小学植树节活动方案

小学植树节活动方案 篇1

____小学植树节活动方案

一、指导思想

3月12日是一年一度的植树节，以植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。

二、活动时间

20__年3月9日-12日

三、活动主题

________________

四、活动对象

____小学全体学生

五、活动形式（可选一项或几项参加）

1、书法：写一份关于植树节或春天的书法作品；

2、美术：画一画心目中的绿色校园；

3、综合实践：制作一张树叶书签；

4、语文：做一份手抄报；

5、劳动：自制一个花盆，在家里种植一些植物；

6、道德与法治：用创新的形式展示你的绿色、低碳、环保；

7、心理：画一颗愿望树，写上自己的愿望。

六、材料收集

各班鼓励学生积极参与，3月12日中午前每班筛选3份优秀作品或视频提交到班主任钉钉相应文件夹，德育处推送公众号。

小学植树节活动方案 篇2

一、活动目标

以3月12日植树节为契机，结合石狮市20__年全民绿化美化专项行动的主题“生态宜居，绿满狮城”，引导、带动全体师生参与绿化美化专项行动。在全校师生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，让我们校园更美丽，学校空气更清新，让美丽校园美成为石狮最靓丽的一张张名片。

二、活动时间

20__年3月12日-3月31日

三、参加对象：

全体师生

四、活动任务

一全面加强校园绿化工作

1、彰显特色，形成规模

采取有效措施，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则，规范栽种植物品种，在学校原有的绿化基础上及时谋划植树种草、种花造景，通过开展改植、补栽、新植等方法栽种一些树型好、花期长的树木花苗等，合理规划学校绿化区域景观布局，增加校园绿化容量，形成立体生态的校园环境绿化格局。

2、整体规划，突出亮点。

合理规划校园绿化分区，注重绿化品种配置科学合理，色彩景观层次分明，做到宜花则花，宜林则林，高大树种与中、矮树木搭配合理，花卉种植色彩丰富，大小景观规划合适，绿化美化整体环境与校园及建筑物相协调。校园内外整体环境有亮点，有新意，努力在校园环境建设中体现学校的办学理念和特色。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com

3、加强管护，确保成活。

努力提高绿化美化质量和标准，做到除运动场地、硬化道路外，无空坪隙地，无黄土裸露地面。加强对绿化成果的后期管理养护工作，保证苗木成活率和绿化整体效果，提高绿化容量和观赏效果，达到树绿、花鲜、草美，绿地内无杂草、无杂物、无病虫害标准。

二全面加强校园美化工作

结合校园“三清”行动，加强对学校环境建设工作的统一规划，统一管理，对学校教室、办公场所环境集中进行整治，粉刷墙面，修补损坏的设施。要经常开展校园环境卫生集中整治活动形成长效机制，彻底改善校园环境卫生、使校园内外环境整治优美，一切用具摆放有序、公共场地禁止标志明显、校园内无乱写乱画现象，让校园内每个角落既充满文化气息，又彰显绿化、美化、香化的幽雅。

三大力提升环境香化水平

发动师生亲自动手美化、绿化、香化环境，在班级、办公室放置一定数量的盆花，在教室的窗台、书桌、图书角等角落摆放时令鲜花等，以增添校园内整体的花香气息。针对校园大门、走廊、校园道路增加亮化元素，使校园环境整体色彩搭配多样，文化内涵更加丰富，育人功效显著凸显

五、活动内容

一举行“小手添新绿，抗疫迎春来”活动启动仪式，营造植树节氛围

“312植树节”，校园内外LED宣传爱绿护绿宣传标语周五早上在大课间向全体学生发出“全民齐动手，家园更靓“绿’”的活动倡议[详见附件]，进行有关“植树节”知识的宜传，号召全体学生积极参与到活动中来，激发他们爱绿护绿的热情，增强他们争做“护绿小卫士”的决心，人人参与植树节护绿、爱绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

二开展“护绿”主题宜传教育活动。

3月23日下午进行“爱绿护绿，净化校园”主题教育课引导全体学生提高爱绿、护绿的认识，让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。

