新时代好少年人物事迹展播

新时代好少年人物事迹展播 篇1

我是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的学生。我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。同时，我并不满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。作为班干部，我热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念，时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小的时候，我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差，我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期，周谨不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务，有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下，周谨期末考试取得了数学96分，语文100分的好成绩。这学期，周谨帮家到上海去住了，我们还经常通电话。

xxxx年下学期，我转学到中河街小学。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中，我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会，并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇，被市小记者协会评为“杰出小记者”，成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。

我自我要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生女，却不做“小公主”，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向上，思想品质较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与他人攀比；热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务；自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家长*心，遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自理能力。

我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅*，有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，在老师的指导帮助下，我的作文多次发表于《邵阳晚报》，并发动其他同学参加小记协，踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。

我的爱好也很广泛，我喜欢打乒乓球、排球，是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、*钢琴、*琵琶。我今年7月，我还通过了琵琶3级考试，并且获得了“优秀”成绩。

我虽然取得了很多进步，但还有许多不足，我要以少先队员的标准严格要求自己，尊敬师长，专心学习，团结同学，遵守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

新时代好少年人物事迹展播 篇2

赵__，现就读于__省__第三中学101班，担任副班长一职。小学毕业时被评为20__届__中心小学优秀毕业生。进入初中，获得__三中20__秋“同讲普通话，共圆中国梦”主题演讲比赛二等奖、__三中第十三届“时化杯”作文现场竞赛初一组三等奖等奖项。

他的学习态度认真，学习成绩优异，在年级排名中多次位列前三。他博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习能力。下课后，常常与老师讨论问题，交流学习状况。他喜欢借鉴别人的学习方式，学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培养自己的公平竞争意识。他有明确的学习目标，能够合理安排学习时间和制订周密的学习计划，被评为年段“学习标兵”“班级精英”。

新时代好少年人物事迹展播 篇3

吴xx，是__市物探中心学校第二分校七年级三班班长，校学生会干部，少先队大队长。她具有强烈的集体荣誉感和突出的班级管理能力，品学兼优，爱好广泛，是一名具有远大理想，德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

阳光进取以身作则

吴xx是一位非常阳光、积极进取，性格开朗的女孩儿。作为学生会干部，她积极工作，认真完成各项检查和记录。她还担任少先队大队部大队长，多次主持主题队会、新队员入队仪式和老队员退队仪式。

刻苦勤奋乐学善思

在学习上，吴xx刻苦勤奋，踏实认真，学习成绩在年级一直名列前茅。她热爱时政、关注国防，在课余时间，经常看新闻，读杂志，了解国家大事，关心祖国的发展。在寒假期间，她拜访了____视察过并在20__年新年贺词中提到的“王杰班”战士吴学哲叔叔。叔叔身上的“一不怕苦，二不怕死”的精神，深深感染到了她，使她更坚定了作为一名少先队员的信念：要像____说的那样从小学先锋，长大做先锋，好好学习，忠于祖国，忠于人民！

绿色环保热心公益

在家里，她每天帮着父母做家务，做好家里的垃圾分类，能回收的塑料瓶，易拉罐，纸箱等保存、变卖。她用卖废品的钱和平时积攒下来的零用钱，购买书籍或礼品，去温暖一名农村留守儿童，此举已经坚持了三年。同样，学校每年的义卖活动更是少不了她的身影，她总会拿出自己心爱的玩具、学习用品和书籍等去义卖，为困难者募捐。

行万里路开阔视野

她从小随父母自驾游，从南到北，从东到西，已累计4万多公里。深度旅游不仅使她开阔了眼界，增长了见识，还很好地锻炼了她的适应能力，磨炼了她的意志，使她更加的开朗、乐观。

