中学关于预防甲流告家长书
中学关于预防甲流告家长书 篇1
亲爱的家长朋友们
近期,甲型流感形势出现变化,加上春季又是传染病多发季节,是防控的关键时期。学生是甲型流感的高发人群,学校又是人群聚集性场所,所以预防甲流在校内发生和流行是当前防控的工作重点。
01什么是甲流?
甲流是甲型流感的简称,甲型流感是流行性感冒其中一种。大家都应该知道流行性感冒是由流感病毒引起,流感病毒分甲型、乙型和丙型三型:其中甲型流感传播性强、发病急、传播快速、播散面大;乙型流感仅次于甲型流感;丙型流感在亚洲传播比较少,发病率也比较低。
甲流的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感。早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、咽喉痛、全身疼痛、头痛等,有些还会出现腹泻、呕吐等。
甲型流感病毒是可防、可控、可治的。预防口诀是:甲型流感,可防可治;勤洗双手,通风开窗;不扎人堆,重在预防;咳嗽打嚏,口鼻捂上;运动强身,合理营养;抵御疾病,人人健康。
02如何预防甲型流感?
1、尽量避免接触流感样发热、咳嗽、身体疼痛等或肺炎学生。有甲型流感病例密切接触者应自觉居家隔离观察一周。
2、一旦出现流感样症状如发热、咳嗽、咽痛等,立即就诊。从而做到“早发现、早隔离、早治疗”。尽量在家休息,不要带病上学,将甲流疫情控制在最小范围。
3、经常开窗通风30min以上,每天保证至少两次。
4、保持良好卫生习惯,经常用肥皂和流动清水洗手。尽量避免用手触摸鼻子、眼睛。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后扔进垃圾箱。
5、放松心态、睡眠充足、营养膳食、坚持每天锻炼1小时以上锻炼。
6、少去人群密集的场所,避免与看起来身体不适和有发烧及咳嗽症状的人密切接触。
7、保持环境卫生,勤开窗,保持学习、工作和生活场所的良好通风状态。
特别提醒:如果孩子发烧在37。5℃以上,请立即带孩子到医院治疗,并及时通知班主任老师。预防和控制甲型流感的传播是我们每个人的共同责任。
03甲流痊愈后返校须知要知道:
1、确诊为甲型流感病毒的学生自确诊日起居家隔离7天。
2、甲流症状消失后且晨检无异常无发热方可返校。
3、甲流痊愈后,返校时需要带二级以上医院的诊断证明、甲型流感病毒抗原阴性报告、复课证明。
4、复课证明需经过学生处主任和校医签字方可进班。
5、入校内带好口罩,咳嗽时捂住口鼻。
为了您与孩子的身体健康,希望我们家校联系,共同协作,做好当前甲型流感的防控工作。谢谢您的的配合与支持!
中学关于预防甲流告家长书 篇2
春季温差较大,空气干燥,是甲流等呼吸道疾病的高发季节。为保证正常教学秩序,保障学生身体健康,希望同学们做好个人防护,在家期间家长要及时关注学生身体状况,发现异常及时就医,不要隐瞒病情带病到校上课。与新冠病毒感染一样,甲流也可以引起感冒、发烧等症状。那么甲流怎样识别和预防呢?我们一起来看看吧!
什么是甲流
甲型H1N1流感是由流感病毒H1N1亚型引起的急性呼吸道传染病,具有起病急、传染性强、流行广泛、传播迅速的特点。
临床症状
潜伏期一般为1-7天,多为2-4天。
主要以发热、头痛、肌痛和全身不适起病。无症状者病程呈自限性,多于发病3-5天后逐渐消退,全身症状好转,但咳嗽、体力恢复需较长时间。
传播途径
甲流主要以空气和飞沫传播为主,其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播,密切接触也是传播流感的途径之一。
如何预防
1、人群普遍易感,接种流感疫苗能有效预防甲流病毒感染。
2、保持良好的个人卫生习惯,保持环境清洁和开窗通风。
3、咳嗽或打喷嚏时,用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口。
4、人群范围的孩子,没有接种过流感疫苗、接种不到2周(尚未形成保护)、接触过疑似流感的人、或近期去过公共疫情场所可使用奥司他韦进行预防。
5、流感高发期,少去人群密集的区域,戴好口罩,经常用肥皂水及洗手液洗手,及时对被流感病毒污染物品进行消毒。做好个人卫生。一旦出现疑似甲流症状,尽快就医。就医过程中需规范佩戴口罩。
中学关于预防甲流告家长书 篇3
各位家长:
大家好!近期,__市在疾病监测中发现有发热病例增多的情况,__市卫健委通过检测,发现是感染了流感病毒所致,__市近期流行的流感病毒主要是H3N2型,其次是H1N1型,它们都属于“甲流”的分型,大家无需恐慌,正确对待就好。
一、什么是流感
流行性感冒(简称流感),是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型,人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。甲型和乙型流感每年呈季节性流行,其中甲型流感易引起大流行。
二、流感与感冒有什么区别
通常说的感冒,是指“普通感冒”,主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起,传染性低,常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状,也可出现低热,通常几天时间即可自愈。
流感与普通感冒相比,传染性强,症状也更严重,感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻,而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重,且发病后可能会出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。
三、流感有哪些症状
