2023年世界读书日校长发言稿

世界读书日校长发言稿 篇1

老师们、同学们：

新年好！

我们一起走过____，告别____，回归到勃勃生机的校园，小鸟欢叫，花苞满枝，春意盎然。拥抱新学期，焕发新气象，踏上新征程。今天是我们新年的第一次升国旗，有两点希望送给大家：一是希望同学们健好身，读好书，写好字。毛主席曾说：野蛮其体魄，文明其精神。说的就是健好身，读好书的意思。20__年，我们继续一起践行学校的办学理念：学生的健康成长和未来发展高于一切。好身体是一生幸福的前提和保障。坚持天天运动，多参加劳动实践，注意用眼健康，养成良好卫生习惯，让自己像头健壮的小牛犊，学习更有劲，生活更快乐。还要静下心来多阅读，当你不断与书中的人物同呼吸，共命运的时候，你会积攒智慧，这些智慧开始影响你的言行举止，最终提升你的气质，让你的容貌越发温润精致，最是书香能致远，让阵阵书香气来渲染我们七彩的童年。写好字是终生学习与发展的一种必备技能，我们一起用心练习，力争2023年把我们学校建成为湖北省书法示范学校。二是希望老师们要率先垂范，当好引路人。我期待每位老师用文化与气质武装自己，因为你最美的样子，就是学校最美的样子。

老师们，同学们，春光无限好，读书正当时。20__年是祖国发展的新征程，也是我们每个人的新起点。我们始终保持奋斗者的昂扬姿态，厚实人文底蕴，涵养家国情怀，做一个新时代追梦人，以优异的成绩向建党百年献礼！谢谢大家！

世界读书日校长发言稿 篇2

各位老师、同学：

上午好，今天国旗下的讲话我想讲两个主题，一是读万卷书，一是行万里路。由于时间的关系，今天先讲读万卷书。

今年1月在北京召开的2023年全国教育工作会议，最大的一个亮点，就是“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。这是教育部党组书记、部长怀进鹏在安排2023年工作时重点指出的，这也是共和国的教育部长首次旗帜鲜明、掷地有声地提出要把读书活动作为一件大事来抓。

学校本来就是一个读书最好的地方。曾几何时，教育的功利已将读书的殿堂异化成了重复训练，反复刷题，反复考试的名利场，既让教育走进了死胡同，又让在这个年龄阶段，最该多读书、爱读书、读好书、善读书的孩子，失去了很多的读书机会，错过了最佳的读书季节，湮没了他们应有的生命光彩和幸福。

如果说读书，孩子们也仅仅局限于读课本、读题、读考试秘笈，这不能不说是一个巨大的遗憾。

钱理群先生曾说：“中小学教育是干什么的？也是三条：一是培养学生读书的兴趣；二是教给学生好的读书方法；三是养成读书的习惯。做到这三条，学生就会一辈子读书，受益无穷。”

苏霍姆林斯基曾说，一所学校可以什么都没有，只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书，那就是教育。他还说，让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。

学校教育，首要的任务就是激发孩子读书兴趣，教会孩子读书方法，帮助孩子养成良好的读书习惯。一个孩子有了浓厚的读书兴趣，他就会爱上学习，喜欢学习，即使离开校园之后，都会坚持不断学习，终身学习，一直不放松学习；有了正确的读书方法，他就善于学习，认真学习，高效率学习；有了良好的读书习惯，其他习惯再坏坏不到哪里去，成绩再差也不可能差到哪个地方去。

总之：有好的阅读，才有好的教育。一所没有阅读的学校，绝对不是一所好学校，也永远不可能有真正的教育。

株洲市教育局将聚焦“美好校园、美好学生、美好教师、美好生态”目标，打造“美好教育”品牌，让校园美轮美奂、学生美美与共、教师以美育美、生态向美而行，让人民共享家门口的“美好教育”，怎么让人变得美好？第一相信自己。第二：读书旅行。第三：做好形象管理，第四：跟随高认知的人。腹有诗书气自华，读书能从深处是你变得独立，清新、高贵、有涵养，知礼节。黄庭坚说：一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。可见读书确能使人美好。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm

