荣休教师代表发言稿

荣休教师代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家好！在第__个教师节即将来临之际，首先祝全校老师节日快乐！

我1981年毕业，于____学校____中学任教，高考成绩在全县名列前茅。1991年8月，____一中紧缺生物老师，经过公开选聘，我被调入____一中，跨学年任教，后来还兼职校长室干事，教务处干事，教务处主任，学年主任。参加工作40年，服务____一中30年，虽然没有轰轰烈烈的大事，但是每一个兢兢业业为学校工作的日子就是我人生中最伟大的事情！

我的从教经历与几位退休的同仁大同小异：他们有的是优秀班主任，成为学生的人生导师，天下最小的主任，却做着天下最重要的工作；他们有的战斗在授课一线，三尺讲台挥洒汗水，成就孩子的大学梦想；他们有的服务在医务室，经历了当年的非典，最近的新冠；他们有的奉献于后勤保障工作，守护校园的平安；他们有的担任行政领导，为学校的发展殚精竭虑……

青丝染霜雪，红颜失光华。我和我亲爱的战友们将人生最美好的时光奉献给了____一中，但我们无怨无悔，一中情，一生情！

今天，我们即将告别母校，开启人生新的新篇章。但是我们人退心不退，我们会时刻关注学校的发展，为学校的发展贡献余热，就如校园的火炬树，岁到深秋叶更红！

最后，我代表退休教师对学校领导和同志们的关心致以衷心的感谢！向全体学生送上最真挚的祝福：同学们，____一中是你幸福的港湾，更是你成功起点，愿你们以梦为马，不负韶华，以优异的成绩为母校增光添彩！祝愿____一中的未来会更加美好，续写百年名校的新辉煌！

荣休教师代表发言稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

又是一载流光溢彩，又是一季春华秋实。在这硕果累累的季节，我们又怀着满怀喜悦的心情迎来了我们教师自己的节日——教师节。在此，让我代表学校领导向奋斗在各个工作岗位上的全体教职工致以节日的问候和崇高的敬意。今天，我们全校师生相聚一起，为即将光荣退休的10位老教师召开欢送会，大家共同回顾昨天的甜蜜经历，相互畅想明天的美好生活。

10位老师虽然即将离开工作岗位，但____一中的一草一木、一砖一瓦、一事一物、一点一滴，都承载着他们的精神、记录着他们的奉献。为一中教学管理献计献策，亲力亲为的教务处主任赵景荣老师、陈君老师；资深的优秀班主任关桂敏、鞠秀东、周丽娟、王恩华老师；数学高级教师于国源老师；学校抗疫第一线的江崇平校医，为学校安全保驾护航的邢国辉老师；宿舍管理的张晓艳老师。____一中的每一步发展、每一点成绩都离不开他们曾经的汗水和付出，也正是有了他们的付出，学校才会如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。

他们默默无闻，奉献智慧；他们孜孜不倦，耕耘心田。在与10位老师相处的岁月里，我们能够感觉到他们是那样的和蔼可亲、为人师表、勤勤恳恳、任劳任怨。10位老教师，既是我们的同事、又是我们的前辈、更是我们的老师。即便临近退休，他们也一直坚守在自己的工作岗位上。主动服从学校工作的需要；真心尊重学校的工作安排；自觉遵守学校的规章制度；按时按质完成学校布置的任务。

清末诗人龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。你们勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿。你们的经验智慧永远值得我们学习，你们的道德品质将永远激励我们不断进取。你们永远是____一中的骄傲和最大的功臣，时间不会忘记，我们不会忘记，你们就像明灯照亮着我们前行的路，____一中将砥砺前行，百年一中定会再创辉煌！来源 WENANdAqUAn.com

今天，在这个金秋时节的一中校园里，你们完成使命，光荣退休。夕阳无限好，晚霞别样红。衷心祝福你们，祝你们健康，祝你们快乐！愿你们神采依旧、容光焕发；愿你们的腰身挺拔、步伐铿锵；愿你们真心不老、潇洒如初；愿你们含饴弄孙、尽享天伦！