流感潜伏期一般1-7天,多为2-4天。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适为主,体温可达39-40℃,可有畏寒、寒战,多伴全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
四、流感的传播途径有哪些
流感主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播,经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染。接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。在特定场所,如人群密集且密闭或通风不良的房间内,也可能通过气溶胶的形式传播。
五、感染流感怎么办
当出现发热、咳嗽、头痛、乏力症状时,应及时到医院就诊,切忌自行用药。如果被诊断为流感,应当尽早隔离治疗,流感样症状较重者,尽早进行抗病毒治疗。
六、日常如何预防流感
1、保持良好的个人卫生习惯。养成良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻。勤洗手,保持居室环境清洁,通风良好。
2、在流感流行季节尽量减少到人群密集场所活动,尽量避免接触呼吸道感染患者。
七、学校出现流感症状师生该怎么办
我校发现流感样病例,立即将患病学生及时隔离,通知家长带离学生及时就诊或居家治疗,避免接触其他学生,同时加强教室消毒(含氯消毒液消毒、紫外线灯消毒),并及时向青山区教育局进行日报告。
八、我校采取以下措施预防流感
1、学校认真落实晨午检和因病缺课登记制度,掌握学生缺勤原因,做到疫情的早发现、早报告;对于确诊为流感的学生,需体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时(症状消失2天)后方可返校。
2、教室经常开窗通风,保持教室内空气流通。
3、学校每天对卫生间、楼梯扶手、门把手等重点部位进行消毒。
4、对有流感病例的班级除正常用含氯制剂消毒及通风外还进行紫外线灯消毒,每天两次。
5、学校借助主题班会、校园小广播、黑板报学校及班级微信等多种形式宣传流感防病知识,提高师生自我防病意识。
家校合力,科学防治,让我们共同携手,陪伴孩子们安然度过病毒高发季。
中学关于预防甲流告家长书 篇4
春季气温变化莫测,忽冷忽热的气温变化使得我们机体调整失去了平衡,春季到来,万物复苏,环境中的细菌、病毒也随之进入活跃繁殖期,各类呼吸道及其他传染性疾病都处于高发期,学校由于人群密集是导致各类传染病发生和传播的重要场所,因此学校高度重视在校生的健康安全,并与家长共同做好预防和控制各类传染病的工作,现向您介绍近期大家比较关注的甲型流感病毒相关知识。希望大家都做好个人防护,让孩子都能健康快乐成长。
一、什么是甲型H1N1流感?
甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病。该病毒是2009年4月首次在人类分离到,是既含有人流感病毒基因片段,也含有猪流感病毒。禽流感病毒基因片段的新型H1N1流感病毒。
二、甲型H1N1流感病人有那些症状?
潜伏期一般为1—7天,多为1-3天。甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、咽痛、咳痰、全身酸痛、头痛、流涕、鼻塞、乏力等,有些还会出现腹泻或呕吐,约10%病例可不发热。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。
三、甲型H1N1流感是如何传播的?
主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液、和被病毒污染的物品都可能造成传播。
四、如果出现流感样症状,如感觉身体不适,发高烧,咳嗽和(或)喉咙痛,应该怎么办?
1、及时到当地设有发热门诊和感染性疾病科的医院就医确诊。在校生请及时报告老师。
2、减少与其他人的接触:使用口罩,或与其他人保持一定的距离。
3、尽可能呆在家中,不要上班、上学或去人多的地方。
4、休息并大量饮水。
5、咳嗽和打喷嚏时用一次性纸巾掩住口鼻,并适当处理用过的纸巾。
6、经常和彻底地用肥皂和水清洗双手,特别是在咳嗽或打喷嚏之后。
五、甲型H1N1流感的防控措施
1、要保持室内自然通风换气,空气流通。每天坚持室内通风2次,每次30分钟。搞好家庭环境卫生,保持室内和周围环境清洁。
2、养成良好的个人卫生习惯,可以减少传染病的发生。打喷嚏、咳嗽时应使用纸巾、手帕并掩着口鼻,不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽,用过的纸巾、手帕勿乱扔;打喷嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手;接触病人及呼吸道分泌物后要立即洗手,看护呼吸道传染病患者时,要戴口罩。
3、经常用肥皂和水洗手,尤其是咳嗽或打喷嚏之后。含酒精的洗手液也很有效。
4、要加强体育锻炼和营养,保持充足的休息,以增强体质、提高机体抵御疾病的能力。保持良好的饮食习惯,注意营养均衡,多喝水、不吸烟、不酗酒。
5、尽量避免到人多拥挤或者通风不良的公共场所,避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人,特别是儿童、老年人、体弱者和慢性病患者,并且要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。
6、如果有发热、咳嗽等症状,不要擅自购买和服用某些药品,不要滥用抗生素,应及时到医院检查治疗。当确诊为流感时,应主动与健康人隔离,尽量不去公共场所,防止传染他人。
7、常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量减少与他人接触的机会。