基层学生党支部书记述职报告
基层学生党支部书记述职报告 篇1
20xx年，我认真履行党建工作职责，团结带领支部党员以xxxxx思想为指导，深入学习宣传贯彻党的xx大精神，严格按照学院党委党建工作部署要求，以“不忘初心，牢记使命”等主题教育为抓手，夯实基层党支部标准化建设基础，从讲政治的高度扎实推进思想政治教育，以党建与教研室工作中团结协作，共同发力。现将本人20xx年履行支部第一责任人职责，抓基层党建工作报告如下。
一、履职情况
一是以思想建党为先导，规范和加强政治理论学习。
年初，牵头制定了《20xx年建筑与土木工程学院教工第一党支部政治理论学习计划》，对20xx年支部的政治理论学习作了统筹安排。
主持支部理论学习12次。结合个人学习体会，为支部上党课2次。紧紧围绕贯彻“党的xx大精神”、“不忘初心，牢记使命”主题教育这条主线，深入学习xxxxx思想，学习《xxx在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》、《xxxxx中青年干部培训班开班式上的重要讲话》、《xxx关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，学习xx届四中全会会议精神、党报、党刊的重要社论和重要理论文章，学习国际、国内时事政治以及学校关于《中共xx学院委员会“三全育人”综合改革试点校建设实施方案》、《中共xx学院委员会关于深入推进红色文化育人工程的实施意见》的重大部署和基本要求。通过每月一次政治理论学习带动支部理论学习，进一步提高了教职工的政治理论素养。
支部通过集中学习、参加培训、听报告讲座、观看教育影片、参观红色教育基地等形式保证了党员接受教育培训不低于32学习，支委接受教育培训不低于56学习。
二是切实履行党建工作责任制，充分发挥基层党组织的作用。
20xx年1月至6月，本支部有5名正式党员，未设置支委。7月份开始，在学院党委的统一安排下，支部党员数扩大到12人，设置有支委。
主持召开支部委员会议共6次。研究并解决了关于土木工程专业的发展、课程建设、科研、师资队伍建设、职称评审、专业评估、教师进修、评优表彰等方面的问题。
主持召开了年度组织生活会。召开了支部组织生活会，开展了“不忘初心，牢记使命”主题教育检视剖析材料汇报，问题整改任务分解和民主评议党员工作，评选出三位同志为“优秀”等次。
三是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等工作。
开展了包括学习《xxx在全国教育大会上的讲话精神》、《中国共产党第xx届xxx次全体会议公报》等的系列政治理论学习。邀请汪xx书记进行形势政策教育《正确认识xx当前局势》，邀请汪xx书记讲主题党课《在岗位奉献中牢记使命》，邀请涂xx副院长讲主题党课《不忘初心，勇做社会发展的践行者》，给支部讲主题党课《不忘初心、牢记使命，做合格党员》。组织围绕主题“党的政治建设和理想信念”进行交流研讨，就如何贯彻落实我校“三全育人”试点校建设方案、红色育人工程的实施方案进行交流讨论。组织学习李xx同志事迹，观看专题栏目《榜样4》，向先进典型学习。组织集中观看中华人民共和国成立xx周年大型成果展，提高党员同志的民族自豪感。组织参加在xx市xx社区进行创全国文明城市志愿服务，提高支部党员为人民服务的意识。
四是对照标准，找准差距，全面推进基层党组织标准化建设。
根据学院分解指标体系，月初拟定下达党建工作任务，月底支部反馈工作落实情况，每个季度组织一次检查反馈。
支部严格执行“三会一课”、“主题党日活动”、党员学习制度，每月召开1次支委员、开展1次党员集中学习，每个季度召开1次支部党员大会、上1次党课。每月通过听课、志愿服务、报告、观影、参观红色基地、座谈会等形式按时完成党日活动。
做好支部党员组织关系排查，支部无流动党员、口袋党员、失联党员。
关怀帮扶生活困难党员。上报学院党委支部共有困难党员2人，困难党员均由学院党委进行走访慰问，给予一定的经济帮助。
五是落实基层党建“三个清单”，认真做好问题整改工作。
20xx年初，按照学院党委要求，我们通过召开党员、民主党派及党外人士座谈会、发放征求意见函等形式，全面教研室师生对20xx年支部党建工作的意见和建议，查摆出在党性观念还需进一步强化，党员干部教育缺乏灵活性；宗旨意识不够牢固，党性修养锻炼不够；支部战斗堡垒作用发挥不明显，凝聚力不强的问题。20xx年，我们以学习为先导，不断提高党员的党性意识。通过整改，个别党支部弱化、虚化、边缘化的现象得到了较大的改变。在8月至10月份的，土木工程专业省级评估工作中，党员同志们积极发挥主观能动性，增加担当使命感，积极完成各项评估准备工作，凝聚力显著增强。
二、存在的主要问题及原因
20xx年，在学院党委的正确领导下，在支部班子和广大师生党员的共同努力下，支部党建和党风廉政建设思路清晰，工作规范，落实有力，在党员教育培训、严肃组织生活、党员的党性意识、党组织活力激发等方面都取得了明显的成效。但对照从严治党的标准，对照学院党委的要求还存在着一定的差距。
一是抓党建工作责任落实不到位，“党建工作与其他重点工作一起部署、落实、检查、考核、总结”的工作局面还没有完全形成。
二是政治理论学习有形式大于内容的现象，特别是在学深悟透、注重实效方面差距还很大。
三是基层党组织建设水平有待进一步提高，主题党日活动形式单一，党课过于牵强，组织生活内容简单，“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的成效不明显。
上述问题存在的主要原因：
一是思想认识上有误区，重业务，轻党建的思想依然存在。
二是政治理论学习的形式和手段单一，对政治理论研究不深入，理论联系实际能力缺乏。
三是党建基础薄弱，标准化建设起步晚，工作量大，以致抓党建工作质量提升的投入不够。
三、下一步的工作思路和主要措施
一是突出政治建设，从严加强党员管理教育，加强监督检查，不断增强责任意识。
二是强化思想理论武装，在学习内容安排上结合业务中心工作，在学习方式方法上不断创新，在学习效果检查上着力。
三是充分认识党建工作的重要作用，认真分析党建工作的特点和规律，以政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设为主线，把制度建设贯穿其中，不断提高基层党建工作水平。
基层学生党支部书记述职报告 篇2
20xx年在学校党委的正确领导和统一指挥下，艺术设计学院全体教职员工紧密团结在学院党总支部周围，充分发扬求真务实、开拓进取的拼搏精神，围绕学院稳定发展的基本工作要求，以学院下达的任务书和全系年度工作计划，进一步深化教育教学改革，积极探索和创新人才培养模式，全面推进思想政治教育工作情况开展，提高人才培养质量，各项工作高效、有序，稳步推进，成绩显著。现将工作完成情况总结如下：
一、积极履行党建责任，深入学习贯彻xx大精神