四建立“绿色小氧吧”，开展“护绿，美化校园”行动。

1、绿色小氧吧

各班级、中队补充完善绿色小氧吧，26日前布置完成，拍照上传文件共享——20__春——3。德育一-312植树节一一绿色小氧吧文件夹

2、积极成立班级“护绿小分队”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。

五小树花认养

参加对象：三四五年级各中队

认领区域：竹园、樱花园等301杨虎城中队

校门口景观园等302张海迪中队樟树区1、校标旁的花草303雷锋中队宣传栏旁的树、花圃304鲁迅中队垂枝榕区401袁隆平中队、402方志敏中队尊师广场西边403华罗庚中队

樟树区2、中厅前两边花圃404钟南山中队后花圃炳忠师指导五年级

活动要求：

1、张挂标识牌。各中队小队认养的树木，自行设计护养标语，制作标识牌并悬挂。12日认领，19日前牌挂好，标牌合影图片上传公共共享一-20__春——3。德育——312植树节一与小树合影文件夹

2、每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。

3、明确“护绿小卫士”职责：

1爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪、不攀摘树枝花朵、不在树上乱刻乱画系绳挂物、不做出任何破坏树木的行为。

2坚持与破坏绿化的行为作斗争，在看到破坏环境的行为时要更勇敢上前制止，告诉他花草树木是我们的朋友，不能损害它们。

3检查树木受损情况做到及时向老师汇报，定期给树木浇水除草，为绿化校园作出贡献。

4积极开展爱护花草树木的宣传，不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一人一起来爱惜花草树木。

六评选“绿色环保小卫士”

各班、中队在植树节系列活动中，表现突出且在日常生活中积极参与环保的同学，颁发“护绿环保小卫士”奖状，进行集体表彰。各副班主任、中队辅导员于3月26日报送5名“护绿环保小卫士”名单

小学植树节活动方案 篇3

春回大地，万象更新，又是一年芳草绿，祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了，小草绿了，一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦，增加对植物的喜爱，增强环保意识，养成爱护环境的良好习惯，____镇中心小学少先队大队部在植树节来临之际，为大家准备了多项活动供大家自由选择：

线上主题班会

3月12日晚19：30准时参加“________”公众平台推送的植树节主题班会

了解植树节

上网查找植树节的资料，了解有关植树节的知识。

护一颗小树苗

发动队员们每人在家门口附近认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草，并插上小标志，便于日后负责照看和护理。（拍照做好记录）

我为大自然添绿

爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护花草树木，不踩踏草坪、花圃，不攀折草木。可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动，并为草坪、花园、绿植制作警示牌插到绿植旁。（拍照做好记录）

我为家庭添绿

在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。（拍照做好记录）

植物生长知识交流

同学们可以录制小视频以“我知道……”为题，简单讲述自己家里的植物生长相关知识。

我给绿植做标签

同学们可以给家里或附近的绿植做小卡片（主要介绍绿植的名称、习性、寓意等）做好后挂到绿植上。（拍照做好记录）

出一张绿色小报

开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育。

网络植树

父母有支付宝的同学可以利用蚂蚁森林种植树木、相互给树木浇水，为我国沙漠地区添一份绿、尽一份力。

同学们，植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保问题。特殊时期，同学们，让我们用自己的方式为环境改善做出自己的贡献。以上活动，请同学们根据自己的实际情况合理选择，并将自己的活动成果用照片记录，在班级群进行分享。让我们携起手来，为我们的地球再增添一些绿色吧！

小学植树节活动方案 篇4

一、行动主题

行动起来，争做护绿小先锋

二、活动时间

20__。3。12-20__。3。31

三、参加对象

全体少先队员

四、活动形式

（一）一、二年级队员活动内容

队员们可以在阳台上、房间里，用绿植将家装点成“绿色花园”。队员们认一认绿植，和它们打个招呼，给它们松松土、浇浇水，让它们焕发出勃勃生机，并把你和它的合影发给中队辅导员吧。

（二）三、四年级队员活动内容

请同学们选择家里已有的一种植物种子进行种植，并细心观察记录植物每一天的变化可以用画图、或表格文字方式简单记录种子发芽、生长的过程。

你的植物种子可以是绿豆、苹果核、大蒜、土豆……赶快邀请家人和你一起到厨房找找，你们家现成的种子有哪些？选一种你最想种的开始动手吧！

种好之后，把你和它的“合影”发给中队辅导员。等返校后，再把已长出的绿油油小苗，带回学校和老师同学们一起分享吧！

（三）五、六年级队员活动内容

大家可以通过网络收集信息，了解地球妈妈近几年的变化，也可以结合自己身边观察到的现象，动手写一份《护绿倡议书》。

五、作品提交方式

一~四年级队员把照片发给中队辅导员，各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员翁老师。

五六年级队员把倡议书的电子文稿发给中队辅导员，各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员翁老师。