全面发展硕果累累

在生活中，她兴趣广泛，播音主持、舞蹈、国画、羽毛球等样样不居人后，无论是校内还是校外，她都积极参加各项活动、比赛，展示自己的风采，锻炼自己的能力，硕果累累：20__年“__首届冰雪运动会”开幕式主持人、20__年“国防教育”演讲比赛一等奖、20__年秋季田径运动会七年级组女子4X100第二名、20__年雅轩书画院第五届书画作品展金奖、20__年国画作品入展__市《安全你我他幸福千万家》书画作品展、20__年学校“六一”校园文化艺术节主持人、20__年秋季田径运动会六年级组女子4X100第一名、20__年物探中心学校优秀少先队干部、20__-20__学年第一学期诗文朗诵比赛一等奖、20__年物探中心学校优秀少先队、20__年秋季田径运动会五年级组女子4X100第一名、20__-20__学年第二学期物探第二分校优秀少先队干部。

新时代好少年人物事迹展播 篇4

冯__，女，20__年1月出生，州民族实验中学学生。她性格开朗，助人为乐，在同学眼中是一名懂事乖巧又不失活力的“万能小帮手”。在学校，她严格要求自己，在学习和各种活动中起到良好的模范带头作用；热爱劳动，不怕苦，不怕累，老师和同学都信任她。在家里，她心疼父母，学习之余除了跟家人学习厨艺，还要照顾弟弟。尽管如此，她的学习成绩非但没有落下，德智体美劳还得到全面发展，不仅钢琴、巴乌、葫芦丝演奏样样拿手，还在书法、诵读、传统文化知识竞赛等各种比赛中斩获佳绩。“生逢盛世，当不负盛世，新时代青少年肩负重任，我们将朝着为共产主义事业奋斗的伟大目标而奋发图强。”她在参加中国少年先锋队代表大会时这样说。

新时代好少年人物事迹展播 篇5

鲁__，女，现年10岁，__中心小学五年级学生，班级卫生委员。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、用心进取，品学兼优

鲁__是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，刻苦发奋，一丝不苟，课前认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，课后及时复习。从一年级到五年级语文、数学、英语、学习成绩都在班级名列前茅。取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，因此，年年被学校评为“优秀学生”。生活中，她不断的充实自己的课外知识，课余时刻经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……她还喜爱演讲，曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

二、生活快乐，品质优秀

鲁__是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看她年纪不大，却十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。她知道：“态度决定高度，细节决定成败”，因此从身边的小事做起。

在家里，尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽是家里的掌上明珠，但从不娇惯自己，热心做家务，减轻了爸爸的负担。

三、同学学习的榜样，老师的得力助手，爸爸的好帮手

在老师和同学的眼里，鲁__是一名“小大人”，老师和同学们对她十分信任。五年来，她勤勤恳恳地为班级，为同学服务。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交代的任务总是认真完成，是老师的得力助手。作为班里的卫生委员，对班级学生的个人卫生严标准每日检查，发现不干净者毫不留情，绝不袒护，监督其立即清洗。为此，全班的卫生普遍比较干净。

她是班干部，处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课认真听讲，用心动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文，课后独立完成作业。

她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上落下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮忙。之后同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮忙。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。对待邻里她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父亲在金钱上增加任何负担，她似乎没有自己最喜爱的衣服，也没有最喜爱的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会像一只快乐的小鸟，每天去陪伴年迈的奶奶，跟她说说话，讲学校的事给她听，教她如何使用智能手机，看新闻、小品等，想办法让老人开心。周末时，经常帮奶奶打扫房间、洗衣服，做饭，洗脚，人见人夸的好孩子。

四、爱好广泛，多才多艺

她是个爱好广泛、多才多艺的好学生，书、画、课外阅读等都是她的爱好。她喜爱参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让她对学习和生活充满了热情和自信。她的书法作品多次获得校际大奖，还多次被学校评为小书法家，小绘画家。

一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹。她坚信自己会用理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。坚信这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。

新时代好少年人物事迹展播 篇6

余xx简要事迹

余xx，一个活泼且聪慧的女孩，xx市xx区xx小学学生。她热爱祖国、乐于助人、成绩优异、多才多艺。

在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中，她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页；在学校《致敬xxxx清明祭英烈》网上祭扫活动中，她作为学校的小小宣传员，视频作品光荣地登上了掌中xx。