一是全面学习贯彻xx大精神，深入贯彻落实xxxx思想，多次结合艺术院实际开展相关学习活动。认真研究制定党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹。7月15日，“贡献青春力量，喜迎xx大”，成立暑期“三下乡”社会实践团队“微艺行”美丽乡村护卫队，为建设美丽中国、富美xx贡献青春力量，以优异成绩喜迎党的xx大胜利召开；7月27日组织党员学习政论专题片《将改革进行到底》，提高集体党性修养，让大家更加充分了解xxx系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略；11月8-9日，举办艺术设计学院“感恩三年情，献礼xx大”20xx届毕业作品展以隆重庆祝中共xx大胜利召开；12月14日响应xx大号召，举办“瞻仰廉政帝师，学习倡廉反腐”活动，组织入党积极分子参观蔡新故居，领略其清廉正直、谦虚谨慎、勤勉从政的作风；12月20至25日进行“十九岁青春遇上xx大”党团干部培训。
二是认真贯彻落实中央的重大决策部署和上级党组织的重要工作部署。为积极探索新形势下学生党建和思想政治工作的新形式、新内容、新方法、新途径，结合我院实际，4月26日成立了“艺术设计学院党建办公室”，制定相应的制度和规范，旨在充分发挥学生党员的主观能动性，形成让学生自主管理党建的工作格局，让党员对党的工作更加了解。自党建办成立以来，积极奉献，服务集体，党建工作更加有条不紊。
二、有效加快党建进展，促进“两学一做”常态化
一是完善制度建设。建立健全党组议事制度和工作制度，党员学习教育培训制度，坚持和完善“三会一课”制度、党员领导干部双重组织生活制度和民主评议党员制度。将“三会一课”与中心工作会议有机结合起来，相互穿插，相互促进。使组织生活常规化、制度化，提高党组织的凝聚力和战斗力。
二是坚持融入日常、抓在经常。把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态，精心安排学习内容，坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。7月27日组织全体党员观看微电影《廖俊波》，深入学习廖俊波同志先进事迹，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
三是增强党员的党性认识，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论路线、落实党的任务的战斗堡垒，做为党的基层组织，要抓好党的建设，必须首先抓好党政班子的自身建设。一年来，按照“团结、务实、创新、高效、廉洁”和创先争优的总要求，采取积极有力的措施，狠抓班子自身建设，充分发挥班子的整体效能，班子的凝聚力、战斗力和感召力得到了明显增强。艺术院第一党支部书记何xx积极参编新生教材《我的青春我做主》并成功出版发行；林xx、杨xx、陈xx等支部党员教师均积极踊跃参赛校级运动会，引领学院师生“更高、更快、更强”，打破多项我校运动会记录，并助力学院获得学生组总积分第一名、教职工组总分第二名及获得体育道德风尚奖的好成绩。
三、努力开展思政教育，加强思想文化阵地建设
一是率先垂范，增强班子感召力。在实际工作中，我坚持带头学习理论。坚持学习制度，做到了有学习计划、有学习笔记。xx月xx日召开“书记好党课”，在学习宣传党的xx大精神中，结合工作实际，带头进行解读，提高自身的理论素养，让xx大精神深入人心。
二是注重搭建思想理论建设新平台、新载体。利用各种学习平台，组织党员学习政治理论和党的知识，利用“党员e家”信息服务系统和“新xx”app等新媒体形式，坚持集中组织活动、个人自学、专题辅导报告、参观考察、成果交流等理论学习机制，加强课堂及各类思想文化阵地建设管理。5月18日开展“以行动为民向党，用爱心呼唤助残”活动，组织党员和入党积极分子前往xx县特殊教育学校进行志愿者活动，呼吁全社会关爱残障人士，培育社会助残风尚，营造和谐文明进步的社会环境。
三是加强党员管理，做好党员发展工作及党费的收集、上缴工作。始终按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的标准，做好入党积极分子的培养和教职工、学生党员的发展工作，本年度发展预备党员9人，期中教职工2名，学生7名；发展积极分子38名。建立党员发展全程纪实表，利用好“党员e家”信息管理系统，做好党员信息录入和管理工作，了解掌握党员的基本情况，积极开展谈心活动。注重党组织的思想理论建设，加强对党员的政治思想引导，及时掌握党员的思想工作动态。加强组织荣誉感与奉献精神，以缴纳党费为荣。
四、结束语
艺术设计学院党总支在党的建设工作中所做出的努力仍不够，按照党的xx大精神和校党委党建工作的要求还有较大差距，在丰富党建活动载体、创新党组织和党员发挥作用的方式、提升党员干部能力和素质方面还存在着不足。下一步，我们将认真学习领会和贯彻落实好党的xx大精神，结合工作实际，开拓创新，真抓实干，不断研究新问题、创新新举措、开创新局面，把党的建设工作提高到新的水平
基层学生党支部书记述职报告 篇3
工程系党支部成立于xx年xx月，现有中共党员26人。其中50岁以上党员2人，40岁以上7人，30岁以上17人；本支部全体党员都具有本科及以上学历，其中硕士学位14人。支部副书记（主持工作）xx，支部副书记xx，纪律委员xx，组织委员xx，宣传委员xx。
作为支部负责人，我始终把学习贯彻xxx科学发展观和争先创优活动贯穿于全体党员教育工作的始终，要求全体党员教师作为一名教育工作者要带头坚守岗位、履职尽责、担当作为，冲锋在前、做出表率；要时刻将党性记在心中，将党员身份在工作中亮明，将先锋模范作用在战斗中发挥，并用实际行动来践初心担使命，做好当前“强使命、找差距、明举措、勇担当”的模范表率。在党建工作中，支部立足学校教育教学实际，在处理抓党建与抓教学的关系中，采取了一系列积极措施。
一、提高政治站位，扎实推进班子建设
我带领党支部一班人团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。在我的带领下，形成了积极肯干、团结一心的支部领导班子。支部委员会始终把思想政治建设工作放在首位，提高政治站位，内强素质，外树形象，同心同德，勤政廉政，为系部教育教学工作的协调发展，提供坚强的组织保证。
支部班子健全、分工明确，凝聚力强、威信高，班子成员精诚团结、认真落实意识形态工作责任制，xx年全年无违法违纪问题的出现。我能够在实际工作中以组织建设、阵地建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习型党组织创建、丰富的党员学习活动为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展科学发展观的学习和实践工作，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，充分发挥基层党支部和共产党员的先锋模范作用。