最后，我代表学校再一次向10位老师为学校的付出和所做的贡献表示衷心的感谢！也衷心祝愿全体教师身体健康、工作顺利、节日快乐！

荣休教师代表发言稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

在这个庆功表彰会上，站在全体师生面前，此刻，我的心情是激动的，思绪奔涌，我想说的话很多，又不知从何说起，但又不得不说，心有千千结，我把心中的千言万语凝结成三个感恩一个祝愿！

第一个感恩，就是感恩一切关心支持参与____十年校庆的老师、学生和家长。____十年校庆，大家认为校庆活动搞得不错，社会各界反应良好。这得益于全体老师、学生和家长的关心支持和参与。涓涓细流汇成气势磅礴的大海，颗颗星星织成光耀天际的星河，正因为有老师、学生和家长的关心支持和参与，才烹制出了色香味诱人的佳肴，推出了____十年盛典和晚会演出的视觉听觉盛宴。____十年校庆从9月10日正式启动到11月18日落下帷幕，2个月零8天，时间短，任务重。如果没有老师、学生和家长的关心、支持和参与是难以完成的，更别说达到最佳效果。是众星捧出了一轮明月。直到今天那文明有序的接待风景线：那震撼人心的航拍场面；那美轮美奂的节目；那炫丽多彩的舞台效果，仍然不时地在我们脑海中呈现，在我们耳旁回响。像民族服饰的走秀，如果没有指导老师的独具匠心的指导，没有学生的执着追求，没有家长的大力支持，不可能有那美轮美奂的展现。

问渠那得清如许，为有源头活水来。我在此代表学校，代表校庆办，感恩老师们、同学们，并通过大家把感激之情传递给家长，谢谢大家！

第二个感恩，就是感恩____、感恩与之共事的____老师和职工。记得开学初，第一次向全体老师报告校庆工作时，我就说了，校庆工作结束后，我将回到南京。在____近八年，与之共事的各位老师和职工，友情难忘。这种友情应该象陈年老酒，越久越香。我是20__年6月6日踏进____，加盟____这个团队。我们共同耕耘了____这块沃土，我们共同送走了一批又一批从这里走出大山的学生，我们共同见证了____的十年风雨发展历程。

20__年的7月15日，从我在____日报上撰写了一篇________彰显____办学特色的总结性文章开始，到前几天即本月25日写了一篇接受上级部门开展排查校园安全隐患的简报。近8年来，不论是在管理工作上还是在教学工作中都得到了老师们的支持、帮助、理解和包容，特别是在生活上更是得到了多方照顾，食堂的阿姨们对我生活上的帮助更是难以忘怀。我深知自已作为管理者深入实际还不够，为大家排忧解难还不到位；作为教学人员，深入学生还不够，在教改中还未取得突出的经验。但在教职工的支持、帮助、理解和包容中，在这近八年的风雨之路上，工作并没感到大的难度，生活上还没感到孤独和寂寞。虽然生命一天天老去，而精神却仍然有一定张力，使我不失老骥伏枥，志在千里，我由衷地感恩是与之共事的各位老师和职工焕发了我的精神，调节了我的心态。这是大爱，俗话说大爱不言谢，但我要谢谢与之相伴相行的老师们、朋友们、职工朋友们！明天我将回到南京，正如唐人张九龄诗云：相知无远近，万里尚为邻。感恩教职工们的8年相伴！谢谢大家。

第三个感恩，就是感恩我教过的或没教过的学生给我们老师带来的温暖。校庆的当晚，一批又一批校友返校参加校庆活动，来看望我们老师，其中有三届学生来看我，这里面有出国留学的杨兆瑞，有本科已毕业姚樱子，有在读的曾慧、田红姣等同学，他们临走用手机拍照与我留念，这不禁唤起我点点滴滴的回忆！正如刘鑫老师撰写的校庆对联时表达的：勾股定理勾出____点点滴滴，电磁感应感出____师生之情。我们作为老师只按职业道德的要求去做了一些该做的事，有的还做得不够，没做到位，而学生回报我们的却是金钱买不来的温暖。当天冷了，毕业的学生发短信提醒老师要防寒加衣，有的学生买来手套要求戴上，说写字手指尖会冷；当我们老师讲课声音沙哑时，有的学生给我们老师介绍润嗓子的偏方，有的寄来润嗓的茶叶；当学生打听到老师生日时，用他手中的画笔为你画像，集体为你过生日，并写下祝福的话语；在与学生相处中，我们只是一句二句鼓励的话语，学生牢记心间，并写信说这是来自父輩的关心，是激励他前进的精神动力，这点点滴滴，这件件小事给我们老师温暖，令我们老师感动，催我们老师奋进！谁言寸草心，报得三春晖。大山孩子的纯朴，令我们留念、不舍和追忆！我们的学生感恩我们，我们更要感恩我们的学生，是你们让我们老师，留下了终身的美好记忆！桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。同学们带来的温暖，比金子还可贵，谢谢同学们！