在班级，她一直担任班长职务，是老师的得力小助手；在学习上她严于律己，刻苦勤奋，学习成绩一直名列前茅。她善于朗诵和主持，多次主持学校的开学典礼和表彰大会。

一分耕耘，一分收获，近年来她获得了许多荣誉。

xxxx年12月，作品《小兔子拔萝卜》获xx市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖（xx市教育局颁发）；

xxxx年12月，舞蹈《小小好习惯》获xx省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖（xx省教育厅颁发）；

xxxx年9月，获社会艺术水平考级中国舞叁级（中国歌舞剧院颁发）；

xxxx年6月，获xx市xx区三好学生（xx区教体局颁发）；

xxxx年6月，获xx市xx区三好学生（xx区教体局颁发）。

一路成长一路歌，相信余xx在党的阳光的照耀下，在学校这块沃土的培育下，一定会身着彩翼翩翩飞，实现自己的完美绽放！

余xx主要事迹

余xx，一个活泼且聪慧的女孩。在她身上，我们看到了新时代少年积极进取、吃苦耐劳、乐于助人、关心集体、尊师爱友的闪光形象。几年来，在老师的辛勤培育下，她通过不懈的努力，以自己的实际行动诠释了新时代好少年的内涵，似一只彩蝶，完美绽放。

彩翼一：品德美好，有责任心

在社会，她有一颗善心。她带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。在实践活动中她遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，她常主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，总不忘一言一行讲道德，举手投足见文明。在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中，她积极响应国家号召，自觉地呆在家中，用画笔，用声音、用网络向大家宣传勤洗手、多通风、不聚众等防护知识。她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页；在学校《致敬xxxx清明祭英烈》网上祭扫活动中，她作为学校的小小宣传员，视频作品光荣地登上了掌中xx。她用实际行动动诠释了此次“抗疫”中，一名新时代好少年的形象。

在学校，她有一颗责任心。她从一年级到现在一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，一丝不苟。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。学校组织团体舞比赛，为了班级能取得优异的成绩，她主动培训同学舞蹈要领，设计班级口号，鼓舞士气，每天课外活动时间都进行训练；在校运会中，她带领班级同学团结一心，荣获第一名的好成绩；在校庆六一文艺汇演中，她除了担任校主持人，还带领二年级同学积极训练，打造了一个教育性、观赏性与艺术性完美结合的节目《祖国在我心中》，受到校领导的一致好评，获得一等奖的好成绩。

彩翼二：心灵美好，有仁爱心

在班级，她有一颗爱心。她经常主动关心班上学习较差的同学，班级里有一位同学，父母离异，家庭条件较差，余xx从老师的只言片语中知道这个情况后，就主动帮助她。学习用品缺了，她用自己的零花钱帮助解决；学习上，她鼓励同学刻苦学习，帮助这位同学克服自卑心理。她从不与人斤斤计较，宽以待人，以心相交，无论谁有困难，她都会伸出援手，不图回报。有一次，冬天的天气很冷，回家的路上下起了大雨，她看到同学没有带伞，她二话不说，马上跑向那位同学和她一起共伞，一直把那同学送回了家。那位同学很感动，连声道谢。她始终以雷锋为榜样，以帮助别人为最大的快乐。在家里，她有一颗孝心，关注亲人的冷暖，经常帮助爸妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，洗碗，做饭……只要有时间她一定会去爷爷奶奶家，想尽一切办法逗老人开心，让亲情其乐融融；对待邻里，她文明礼貌与人为善，深得邻里喜爱。

彩翼三：自立自强，有学习力

余xx同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅。她自立自强，严以律己，刻苦勤奋。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、工具书上查来的资料。由于余xx同学的学习方法灵活，她的“学习经”在班里广为“流行”，使全班同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。良好的习惯促使她不断进步，她学习成绩均保持在年级的前列。

