良好氛围和合作平台，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促使学生在实践体验中形成高效、富有个性的学习策略，掌握科学的学习方法，从而提高学习效率。

二、加强学习，强化责任意识

学校的发展离不开我们在座的每一位，没有一支肯负责、能负责、负得了责的教师队伍作支撑，就不可能有学校的成功。因此，我们要树立高尚师德，形成良好教风。我们每一位教师要对自己的道德行为负责，对自己的工作负责，对自己的学生负责，对学校的事业负责。责任心是一种风气，是一种精神状态，是事业心的具体体现，是职业道德的基本底线。希望每一位老师以对事业的高度负责的精神，把责任心真正落到实处，特别是教书育人的责任，学校和学生安全的责任等等。

另外，我们要自觉学习实践，提高业务水平。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。学习是生活，学习是工作，学习也是一种责任。我们要建立终身学习的理念，不断地丰富自己的知识，增强自己的底蕴，唯有此，才可能开阔自己的视野和心胸。

三、加强领导，强化服务意识

学校各部门是教育教学工作的参与者和保障者，各部门领导要加强领导，端正工作态度，继续发扬不怕累、不怕苦的精神，施展自己的才华，展示自己的工作干劲和工作能力，按照上级各部门要求，出色完成下达的各项工作任务。要进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量，更好更有效的服务教学，为学校的发展做出更大的贡献。

有人说，假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌你的工作，你的生活就是地狱。因为在你的生活当中，绝大部分的时间是和工作联系在一起的。你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你人生中的成就。

各位老师，新学期摆在我们面前的工作很多，我们面临的形势也不容乐观。尽管我们任务艰巨，压力很大，但是我们有信心有能力完成任务，取得更大的成绩，因为我们的团队是一支团结、和谐、过得硬的教师队伍。相信在新学期乃至以后的工作中有广大教职员工的支持参与，我们的各项工作一定会取得更加优异的成绩。

最后，祝福全体教师在新学期里工作顺利，家庭幸福，身体健康！

谢谢大家。

秋季小学全体教师大会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

金秋送爽，丹桂飘香，又是一年秋风到，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校——正在建设、发展中的柳林中心小学。美丽的校园因为大家的到来而更加充满生机。新学年新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。

作为教师，我们既感到无比的幸福和无尚的光荣，同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。作为教师，我们早已做好准备，因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们的进步是我们的欣慰；你们的成功是我们的愿望。在新的学期里，我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一个孩子；用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一个孩子；用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一个孩子。使孩子们都享受健康，拥有快乐，学会做人，学会创造。我们一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任。

同学们，新学年紧张的学习生活就要开始了，你们准备好了吗？借此机会，对同学们提出几点希望：高年级的同学们，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用适当的学习方法，认真地把握好每一天，为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率，为母校争光添彩；中年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为下一年的学习打好厚实的基础，争取在各项工作中做好榜样，一年更比一年好！一年级的新生们，你们是我校的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，多向大哥哥、大姐姐们学习，我们所有的老师都是你们的亲人和朋友，希望你们能茁壮成长。

同学们，让我们用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们的童年！过好精彩的每一天！

老师们，同学们，新的一年孕育着新的希望，新的征程将谱写新的辉煌。让我们全体师生携起手来，齐心协力，共同创造我们柳林中心小学新的辉煌！

最后，祝愿各位领导、老师们工作愉快！身体健康！祝愿同学们学习进步！快乐成长！祝愿我校的事业蒸蒸日上，灿烂辉煌！谢谢大家！

秋季小学全体教师大会发言稿 篇5

各位领导、全体老师：

送走了炎热的酷夏，迎来了金秋送爽的新学期。今天，我们全体教师坐在一起，我代表学校，向大家说一说心里话。

大家已经看到，新的教学楼已经矗立在我们面前，学生宿舍楼正在加紧施工，第三期工程建设，教师办公楼已在计划之中，校园环境整体规划也在加紧酝酿，县财政投资1500万新建的乐亭县东部区域，第一所高标准的寄宿制初中已初步落成。现已完成了合班并校的第一步，使我们的教育资源进一步得到合理使用，同时也壮大了师资队伍，优化了办公育人环境。