话短情长，语浅情深。

老师们、同学们：____以德立校，以质强校，以法治校，走特色发展之路，是中等生上大学，上好大学的摇篮！学校的目标是百分之五十上本科，但幸福是靠奋斗出来的，我相信同学们会用铿锵的脚步走出大山，用汗水书写青春的诗篇，

实现自己的人生梦想！祝愿今天的高三全体同学，在明年的高考中，展鲲鹏之志，扶摇九天，创造____新的奇迹！

再见了____，再见了____，再见了老师们、同学们！但愿人长久，千里共婵娟。谢谢！

荣休教师代表发言稿 篇4

尊敬的___老师、毛老师、范老师、申老师、雷老师：

今天阳光明媚，教科院景色宜人。期末将近，春节马上到来，处处都是祥和的气象。在这个特别的日子，我们在此举行一个简单而隆重的学院教工荣休仪式，借此表达我们对各位荣休教师的敬意。

___老师是20__年申报课程与教学论博士点引进的双高人才，为学院课程与教学论博士点的建设与学校211重点建设学科课程与教学论学科的建设立下了重要功劳。毛老师、范老师、申老师都是我本科读书时的教师，这么多年来一直兢兢业业，教学科研各项工作，恪尽职守，教书育人，从无懈怠。雷老师这些年来给我的印象是默默无声地付出，只要有什么事找到她，十分热情。再次感谢各位老师为学院发展做出的贡献。

有一句叫“铁打的军营流水的兵”，大学也是如此。一所学院的发展离不开一代又一代教职员工的努力，一代又一代教师们的辛勤努力成就大学与学院的繁荣。学院因各位的辛勤努力而兴，各位也将因学院的持续发展而荣。《左传·襄公二十四年》：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”我想今日荣休的各位老师，已经把我们教书育人之德、学院发展之功、著书立说之言，立在学院发展的历史之中，发展中的学院将会时刻铭记各位的英名。

在此，我们也衷心期待，各位老师今后继续关心、支持学院的发展，为学院凝聚人才、培育学生多个方面献计献策，甚至亲力亲为；同时也期待各位保持跟学院的联系，有什么喜事，有什么困难，都能及时沟通，一起分享，一起承担。学院过去是、现在是、未来依然是各位可以信赖的家园。

祝各位老师身体健康，家庭幸福，新春愉快！再次真诚地说一声：谢谢你们！

荣休教师代表发言稿 篇5

岁月如歌弹指过，光阴似水不再来。一转眼已经到了退休的年龄，回顾这36年的教学生涯，不管走到哪所学校，都有领导的鼓励和支持，有同龄人的关心和帮助，有年轻人的尊重和促进。那一幕幕教学、教研的情景仍然历历在目，仿佛就在昨天，这些都让我倍感珍惜，十分不舍。

今天虽然离开了讲台，但我依然会心系校园，关注学校的发展，希望我们长征小学的明天更加辉煌！

荣休教师代表发言稿 篇6

尊敬的校领导，亲爱的各位同事、各位新入职的青年老师们：

大家下午好！

很荣幸受到邀请参加今天的仪式和大会。刚才听了几位青年教师的发言，倍感欣慰。回顾我从教近40年，一路走来，确实有些感悟和经验。今天的主题是筑梦报国、姿守初心。我的梦想就是上好一门课，编好一本教材，这是高校教师的初心，是我们神圣的职责。