那么，我们怎么抓阅读？

首先要营建书香校园。

读书是需要氛围的，学校尽管是读书的地方，它同样需要一定的氛围，就像一个节庆，节庆本身就是一个节日、一个庆典，但它仍需要氛围的营造。一个好的读书氛围，会让人置身其中，情不自禁、自然而然地拿起书本，主动阅读，进入自发自觉的读书状态。而这种氛围，离不开校园的书籍飘香，离不开书香溢满整个校园。人创造环境，同时环境也创造人，读书活动的开展，读书习惯的养成，读书风气的形成，也离不开书香校园的熏陶与浸润。

一个书香四溢的校园，哪怕处于穷乡僻壤，遥远村庄，它也会洋溢着快乐与幸福；一所书香味道很浓的学校，即使条件很差，校舍简陋，它也可能成为一所孩子们喜欢的学校。

再者，校长、教师应是读书人

首先，我转发渌口区教育局胡局长的一段话：读书，是怀进鹏部长在今年教育工作大会上特别强调的！不仅仅是教育，整个社会，各行各业，都需要读书。而教育，是最需要倡导，培养阅读习惯，提升阅读能力，感受阅读幸福的！我希望每位校长率身垂范，引领师生共读，家校共读，传统与现代技术结合，培养书香校园，书香家庭，书香少年！

最好的学习是自我学习，最好的教育是示范引领。读书活动的开展，其最终的成效取决于校长和教师。

除了校长和教师的观念转变，对书香校园、书香班级的营建，关键还在于校长和教师的读书。校长和教师应该读书先行，应该率先成为“读者”，应该首先成为读书人。

只有校长和教师手不释卷，学生们才会嗜书如命。只有校长和教师真正拿起书来阅读，学生们才会兴趣盎然，意犹未尽。没有校长和教师的示范引领，就不可能有学生读书，也就不可能有有效的读书活动，“把开展读书活动作为一件大事来抓”完全有可能化为泡影，成为一句永远兑现不了的口号。

教育最曼妙的风景是什么？那就是一所学校有一位喜欢读书的校长带领一批喜欢读书的老师陪着一群孩子们一起读书。

第三，学校要有读书推进计划。

事实上，五中非常重视读书，唐书记来五中的第一件事，就是改造图书馆，20__下半年，我们推出了较多的读书活动，成立了老师的读书社。而且在伏波讲堂上请了名家讲学。那时图书馆阅览室人多，但是去年下半年由于疫情影响了读书。我们在高一高二四个班做了调查，根本没有到读书馆去的，借书的，占百分之一十七，去了十次以下的占百分之九十七，每个班只要个别人一期去阅读20次以上。我们的阅读远远不够，为此，我们要出台读书推进计划，高一高二每周必学有阅读课，必须有专门的老师负责。学校要有读书推进新领导小组，要找一批爱好阅读的人来做这件事。学生要有阅读兴趣小组，校团委要开播好书推荐栏目。期末要评50名读书达人。

最后我要说：让我们一起来读书

世界读书日校长发言稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

上周五，也就是4月23日，你们知道是个什么日子吗？我来告诉你们吧，是“世界读书日”，又称“世界图书日”。听名称，大家就应该知道了，这是关于读书的一个节日。之所以设立这个节日，是想用这样的方式推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们；也是希望通过这样一个节日，能让更多人爱上阅读、享受阅读的乐趣，启迪智慧、健全人格。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化。

现在我来搞个小调查，请大家高高举起你的小手示意我。

1、家长有时间带你去逛书店的请举手。

2、家里有一个自己摆放各种课外书籍的书橱的请举手。

3、一有空就喜欢捧一本书阅读的同学请举手。

4、家长有空了，也会捧一本书阅读的请举手。

5、喜欢在手机或电脑、平板上阅读的同学请举手。

6、你打算以后多读课外书的请举手。

好，谢谢大家的配合。不知刚才的几个小调查，大家心中的感受会是什么，是觉得自己跟家人不怎么爱读书，还是觉得自己做得不错？相信每位同学心中都会有所触动。

20__年世界阅读报告调查发现，全世界最爱读书的是印度人。“请我吃饭，不如送我本书”，许多印度人交朋友笃信这一原则。在他们看来，与其外出吃饭浪费时间，不如送他本书看。在印度拥有26家图书连锁店的/克劳斯沃兹/书店执行总裁/斯利拉姆/曾经表示“人们有必要进行自我教育，应对生活中出现的变化。要做到这点就必须通过读书来充实自己。”