现在我们共有教师52名，学生714名，共开设14个班。经县教育局和镇教育组批准，我们组成了新的领导集体并分设三处一室开展工作。校长室由我负责，主抓学校全面工作兼全校班主任工作；政教处由张树义副校长、陈志江副校长、宋国辉教导副主任组成，张树义副校长主抓全校学生的思想政治工作兼八年级的教育教学工作，陈志江副校长主抓学生的纪律和校园卫生工作兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理，宋国辉教导副主任主抓学生安全工作兼音、体、美、劳教学工作；教务处由高少云教导副主任、陆杰教导副主任、刘中红教导副主任组成，高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作，陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作；刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作；总务处由刘少明、金守耕二位老师组成，由刘少明老师负总责，主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作；金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。三处一室分工合作，各司其职，实行领导负责制。前几天，班主任工作的聘任，任课教师的分配，工作很顺利，老师们表现出了很高的服从意识，特别是年龄较大的、跨年级跨学科的、初次任教新课的老师，更是体现了为学校担重担的工作热情。在这里我祝福老师们，感谢大家对学校工作的支持。

老师们，过去的一学期，我们走过了艰难的日月，全体师生克服了建校工程带来的烦躁杂音。九年级师生投靠在邻校教学，七、八年级改换了几次教室，教学活动区域逐步缩小，在这种恶劣的教学环境里，期末质量检测我们仍然取得了骄人的成绩，八年级六大学科均在全镇首位，七年级六大学科同样位居全镇首位，九年级的中考，一中录取人数更是令社会群众满意。更值得一提的是，我们八年级的信息技术考试，满分人数和平均分数首次排在全镇第一位，为明年的中考打下了坚实的基础。全体老师功不可没，这是我们的胜利，我们的骄傲。

老师们，新的学期、新的学校、新的教师、新的学生，我希望大家更应该以新的精神风貌、新的师生关系、新的教学手段，投入到我们新的教学工作中。下面我简单的对本学期的工作提几点建议。

一、新的学期，我们要有新的思想。

新的学期，对于全体教师意味着崭新的开始。学高为师，身正为范，博学为本。教书育人是我们的责任，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，这些需要我们继续去完善，我想我们的每一位教师都想争做受学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。每一位教师都要“做一个有责任心的人”、“要做学生中的贵人”、“要做教学中的有心人”。

二、看清形势，准确定位，迎接新的挑战。

我校是新建的寄宿制初中，合班并校的第一步，社会关注，领导重视，邻校观望，我们应该清楚自己所处的位置，感觉到责任的重大，担子的沉重。同时，我们也应该看到，我们与兄弟学校相比还有一定的距离，而各级领导对我们的要求也越来越高，学生和家长对我们的期望值也越来越大。面对激烈的竞争，我们的教学工作不能松懈，更不能满足于新环境的喜悦之中，每个人的工作更应该沉重了。

三、讲团结，促协作，共同发展。

我们的教师队伍来自两个学校，学生队伍来自47个自然村，全体教师应注意同事之间、年级组之间、教学与非教学之间、领导与教师之间、教师与学生之间的互相尊重，通力配合，要讲究人性化处理问题的方式。大家知道，我们所做的一切是为了学生的发展，工作不能偏离教育人这一中心，收获成绩要讲求方法，适时对学生进行励志和抗挫折教育，解决学习动力和方法问题，要力戒急躁，慎用语言。我想请大家在本学期的工作中，积极探索有利于和开启学生智力的科学有效的教育教学方法，以此来帮助我们收获成绩，推进自己的工作。