____大学建校70周年了，我校的染整专业是国内最强的学科之一，我主持的染整工艺原理课是国家级精品课程，我主编的教材是国家级教材，也获得上海优秀教材一等奖。这些都得益于我校前辈们的积淀和教导以及同事们的共同努力。上“染整工艺原理”这门课，上了几十年了，但每次上课我都没觉得是在“炒冷饭”，每次都认真备课，尽可能把我掌握的知识以生动娴熟的授课方式传授给学生，每次课都以高度的政治责任感，始终把爱党爱国的教育、把正能量传递给学生，我的课受到学生们的普遍欢迎。许多时候我的课结束时，学生们会报以热烈的掌声；有一位考研的学生，报考了中科院有机所，他听了我上的专业课，下课主动来找我，对我说，阎老师，如果我早听了你的课，我就不去报考有机所了，我会考我们学院染整，这是一个大有作为的专业！

上课能够得到学生们的肯定，与我有较为丰富的实践知识分不开。80年代末我到德国学习的时候，在多家著名的印染设备工厂实习，看到印染设备如何从内部组装成加工设备的，以及了解印染工艺设备的原理，与德国工程师们一起去印染车间试车；同时在国内，我又较长时间下厂实习的经历，因此，我上课的时候对于染整工艺原理的讲解可以做到深入浅出而且生动有趣。如何解决实践问题，就是要多去工厂，要认识设备，才能理解工艺，才能提出新的见解，才能有创新的思维，这样科研才能接地气，同时才能上好一门专业课，编好一本专业教材。

我在德国学习时注意到德国的高等专业教育非常注重实践，培养的学生动手能力很强。所以在学校学院支持下，我于20__年成功申报了轻化工程本科专业的中德合作办学，希望借鉴德国高校的教学理念和方法，中德合作办学是我校具有中德双方授予本科学士学位的项目。现在这个项目前后有100多位学生去德国深造并取得德国和____大学的双学士学位，许多同学毕业后留在在德国科研单位和企业工作、或在国内德资企业工作，大多数同学都在德国知名大学如慕尼黑工大、亚琛工大读到博士。70周年校庆时，他们也纷纷发来祝贺视频。在这个项目中，他们开阔了视野，锻炼了能力，也为中德两国人民的交往搭起了桥梁。

我担任国家染整工程技术研究中心主任十余年，在染整技术产业化转化的实践中，体会到不仅要有工厂的实践经验，还要有跨学科跨领域的合作。印染工业是一个高污染行业，特别是染色，废水污染很大。工业界目前都在积极探索节能节水的新工艺，我在其中也做了一些工作。已经产业化的连云港鹰游集团的闪染免水洗染色项目，我们与____一起开发的散纤维连续染色项目等，这些都是跨学科跨领域的合作项目。另外我们学院新引进的教授里面，就有探索这个方面的基础研究，非常有前瞻性，我也把他们的研究成果介绍给企业，受到工业界的重视。我们工科教师在研究工作中，应该是以实验室工作为核心，以产业化为目标，与企业一起开展研究，加快研究成果的真正产业化。

现在我退休了，我校退管会提供了许多丰富多彩的活动，我自己也更多的回归家庭和照顾下一代，每天忙忙碌碌的，生活很充实。感谢党和政府，感恩好时代，我将继续努力，做一个活到老学到老的新时代退休教师。祝____大学教育事业蒸蒸日上！祝各位青年教师鹏程万里，硕果累累！祝大家身体健康工作愉快！谢谢！

荣休教师代表发言稿 篇7

各位领导，各位同事：

大家下午好！

非常感谢学校领导和同志们在百忙之中为我们这些退休教师举办这次隆重而温馨的欢送会，让我们感到特别温暖和荣幸。

“岁月如歌弹指过，光阴似水不再来。”今天，我就正式退休了，就要离开我为之热爱、为之奋斗、为之自豪的工作岗位了，此刻真的别有一番滋味在心头，真正体验到了人生短暂，光阴太快，我觉得自己还有许多的工作未做好，还有许多的事未做完。现在退休了，压力轻了，天天都是星期天，有更多时间用来反思自己曾经几十年的教研得失。现在退休了，总忘不了与大家结成的友谊，难以割舍与大家的情感。退休以后，直接与大家在一起的时间少了，今天下午借学校工会姜主席、徐主席、金主席等领导组织召开的欢送会宝贵机会，我用三个词六个字表达我此刻感激之情。