报告显示：中国人的阅读量仅仅低于印度和泰国，每周阅读量达到八个小时。20__年疫情期间，在武汉一家方舱医院里，一位戴着口罩的年轻人在病床上捧书细读的照片走红网络，他被网友称为“读书哥”。

同学们，知识改变命运，读书使人内心强大。人的强大不是外在的张狂，而是内心的宁静。宁静才能致远。而读书，就是需要你静下心来沉浸其中的一件事，浮躁好动的人，更应该用读书来磨练自己。试想一下，夜晚，作业写完，洗漱完毕，一盏台灯，一本好书，一间卧室，独自一人，无人打扰，安静阅读，那一刻，书中的故事情节，人物命运，如同散发着魔力的光芒一般，吸引着你走向另一个与现实完全不同的世界……这样的感觉，只有真正沉浸于书中的你，才能体会到其中的满足感。当你今天坚持十五分钟，明晚坚持二十分钟，天长日久，你会发现，在不知不觉中，读书真的改变了你。

作为学生，读书学习能帮助我们增长知识和学问，人有了知识和学问才能使自己的日子过得更多姿多彩。一个人能坚持阅读的人，就会有不一样的言谈举止与精神气质，就会有自己坚守的独特的心灵世界。

上周二，我们学校____文学社20周年社庆，上周三，我们文学社的社员参观了展览厅，当你看着那一幅幅图片，你的内心是否受到强烈的震撼？20年时间，不算太长，也不算太短，一群老师，一批批学生，一次次活动，一步步走来，所取得的成绩是否打动了你，让你看到了坚持的力量与动人？而这一项项成绩的取得，是离不开长期坚持的阅读与采风游学活动的开展。离不开一群群人的坚持与努力。

信息时代、科技时代，光掌握知识技能已经远远不够，我们要通过拓展视野，开阔眼界。我们要走向全学科阅读。什么是全学科阅读呢？简单地说，就是将阅读与数学、英语、音乐、美术等学科结合起来，从单纯的文学阅读，拓展到实用类、信息类文本的阅读，要每个人将学校阅读融入自己的生活，活到老，也要读书学习到老，这就是所谓的终身学习的理念。

阅读，不只是读纸质书，也并不是只有文字才需要读，图片和表格同样需要阅读能力，所有与视觉相关的读都是阅读。过去的阅读，只有单一的文字阅读，但那样的时代已经过去了。而现在信息呈现的形式越来越多样化，有视频、图画、表格、图示、数据等等。

而数学阅读其实一直都存在。浅显到小学应用题读题理解，深奥到大学数学理论的学习，哪一项不是阅读？全科阅读的最终目标，是“全人教育”，是培养能够适应未来社会发展的人。

亲爱的老师们、同学们，今天，就让我们在这里，开启我们曹埠小学第__届读书节活动的序幕，通过这样一个活动，希望老师们、同学们也能“爱上阅读，提升素养。”做一个真正的读书人。谢谢大家！