二、提高党性认知，切实抓好党员教师队伍
作为新成立的支部，我们院系的党员教师素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。我十分重视教师师德工作的培养，经常开展多种形式的专题讲座和主题党日活动，通过开展学习，全体党员做到了边学边干、学用结合、学以致用。以党的创新理论武装夯实党的基础性建设，推动基层党组织规范化建设，推动党建和教育、教学业务深度融合，以良好的工作作风，推动党的教育方针的贯彻落实，真正发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进系部各项工作再上新台阶。
与每一位教师签订了《师德师风承诺书》，师德需要培养，需要教育，更重要的是每位教师必须提高自我修养。通过多形式的教育活动，工程系没有出现一位违反师德规定的教师。党员教师带头开设示范课，教学质量是学校的生命线，提高教学质量党员要做出表率，通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。支部xx老师团队获得xx年度全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖；xx、xx、xx老师团队获得省教学能力比赛二等奖；xx、xx老师团队获得市教学能力比赛一等奖。
三、提高工作效率，建立长效管理机制
我以xxxxx思想为指导，切实贯彻落实了新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，对党建工作制定长效管理机制，切实提高党建工作效率。支部党建“年初有计划、年中有督查、年末回头看”，全面提高支部党建质量，充分发挥基层党组织的引领作用。
坚持加强党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的有机统一，进一步理顺党组织与党员、群众的关系。坚持观念创新；坚持思路创新；坚持工作创新；坚持能力创新。
我还高度重视共青团和学生会的建设工作，在平时的教育工作中，引导学生将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。通过党团知识培训，提高团员自身素质，促进团员干部的学习能力和执行能力。通过开展“党团知识”竞赛活动，有效提高了学生的思想政治修养和爱国主义精神。
四、重视平台搭建，工作业绩亮点纷呈
作为支部负责人，我十分重视教师的专业发展，鼓励教师参加教学课题研究，为教师专业成长造空间、搭平台、创条件，工作扎实有效，系部各项工作成绩显著。支部成立以来通过开展党性教育活动；开展岗位奉献活动；开展服务群众活动；开展亮牌示范活动，取得良好成效。
依托计算机教研室，成立基础教学团队。作为刚刚成立的新系部，自成立以来整体教学质量有了长足进步，教师讲课的状态、学生上课秩序，都有质的飞跃。在xx月份国家一级B考试中，我们系部通过率达93。4%，其中优分率达35%。组建专业竞赛团队（网络布线、影视后期、平面设计）三个团队，并积极训练，其中：教师组xx、xx、xx团队网络组建与系统管理项目获得市一等奖、xx老师影视后期获得二等奖，并参加省赛；xx老师平面设计二等奖；学生组网络组建与系统管理项目获得第二名，并参加省赛。市级以上的各类教学比赛中，我支部的党员教师获得一等奖6项；二等奖3项；三等奖1项。xx年度省级课题在研2项；市级课题结题1项；市级课题立项5项；校级课题立项7项。
在思想政治教育领域，xx副书记领衔的团队作品《xx》，获得全国职业院校“传承的力量”微视频大赛江苏赛区一等奖第一名，同时，在全国总决赛作品获得典型作品。《xx》获得全国职业院校“传承的力量”微视频大赛江苏赛区三等奖。xx同学获得江苏省第四届“菁菁杯”诵读比赛三等奖。社团建设成绩突出，xx同志指导的作品《xx》在xx年连云港“经典·悦读”荣获达人选拔校园组二等奖。xx班xx获得省“最美职校生”荣誉称号，并获得国家中职奖学金。
五、突出工作重点，紧抓意识形态领域
积极深入的贯彻相关文件精神，以切实做好我系的意识形态工作。
一是抓党性教育。围绕中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，深入学习xxxx思想、xx届xx会重要思想等，大力培养和践行社会主义核心价值观，切实提升党员干部的党性修养。
二是抓特色教育。xx年xx月xx日工程系党支部组织全体党员20余人赴灌云革命纪念馆开展“重温革命历史，传承红色基因”红色主题教育，积极引导党员干部牢固树立“忠诚为要、担当为先、实干为本、奉献为源”的意识，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，立足岗位，担当作为，为打造坚强“前哨”和巩固“后院”作出积极贡献。
三是抓主题教育和学习。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动、深入学习中央八项规定、党的xx大xx会精神、《三十讲》专题学习、开展学好用好《xxx（第三卷）》征文活动、学习xxx记关于“六保”任务重要讲话精神、《中国共产党宣传工作条例》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》等，不定期开展专题研讨交流，切实提高党员干部的政治意识。党支部要求党员教师每日登录“学习强国”平台，并有定量要求；组织学生参与学习强国平台的主题征文活动；组织党员教师参与“百万党员学宪法活动”，答题率100%。
六、完善决策机制，党群联系紧密
支部委员会在我系教师中有较高威信，党员在群众中有良好形象。凡是系部教师、学生提出的建议，我都会高度重视，第一时间解决问题。支部成立以来严格执行校党委决策、积极稳妥完成各项党建工作。我非常重视“三重一大”的决策过程规范性，重大项目建设召开党政联合会议予以审议，不留灯下黑。
我能够以科学发展观来指导，以加强党的先进性建设为核心，以发挥党员的先锋模范为根本，将xxx的立德树人的教育理念，始终贯穿于党建工作的始终，努力做到“管理育人、教书育人、服务育人”，不断探索党建工作新方法，打造党建工作的新亮点。
基层学生党支部书记述职报告 篇4
一年来应用数学党支部在校党委、学院党总支的正确领导下，坚持以xxxxxx思想为指导，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在按照校党委中心工作和年度党建任务完成的基础上，持续开展“两学一做”学习教育，切实加强组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升支部党建工作整体水平。现将一年来工作情况汇报如下：
01、组织建设