一、成长

我1963年出生，在____区____镇上小学、初中、高中，1981年就读____师范，期间在____市人民路小学（现____小学）语文教研组跟班实习。1983年毕业参加工作，在____市范镇中学担任语文教师，在那里度过了我人生工作的13个年头，1996年选调到____市第二中学工作，20__年选派到____市第五中学（现在的第六中学）工作，一直到现在。在六中工作18年，时间最长，收获最大。在六中与在座的同事们朝夕相伴，走过了学校最艰难的风雨路程，见证了学校诞生、搬迁、发展、壮大。我的从教生涯可以分以下三个阶段：第一阶段，农村学校任教13年，就像一头小牛犊一样，大胆改革课堂教学，因教改成绩突出，被____市教育局选送到____省首届语文教改研究班为期一年的学习。第二个阶段，____二中任教8年，带领年级组大力推进素质教育，创造了____二中建校史上中考的最好成绩，因此被选调到二中高中部任教语文。第三阶段，在____六中工作18年，因为有同事们的支持帮助和勉励，工作苦中有乐，忙中有序，大胆创新，为学校教学教研工作在____应有的地位作出了一定的贡献，自己感到问心无愧。

作为一个有四十教龄老教师，在岁月历练当中有几点体会，与大家特别是年轻同志共勉：

1、理想＋实干=成长。一个人要有梦想，要有理想，这是前进的动力。在有奋斗目标的前提下要实干，要不怕吃苦，要勇于承担重任，能挑100斤一定争取挑101斤，甚至更重点，成长路上首先要吃苦，只有吃得苦，才能把美好的理想变成现实，才能有为六中添砖加瓦的底气。

2、能力＋合作=成功。一个人走得快，一群人走得远。无论是班级科任老师、备课组成员，大家都要心往一处想，劲往一处使，委屈小我，成就大我。”二人同心，其利断金”就是这个道理。老师都是有能力的人，希望大家通力合作，在六中成功的路上奋力前行。

3、课堂＋课题=成才。很多老师课堂效果好，学生成绩考得好，但学科带头人总难评上，主要是不善于教学研究，不做课题。希望大家重视课题研究，从课堂小课题研究入手，只有这样不断总结反思，才能做出更有价值的课题，才能成为名师，为六中增光添彩。

二、感谢

我们生逢其时，首先感谢这个伟大的时代为我们提供了施展个人才华实现个人理想抱负的舞台，让我们退休后衣食无忧，我们非常感激，非常幸福，一定做到端起碗吃肉，放下筷子感恩。

其次感谢六中，因为有六中，我们才成为同事，甚至成为情同手足的兄弟姐妹。因为有六中，我才有和大家在一起为了共同的目标奋斗的机会。

再次感谢在座的每一位同事，感谢帮助过我的所有人。尤其是王校长和丁书记，在我热爱的教研工作中对我的关心、照顾。这些关心让我时刻铭记在心，珍藏一世，它将作为我退休后的精神食粮，慢慢品尝。

三、祝福

自20__年到五中（现在六中）工作以来，这个温暖的集体，让我收获了课堂的快乐，度过了幸福的时光，成就了名师的梦想，我将永远铭记在心。真心的希望我们六中在丁书记、李校长带领下越来越好，越办越强。

尽管我现在已经退休了，但六中是我的娘家，我永远关注我们六中，牵挂我们六中，衷心祝愿我们六中人年年都身体健康、月月都工作顺利、天天都幸福安康、时时都开心快乐！

最后，再次感谢学校领导和同事为我们这些退休教师举办这次隆重而温馨的欢送会！

荣休教师代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！时光流逝青春，岁月沉淀情感。今天，我们欢聚一堂，为退休的______老师、______老师、______同志召开欢送会。大家一起追忆曾经的感人点滴，相互畅谈未来的美好。

首先我谨代表学校全体师生，向三位同志的光荣退休表示热烈的祝贺！三位同志虽然离开了自己为之奉献一生的工作岗位，但学校的一草一木、一檐一廊、一桌一椅，依然留有你们工作的印迹，承载着你们育人的精神，记录着你们无私的奉献。