世界读书日校长发言稿 篇4

同学们，老师们：

上午好！

今天，我们全校师生相聚在一起，隆重举行扬子二小第__届读书节启动仪式，能和大家一起交流读书这个话题，我感到非得高兴！

在我们小的时候，大家把到学校上学叫作“到学校读书”，之所以不叫上学而叫读书，是因为在所有人的心目当中，读书就是学习最主要的方式。德国伟大的作家歌德说过“书籍是人类进步的阶梯。”我国古代文学家刘向也说：“书犹药也，善读之可以医愚。”现代伟大的文学家鲁迅先生也曾说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”他们为什么这么说这么做呢？那是因为，书籍是人类文明的重要结晶，书中蕴含着丰富的知识和深刻的道理，读书能帮助我们打开人类知识的宝库，获得思想的启迪，让我们的大脑在不断的汲取知识认识真理中变得智慧起来，长大了可以成为一个有用的人；读书还能在不知不觉中开阔我们的视野，帮我们认识这个世界，因为很多东西，眼睛看不到，读书可以；脚步不能丈量，读书可以；身体无法抵达，读书也可以。读书还能给我们带来无穷无尽的快乐，书中有小英雄雨来，有善良的白雪公主和小矮人，有可爱的小狮子艾尔莎，有调皮的桑桑，淘气包马小跳，还有十万个为什么……有了书籍这位忠实朋友的陪伴，我们再也不会感到寂寞。这是我今天和大家交流的第一个话题：人为什么要读书。

和大家交流的第二个话题是：读什么书？有的同学很想读书，可是面对浩如烟海的书籍，他们不知如何选择。在有限的时间里，我们到底该读些什么呢？作为学生，我觉得首先要读好教科书和配套的补充读本。教科书是我们学习最重要的媒介，也是我们阅读最重要的内容，必须把它们读好。其次，要好好读一读课本里推荐我们阅读的课外书，这些课外书都是专家学者结合我们小学生的阅读能力和发展需要，经过精挑细选的。第三，可以读一读适合我们小学生的古今中外经典著作，它们经过岁月和前人的检验，是被时间和大众广泛认可的，无论是内容还是形式，都能让我们受益匪浅。同时，我们还可以读一些现当代著名儿童文学作家的作品，童话大王郑渊洁，动物小说大王沈石溪，还有曹文轩、秦文君、孙幼军、杨红樱等作家的代表作都值得我们一读。当然，读什么书还可以多听听老师和家长的建议，也可以听听同学的推荐。书可以买，也可以借，学校图书馆就有许多适合同学们阅读的书籍，每次借阅同学们可以好好选一选。有一些书，我建议大家不要读，比如动漫类的漫画书就不适合中高年级的同学阅读。还有一些低级趣味的粗制滥造的盗版书，和一些胡编乱造的所谓的故事书，这些书对我们也毫无价值。

和大家交流的第三个话题是：怎样读书？读书首先要专心，遇到一本好书，我们一定要静下心来，去慢慢的阅读，细细的品味，要全身心的投入其中，和主人公一起去看、去听、去想、去说，感受作者和主人公的喜怒哀乐，真正沉浸在书香中，去享受阅读的快乐。其次，阅读的内容要广博。鲁迅先生曾经说过，读书就像蜜蜂采蜜一样，必须采过许多花才能酿出蜜来，我们读书也必须读不同种类不同作家的书，我们的大脑才能更加丰富。当然，低年级的小朋友可以多读读绘本，也可以和爸爸妈妈、老师一起，请他们帮助我们阅读。第三，在充分读好教科书的同时，要合理安排时间去开展课外阅读。每天中午的午读时间，同学们一定要充分利用好，让自己真正的读起来。放学以后和节假日，也要给自己安排出阅读的时间，保证每天半小时，并且要坚持下去。只要你养成了习惯，你就会感到，原来读书也可以这么好玩。

以上就是我和同学们交流的关于读书的三个话题。最后，我还想和老师们分享一个故事，据传在犹太民族，当孩子还在吃奶的时候，年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜，让孩子去舔尝，渐渐地，孩子幼小的心灵上便烙下了一个难忘的信念——书是甜的。书是甜的，阅读是甜的，这是一个多么富有诗意和智慧的信仰，一个多么纯粹而高尚的追求。我想，在振兴阅读这条康庄大道上，如果我们每一位老师，都来做一做犹太民族的父亲，发挥我们的想象，运用我们的智慧和爱心，将经典好书蘸上蜂蜜，引领学生去遨游书海，去感受一路书香，去品尝阅读的甜蜜和快乐，让他们幼小的心灵也烙下一个难忘的信念——书是甜的，阅读是快乐的，书籍是智慧的源泉……让他们带着这个富有诗意和智慧的信仰，去进行纯粹而高尚的追求，那对我们的学生，对未来的社会一定是功德无量！