四、落实常规，强化检查，把工作做细做实。

本学期，我们要在常规管理上继续下很功夫，向常规工作要成绩，这也是县教育局的指导精神。我希望各年级组的教师，备课一定要充分，要确实做到教学内容精选，习题精选，要真正去研讨，课堂教学要努力提高效率。年级组、教务处要推门听课进行检查指导，搞好每周一次活动。听完课后，全组教师要及时反思，针对学科特点，学科内容安排评价。对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。采用随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。

五、要坚持抓重点，抓突破的思想，努力抓好毕业班工作。

要充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。充分把握目前学生的实际水平，确定今后工作的奋斗目标。加强沟通，资源共享。做到信息互通，资料共用，经验智慧共享；加强培优工作，做到课内外结合，集体补缺和个别辅导相结合，思想转化和知识弥补相结合；加强协作，做到年级组一盘棋，做到学科、教师之间的全面配合和全力支持。

老师们，新学期要有新气象，新机构要有新面貌，新岗位要有新作为。我们学校仍然处在建设中，对我们非常关键，既有机遇又有挑战，我们必须全力以赴、团结一心才能取得更好的成绩，让上级领导放心，社会认可，群众满意。我多次引用这样一句话：“只要精神不滑坡，方法总比困难多。”亲爱的老师们，我们一定会以大局为重，团结协作，真抓实干，我们一定会再创辉煌。

最后，祝愿我们的寄宿制初中文明、和谐、平安！谢谢大家！

秋季小学全体教师大会发言稿 篇6

老师们、同志们：

大家好！

就新学年和下一步学校工作的思路和意见，跟大家谈一谈我的思考和想法，不当之处请批评指正。

首先，我认为学校工作的指导思想应以科学发展观为指导，立足于四个方面，即细化管理，提高质量；凝心聚力，打造品牌；立足本职，彰显特色；抓住机遇，跨越发展。

根据这个指导思想，我思考了我们二中的发展思路可以概括为八个主题词：定位、质量、特色、教研、文化、服务、创新、发展。

第一个主题词是“定位”。

办好xx二中，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛努力，还要调动多方面的积极因素。我想，首先是办学思想的正确定位，要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”我们学校是公立学校，首先要执行党的教育方针，按照教育规律去办学，让教育回归教育本质，引领社会进步，守护社会良知，服务老区人民。具体来说，xx二中应该为每一位师生的卓越成长与发展提供可能的教育，使教师与学生的生命个体都得到激扬。

其次，发展目标的定位。总的目标应是办令全社会尊重的学校。分解来看，就是要办让党和政府放心的学校，让家长满意的教育，让学生喜欢的校园，实施让教师留恋的管理，发展让同行尊重的内涵。具体来说，xx二中应成为先进教育思想和现代教育理念的聚集地，教育教学质量的领跑者，教师成长与发展的人才库，学生素质提升和未来多元发展的基地，基于信息化平台的现代教育技术的示范校等等。

第二个主题词是“质量”。

新课程明确提出，基础教育应“为学生的终身发展奠基”，这是对初中教育的基本定位。不论教育发展到什么程度，升学率永远是重要的评价指标之一。牢固树立“以加强教学管理促发展，靠提高教学质量求生存”的观念，我们提出追求符合素质教育的高升学率——也可以叫做“绿色升学率”，把教学质量放在首要地位，把教学投入放在优先地位；以教师、学生、教学的需要为出发点和落脚点，增强全校上下为教学工作服务的意识，这是学校追求的永恒主题。提高教育教学质量是没有止境的，这是一篇永远写不完的煌煌巨著。所以我们要旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，一心一意抓教学，凝心聚力抓课堂。我们不要因生源不理想，有定局论的思想，我们要积极主动把握机遇，更重要的是要全校上下心正气顺。要经常不断地给学生鼓劲：只要努力，成功没有人们想象的那么难。同时，基础年级要抓好习惯养成教育，让优秀成为习惯，用优秀的素养为提高教育教学质量添彩助力。