少先队____区____小学大队部

20__年3月12日

小学植树节活动方案 篇5

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民

三、协助单位：市园林局、市环保局、x学校

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动内容：

1、环保养护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。

2、环保养护行动：分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动，号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

4、环保养护交流：以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。

5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。

七、准备工作：

垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册

小学植树节活动方案 篇6

早春三月，万物复苏，冬天的寒意还未褪尽，春天已带着绿色的气息已向我们走来，一年一度的植树节悄然而至。为激发少先队员们爱护植物、保护生态环境的意识，树立和践行绿色生态文明理念，激发少先队员热爱大自然、敬畏生命之情，莒南县第四小学号召全体队员开展主题为“喜迎二十大，我为春天添新绿”的植绿、护绿、记录绿活动。在这个特别的春天，让我们亲近自然，为家庭、班级增添绿色，让勃勃生机为我们增添春的气息。

一二年级本周五之前将教室用绿色装扮完成。（各班级美好的照片一两张发到班主任群里）

还可以拿出工具，请出“种子”，种起来！三四年级的队员们播种一粒种子，收获一片春天。用写日记的方式，记录绿色瞬间！有条件的也可以跟随家长一起去野外植树。（各班级美好的照片一两张发到班主任群里）

生活中经常看到不爱护树木，踩踏花草的行为。五六年级的队员们，积极发挥聪明才智，用硬纸壳、卡纸、做“爱绿、护绿”的标语，并放在校园花坛醒目的位置给低年级小朋友做个提醒。（各班级美好的照片一两张发到班主任群里）

植树节的意义不仅仅是提倡我们爱绿护绿，更重要的是让我们保护大自然，保护我们人类唯一的家园——地球妈妈！让我们携起手来，保护树木，保护野生动物，播种绿色，播种文明，让天更蓝，草更绿，水更清，空气更清新。让我们的生活更美好！

小学植树节活动方案 篇7

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20_年3月11日——3月18日

四、活动内容：

1、活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、护绿行动：

1“校园环保小卫士”选拔赛

第一块：“中队环保小卫士”评比

班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。

评选时间：3月15日周二之前填写好“中队环保小卫士”评选表。

评选条件：

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等没有减分。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

第二块：校级“环保小卫士”评选

选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表。

评选时间：3月16日周三之前

评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

2“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日3。12-3。13日一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

五、活动要求：

1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

小学植树节活动方案 篇8

一、活动目的和意义

3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号

行动起来，为地球增添一点绿色

三、活动时间

3月1日——3月31日。

四、活动过程

一宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会，讲解树木知识。

二活动阶段

1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

三总结阶段

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

小学植树节活动方案 篇9

一、活动目的

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。以三月份植树节为契机，结合校劳动实践基地、木工坊创新实验室等开展“我为校园添春光”植树节系列活动，使全体学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号

我为校园添春光

三、活动时间

20__年3月8日-20__年3月12日

四、参加对象：全体少先队员

五、活动内容与时间安排

1、升旗仪式宣传植树节的意义（3月8日升旗仪式）

2、教室植物角布置

各中队发动学生把绿植花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级建立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程。