彩翼四：全面发展，有才艺绽

她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安

排得十分合理，业余时间她很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的

知识面，也丰富了她多彩的生活。她还积极参与学校和上级部门组织

的各项活动，主持、朗诵、表演、舞蹈、绘画等，样样在行。

一年级学校举行新少先队员入队仪式，她在发高烧的情况下依然勇敢地站上舞台，代表全体新队员发言，她慷慨激昂的演讲获得了老师和同学们的阵阵掌声，她带病演讲的精神更鼓舞了全体新队员和老队员。

xxxx年5月，她作为一名最小的主持人和三位大哥哥大姐姐一起主持了全校庆六一文艺汇演和表彰大会，她落落大方、镇定自如的主持风格迎得了阵阵喝彩，同时也收获了她小学阶段的第一个区级奖项“xx区三好学生”。

xxxx年6月，学校举行语文经典阅读考级活动，她讲的成语故事《刮目相看》绘声绘色、流利大方，获得全场最高分，顺利晋级。一分耕耘，一分收获，她的努力进取也让她获得了许多荣誉。

xxxx年12月，作品《小兔子拔萝卜》获xx市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖（xx市教育局颁发）；

xxxx年12月，舞蹈《小小好习惯》获xx省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖（xx省教育厅颁发）；

xxxx年9月，获社会艺术水平考级中国舞贰级（中国歌舞剧院颁发）；

xxxx年9月，获社会艺术水平考级中国舞叁级（中国歌舞剧院颁发）；

xxxx年6月，获xx市xx区三好学生（xx区教体局颁发）；

xxxx年7月，获xx市青省少年MAKEX机器人比赛三等奖（xx市科学技术协会颁发）；

xxxx年3月，获xx地区春节晚会优秀个人奖（xx广播电视台影视旅游频道颁发）；

xxxx年6月，获xx市xx区三好学生（xx区教体局颁发）；

xxxx年11月，获全国青少儿播音主持考级贰级（全国青少儿播音主持专业委员会颁发）。

一路成长一路歌，相信余xx在党的阳光的照耀下，在学校这块沃土的培育下，一定会身着彩翼翩翩飞，一路前行做最美，实现自己的完美绽放！

新时代好少年人物事迹展播 篇7

刘xx同学，她今年10岁，是xx市第四实验小学四年级一班的一名少先队员、大队委。xx区“优秀班干部”。她性格热情开朗，团结同学，刻苦学习，成绩优秀，认真负责，是老师得力的小助手，同学们亲密的好朋友。她积极参加课外活动和各种社区实践活动，以增加自己的阅历和提高自己的能力。她爱好非常广泛，喜欢画画、手工、播音主持、弹琴等。

自入学以来，她就像一棵充满生命力的小苗儿，在老师温暖阳光的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、老师和同学们都非常喜欢她。

在少先队组织中，是各项活动的组织者，带头人，是同学们的好榜样；作为班干部，她以身作则，能认真履行自己的职责，有极强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。平时老师交给的任务她都积极接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，总是会耐心地帮助。就在xxxx年xx月刚刚被评为“区级优秀班干部”。她说她要继续努力完善自己，以便为班级争得更多的荣誉。

她还积极参加学校组织的各项活动，她珍惜每次的锻炼机会，所以每次活动她都认真、完美的完成。多次担任学校各项活动的带头人、主持人。通过每次的历练，她在一点一点的成长，并且非常感激老师们为她的付出。

为讴歌革命战争年代及新时代沂蒙人民感人故事，学习援鄂医疗队无私奉献精神，展示红领巾讲解员队伍风采，她积极参加学校组织的“沂蒙小小讲解员”活动。在活动中

她不仅取得优异成绩，还深切的感受每位革命英雄的奋不顾身英勇献身的爱国精神。她深有体会地说讲述红色故事，传承红色基因，是我们每个少先队员应尽的责任。

她平时爱护环境，积极配合学校开展环保工作。为了提高大家的环保意识，还和同学们从不同的方面来关爱自己的家园。从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一分力量。生活中的她保持续着良好的环保生活方式和习惯。做到了节约用水，一水多用。如淘米水可以用来浇花，洗衣服的水能够用来洗拖把。节约用电，随手关灯。保护树木，爱惜纸张。选购绿色产品和绿色食品，少用或不用一次性制品，如一次性筷子，一次性纸杯等。垃圾分类投放，回收可再次利用的资源。参加植树造林等爱绿护绿活动。严格要求自己，树立了节约光荣，浪费可耻的好榜样。