第三个主题词是“特色”。

如果浏览一下最近报刊，你就会发现特色学校是出现频率非常高的词。这个特色是什么？特色就是不可替代性、独有性和不可模仿性。特色就是优势，优势所在，竞争力所在，也就是个性所在。每一所学校只有彰显特色，才有生命力。比如北大的特色就是学术自由、兼容并包，而清华的特色是严谨治学。

可能有人问：xx二中的办学特色是什么？每一个二中人都必须认真地思考，我们的特色是什么？我们的特色应该是什么？我们还能创造出怎样的特色？

我想，xx二中应有“办规范加特色学校，育合格加特长人才”的思路，努力建设成为办学有特色、教学有特点、人才有特长的优质创新型中学。就此，我们可从以下五个维度思考：

第一，构建二中独特的核心文化；

第二，建设学校课程体系，开设国学文化、淇河文化等区域文化的校本课程，形成xx二中的特色课程；

第三，形成学生系列主题教育体系；

第四，成立众多的学生社团、学生自治组织；

第五，我们还将构建“艺术、足球、篮球、棒垒球”等多种特长生培养模式。我们还要举行艺术节，进行绘画比赛、流行歌手大赛、主持人大赛等，发现人才，相关处室要做好这项工作。会弹奏交响乐的学生、会跳拉丁舞的学生，不会是坏学生。没有歌声、笑声的校园，是沉闷的，是不符合青年特点的，是没文化的校园。咱们大部分班级保持的下午课前一首歌就和不错。学校要构建丰富、自主、灵动、充满生机的校园文化。

第四个主题词是“教研”。

无论是常规教研活动，还是科研课题研究；无论是教师个人的专业发展，还是学校学科水平的整体提高，都必须依赖于各学科教研组规范高效地开展工作。因而，重视教研组的发展，充分发挥教研组长的工作积极性，就成为提高教学质量、提升学校层次的重要一环。

加强课堂教学研究，努力提高课堂教学的有效性、实效性。课堂教学要追求三种境界：有效教学、高效教学、魅力教学。高效课堂的关键有两个，一是看学生课堂教学的参与度，二是看学生课堂思维的深刻度。这两个“度”如果没有提高，就不会有真正的高效课堂。课堂教学的好坏是衡量教学水平高低的重要因素，学生能从教师主导的课堂上得到什么，提高了什么，实际效果如何，检验标准则是学生。

师资队伍建设是学校的主体工程，是真正意义上的固本强基工程。这个工程做好了，学校的水平就上来了。清华大学校长梅贻琦说，大学者，非大楼之谓也，大师之谓也。中学也同理——名校者，名师之谓也。青年教师要根据自己的知识能力、兴趣爱好和职业需要设计人生发展规划，做一个十年的人生规划线路图。实现“一年适应、三年胜任、五年扛大梁”的培养目标，促使大批青年教师尽快脱颖而出。所以好的教师就是好的学校，在任何一所学校里，教师都有资格代表学校。因此，培育优秀师资队伍永远是学校的头号工程，也是最重要的任务。

第五个主题词是“文化”。

我们说，单位散乱，是因为没有共同信守的价值理念和文化。学校文化是一个“场”，核心就是共同的信念和价值观，有了共同信守的价值理念，大家才会对学校有归属感。我们二中的核心价值观和文化特征有哪些？我想是否从以下几方面思考——

第一，我们坚信学校应是富有人文情怀、师生共同进步的精神家园，是我们的“家”。

第二，我们坚信制度治校方可使学校持续发展，无论做什么事情都要有章法，做到公平正义。

第三，我们的成功在于培养了值得我们崇拜的人；

第四，我们不能忽视业已建立起来的名校声誉，要让xx二中的品牌发扬光大；

第五，我们不能让学校制造痛苦。教育本是很阳光的事业，我们的工作应干得很阳光，很干净，有滋有味，人人有职业幸福感。

第六，我们不能违背学校教育的良知，要时刻牢记教书育人的神圣职责，不忘党和人民的深情重托。

第七，我们不能忽略教师个人价值的实现；

第八，全校应树立六种意识，即责任意识、团结协作意识、质量意识、安全意识、危机意识、创新意识。

第九，我们不能靠熄灭别人灯火以使自己明亮。与他人共事，要努力实现双赢、多赢。要学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为反对自己的人鼓掌。