应用数学党支部由14名教师组成，其中：博士1人，硕士13人；教授3人，副教授6人，讲师5人。支部书记张xx同志兼任信息工程学院数学系主任，宣传委员王xx同志兼任应用数学教研室主任，组织委员段xx同志兼任高等数学教研室主任。
02、思想政治教育和政治理论学习
1、推进“两学一做”学习教育常态化制度化。（1）党支部学习计划详实，主题明确。支部制定了详细的“两学一做”学习计划，学习讨论有重点、学习教育有特色、“两学一做”有氛围。（2）党支部学习方式灵活多样，因地适宜。坚持支部组织生活会不断线，学理论、学原著，学习气氛热烈，并能认真做好记录。一年来学习了《xxxx在党史学习教育动员会上的讲话》、《庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》、《党史基本知识》、《论中国共产党历史》、《中国共产党新时期简史》以及xx届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等重要的文件。一年以来组织专题学习9次，上党课3次，研讨4次。
2、能够理论联系实际开展主题党日活动，加强党支部建设。形成了“党建促科研、党建促教学、党建促创新”的良好氛围，能围绕教育教学工作展开讨论。
3、是能够坚持民主集中制，党员评优、考核过程中能够做到公开透明，充分征求大家意见，认真开展批评和自我批评。同时全体党员能够按时足额缴纳党费，党费收支透明，登记清楚。
03、作用发挥
支部党员老师爱岗敬业，在做好本职工作的同时，多名老师与建档立卡学生建立了结对帮扶关系，对学生学习、生活、就业等各方面进行指导，在学生成长成才过程中起到了引领作用。建档立卡学生的帮扶中注重“扶智先扶志”，鼓励他们面对困难要有信心，解决他们的学习心态问题；少数民族学生，帮助他们克服生活习惯和民族文化的差异，尽快适应校园生活，解决学习过程中的困难；针对学业困难学生帮助他们分析学习成绩不佳的原因，日常督促其养成良好的学习习惯，提高学习成绩。
学业导师重点从专业发展、学习方法等多个角度定期深入班级进行指导，帮助学生明确各阶段学习重点和学习目标；支部党员教师担任指导老师，组织学生开展多项学术和竞赛活动，充分调动学生自主开展学习研究的积极性；学科竞赛以支部成员为核心改革教学方式方法，更新竞赛培训内容。
04、教学科研成果
应用数学党支部能够充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，能够团结带领党员同志立足本职，在教学科研工作中不断创出佳绩。
20xx年支部成员陈xx作为课程负责人，《数学分析》课程获批为省级一流课程；支部书记张xx作为课程负责人，《高等数学》课程被评为校级一流课程；支部书记张xx作为第一完成人获西安文理学院第九届教育教学成果特等奖；支部成员于鸿丽作为第一完成人获西安文理学院第九届教育教学成果一等奖。支部委员王xx、段xx等获批校级教改项目多项。支部所有党员教学效果良好，获得学生一致好评。20xx年陈xx教授被评为“校级教学名师”，张xx被评为校级“师德先进个人”。
在科研方面，支部成员获批省教科所十三五规划项目2项、各类横向项目到账经费130余万元，发表论文7篇。
一年来，支部党员能密切联系学生、积极指导学生。其中：指导学生获全国大学生数学竞赛（陕西赛区）一等奖10项、二等奖19项、三等奖24项；指导学生参加中国大学生计算机设计大赛（微课与辅助教学）获国家三等奖2项，省级一等奖3项、二等奖11项、三等奖30项，获奖数量在省内同类院校均位于前列。
不足之处
目前党员教师身兼数职，日常工作繁忙，每月的学习还待落实到实处，对政治学习还有待加强，思想觉悟还需继续提高。
总之，一年来，应用数学党支部积极完成了党总支交给的各项任务，各位党员老师能够牢记宗旨，密切联系师生，爱岗敬业、教书育人，乐意奉献、锐意进取，在教学科研中都起到了模范带头作用。
基层学生党支部书记述职报告 篇5
20xx年，在学院党委的坚强领导，以及支部全体党员的大力支持下，我紧紧围绕学习xxxx思想，贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，贯彻落实学院党委工作要求，认真履行党支部工作职责，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，努力提升党支部建设质量，提升党员党性修养和综合素质，发挥好党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。现将履职情况报告如下。
一、加强政治理论学习，强化思想武装
作为党支部书记，首先要加强政治理论学习，深入学习xxxx思想，跟进学习xxx重要讲话和指示批示精神，用创新理论强化头脑武装。推进“两学一做”常态化，落实每周三政治理论学习制度（全年开展20余次），组织支部党员通过集中学习、自主学习、研讨交流、聆听报告、学习强国等多种方式，深入学习xxx关于疫情防控重要讲话、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话、在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战xx周年大会上的重要讲话等，深入学习抗击疫情先进人物和事迹等等，把伟大抗疫精神和疫情防控中的感人故事作为生动素材，加强对党员的思想教育引领，激发党员爱国热情和报国之志。
二、规范支部教育管理，增强支部组织力、凝聚力
加强支部班子建设，提高支部委员的政治素质和综合素质，构建分工明确、协调配合的工作机制，按规范、按要求完成支部班子换届。严格落实“三会一课”制度，定期开展组织生活和民主评议党员，不断创新支部活动形式，紧密结合党员学习、生活、实际开展支部活动，努力提高活动的针对性和吸引力，提升活动成效。落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，对标对表学院党支部工作考核体系和学生党员先锋模范行动标，以《学院党支部工作手册》为重要参考，谋划开展支部工作，加强党员教育引导，规范党员日常管理。按照学校、学院工作要求，对支部“三会一课”和党员发展材料的进行认真核查，认真查找问题，切实抓好整改，规范完善材料、及时归档。认真做好毕业生党员党组织关系转介工作。支部党员都能够按时足额缴纳党费。主动关心党员同志在思想、学习、生活中的动态，及时帮助解决困难和问题，营造团结向上的良好氛围。
三、引导党员积极发挥先锋模范作用
在加强党员教育管理的同时，注重引导组织党员积极参与志愿服务和实践活动，主动关心帮助身边同学，发挥好先锋模范作用。疫情期间，号召党员带头学习遵守学校疫情防控规定，带头抓好线上学习，倡议党员在做好防控、保障自身安全的情况下积极参与疫情防控志愿活动，倡议党员积极缴纳特殊党费、捐款共计1450元，助力抗击疫情。学生返校期间，组织支部党员积极参与返校接待和返校后疫情防控工作。此外，还组织支部党员积极参与文明教室创建、困难学生学业帮扶、志愿服务活动等，积极参与各类科创、竞赛，并取得良好成绩，在学生当中树立了良好形象，较好地发挥了模范带头作用，受到同学的认可。支部党员普遍具有较强的责任感和团队精神，能够积极参与学院各项工作。