你们爱岗敬业、教书育人、默默奉献于三尺讲台、一陋印室，为学校的建设和发展，奉献了自己的青春芳华和毕生心血；你们淡泊名利，无私奉献，以高尚的人格和专业的知识，助力学生成长成才；你们严谨治学、率先垂范，以良好的师德和丰富的经验帮扶了一批又一批年轻教师茁壮成长；你们爱岗敬业，精诚团结，支持了一任又一任领导班子的工作。可以说，学校的每一步发展、每一点成绩都凝聚了你们曾经的汗水和付出，也正是有了你们的付出，学校的今天才会如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。

几十年来，你们默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘教坛。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。三位同志都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。______老师，与生为伴，视教为尊。你用心中求知的灵魂教会学生一门对外交流的语言，你用奉献绘就最美的风景，为____的英语教育留下浓墨重彩的一笔。你坚决服从学校安排，急学校之所急，坚持工作到退休的那一天。______老师，你是茫茫旅途中的一张地图，引领学生环顾四面八方，让学生上知天文，下知地理，胸怀全球，放眼世界。你顾大局，作表率，能够服从学校工作的需要，真心尊重学校政的安排，临退休依然担任初一四个班的地理课，努力上完本学期的所有课程才安心地办理退休手续。______同志，虽身处后方却关心教学，身在二线却冲锋在前，繁杂的班级量化有你精准细致的计算，面对班主任的疑惑苛责，你不厌其烦的耐心解释，一张张流向学生手心的试卷和家长手中的各种书信，是你夜以继日加班加点的辛勤付出，即使在退休临近时，只要学校有所需，你便有所应，保证按质按量圆满完成学校交付的任务。你们，作为学校教职员工，严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动参加学校各项活动；作为一名教师，你们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落，甚做得更好。你们为博白的教育事业贡献了青春，为____人民培养了众多人才，____人民必将铭记于心。虽然我与你们相处的时间不长，但你们“不要人夸颜色好，唯留清气在____”的品行深深地感染了我。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。你们勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿。你们的经验智慧永远值得我们学习，你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

古枫吐艳松不老，晚菊傲霜忆芳华。伴随着不舍与祝福，衷心希望各位前辈在科学、合理安排好自己晚年生活的同时，常回学校看看，继续为学校的发展出谋献策。最后，真诚祝愿三位前辈心情舒畅、退不休、有所乐、健康长寿、合家幸福。

荣休教师代表发言稿 篇9

各位领导、各位同事：

大家中午好！

今天对我来说是一个特殊的日子，也是一个值得记忆的日子。因为教育局在这里为我们退休人员举办集体退休仪式。这使我感到十分高兴，万分激动。因为这是____教育系统多年来前所未有的一次退休欢送仪式，这让我们感到无尚光荣，更体现了局领导对我们退休人员的尊重和关怀，让我们这些已经离开教育的人仍然能感受到教育这个大家庭的温暖。

我是1990年9月参加工作，在成为教育一员的30个春秋里，我无时无刻不严格要求自己、勤勤恳恳、认认真真、一丝不苟的对待本职工作。回首从教30年的风风雨雨，30年来工作中的点点滴滴、一幕幕犹如还在昨天，让我难以忘怀。我对学校的感情，也是无法用语言来表达的，对同事的眷恋深深埋在我的心底。直至今天，学校的事情依旧牵动着我的心。今天我可以自豪的说：“我为____的教育事业奉献了我的青春”。如今，年过半百，已经退休，离开校园。但心里却还依依不舍，伤情满怀，心系校园。我想我们在座各位同事的心情和我是一样的，因为我们是奉献青春为教育、身为教师终不悔的教育人。

作为一名退休教师，我感谢党和国家政府出台的一系列好政策，使我们的工作条件和生活环境有了很大的提高。我们能赶上这个好时代，使我们尝到了好时代的甜头，在这美好的时候，我们也是最幸福的人。

今天我退休了，我感到无比光荣。因为这个光荣的荣誉来之不易的。它包含着各位领导的支持和关爱、包含着同事的包容和关心、包含着学生一声声“老师”亲切的呼唤。是你们给我的生活带来了欢乐。让我的生活多姿多彩，和你们在一起，我倍感幸福。是你们和我一起走过了我人生中最重要的一段旅程。我感谢各位领导的关怀，我留恋亲如一家的学校领导和同事。那一句句亲切的问候，使我感到无比的温暖和快慰。