第十，我们要努力培植独特的二中文化，使文化内化为约定俗成的行为规范、积极向上的价值取向和令人肃然起敬的二中精神。

我们兴盛，二中兴盛；我们跌倒，人人跌倒。“xx二中”是一个品牌，品牌效应很重要。学校形象要内外兼修，用我们的教育教学质量和学校文化来提升学校形象。从今天开始，每个人都应珍视“xx二中”这四个字，神圣而崇高。校长主任代表xx二中的形象，在座的每一位都代表xx二中的形象。今后要加强人文教育，人文教育就是做人的教育。xx二中的人文教育就是要为师生建立一种精神的故乡，使师生们在万变不息的世界上闯荡时，有一种内在的资源。当你需要帮助的时候，想到xx二中，让我们共同分担；当你获得快乐时，想到xx二中，让我们一起分享。xx二中永远是你情感的港湾、心灵的栖息地。

我们要喊出一个响亮的口号：因为有我在，xx二中更精彩。

当然，要塑造学校的文化是十分艰难的事，那需要全校师生的共同努力，并经过长时间的经营与积淀才能成功。没有教师和学生的参与，就没有真正意义上的学校文化，因为学校文化不是强制的结果，而是自发自为自然地结果。假如没有你们的参与，没有全新的奉献精神，没有全新的牺牲精神，那么，这变革就不可能发生。所以，让我们凝聚起爱校精神，凝聚起责任感，我们每个人下定决心，全情投入地工作，并且，不仅仅关照自己，也彼此关照。我的好人的标准很简单：别干坏事，为二中努力工作。

第六个主题词是“服务”。

服务是学校管理的目的所在。我们要树立“老师为学生服务，校长为老师服务，xx二中为社会服务”的思想。让我们的学生在二中受到最好的教育，在他离开二中后，每当谈起母校，就会有一种自豪感，因为他在这里得到了最好的服务。我们的老师受到学生的尊重是天经地义的，如果老师能够受到家长的尊重，受到校领导及管理层的尊重，他就会保存住应有的尊严。我校的工作人员尽管有些不教课，但你们是二中大家庭的一员，是学校正常运转的重要力量之一，你们在守护着xx二中，你们所做的工作，都转化为这个学校事业的一部分。学校的一砖一瓦、一草一木也关乎你们的感情，二中的一点一滴的进步，都使我们的工作人员有充分的成就感。

当学生的自豪感、老师的尊严感和工作人员的成就感“三感”同时产生的时候，xx二中一定是非常和谐的。我们倡导这样的人生理念：“以优秀的工作成绩创造满意的人生，以良好的生活习惯创造健康的人生，以和谐的人际关系创造快乐的人生”。简单说，“有尊严的工作，过体面的生活”。校长不是“管”教师的，而是为教师服务的，为教师服务的第一责任人是校长。我得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么？为二中的学子做了什么？学校不是孤立的，不能独立于社会之外，加强与有关部门协调，保证师生利益最大化。在学校的物质利益分配上，当涉及到福利利益的时候应该是均衡化，应该以公平为追求。但当涉及到对一个人的贡献评价的时候要实行效率化，实行多劳多得，优劳优酬。今后将陆续出台惠及教师的利好政策。我们学校领导班子承诺，在执行上级政策的前提下，一定要不断改善我们老师的待遇。