四、严把发展标准程序，做好党员发展工作
严格按照党员发展标准和发展程序，把政治素质作为首要条件，把服务同学的情况作为重要考察因素，认真做好党员发展工作，并做好党员发展材料的过程性记录和存档工作。加强对入党积极分子、发展对象和预备党员的教育培养考察，在学校统一组织的专题培训班之外，组织他们积极参加支部政治理论学习和支部活动，定期进行思想汇报，并做好过程性考察记录。一年来，本支部接收14名预备党员，有11名预备党员按期转为正式党员。同时，还在团支部推荐的基础上确定21名优秀学生作为入党积极分子。目前，我支部共有党员26名，其中正式党员12名、预备党员14名。
一年来，我认真履行工作职责，加强党支部建设，党支部工作取得了一定进步，但还存在一些不足：一是支部主题党日活动和日常教育管理活动的思路和形式创新性还不够，二是党建带团建的形式和效果还有待提高，三是支部建设成效和特色还不够凸显、需要在加强支部建设的基础上进一步凝练提升。接下来，本支部将继续以xxxxx思想为指导，贯彻学校和学院党委工作部署，求真务实、锐意进取，在学用结合上下功夫、在发挥作用上下功夫、在打造品牌上下功夫，进一步提升党支部工作质量，进一步发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为促进党员和学生全面成长成才、推动学院党建工作提质增效作出新的贡献。
基层学生党支部书记述职报告 篇6
自xxxx年xx月担任xxxxxx党支部书记以来，在学院党委和支部党员的支持下，我认真履行职责，贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，抓好支部党建工作，加强自身党性修养，着力促进支部党员提高思想政治素质，现将工作情况汇报如下：
一、踏实学习政治理论
作为支部书记，如果没有一定的理论素养，就难以全面深刻的理解党的路线、方针和政策，为此，我把理论学习、提高支部学生党员的理论素养作为支部建设的首要问题。因此，在日常学习工作中，坚持做到以下几点：
1、认真学习贯彻党的xx大会议精神，正确理解党在新时期的路线、方针和政策，坚持对马列主义的信仰，牢固树立共产主义理想，解决好在新形势下，使自己的思想更加符合实际，符合时代发展要求，保持与时俱进。树立正确的世界观、人生观、价值观，发挥好党组织的政治核心作用，战斗堡垒作用及共产党员的先锋模范作用。三个月来，组织支部党员进行集中党课学习三次，听取xx大精神宣讲报告三次。
2、从支部实际工作出发，有针对性的学习大学生党建工作实务。学生党建工作意义重大，学生党员发展工作必须坚持标准、保证质量，把真正优秀的学生吸纳到党组织中，做到教育全面、考察严格、程序规范，因此，我认真学习学校和学院党员发展流程，接受党务工作培训，从严要求自己，尽力成为有知识、懂业务、会管理、能胜任本职工作的支部书记。
3、坚持学习相关法律法规，不断提高自己依法办事的能力。通过学习，使自己进一步端正了工作指导思想，理清了工作思路，改进了工作方法，从而对党务工作有了全新的理解和认识，做到工作扎实有效、基本到位。
二、认真履行工作职责
1、加强党的先进性建设，扎实推进支部各项工作。为加强党支部规范化、制度化建设，严格党员教育和管理，努力提高党员政治思想素质，根据上级党组织的要求，贯彻落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会，按时上好党课，带领支部党员学习xx大会议精神，定期书写学习心得，交流学习体会。
2、加强支部党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。支部学生党员带头讲学习、讲政治、讲正气。党支部共有正式党员x人，在第一学期，我支部组织x名学生参加积极分子培训班，积极吸纳优秀学生向党组织靠拢。支部团结有战斗力，虽相比其他学生支部党员人数较少，但组织生活保证规范有质量，遇到困难不回避、遇到矛盾不转移。
三、坚决奉行廉洁自律
能用政策法规和党的纪律严格要求自己，自觉遵守上级党组织有关党员干部廉洁自律的规定，要求自己做到：上级党组织禁止的绝对不做，要求达到的尽力实现，不违章、不违纪、不犯法，严格按照规章制度秉公办事，自觉接受支部党员和群众的监督，在发展党员过程中做到公平、公开、公正、民主，严格党员发展程序，规范党员发展流程，按要求指导学生党员填写收录党员材料。
四、自身存在的问题
1、工作经验相对缺乏，理论水平有待进一步提高。担任支部书记至今仅有三个月的时间，以往更多的作为支部党员参加会议、进行学习，在组织支部活动方面经验不足，理论基础依然不够扎实，需要进一步学习扩展。
2、工作的方式、方法有时过于简单，缺乏创新思路。现阶段的支部工作以完成上级党组织的任务和指标为主，工作方式、方法拘于常规，缺少主动创新的工作实践。
3、支部党员的思想教育有待进一步深入，需更紧密的与实际学习工作相联系。目前的支部思想教育以党课理论学习为主，缺乏与学生自身学习成长的关联，应深入思考学生党员教育模式，让思想理论教育立于心、践于行，从而充分发挥学生党员的示范作用和支部的战斗堡垒作用。
基层学生党支部书记述职报告 篇7
一、基层党建工作总体情况
作为党委书记，我的第一责任就是抓严抓实抓好党建工作，确保学校事业在正确的轨道上健康快速发展。一是矢志不渝讲政治。牢固树立“四个意识”，确保中央的精神和省委的部署第一时间传达贯彻、第一时间研究落实。20xx年突出“严实”二字，压实党建责任，签订责任书，建立项目清单，建立绩效评优准入机制，实行月报告季反馈、“四级联述考评”，确保了党建责任落地落实。二是坚定不移把方向。坚定中国特色社会主义办学方向，坚持党委领导下的校长负责制和党的民主集中制，大事讲原则、小事讲立场，充分发挥党委的核心领导作用。主持召开常委会40次、党务例会5次、督办检查2次、约谈干部11人，确保学校在正确轨道上较好发展。三是汇聚力量促发展。发挥党建示范引领作用，围绕“医药大学建设”，深化内部综合改革。20xx年度召开院长办公会13次议事59件，召开专题会21次、走访调研19次推进重点工作。学校入列xx“双一流”建设高校，临床医学进入ESI全球排名前1%，教学成果奖突破省级一等奖。四是综合施策保和谐。彰显基层组织力，构建良好的教书育人、办学治校环境。“一校三区”巩固提升，平安校园、智慧校园稳妥推进，校园环境和精神文明建设稳步提高，学校荣获“全国文明单位”、xx省“首届文明校园”和“五一劳动奖状”。
二、基层党建重点任务落实情况
1、突出学习贯彻党的xx大精神。坚持把学习贯彻党的xx大精神作为首要政治任务。党委带头成立宣讲团，邀请市委书记张xx、省委宣讲专家杨xx等校内外23名领导专家在校宣讲35场，深入市区村宣讲15场，举办培训班5个。领导挂帅举办讲习所，组织中心组学习19次，督导分党委学习3次、职工政治学习24次。校内掀起学习宣传贯彻xx大热潮。