世界读书日校长发言稿 篇5

老师们、同学们：

大家好！

日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心。在明媚的春光里，在美丽的校园中，在热切的期盼下，我们迎来了____小学首届“文润”书香节。

“春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。”读书是我们民族的优良传统，匡衡家贫，凿壁引光；孙康嗜书，映雪苦读；车胤爱书，囊萤借光，他们热爱读书且一生不懈，终成国家栋梁，民族英才。

读书是一种智慧。“智者阅读群书，亦阅历人生”！垫在脚下的书本越厚，你能眺望到的世界就越广阔。经典博采百家之灵气，荟萃文化之精髓，足以陶冶人的情操，历练人的性情，厚实人的底蕴，纯粹人的精神，塑造人的灵魂。

读书是一种美德。立身以求学为先，求学以读书为本，大凡世界上有成就的、对人类有贡献的几乎都是读书人。读书，使人思维活跃、聪颖智慧；读书，使人豁然贯通、柳暗花明；读书，使人博学多识、学富五车。

读书是一种乐趣。以乐读书，乐，就在心中；读书是一种雅趣，以雅读书，雅，就在言中；读书是一种志趣，以志读书，志，就在胸中。

读书是一种遇见。从打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，碰见各种各样的人，听到形形色色的事，接触不同年代留下来的思想菁华。

老师们、同学们，只有阅过山河，见过湖海，走过世界，经历过人生的繁复之后，才会拓宽视野，增长智慧，人生视角才会变得开阔，看到人生更大的格局。至乐莫如读书，让我们捧起书本，翻开书页，在“三国”里观光，在“红楼”里陶醉，在唐诗中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞！

最后，预祝我校首届读书节获得圆满成功。

世界读书日校长发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！很高兴在草长莺飞，春意盎然的四月来到我们的书香校园——____中山中学。

大家知道，每年的4月23日是世界读书日，这一节日的设立，目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的大师们。习近平总书记曾在多个场合对读书学习有过高屋建瓴、精彩深刻的阐述。他一直强调读书的重要性，提倡多读书，建设书香社会。毛泽东同志说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”对我们师生而言，每天都应该是读书日，一生都应该走在阅读的路上。

人的生命是有限的，但是阅读却可以拓展我们生命的广度和厚度。眼睛和脚步到达不了的地方，书可以带领我们抵达。打开书本，我们可以领略“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的北国风光，也可以感受“春水碧于天，画船听雨眠”的江南春色，我们可以上天揽月，也可以下海捉鳖。书可以让我们视通千里，思接千载。书籍正是历史长河的摆渡人，阅读让我们得以站在智者的肩膀上眺望世界。

阅读不仅为我们打开了认识世界的窗，还可以指引我们找到回归心灵的路。作家周国平说，一个人但凡有了读书的癖好，也就有了看世界的一种眼光，甚至是一个属于他的丰富多彩的世界。一个人读书越多，胸怀就越广阔，能让自己变得更充实。

同学们，阅读的好处比我们知道的还要多。我想问大家几个问题——你们平均每个月去____区图书馆几次？每年借多少本书？20__年，阅读调查显示：我国国民年人均读书量只有4。7本，远远低于发达国家水平。而我们____区图书馆总馆就有纸质图书47万多册，全区共有73万多册。按照每年4。7本的阅读量来算，我们几辈子都看不完图书馆的书。调查还显示，中小学生的阅读现状也不容乐观，总体表现是高中生阅读比初中生要少，初中生的阅读又比小学生要少。原因是学习压力大，没有时间。其实，阅读与升学并不矛盾。而阅读能力恰恰是学习能力的核心，因为每一门课程都以阅读为基础，而且阅读对升学的影响越来越大。现在高考趋势是增加高考阅读量。所有科目试卷阅读量增加，全科阅读的时代已经到来。从现代社会来说，一个人是否具有阅读捕捉准确有用信息的能力，决定着一个人成就的大小，因此，不管是为了升学还是为了自身长远的发展，我们都应该捧起书本，为自己点亮一盏照亮未来的灯。漫漫人生路，并非所有问题，都能在书中找到答案，但读书让你成为更好的自己。