老师们，同志们，我刚才讲了六个主题词，谈得比较粗浅。关于创新和发展我们下一次再谈。总之，我们前面的路还很长，我们要攀爬的坡还很陡。今后一定会有诸多挫折，也会有很多个出师不利；还会有人对校长所作出的每个决策不认可。实话说，我真想读懂老师们的心，请给我一定的时间；但我们都明白，学校不可能解决得了每个问题。不过，我一定竭尽所能，与你们坦诚面对，直陈我们面临的各种挑战。我一定会倾听你们的声音，尤其当我们意见不一样时，我更会倾听。

我深知xx二中所肩负的担子很重，使命也很崇高，我恳切地希望得到全体师生员工的支持和帮助。为了二中，我或许会一次次地向您讨教，那就请给我以耐心；或许需要您的主意，那就请给我以智慧；或许需要您做出奉献和牺牲，那就请给我以慷慨；更有时候如果我的工作中出现失误，那就请毫不客气提出批评。我希望能够成为一任合格的校长，也希望能与大家进行深层次的倾听和交流，能自由地、创造性地讨论一些那怕是微妙的话题，更希望能成为大家的朋友。对于大家将能给予我的支持，我衷心感谢！谢谢大家！

秋季小学全体教师大会发言稿 篇7

各位老师，上午好！我是大家的老朋友xxx。

走进xx中校园，每一个角落都是那么熟悉，每一个老师都是那么亲切，回到xx中，就像回到家一样，没有一点违和感。

走进xx中校园，那种厚重的历史感扑面而来。xxx校长时的关爱教育，杜思玉校长时的校园文化建设，厚积薄发到这几年，xx校长带领大家挖掘了xx中的最大潜力。在全体师生的共同努力下，xx中爬坡过坎，目标明确，理念更新，成绩攀升，口碑向好，生源回流；老师们精神振奋，士气高昂，xx中从山脚下爬到了半山腰，很不容易。走上坡路很难，但走下坡路很容易。怎么办呢？我想以九个字来要求自己：不忘本，不折腾，不懈怠。

第一，标本兼治不忘本

我要全面深入地了解xx中这些年的做法，了解学习这些年的办学思想、思路，坚定不移地在正确的路上走下去。我们从山脚下来到半山腰，前进的路径是什么呢？找到了这条路径，我们就找到了方向。找到了方向，不管脚步快慢，我们就可以继续向前。这条路径是什么？我想就是标本兼治。

标是什么？是学校一切看得见的、外显的的元素，我们要不断优化。比如校园环境，比如学生跑操，比如国际教育，我们要让家长感受到xx中的进步，让师生感受到xx中的温暖，让社会感受到xx中的格局。今年，标的改变是非常明显的，操场和电路的整体改造，教学楼加装电梯，八楼屋顶花园，三个教师活动室：乒乓室、瑜伽屋、读书吧同步推进。

标本兼治，本是什么？毫无疑问，就是教育教学质量。质量是学校的生命线，是学校发展的底线。没有质量，家长不答应，社会不满意。xx中，三年三大步，20xx年这届，普高xx。x%，是第一大步；2023年这届，xx。x%，是第二大步；2023年这届，xx%，是第三大步。接下来的路，还需要我们慎终如始，继续爬坡过坎，砥砺奋进。任何困难，在xx中师生面前，都将被克服。xx中的xx发展，绝不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的。我们每一届的一小步，将是xx中的一大步。加油，奥力给！

第二，心无旁骛不折腾

从梁校长到杜校长，到xx校长，他们的思想和创新都留了下来，xx中现在不缺理论和理念，我们需要的是把他们的办学思想和搭建的框架循序渐进地、按部就班地、一着不让地执行。如果说他们是拓荒牛，我们就要做老黄牛，要心无旁骛聚焦主要工作。主要工作有三项：一坚持维护学校的稳定不动摇，二坚持突出教学的中心地位不动摇，三坚持培养干部教师队伍不动摇。