今后，我将带着大家浓浓的爱意和美好的祝福，开启我新的生活。同时，我也会一如既往的关心教育，宣传教育。再次感谢领导的关爱和同事的祝福，相信我的退休生活一定会别样多彩。

在此，一首不成熟的小诗，献给在座的各位同事再次回味我们的教育生涯：

一支粉笔，两肩重任，担负教育大计；

三尺讲台，四季晴雨，挥散滴滴汗水；

五更鸡鸣，六出飞花，不辞艰辛苦累；

七步之才，八攻八克，结出硕果累累；

九转功成，十全十美，培育英才一辈。

荣休教师代表发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师们：

大家中午好！

首先让我代表全体退休老师向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对退休老师的关心、关爱和尊重。因为在我的记忆中，为退休老师举行的集体退休仪式是头一次回，所以我们每个人的心情都是无比激动和无比的高兴，对我个人来讲，这近40多年____教育事业的教学生涯，有很多的感想和经历，回顾____中的发展，曾经有过很多的辉煌，为国家培养了大批德才兼备的优秀人才，这在我们的校史馆中都已一一展现了，通过这些宣传极大的鼓舞了青年教师为之奋斗的信心，振兴____教育指日可待。

今天在这里最值得一提的是，近一年来，在区委政府和文教局领导的大力支持下，在边校长的正确领导下，使得扬中的校容校貌发生了翻天覆地的变化，育人环境焕然一新，各项工作井然有序，有声有色，真抓实干，使得教育教学质量显著提高，教学常规管理常抓不懈，以身作则，且亲力亲为，一心一意，为了学生的一切，呕心沥血。常言道，“一个好校长方能带出一所好学校。”据我的观感边校长具备了一个优秀校长所应有的优秀品质，目前____中的社会反响很好，一个风清气正的____中学中已经形成，受到全社会的关注和好评。

我坚信____中的教学质量一定会在边校长的引导下和全体教师的共同努力下，定会创造奇迹，____中的明天会更好，____中未来一定会更辉煌。

最后请允许我发自内心一声呐喊，“我是____中退休教师，我自豪！谢谢！”

荣休教师代表发言稿 篇11

各位领导，各位同事：

大家下午好！首先感谢音乐系领导和同志们为我的退休举办这次隆重而温馨的座谈会，感谢同事们能在百忙之中来参加座谈，为此我非常感动。

“岁月如歌弹指过，光阴似水不再来。”今天，我已经退休，就要离开我为之奋斗、为之感动、为之自豪的工作岗位，此刻真的别有一番滋味在心头，心情异常复杂，真正体验到了什么叫做光阴似箭、日月如梭，一轮甲子弹指一挥间，伴随着一种即将离群孤雁独自飞的惆怅与无奈，分不清是喜还是忧，感觉不到快乐还是愁苦。如果自我安慰一下，也有喜的成份，那就是从今以后，天天都是星期天，但更多的还是一种莫名的酸楚，总觉得千言万语却汇不成一句话，总觉得没有什么语言能够表达我与大家难舍难分的依依离别之情，在此，我就说“三个词”“六个字”表达三层意思吧，一是经历，二是感谢，三是祝福。

一、经历

我1961年出生，在____上小学、初中、高中，1979年上____师范，1981年中师毕业参加工作，在____师范附属小学，担任音乐教师，在那里度过了我人生工作的九个年头。1990年调回母校工作，一直到现在。三十多个年头里，与在座的同事们朝夕相伴，伴随着母校的发展、搬迁、升格，走过了最艰难的风雨路程，经历了风风雨雨……我的从教生涯可以分以下三个阶段：第一阶段，小学任教九年，真真正正在教学，就像一头小牛犊一样，新鲜、好奇、创新、积累自我感觉良好；第二个阶段，____师范任教十七年，不断学习，不断提升，一边教学，一边管理，奉献和付出了我最宝贵的青春岁月，但我无怨无悔，因为母校日益不断的发展让我感觉非常自豪；第三阶段，搬迁、升格为____师范高等专科学校，在榆次上班十五个年头，因为有同事们的支持帮助和勉励，工作苦中有乐，乱中有序，克服困难，为母校的创新发展贡献了应有的力量，自我感觉平顺而充实。