最后，祝愿同学们都能乐享书香，增长智慧，拥抱精彩人生。

世界读书日校长发言稿 篇7

一位母亲曾经这样跟她的孩子说：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择你所热爱的、有意义的工作，而不是被迫谋生，当你的工作在你的心中有意义，你就有成就感，这会让你活得更有尊严。我们老师要求学生好好读书也是为了尊严、为了民族复兴。

读书之益处，首先在于增长见识，正如余秋雨所说：“读书最大的理由，是摆脱平庸。”人生一世，总不能做井底之蛙，然而世界之大，并非人人都有机会行万里路，那么至少还可以读万卷书，我们对于广阔世界的认识，主要是从书本中来。读书是获取知识最便捷、最有效的途径。

人类的文明和智慧，很多时候是从书籍中获取的。读书，使人更有悟性和灵性，也更具魅力。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，就是和一个品德高尚的人谈话、交心，生命因此而增值，有了厚重感，也有了力量。伟人都热爱阅读，毛泽东主席一生热爱读书，他的特制大床上，三分之二的空间都让给了书籍，以便自己随取随读。在信息化时代，不读书的人会越来越多，这不是我们老师所期望的，相信那些爱读书的孩子一定可以通过读书学习让自己的精神世界变得越来越富有。

读书之效益，不仅在眼前，不仅在当下，更是像甘霖雨露滋润万物般潜移默化地长期改变你。这个过程看不见也摸不着，但是在书香的浸润下，终有一天你会发现自己就像春雨后的绿芽一样，越发得清透、水灵、生机勃勃，那是一种由内而外散发出的“腹有诗书气自华”。书籍，会让你的人生变得丰盈多彩。

读书对于每个人的人生而言，都应当是不可或缺的一部分，或许你曾在茫茫的书山书海前心生迷茫，或许你曾掂着厚重的典籍想要退缩，又或许你已在日复一日的学习重压下对读书感到厌倦。但其实读书是世界上门槛最低的一项活动，书籍永远都不会将任何人拒之门外。杨绛曾在《读书苦乐》中写道：“读书好比到世界最杰出的人家里去串门。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不必怕搅扰主人。翻开书面就闯入大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另就高明，和他对质。”读书没有什么繁复的技法，只关乎你的心境，那些热爱读书的人，哪怕身处生活的桎梏之下，也能将拼命逮住的光阴移驻于书籍中，将灵魂寄托其中。

读进脑袋里的书，是我们人生道路上的指向标，它指引我们去追寻人生的意义。在这个物欲横流的时代，坚持长期读书的人，思想会不断进步。没有书的心灵是荒芜的土地，书籍会在我们心中播下真、善、美的种子，让我们永葆初心，不断追逐梦想，在心里开出一片繁花。

爱书的人，是崇高的人、高尚的人；爱书的民族，是不屈的民族、伟大的民族。希望老师与同学们在“悦读黄山，书香徽州”的持续阅读中，汲取奋进的力量，在民族复兴的伟大征程上而努力奋斗！

世界读书日校长发言稿 篇8

各位老师、同学，广大家长朋友们：大家好！

4月23日是“世界读书日”，很高兴能在这个时间里和大家畅谈读书！

同学们，你想拥有幸福吗？那就阅读吧！当代哲学家周国平曾经说过：“幸福是一种能力，可以通过阅读来获取。”

同学们，你想抛却烦恼吗？那就阅读吧！英国著名作家威廉·萨默塞特·毛姆曾经说过：“阅读是一座随身携带的避难所。”

苏州自古以来就崇文尚教，热爱读书，身为苏州学生，我们理所当然要多读书，读好书。读《论语》明修德，读《道德经》知思辨，读《史记》可养正，读《古文观止》明博雅，读《三国演义》知谋略，读《西游记》可激活无限想象，这样的经典阅读应该成为我们共同的生活方式。

20__年，我曾去上海拜访____博士，他是___八中（现____学校）的杰出校友，是____土生土长的原住民，当时他是中国极地研究中心主任，他说：“小时候的生活很艰苦，白天经常要帮助家里做农活，晚上歇下来才有机会在油灯旁看看书，这是他一天最快乐的时光！”妈妈看到他爱读书，也尽可能为他提供便利！读书也改变了他的人生轨迹，后来他金榜题名，功成名就，为我国的极地事业作出了重要贡献！他就是我们身边的好榜样！