她还是一个名副其实的“小书虫”。几乎每个周末都要去新华书店看书，离开书店时还要选上几本自己喜欢的书回家再看。她说对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力。每次她都会沉浸在书的海洋里无法自拔。

她还积极参加校外各项活动，曾在xxxx年、xxxx年青少年风采展评中分别获得书画组三等奖、二等奖。xxxx年xx省青少年航空主题绘画大赛优秀奖。

平时，她总是严格要求自己，遵守学校纪律，团结同学，尊敬师长，经常协助老师做一些力所能及的事情。通过老师的辛勤培育和自己的努力，她四年的小学学习中还多次被评为“优秀启阳学子”、“优秀班干部”、“三好学生”等。xxxx年被评为“一星章”好少年，并且如愿以偿的入职了学校大队委、沂蒙少年邮局。xxxx年xx月被评为“区级优秀班干部”。

作为一名热爱学习、爱国有志的好少年，在以后的日子里，她会更加尊敬长辈，团结同学，爱护环境，言行文明，以自己的实际行动弘扬沂蒙精神，传承红色基因，励志成为新时代的好少年。

新时代好少年人物事迹展播 篇8

纪__，__小学五年级学生，她品学兼优，在德、智、体、美、劳各方面都表现突出，曾获得县级优秀学生干部和县级优秀少先队员等荣誉称号，是同学们的好榜样，老师的好帮手。

纪__同学从小热爱集体，积极参加学校组织的各项活动，从一年级起就加入中国少年先锋队，成为了一名优秀的少先队员；在品行上她更是严格要求自己，尊师爱友，团结同学，勤俭节约；学习方面，纪__同学一直勤奋学习，刻苦努力，在班级中是同学们的榜样；生活方面，她助人为乐、尊老爱幼，能主动分担家务，从小就养成了独立自主的良好生活习惯。她以实际行动彰显着新时代好少年的光荣形象。

新时代好少年人物事迹展播 篇9

作为新时代好少年，在学校，他尊敬师长，团结同学，待人接物彬彬有礼，课内外都保持谦虚好学的学习态度。从老师的谆谆教诲中，一点一滴地慢慢积累着知识，不断塑造个性鲜明的自己。自入学来，学习成绩在班里一直名列前茅，是一名品学兼优的好学生。

在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，独立自强，勤俭节约，从不乱花零用钱，还能帮父母承担力所能及的家务活，替父母分担压力、理解父母的难处，是父母的“小帮手”。

在社会上，他是位诚实守信，乐于助人，遵守社会公德的好少年。

这就是新时代好少年王__，我们相信：这位阳光少年秉承着厚德、博学、自强、笃行的坚定信念，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

新时代好少年人物事迹展播 篇10

在过去的两年内他一直以励志勤学严格要求自己，在学习、班干部工作和为人处世方面力求精进。经过高一的努力，他的学习成绩从班级中等提升到稳居年级前列，并获得了校级和__市三号学生的称号。在日常生活中，他理解到礼仪与谦虚的重要，并以此与广大同学和睦相处，获得了比较和谐的同学关系。进入高二，他选择了美术，更使他明白了，在追求美好未来的道路上，梦想和坚持的重要性，在文化和专业的学习上，他更加充满了动力，在历次考试中，成绩稳居班级第一，文科前列。作为高二10班的班长，他也努力使自己在协助班主任管理班级和处理班级事务方面能不断成长，磨练自己，全面发展。

新时代好少年人物事迹展播 篇11

杜__，女，现就读于__县__第三实验小学四年级二班，任副班长一职。

她是一个开朗乐观，学习刻苦，助人为乐的阳光女孩。学习之余，她的兴趣爱好很广泛，喜欢运动，爱绘画。她积极参加学校组织的各类活动，也取得了不错的成绩，运动会的跳绳比赛获得一等奖；”我们的节日——重阳节”绘画比赛获得一等奖；”红领巾，争做新时代好少年”少先队队知识竞赛获得一等奖；”四年级趣味数学”竞赛获得三等奖。