2、突出基层党建强基固本。坚持“两学一做”常态化制度化，抓严抓实“支部主题党日”12次，切实做到活动有方案、学习有内容、讨论有主题、记录有专本。严格落实“三会一课”制度，精心组织好生活会，严肃开展批评与自我批评、党内民主评议。强力推进基层组织整建，强化党校培训，规范党员发展，推进信息化管理。基层党建意识日益浓厚、党建自觉明显增强、党建活动更加规范。
3、突出抓好思想政治工作。着力强化意识形态管理，实行思想动态与风险排查月报告。实施“六大行动”，支持十堰“双创”，高质量完成网络投票和入户宣讲。强化大学生思想教育引领，实施“辅导员能力提升工程”和“青年马克思主义者培养工程”，构建“一心双环”团学组织格局。推进“两学一做”学习教育、“学爱献做”主题活动，深化与省内外民主党派合作交流，统战人士参与建设、助推发展的热情高涨。
4、突出抓好党风廉政建设。全面落实党风廉政建设主体责任清单制度和领导干部履责纪实制度，严格落实“两个责任”，研究部署党风廉政建设20余次，深入基层督导检查2次。认真组织学习中央八项规定和实施细则，落实xxx“反四风”重要批示精神。深入开展党风廉政宣教，加强廉洁文化建设，完善风险防控体系。校园呈现出风清气正的良好风貌。
5、突出抓好社会服务活动。坚持第一站位搞好精准扶贫，落实第一政治任务。先后召开专题会议7次、入村推进会3次，投入资金186万元，组织人力进村入户人均6次，快速完成了入户道路硬化、农产品代购包销系列帮扶工程，成功帮助151家结对农户顺利脱贫。学校扶贫工作在第三方评估中获得满分，网评位居全市第一。
三、基层党建突出问题及整改情况
1、党委以上率下强化认识。对照反馈的问题，党委提高政治站位，强化责任担当，把整改作为重大政治任务，与学习贯彻中央精神和省委部署结合起来；与落实全面从严治党要求和加强学校党建结合起来；与强化内部治理、提高办学层次结合起来，扎实深入和高质量完成整改。各部门主动担责，深挖根源，逐条分析梳理，增强了落实整改工作的思想自觉和行动自觉。
2、加强组织领导明确责任。召开常委会议，对照巡视问题自查，研究整改方案。校党委负总责，成立了党委书记、院长为组长，党委常委为副组长，有关责任部门为成员的工作专班，统筹协调、推动落实整改事项；建立了整改落实总台账、点上台账、面上台账、长效机制台账。切实做到整改责任全承担、问题清单全整改、整改要求全落实。
3、强力推进完成整改任务。针对省委巡视反馈的五个方面问题，出台《整改方案》，从点上、面上和长效机制三个层面共制定171条措施，建立了问题清单、任务清单、责任清单、措施清单和时效清单，做到整改问题全纳入，整改责任全承担，整改措施全覆盖，整改对象全参与。目前，已提请省委审核销号13个问题，“解决直属附属医院”问题正在积极落实，巡视整改基本到位。
四、下一步工作打算
1、全面从严落实党建责任。责无旁贷履行党建主体责任和第一责任。坚持党要管党、从严治党，切实把各级党组织、领导班子和党员队伍建设好，充分发挥积极作用。坚持带头学习宣传贯彻xxxxx思想，办好“讲习所”，开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部齐心跟党走好新长征。从严依规管党治党，聚焦监督执纪问责，着力制度化、规范化落实“两个责任”。
2、全力提升基层党建质量。贯彻xxxxxxx思想，持续推进党建绩效考核，突出围绕“强共识、抓创新、出特色”，压实基层党建工作责任，力求在基层党建创新、组织品牌选树、党建作用彰显等方面出招用力见实效，全面提升学校党建组织力。
3、全力加快“医药大学”建设。突出党建的政治引领作用，深入贯彻党的xx大精神，落实“五大发展理念”，加大“开放”办学力度，紧紧围绕“双一流”建设和教学科研能力提升，聚全校之力，锲而不舍深化改革、补足短板，优化办学格局、充实内涵实力，力争早日建成医药大学。
基层学生党支部书记述职报告 篇8
中文系教工党支部成立于20xx年10月28日，共有6人：周xx，罗xx，王xx，王xx，蒋xx，李xx。一年来，在新科学院党委大力支持和中文系教工支部全体党员全力配合下，我认真履行职责，贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，以日常工作促党建，抓好教工支部党员思想政治工作，现将一年来的履职情况汇报如下：
一、党建工作第一责任人的履职情况
作为中文系教工党支部书记，我能够带头履行书记职责，对学院党委研究部署的重点工作和事项，率先垂范。通过党支部集中学习、自学及新闻媒体等对党建理论特别是xxx关于党要管党、从严治党的重要论述作了反复学习，读原著、作摘要、写心得。
第一，3-4月，参加了xx科技学院20xx年教工党支部书记培训班，通过教育培训，不断提高党支部书记抓党建的能力和水平；第二，结合党建理论学习的心得体会，以“党要管党、从严治党”为主题，给教工党员上了专题党课，和大家一同探讨党建工作思路和措施。第三，扎实开展党的建设各项工作，强化责任意识，带头讲政治、守规矩。在工作中，认真履行党建工作第一责任人职责，既广泛听取意见建议，又严格执行工作程序。
二、“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实情况
按照xx科技学院新科学院要求和我系实际，中文系教工党支部在20xx年的主要党建工作为：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。坚持“三会一课”制度，会议准备工作充分，主题突出，记录完整，质量较高，做到了“三会一课”活动开展时间、人员、内容和成效四到位。
20xx年3月23日，集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》；4月27日，集中学习了《xxx关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神》；5月10日，集中学习了《xxx在中国政法大学的重要讲话》；6月15日，以“如何做到政治合格”为主题，开展第一次专题学习讨论；6月29日，集中讨论了《大学》《论语》中蕴含的深厚文化精神；7月27日，以“如何做到执行纪律合格”为主题，开展第二次专题学习讨论；9月7日，集中学习《xxx在省部级主要领导干部专题研讨班重要讲话精神》；9月14日，集中学习了黄大年、茹振钢精神；9月20日，集中学习了xxx系列重要讲话读本；9月21日，以“如何做到品德合格”为主题，开展第三次专题学习讨论；10月12日，以“如何弘扬优秀传统文化、提高党性修养”为主题，开展第四次专题学习讨论；11月9日，集中学习中央网信办《关于规范党员干部网络行为的意见》的通知、《关于规范新科学院各类工作群的通知》；11月23日，以“如何做到发挥作用合格”为主题，开展第五次专题学习讨论。
三、党支部党员队伍建设情况