疫情当下，全社会生产、生活，包括教育教学都面临着前所未有的挑战，原有熟悉的环境、流程、方式、节奏都发生了巨大的变化，与其烦躁不安，不如静下来，慢下来，一起读读书。让读书成为疫情当下我们共同的生活方式，愿本届读书节就是一个好的开始！

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”读书是一个长期的、需要付出辛劳的过程，读书贵在坚持，不能心浮气躁、浅尝辄止。只有这样，读书才能真正成为我们的生活方式！相信只要这样，我们就会遇见更好的自己，就一定能驱散当下疫情的阴霾，创造并遇见更加美好的未来！

同学们，生活也是一本书，那些天真的梦想就是一个个色彩斑斓的童话；那些真挚的情感就是一首首隽永的小诗，书中的点点滴滴都是生活的积累，心灵的感悟。我们每个人都是书里的主人，我们每个人也都是这本书的作者和读者，希望你们不仅能够从中读出生活和成长的不易，同时也能读出生活与成长的精彩与幸福，更能品悟出人生的意义与价值。

作为新时代的星洋人，我们要勇立时代潮头，积极阅读，广泛阅读，深度阅读，一方面通过阅读，传承好中华民族优秀文化，树牢社会主义核心价值观；另一方面通过阅读，更好地面向世界吸纳和展示人类优秀文明成果，增进国际理解与合作交往，融合创新，融会贯通，为自己的人生助力，为奋进新时代赋能。

同学们、老师们、家长朋友们，让我们一起捧起书本，拥抱阅读，让阅读成为我们共同的生活方式，让我们一起乘着书的翅膀，飞向诗和远方。

世界读书日校长发言稿 篇9

各位老师、同学大家早上好！

明天，也就是20__年4月23日，我们将迎来第__个世界读书日。巧合的是，这一天也是著名作家塞万提斯西班牙、莎士比亚英国、维加西班牙三位著名文学大师的辞世纪念日。设立“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

围绕“读书”这一话题，今天我和大家谈两个方面的问题，即为什么读书与读怎样的书。

首先，为什么读书。《草房子》的作者，20__年“国际安徒生奖”获得者曹文轩先生曾说，“读书是人的一种生活方式。阅读与不阅读是两种生活状况，一种是草长莺飞，鸟语花香，生机勃勃；一种是荒凉与沉寂，死气沉沉。人的存在必须有阅读，五谷酒肉只能喂养你的躯体，而不能滋养你的精神。人是追求精神享受并获得人生愉悦的动物，而这种动物需要修炼，修炼的方式便是阅读。”

其次，读怎样的书。关于读书，我们常常听到的劝诫就是：“非经典不读，非好书不读。”那么，为什么一定要读经典呢？北大教授钱理群先生说，“经典”是时代、民族文化的结晶。人类文明的成果，就是通过经典的阅读而代代相传的。

博尔赫斯说：“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍，是世世代代的出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。”总之，经典，就是具有持久价值的文化传统及其代表作品。同学们在学《从百草园到三味书屋》时，可以看看鲁迅先生的《呐喊》、《狂人日记》；在学《秋天的怀念》时，可以看看史铁生先生的《我与地坛》、《命若琴弦》；在学《登勃朗峰》时，可以看看马克·吐温的《百万英镑》、《汤姆索亚历险记》。走进经典名著的世界，从《钢铁是怎样炼成的》里为理想和事业英勇献身的保尔，到《假如给我三天光明》中坚强执著的海伦，从《童年》里不甘屈辱，不断追求的阿廖沙，到《名人传》里贝多芬和米开朗琪罗伟大而光辉的一生……我们在经典中感受无数个血肉丰满的人物，我们在经典中让生命的河流激荡。