在学习中，她非常努力，勤奋好学，各科学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为”三好学生”。在日常生活中，她经常帮助老师收发本子，是老师的得力助手；课余时间也会帮助同学们解答疑难问题，是同学们信赖的朋友。她热爱阅读，一有时间，她就会阅读各种书刊，像《窗边的小豆豆》、《十万个为什么》、《爱上读书的妖怪》……这既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以，她的作文多次被作为范文在班级交流。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是她的座右铭。老师的言传身教，在她的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

新时代好少年人物事迹展播 篇12

陈xx

xx小学五年级4班

在家里，她是个尊重长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的好学生；生活中，她是个诚实守信、乐于助人、热心公益的好少年。

勤奋好学、成绩优异

她认真学习的身影，深深地铭刻在老师们的脑海里；她永不言败的精神，也时时影响着周围的同学。每学期开始，她会根据各个学科的特点制定好学习计划，坚持认真学习，用心思考，及时分析总结，她的课堂笔记，重点突出、内容丰富。她喜爱阅读，科幻、童话、文学、地理、小说等各类书籍都视如珍宝，教室内、图书馆里总能看到她安静读书的身影。她集体荣誉感较强，热心班级事务，作为班里的小队长兼数学课代表，每日总能按时完成老师安排的工作任务，能及时收发作业。作为小小领读员，她尽职尽责，每天自习时间，总是按时带领同学一起朗读、一起学习。在学校组织的各种活动中，她踊跃参加，表现突出。在学校庆“六一”系列主题创作评选小视频类作品中荣获三等奖，在xxxx——xxxx学年度第一学期“经典诗文诵读之星”中荣获“诵读之星”的称号，多次被学校评为“三好学生”，是老师心目中的好帮手，同学心目中的知心伙伴和学习榜样。

尊老爱幼，礼貌待人

陈xx是是个勤快而又礼貌的好孩子，每当回到家，看见爸爸妈妈忙碌的身影，她就会主动承担一些力所能及的家务活，洗菜、擦桌子、拖地、整理房间等样样拿手。她坚持每个周末看望爷爷奶奶，陪他们聊天，为他们揉腿、捶背，给他们讲故事，逗得爷爷奶奶经常开怀大笑，还学着为爷爷奶奶做两样拿手小菜。每逢家人生日，她总会精心准备一些小礼物，为他们送上自己真挚的祝福。对待小弟弟小妹妹，她体贴关爱、照顾有加。见到长辈，她总会礼貌地打声招呼；遇到同学朋友，她也会友善地上前问声好。

热心公益，乐于助人

她积极参加志愿服务活动，是个热心公益的好少年。在马路上遇到腿脚不灵便的爷爷奶奶，她就会跑过去主动搀扶。在学校里每当同学遇到困难时，她都会竭力帮助。她担任校园文明监督岗服务员，每逢值班日就会提前半小时到学校，站在校门口，组织同学们有序入校；在学校核酸检测现场，她负责秩序维护，并指导人员相互保持“一米线”距离。她用实际行动践行着志愿服务精神，多次被学校评为“学雷锋文明标兵”。

陈xx同学始终将学习要刻苦、做人要踏实作为自己的座右铭。她坚信：我不是最好的，但只要努力，就能做得更好。她坚持向着既定的目标努力着，成功时不骄傲，失败时不气馁，是同学的好榜样，是新时代的好少年。

新时代好少年人物事迹展播 篇13

孟__，__五年级的一名学生，她是个开朗、活泼、勤奋、乐观向上、懂得感恩的女孩。

在学校，她是一个尊敬师长、团结同学的好学生。不仅学习成绩名列前茅，学校组织的各项活动，她都积极参加，并在比赛中获得优异成绩。在“红领巾广播竞赛”获得优秀奖，在“校园体育节秋季运动会开幕式”团体啦啦操比赛中获得优秀奖，在“社团活动”中获得优秀学员的称誉，在“红色延乔”爱国主义征文中获优秀奖，在党建活动中作为学生代表发言“传承红色乔延精神”。在家里，她是个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子，经常会帮父母做些家务，整理自己的房间。

她就是这样一个一直以高标准、高要求来要求自己，以满腔的热情对待工作，以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家，她的努力也得到大家的认可。