3、护绿保洁

各班级分区域清扫绿化带里的垃圾

4、画出心中的绿色大家园（一二年级学生）

用画笔画出小树，感受小树给我们带来的美好生活。

5、制作手工小盆栽（3月9日木工坊手工制作）

木工坊创新实验室利用中年级综合实践课开展制作小盆栽活动。

6、开展校园植树活动（3月12日劳动实践基地）

组织高年级学生对校园部分区域开展植树绿化活动。

肥西县严店乡中心学校

20__年3月6日

小学植树节活动方案 篇10

一、活动目的`

3、12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园，树绿色理想

三、活动时间

20__年3月10日-20__年6月1日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书3月10日

结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会3月11日

各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

3、“植树节”募捐活动3月12日

3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛3月10日-3月21日

以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

5、室内绿色实践活动3月22日-3月31日

各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护4月16日-5月30日

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比6月1日

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；

2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。

特此通知

小学植树节活动方案 篇11

活动目的

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

活动口号

栽下一粒种子，我为地球添绿

活动时间：20__年3月——6月

活动内容

1、活动宣传：3月11日，学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、“栽下一粒种子，我为地球添绿”种植花卉活动，学校发放种子，上网搜查植物的种植资料，学生精心培育并完成记录详细的过程性种植日记，在3月份开展播种，于6月进行评选。一年级：凤仙花，二年级：长春花，三年级：矮牵牛，四年级：向日葵，五年级：太阳花，六年级：油菜花。

3、精心养护本班的“绿植角”，花草天天有人浇水，清洁，养护。

4、五月份开展一次“我是绿植园艺师”的中队活动课，对班级同学活动成果进行分享、展示、评比。

活动总结和评奖

1、“种植能手”

评选要求：植物种植成功，植物茂盛，填写”神奇的种子“成长观察表格，并要附有3-5篇完整记录种子的成长观察日记（图文结合），名额不限。

2、主题作文比赛：活动结束后，各年级组织开展以自己此次的种植为内容，题材、题目自拟。

3、成果展示：种植花卉展示、优秀观察日记展示、优秀主题作文展示

4、班级种植组织奖

评选要求：在规定的展览时间里，班级种植成功的个人植物数量多，种植的花卉生长状况好，植物茂盛。评出一二三等奖。

小学植树节活动方案 篇12

活动一：春意满园

把春天搬进教室，用绿色装扮教室，让每间教室春意盎然，生机勃勃。

活动要求：

1、每位学生自愿携带绿植一盆。给花盆上贴上标签，写好姓名、班级以及植物的名称，最好附上植物的简单介绍。

2、各班组织学生管理好盆栽，负责对其进行日常浇水、养护，并组织学生观察盆栽植物，了解不同植物的特点、生长规律、种植方法，增长自然知识和种植能力，激发热爱大自然的情感。

3、各班拍摄好教室绿植角和学生养护花草的过程照片。

活动二：亲子趣味种植

选择家里已有的一种植物种子进行种植，可以是绿豆、桔子籽、红薯、大蒜、土豆……赶快邀请家人和你一起，选一种你最想种的种子开始行动吧！去感受种子顽强的生命力和大自然的神奇！

活动要求：

细心观察记录植物生长的变化可以用画图、或表格文字方式记录种子发芽、生长的过程。

活动三：制作爱绿护绿牌

生活中经常看到攀折树木，踩踏花草的行为，为了提高了大家的环保意识，我们一起来制作爱绿护绿标语牌吧！

活动要求：

利用家中现有材料，如硬纸壳、小木板等，围绕“爱护花草树木”为主题，设计一条简短、新颖的宣传标语，制作一块有创意的标语牌。优秀的作品将在学校花坛展示哦！

植树节倡议

1、认真查找植树节的有关资料，了解植树节的知识，增强保护环境的意识

2、关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。从我做起，从小事做起：不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不到花坛等绿地玩耍，看到不文明的行为要及时劝阻。

3、尽量不使用一次性塑料制品，如塑料袋，吸管及餐具等，节约每一张纸。

4、减少不必要的浪费，坚持废物利用，做好垃圾分类投放。

5、尽量减少碳排放，用电动汽车代替燃油车，低碳环保，绿色出行。

6、绿色环保从身边做起，倡议大家积极到社区、学校附近的绿化带做保洁工作，比如清理绿化带内的枯枝，对周边的树木进行补栽、修剪、浇水等，用实际行动向周围的人宣传环保理念，美化绿化自己的家园。

7、小手拉大手，植树造林齐步走。倡议全校教师、学生及家长，在房前屋后、裸露空闲地或小山上开展植树活动，每人种棵小树苗，劳动的同时给世界增添一抹绿意。

保护环境，绿化家园。植树节让春意更浓，让大地更绿。队员们，让我们行动起来，从身边做起，践行绿色发展理念，保护生态环境，植绿护绿，为祖国大地绿起来、美起来尽一份力量！