先说维护学校的稳定不动摇。x月xx号，三位年级组长和班子成员一起讨论新学期人事，我旁听了半个小时，收获的是满满的感动，大家始终坚持底线思维和人文关怀。底线思维是什么？满量。人文关怀是什么？对重症的同志，对临近退休的同志，尽可能照顾。所以，怎样坚持维护学校的稳定不动摇？我们就是要坚持底线思维和人文关怀。

二是坚持突出教学的中心地位不动摇。怎样突出呢？年级组长负责制，统筹协调服务制。年级吹哨，行政报到。年级组长每天和师生们在一起，最了解大家所需所盼，所思所想，会最快发现问题解决问题。所以，我们实行年级组长负责制，对年级组长的管理无条件支持，对年级组的教育教学无条件支持，行政的主要职责就是为教育教学服务。

三是坚持培养干部教师队伍不动摇。x月xx日，班子成员和xxx校长交流，x校长说，xx中，前年有亮点，去年有亮光，今后一片光明。为什么？因为xx中的根基在那里，教师在那里。xx中的老师有教育情怀、很淳朴！在这次人事安排中，我最感动的是xx区学带xxx老师。她的重症大家是知道的，但她说自己的身体有好转，可以带两个班，可以满量。我觉得这就是教育情怀，对教育怀有感情。一个学校最宝贵的财富是什么呢？我觉得就是老师。xx中的老师是有道德感的老师，是讲感情的老师，这就是我们最宝贵的财富！

第三，主动作为不懈怠

xx中这些年的成绩有目共睹，但我们也要清醒地认识到，学校办学水平离周边群众的期待还有一定差距。想，都是问题。做，才有答案。

主动作为，我们要思考两点：

一是学联体建设。新的学期，我们将在学联体建设上继续探索，继续强化，让实验小学提供更稳固的托举力，让实验中学提供更强劲的牵引力，让我们的国际教育提供更高效的助推力。

二是养成晴天带伞的工作习惯。过去我们是无疫状态、“晴天”环境，可以放开手脚干活；现在和今后一段时间，可能是“晴天”“雨天”环境并存。我们要适应“晴天带伞”的工作方式。下雨了，“一手撑伞，一手干活”；天晴了，把伞绑在身上，继续埋头苦干。要珍惜线下教学的时间，要做好随时线上教学的准备。

开学第一周，x书记、x校长和我将全覆盖听课。听课可能尝试采取巡课的形式，就是随机地走进老师的课堂，听一段，比如xx分钟，又随机地走。主要的目的呢，一是看看学生们新学期学习状态怎么样，二是通过巡课的形式，方便、及时地感受大家随堂教学的风采。同时，我们也提倡备课组、教研组互相听课。前天和新教师交流时，他们一个共同的请求就是希望能多听听同学科老师的课，我说xx中老师的课堂一直都是开放的，你们私下和老师打个招呼就可以了，随堂听课最好，可以看到最真实的状态、可以学到最实用的本领。

总之，各位老师，征途漫漫，唯有奋斗。让我们思想同心，目标同向，工作同步，责任同担，风雨无阻向前进，我相信，只要我们紧紧地团结在一起，xx中的xx发展一定会实现，xx中的再铸辉煌一定会实现！

秋季小学全体教师大会发言稿 篇8

新学期，“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心，我们力求在教育教学管理上有突破，有创新，促使教育教学工作再上新台阶：

一、精心备课，抓好课堂，保证教学效果

1、用心备课

备课好比和面，关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同，开学初全册教材解读与分析地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么、单元备课单元主题、训练重点、课文哪些，学习策略、具体到某一课或者某一课时的备课学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等

备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课，还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作，体现导学特点、面向全体，同时写好教后反思和教学后记，体现课改精神。

2、全心上课

有效教学是学校的中心工作，课堂是实施有效教学的主阵地，有了课堂的成功，才有教学的成功，学生的成功，教师的成功，学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，精讲多练，把大量的空间和时间还给学生，做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备这一点我校做硬性要求，每节课，必须留10分钟左右的目标检测，这个检测可以是口头的、笔头的，个体的或集体的，也可以是单项的或综合的。