新时代好少年人物事迹展播 篇14

吴__，一个活泼聪慧的女孩。是__小学四3的队员，任中队长，学校大队委委员。她尊敬师长，团结同学，成绩优异，才艺出众，在学校及社会各方面活动中均表现出色。

思想上，她热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她爱好广泛，积极参与学校组织的各项活动，荣获学校第七届、第八届“闪亮之星，炫彩校园”才艺秀冠军。

学习上，功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果，自一年级以来，多次获得学校表彰，荣获五好学生，新时代好少年，优秀班干部等光荣称号。在成绩面前，她从不骄傲，俗话说“山外有山，楼外有楼”，她说必须不断努力，追求更高的标准。

新时代好少年人物事迹展播 篇15

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是叶__同学的座右铭，她有理想、有信念，从小就确立了自己的人生奋斗目标，她在老师和同学眼中是个全面发展的好学生。

在学校里，她勤学善思，乐于奉献，勇于担当，尊敬师长，是一位品学兼优、德才兼备、全面发展、综合素质高、正能量满满的好少年，多次受到学校表彰，赢得了师生一致好评。她兴趣广泛、不仅爱好书法、画画、诗词、陶笛，还喜欢看书和写作，多次获得学校书法比赛、手抄报画画比赛一等奖，还曾连续两次荣获__省作文竞赛一等奖。无论是学习还是生活她都认真对待每一件事。她关心身边人、身边事，是同学公认的热心人。不管谁有困难她都会伸出援手，帮助和鼓励学习上有困难的同学。她也热心公益、服务社会，积极带头参加校志愿者服务小分队的各项公益活动，具有良好的社会道德风尚。

在家里她是父母喜爱的好孩子。从不跟父母乱要零花钱，不买与学习无关的东西。不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。家里老人身体不舒服时她能主动帮着端水拿药、拖地洗碗。她是个诚实守信的孩子，从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。

她外表温柔内心坚定、她乐观自信积极向上，她勇敢真诚善良宽容，是值得大家推荐的“新时代好少年”！

新时代好少年人物事迹展播 篇16

郑__，现就读于__省__第三中学306班，担任班级学习委员，英语科代表，学习成绩名列前茅，屡次获得校“三好生”称号。他性格开朗、尊敬师长、友爱同学、品学兼优；爱看书、善动脑、敢发言，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在学校里，他能自觉遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，乐于助人。课堂上，专心致志，能按时完成各科作业。他以“我要努力在各门功课上都取得好成绩，掌握更多的本领，来回报老师辛勤的付出”为动力，好好学习，回报感恩老师。

他始终信守“我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言，学习生活成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨怎样见彩虹，他正用自己的正直和善良，用爱心，恒心，诚心托起更加灿烂的明天。

新时代好少年人物事迹展播 篇17

王__，高三（10）班班长。

学生的好榜样。王__同学阳光开朗，勤奋好学，天生至真至纯，一言一行温润知礼。进入高中以来，学习成绩一直名列前茅，多次获得校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号，在市级征文比赛中也多次获奖。

老师的好帮手。王__同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以班级团体利益为先。她平时严以律己、甘于付出，具有较强的管理能力和高度的责任心。她处处以身作则，勤勤恳恳为班级服务，起到了良好的表率作用，班集体充满了朝气，充满了生机，充满了活力。

生活的有心人。积极参加各项公益劳动或实践活动，锻炼自我动手能力。在家里，她孝敬长辈，懂得体谅父母，主动做自己力所能及之事，为父母减轻负担。

这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。相信在不久的将来，她一定会带着自我的梦想在辽阔的世界里闯出一番新的天地。

新时代好少年人物事迹展播 篇18

孙__。在校内，我尊敬师长，团结同学；生活中，我遵纪守法，诚实守信；在家里，我尊敬父母，孝顺老人，主动承担家务，减轻父母的负担，犯错时，虚心接受父母的批评和建议“在学校，尊敬师长，团结同学，诚信为人，团结互助，严格自律，努力提高自己的道德水平。在学习上，我始终把学习放在重要的地位，从不敢懈怠。我认真对待学习，追求“更努力”。在家长和老师双方的关怀和培养下，我的成绩不断取得进步，取得一次又一次的提高。在课余时间中，我注重各方面的培养，广泛阅读各种书籍。