跨世纪的人生经历和四十多年的工作经历，就像如歌的岁月，似水的光阴沉淀了一点点个人体会，与大家特别是年轻的同志互勉：

1、经历＋个人努力=能力。知识可以学习，成长离不开历练，所以要奋斗，要不怕吃苦，要勇于承担重任，能挑100斤一定争取挑101斤，甚至更重点，这样人就会越来越强，吃得起苦，更应该具备吃苦的精神。

2、能力＋机遇=成功。机遇是可以创造的，坐等是等不来的，相信大家都是有能力的人，所以希望大家创造和抓住新时代的新机遇，都前进在成功的路上。

3、教师一定要姓教，其他都是副业，只有教学成果会伴随自己的一生，那才是自己真正所拥有的财富。

4、教学首先要正确育人。教学永远具有教育功能。

5、生活要尽情享受过程，淡化结果。一般情况有真实的付出就会有真实的收获，人生的工作阶段肯定是这样，退休后的阶段，结果我想也会是这样，因为我活着来到这个世界，就没有想过要活着离开这个世界，所以应该淡定，我现在就很淡定，但过程是可以创造的，可以改变的，所以我将要享受好以后的每一天每一刻。

二、感谢

首先是感谢共产党，感谢毛主席，感谢改革开放的新时代，吃水不忘挖井人，端起碗吃肉，放下筷子感恩。

其次感谢在坐的每一位同事，感谢帮助过我的所有人。过去的岁月中与同事们风雨同舟，相处的日子还历历在目，脑海里留有太多的温馨，太多的难忘，太多的眷恋与不舍，你们对我的工作支持太多、太大，对我的信任和理解太深、太宽容，尤其是常主任和宋书记，在我指导学生实习工作中，对我的关心、照顾，更是让我时刻铭记在心，珍藏一世，作为我与同志们离别后的精神食粮，慢慢品尝吧。

最后还要感谢学校领导和各部门、每个专业部的每位领导同志对我工作的支持与密切合作，对我个人的关照与尊重，打心眼里表示向大家致敬，真诚地谢谢。

三、祝福

20__年与学校一起搬迁、升格来到榆次，____师范高等专科学校是我最后的归宿，音乐系是我工作的家，我热爱它、建设它、改造它、完善它，真心的希望音乐系越来越好，尽管我即将离开它，退休，但我仍将一如既往的关注它，永远牵挂着它，祝福音乐系在校领导关怀下，在常主任与宋书记带领下，在全体音乐系家庭成员的共同努力下，继续从一个高度跨越另一个高度，不断铸就更大的辉煌。祝福在岗的，在坐的所有同志们（我这里亲切点儿吧，所有的兄弟姐妹们）年年都身体健康、月月都工作顺利、天天都幸福生活、时时都开心快乐，祝福所有在领导岗位上的年轻同志们宏图大展、心想事成、步步高升。

最后，我再说两个字，也是我最不愿意说出的两个字，大家和我一起说好吗？再见！

——我会永远记住大家的！

荣休教师代表发言稿 篇12

尊敬的王老师：

请允许我称呼您一声“老王”，因为您是____首屈一指的“老黄牛”。

在____的二十年里，每天最早进办公室，为我们开启光明，为我们烧开____第一壶水的，永远是您！

二十年来，每次见面，总是笑脸相迎，甚至还会亲切地叫我们这些后辈“某老师”的，是您！

二十年来，每一堂课，每一节督班，无论刮风下雨、酷暑严寒，从未请过一次假的，是您！那几十本教案，规范、整洁、详细，见证了您的头发从黑到白，更见证了您的心血！每一次学校调整教学岗位，毫无怨言，仍然默默耕耘在新岗位上的，依然是您。

四十年来，您用自己的实际行动，践行着爱国、爱岗、爱生、为人师表的师德规范，成为师德中的模范；四十年来，您用自己的党性，信守着一名老党员的忠诚、奉献；您留给我们的每一个细节，让我们见证了一头老黄牛默默奉献，燃烧自己，照亮他人的崇高品德。您为我们后辈树立了一个优秀榜样。我想说，谢谢您，王老师！我还想说，我们会延续这样的精神！

退休了，我要祝福王老师：身强体壮赛公牛，心平气和不斗牛，家庭美满胜牵牛，财运亨通赚金牛，一年更比一年牛！谢谢王老师！