20xx年，教工党员自学了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等读本，并通过谈话、讨论等多样形式，让广大教工党员时刻牢记党的宗旨，不断增强党性修养。
重视师德教育，组织教师学习探讨了xx大报告中关于高等教育的相关内容，讨论学习了《大学》、《论语》等国学经典，提高了党员教师的师德素养。坚持每月召开一次支部会议，每季度上一次党课。落实全面从严治党，严格日常管理，规范党员行为。
四、党支部党建工作创新情况
一是结合教工支部思想活跃、创造力强的特点，积极开展党建工作创新，建立了教工党员QQ群、微信群，利用现代网络对党员开展宣传教育，不断探索丰富党建工作的平台和方法。
二是全面开展优秀传统文化学习活动，组织开展“读书年”系列学术讲座，取得了很好的效果。20xx年9月29日，在合八教室举办了“阅读古代文学经典弘扬优秀传统文化”为主题的报告；10月27日，在合五教室举办了“优秀传统文化的教育觉醒沉思”为主题的报告，均收到非常好的反响。
五、党支部存在的问题及下一年度计划开展的重点工作、特色工作
存在的问题：教工党员的进取意识稍显不足。
重点工作：第一，建立健全的监督、评价、考核和激励机制，增强教工党员的进取意识。第二，把党性教育和理论教育结合起来，用xxx系列重要讲话特别是调研指导xx工作时的重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，努力争创优秀的基层党组织。
特色工作：第一，积极选树先进典型，大力宣传践行“两学一做”优秀教工党员先进事迹，以榜样的力量鼓舞我系全体教工爱岗敬业。第二，尝试做好党的建设成果的转化，创建服务型党组织，使中文系教工支部党员服务学生的意识进一步提升、服务教学的水平进一步提高，形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局。
基层学生党支部书记述职报告 篇9
一年来，在大学党委的正确领导下，我作为学院党建工作第一责任人，带领党委一班人，以政治建设为统领、思想建设为根基，统筹疫情防控和重点工作，全面落实新时代党的建设总要求和大学党委的工作部署，为学院高质量发展提供坚强的组织保证。具体汇报如下：
一、履职情况
（一）推进班子建设，重在干事创业。
1、带头增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉同以xxxxx保持高度一致，坚定不移贯彻落实xxxx思想、党的xx届xxx会精神和大学党委的决策部署。
2、从提升班子的能力和水平入手，坚持党政高度融合，扎实推进整改任务和重点工作的完成：
（1）以专业认证和一流专业为目标，加强专业建设。一是以“双论证”为切入点，明确专业定位和人才培养的基本模式，目前有校一流专业2个，占现有专业的50%，新建人工智能专业，实现当年招生并争取学校投资近百万元完成了一期建设；二是引进1名博士教授和3名硕士教师，加强了师资队伍建设；三是推进思政进课堂和OBE理念的内化于心，外化于行，提升育人能力；四是以“金课”建设为目标，以质量监控为保证，着力提升教学质量；六是严格教材审批，保证教材的层次和质量；七是推进工程师进课堂和顶岗实习，强化培养目标和社会需求的一致性；八是强化学生深度创新能力的培养，学生获学术科技竞赛省级以上奖32项。
（2）推进学科建设和科研工作。一是实现研究生招生倍增；二是依托两个省级平台的建设，加大科研力度，获国家基金等各类科研项目9项，经费总额近百万元；发表高水平论文31篇，授权发明专利3项。
（3）全力推进就业工作。克服疫情影响，落实责任，毕业生初次就业率为93。38%。
（4）加强学生教育管理。一是实施爱国主义和社会主义价值观教育，提升学生素质，共开展教育和实践活动60余次；二是强化学习教育，有41名学生获校学习优秀奖，占全校50%；三是思想教育、纪律约束、贴心服务并举，增强了学生的归属感和认同感。
3、树立正确的政绩观。一切工作以服务学院、服务师生为出发点，把学院发展和师生满意度作为衡量工作成效的标准。实行包片制，使每个班子成员都有联系的党支部、专业、班级、教师，切实把党的群众路线落到实处；
4、严格制度，坚持民主。按照议事规则，形成了自下而上、民主决策、结果公开的工作方法和决策机制；
5、把安全工作作为工作的前提和保障，做到签状明责、责任落实、制度上墙、常抓不懈。
（二）加强政治理论学习，重在学以致用。
按照学习计划，通过党委中心组、专题学习会、网络平台、自学等方式，深入开展对xxxx思想、《xxxx》第三卷、xx届xxx会精神和省委、大学党委相关部署和要求的学习，共组织开展10余次集体学习，使全院师生坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“二个维护”，与党中央保持高度一致，为立德树人打下坚实的思想基础。
（三）全力做好疫情防控，重在防疫效果。
按照大学党委的部署，详细制定了工作方案、应急预案，切实落实“人盯人”和“日报告”制度。采取宣传教育、学习培训、防疫演练、个人防护、网格化管理、物资储备和环境消杀通风等措施，取得了抗疫斗争的阶段性胜利。期间，党组织和党员干部的作用体现在方方面面，一是领导班子靠前指挥、党员带头、师生上下联动，共同筑牢防疫长城；二是全方位、全天候为师生排忧解难；三是在学校、课堂和家乡，处处可见志愿者的身影，尤其是在毕业生离校期间，全体教职工和后勤处志愿者们为毕业生打包行李、邮寄各种物品累计3000余件，增厚了师生情谊。
（四）强化意识形态工作，重在安全稳定。
一是充分保证党对意识形态工作领导权和话语权，坚持正确的舆论导向，全年共发新闻稿件200余篇；二是严格管控各类思想文化阵地，落实审批和监管责任制；三是加强舆情监测，做到防微杜渐；四是严防宗教渗透，依法进行宗教管理；五是以创建文明校园为主线，促进和谐校园和大学文化建设。
（五）强化党风廉政建设，重在夯实廉政之基。
一是切实履行党风廉政建设主体责任和监督责任，坚持全面从严治党，做到一岗双责、签状明责；二是维护制度权威，做到遵规守纪；三是开展经常性的廉政教育和专题教育；四是通过意见箱、电子邮箱和座谈会等形式，强化信息反馈和师生监督。
（六）、加强党支部规范化建设，重在标准和功能。
一是结合问题整改，做到工作计划与业务工作深度融合；二是制度落实，保证三会一课、固定党日、组织生活会、民主评议党员等制度落到实处；三是党委成员包支部，加强指导、服务人才；四是把“两学一做”、“四史”学习有机结合，建立了“党员之家”，立项党建课题1个；五是保证作用发挥，对党支部书记加强指导和培训，逐项落实“七个一”的要求，在常态化疫情防控中发挥了巨大作用。
（七）、认真做好发展党员工作，重在保证质量。
全年共发展党员51名、转正党员48名、确定入党积极分子217名，培训入党积极分子119名。
（八）全面加强群团组织和统战工作。
一是保证教职工行使权力；二是发挥各民主党派在工作中的作用；三是坚持党建带团建，不断增强共青团工作的政治性、先进性和群众性。