未来还很长，我将在以后的学习和生活中，一如既往，砥砺前行，向更高的目标前进。

新时代好少年人物事迹展播 篇19

我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生，同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力，每门课程均为优秀，是一名品学兼优的学生。

自从加入少先队以来，我牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的事情，成为了老师的好帮手，在同学有困难时总会及时伸出援之手。

积极发挥少先队干部的模范作用，我在中队及大队均积极为辅导员做事，得到辅导员的信任，得到同学的认可。在新学年，参加大队部组织的各项活动：一年级同学的入队仪式，为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛，通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩，使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则，通过实际行动，为少先队员起到了模范带头作用，为少先队争光添彩。

我会继续秉承优良作风，相信在少先队这片沃土的培育中，我一定会茁壮成长。

新时代好少年人物事迹展播 篇20

陈__，__小学六（1）班班长。是一个活泼开朗，勤奋好学的好孩子。她热爱祖国，勤奋学习，励志要为祖国的发展添砖加瓦。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，成为班级的学习榜样。

一、勤奋好学，成绩优秀

语文课上她认真听讲，善于动脑。数学课上她一丝不苟，灵活思考。英语课上她专心致志、惟妙惟肖的朗读常常引来喝彩。她对问题有自己独特的的见解，并且能够举一反三。遇到困难迎面而上，不解决问题决不放弃。她总是虚心接受老师的教导。她遵纪守礼，懂礼貌。她还积极参加学校的篮球队，加强体育锻炼，以良好的身体素质面对生活。在课外，她经常到图书馆阅读一些有益的书籍，开阔眼界，增长知识。在学习方面她从不骄傲，一直虚心学习。

二、乐观开朗，尊重师长

她对待师长，都是发自内心的尊重与敬爱；对待同学她也是以善带人。帮助同学，为同学辅导难题，与同学们和谐相处。这也得到了同学们的认可。

三、酷爱运动，积极锻炼

她跳绳、跑步等样样精通，但她最在行的还是打篮球。她从三年级就开始参加学校的篮球队，以优异的篮球成绩夺得师生的赞扬。

四、勤劳体贴，独立性强

她经常在家做一些力所能及的家务活。提高生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛劳，不乱花钱。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这都是她努力的方向和目标。总之，她一步步地朝着“新时代好少年”这个目标在前进、在努力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识。

新时代好少年人物事迹展播 篇21

个人简介：左__，男，汉族，20__年7月生，__省__市__县第五中学九年级学生。

事迹简介：他勤奋努力，善思善问，全面发展。他热爱集体，助人为乐，主动帮助同学解决学习困难。他尊敬师长、孝敬父母、团结同学。他担任物理课代表，认真负责，成为老师的小助手，深受老师的喜爱。他是学校爱心志愿服务团团长，积极开展“文明出行”宣传及学校卫生清洁活动。他酷爱篮球和乒乓球，敢拼敢闯、刻苦训练、积极参赛，20__年参加__省U12篮球赛获亚军；20__年获__县乒乓球团体赛第二名。他传承红色基因，从小喜欢阅读红色书籍，积极参加各类读书征文比赛并取得优异成绩。他品学兼优，多次获校及县“优秀学生”荣誉称号。

新时代好少年人物事迹展播 篇22

高一六班的班长，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。在学校，她遵守纪律，认真完成老师布置的作业。作为班级的班长，能积极协助老师工作，有效管理班级事务并在学习上起表率作用；在课间，能主动帮助同学解答学习上的疑惑，当同学有矛盾时，她总是会在第一时间进行调节，主动关心同学，营造一个融洽和睦的氛围。

在家庭中，她尊重长辈，能够谨听长辈们的劝诫，在平常能够主动帮助父母打理家务，不用他们操心，在他们工作累了时候，能够主动为他们倒上一杯热水，为他们捶捶背，缓解疲劳，对于邻里，她文明礼貌，为人为善。