课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点，课前老师要能够围绕本节课目标，设计能够启发学生思考的问题，渗透记忆方法和记忆规律，全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线，让自主解决问题成为学生课堂学习方式，以学情为基、学动为擎，学会为标，学生为本。领导经常走进老师的课堂，在课堂上不过多的关注教师，而是关注学生的成长，只要学生都能热烈而认真的动起来，我们就很欣喜。

牧民说：“放牧有两种，一种是牧，另一种是圈，牧就是带着牛羊走向水草，圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着或引领着学生走向资源。

3、精心设计作业，耐心辅导

作业布置要紧扣学习目标，关注目的性和针对性，杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。2要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。3作业批改要结合学科特点与学生实际，关注反馈，关注错题的纠误，加强对学困生的面批面改，杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

教师要博读书、广做题，让教师充分占有教学资源，能完全包含学生占有的学习资源，提供给学生所做的作业，应来自教师做后的精选。

4、潜心检测

每课必测和单元必测，重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改，有改必评，有错必纠。

5、用心反思

教师要做到“课前精心准备，课中精彩呈现，课后精细落实”，尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外，收获在课内。

二、求根固本，丰富活动，促质量提升

质量要提升，学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机，每学期各个年级推荐适合学生读的图书，学生必读与选读相结合；各班举行图书漂流；做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介，小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

另外，我校丰富活动形式，根据学科特点，举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等，这些活动既迎合学生兴趣，又开拓学生视野，增长了知识与技能，在活动中张扬了个性与创造性，使学生各方面的特色素养得以不断提升，使素质教育与教学质量同步发展。

三、加强信念教育，调动内需，培养学生学习力

1、加强理想信念教育。

要大面积提高教育教学质量，思想教育要跟上，在发挥全体教师的主导作用的同时，必须充分发挥学生的主体作用，使他们爱学、乐学。

我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育，“今天学习不努力，明天努力找工作”。以生动活泼的形式，使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学，从内心深处认识到学习的重要性，从而激发学习兴趣，调动学生的学习积极性。

2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣，荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度，对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比，规范学生的行为，督促后进，增强了集体荣誉感、凝聚力，使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结，也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思，一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

4、关爱学生，激发热情

营造一种和谐的教学气氛，促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸，都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件，使得每个学生都有机会和平台充分表现自己，让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”，学生根据学生的特长自我展示，体验成功，找到自信。我们还举行“我的座右铭”，每日一故事，进行励志教育。

四、家校合作，形成合力，助力教育教学

教育学生不能仅凭学校一己之力，家长不是教育的旁观者、局外人，而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通，有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

1、挖掘家长的教育资源

利用家长资源，开设家长课堂，通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用，充分调动家长积极性，邀请他们走进课堂，讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识，让学生从小了解社会，接近社会，提高孩子的综合素质，同时，调动家长合作的热情和自豪感。

2、开好家长会

家长会是家校合作的主要形式，我校每学期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程，特别是有形成果的收集与积累，能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上，教师客观向家长汇报学生表现情况，和家长交流时做到多鼓励，少批评，传递阳光、传递温馨、传递正能量，让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题，学习情况，寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

3、拓宽合作路径，注重合作实效

随着信息时代的来临，老师每天都把好的文章分享到班级QQ群，提醒家长督促孩子阅读，老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

班级QQ群、微信群、信信通、米学网，都是跟家长分享好的教育方法的有效途径，分享学生在学校的种种表现，对学生用心，对家长用心，根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长，让家长认识到自己孩子的进步和不足，从心里赢得家长的信任和支持，促进家长和老师的'交流沟通，拉近家长和老师的心理距离，有利于管理学生。

新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路，不断创新，使教育教学质量再上新台阶！