二、存在的突出问题
通过走访、座谈，梳理出主要问题是：一是带头做理论研究做的不好，党建文章、立项偏少；二是新时代优秀党建工作品牌培育创建做的不充分。
三、工作思路和主要措施
1、20xx年，学院将深入学习贯彻xx届xxx会精神，牢牢把握立德树人的根本任务，全面贯彻大学党委的决策和部署。一是全力做好庆祝建党xxx周年的各项工作；二是制定实施学院“十四五”规划；三是推动一级学科学位点授权获批；四是争取获批1-2个省级一流专业和校一流专业；五是推进教学改革和课程建设；六是全力做好学生教育管理和就业工作；七是继续做好常态化疫情防控工作；八是确保学院安全稳定。
2、带头做好理论研究，打造党建工作研究团队；切实落实新时代优秀党建工作品牌培育创建工程。
3、持续推进全面从严治党，夯实廉政之基。
基层学生党支部书记述职报告 篇10
一、基层党建工作总体情况
一年来，我坚持把政治建设摆在首位，认真履行党建第一责任人责任，积极谋划、推动、抓实党建工作，以党建工作为统领，促进学校事业发展。一是认真谋划。主持党政联席会议，制定下发了党建工作任务指导书，做到责任清、任务明，对抓好全年党建工作，起到了很好的指导和推动作用。二是压实责任。学校召开党建工作大会、党风廉政建设大会、意识形态工作联席会和综治维稳工作专题会，签订四个责任书，压实责任不做虚功。同时根据巡视整改的要求，成立领导小组，分解巡视整改任务，扎实整改。三是加强督导。专题部署党建、党风廉政建设和意识形态工作的督导工作，并根据督导情况，提出了整改措施，确保落到实处。四是推动发展。抓实履职尽责管理，学校年初确定的10项重点工作任务基本完成，文明创建再上新台阶，学校获“省级文明校园”称号，5位师生获“文明市民”，学校事业向上向好。
二、基层党建重点任务落实情况
1、切实增强“四个意识”，学习宣传贯彻党的xx大精神。一是带头宣讲。xx大召开之日，我与600余名师生党员集中观看了开幕式，聆听了xx大报告。会后，自觉深学细读，组织党委中心组集中学习报告，并做主题发言。11月8日率先为全校师生做了专题报告，明确了“xx大精神融入加强学校党的建设、落实立德树人根本任务和推进学校治理现代化”的要求，为党的xx大精神全面宣讲奏响了前奏，确保党的xx大精神在我校落地生根。二是全覆盖。以市委宣讲团为骨干，选拔了5名教授组建了宣讲团，负责全校师生宣讲工作。全校通过专题讲座、测试100题、知识竞赛、研讨交流等形式全方位推进党的xx大精神进校园、进课堂、进头脑。同时，师生积极撰写心得体会，争做xx大精神的传播者践行者。
2、深学实做，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是明确内容，用好平台，持续深入学。坚持融入日常、抓在经常、落实平常，把“两学一做”学习教育常态化制度化纳入党建重点任务，以党委中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会、“支部主题党日”活动为抓手，以“党风廉政建设宣教月”、“国家教育行政学院网络在线学习”“道德讲堂”为平台，深入全面学。一年来，我主持党委中心组集中学习12次，讲党课3次，参加主题党日12次，参加支部组织生活20次。二是坚持学做结合，围绕中心工作扎实做。做到学习教育与巡视整改相结合、与建设好本科院校结合，与加强领导班子建设相结合、与落实学校十项重点任务相结合。本人牢固树立“阵地”意识，守好意识形态“责任田”，学校微电影《公开的秘密》获全国高校思政课微电影大赛特等奖，7件作品获教育部、中央网信办“高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示”优秀作品，《“新六艺”特色育人平台建设成果》获全省高校校园文化建设优秀成果三等奖，红笔网友俱乐部微信公众号获全省高校“十佳微信公众平台”，2个党支部获xx市“十星级党组织”，学校获第四届国际道教论坛突出贡献集体，5人在xx市三项重大活动中获“突出贡献个人”。
3、坚持政治建设为统领，加强基层组织建设。一是明确目标树导向。落实了“一书两册”制度，推进党建工作项目化、清单化，组织好年中督查、年末的检查和校系两级党建述职述评考评工作。二是夯实基础重功能。以“基层组织创示范，共产党员争十星”为抓手，与教育教学相融合，开展了“一系一品”党建特色活动，落实基层党建示范工程，评选授牌了15个基层党建示范点。制定了《党支部工作规范》，严格“三会一课”等组织制度，建强支部。三是树立标杆强队伍。落实“双带头人”培育工程，与市委党校联合举办了支部书记暨纪检委员专题培训班，依托国家教育行政学院开展了为期一年的网络在线专题学习。通过网络微信微博、报刊广播电视等平台宣传推送党员教师先进事迹50人次，发挥了典型引领作用。建立了校级、党总支、党支部三级微信群，利用好共产党员、xx基层党建微信公众号，形成多载体的党员学习互动平台。
三、基层党建突出问题及整改情况
1、靠前指挥抓整改，亲力亲为促落实。我亲自担任巡视整改工作领导小组组长，对省委巡视反馈的6类19个大问题39个具体问题，照单全收、主动认领，全程跟踪督办，逐一办结销号。本人主持召开了5次专题党委会、1次专题民主生活会、1次整改动员会和3次整改推进会，对涉及党建方面的“党内政治生活不严肃”等5类8个具体问题全部整改到位，追责问责到位。在12月份对照省委党建办督查考评发现的5个问题、市委党建办“五个专项”督查发现的5个问题，迅速部署，全面自查，召开了专题会议，明确了督查要求和重点，制定了督查方案，组建专班，对全校50个党支部开展重点督查整改，以查促改，以改促进。
2、建章立制，促进依法治校取得新成效。以巡视整改为推手，以内涵发展为目标，全面查漏补缺，强化科学管理，突出制度建设，建立健全了一套行得通、用得好、管得住、治根本的关乎合格本科院校建设的规章制度，先后出台的68项制度，内容涵盖议事决策、党建工作、干部人事、党风党纪、工作规范、财务管理等方面，基本形成了要求明确、程序严密、务实管用的制度体系，进一步堵塞了制度漏洞，扎紧了制度的笼子，推进了党建工作制度化规范化，落实了全面从严治党向基层延伸。
四、下一步工作打算
1、深入学习贯彻落实党的xx大精神。扎实开展学习贯彻党的xx大精神活动，多层次多形式地组织全校师生开展党的xx大精神学习贯彻活动，用xxxx思想武装全体党员和干部，着力提高中层领导班子和领导干部的思想政治素质、科学治校和防腐防变能力。适时开展党总支换届及学校党代会筹备工作，深化干部人事改革，优化干部干事创业环境。
2、全面提升我校党建工作水平。按照中央统一部署，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以提升组织力为重点，全面提升党支部的政治领导力，突出党建引领，抓好党建工作创新，以久久为功的态度和干劲，推进党建工作与立德树人根本任务的相互融合促进，推动学校党建工作全面规范全面过硬。