最后，我用曹文轩在作客《名人面对面》时的一句话结束今天的发言：“读书可以让一个漂亮的女孩变得更漂亮，读书可以让一个英俊男孩变得更加的英俊，读书还可以让一个不怎么漂亮的女孩变得漂亮，读书还可以让一个不怎么英俊的男孩变得英俊。”谢谢大家！

世界读书日校长发言稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今年的4月23日，是第__个世界读书日。读书已经成为全人类的一种生活方式。我国的全民阅读、广州的智慧阅读和我校的阅读活动分享活动都是对世界读书日的积极回应。

为了更好地丰富同学们的阅读方式、展示我校学子优秀的阅读素养，丰富我们的精神文化生活，我校从本学期开学初就在策划全校性的阅读分享活动。本次活动包括做好阅读摘抄、制作阅读手抄报、举办读书报告会和阅读分享会。1、2年级的讲故事比赛，3、4年级的好书推荐比赛、5、6年级的阅读分享会和中学部的名著阅读分享会将大大提升我校师生的阅读素养。就在大家居家学习期间，教导处共收集到200多位同学提交的作品，期中80多位同学进入决赛，本周他们将带给我们一场场视听的文化盛宴。

同学们，我们的阅读分享活动与今年4月21日正式颁布的、最新修订出版的义务教育语文课程标准（20__年版）的要求是高度吻合的。其中对各学段的阅读作如下规定：1、2年级阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的境界，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与他人交流。尝试阅读整本书，用自己喜欢的方式向他人介绍读过的书。课外阅读总量不少于5万字。3、4年级阅读整本书，初步理解主要内容，主动与同学分享自己的阅读感受，诵读优秀诗文，积累课文中的优美词语、精彩局端，养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于40万字。5、6年级能阅读叙事性作品和说明性文章，阅读简单的非连续性文本，尝试使用多种媒介阅读。阅读整本书，把握文本的主要内容，积极向同学推荐并说明理由。背诵优秀诗文60篇。扩展阅读面，课外阅读总量不少于100万字。7至9年级能欣赏文学作品，阅读简单的议论文、阅读新闻和说明性文章、阅读科技作品、诵读古代诗词、阅读浅显的文言文，背诵优秀诗文80篇。每学年阅读两三部名著，分享阅读感受，感受经典名著的艺术魅力，丰富自己的精神世界。会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字。

在课标的学业质量部分是这样描述各学段的：1、2年级喜欢阅读图画书、儿歌、童话、寓言等，愿意向他人讲述读过的故事，乐于向他人展示自己的作品；3、4年级乐于在班级活动中交流展示、喜欢阅读童话、寓言、神话等。业余与他人分享阅读所得；乐于参与读书交流活动，主动阅读成语故事、寓言故事、神话故事、革命英雄故事等叙事性作品，能向他人讲述主要内容；5、6年级乐于参与讨论、敢于发表自己的意见；独立阅读散文、小说、诗歌等文学作品，通过圈点、批注等多种方法记录自己的阅读感受和体验，并主动与他人分享、积极向他人推荐。中学部能通过对阅读过程的梳理、反思，总结不同类型文学作品的阅读经验和方法；能与他人分享自己活得的对自然、社会、人生的有益启示积极参加文学体验活动，汇集学习成果。

在评价建议部分：应关注整本书阅读和跨学科学习的阶段性评价，采用读书笔记、读书报告会、读书分享会等方式引导学生高质量完成整本书的阅读。

同学们，我真心羡慕大家。我的语文是从高中阶段才开窍的，之前语文是我所有科目里最最弱的科目，到高一的时候，我接触了苏轼的《赤壁赋》，后来我又接触了王国维先生的《人间词话》，彻底被他的读书三境界所征服：至今读来仍是热血沸腾：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。”她告诉我们读书首先要树立远大的目标，其次要有上下求索的精神，最后才可能豁然开朗，读书就变得轻松简单，收获成功。从此，我便爱上了语文，爱上了阅读，大学四年我读的是中文系汉语言文学专业，又在书里浸泡了四年，今天，我的藏书有上千册，他们陪伴我、激励我、聪慧我，是我一生的导师。

同学们，你们赶上了中国历史上最好的时代，这个时代，你有多努力就有多优秀，你有多优秀就有多大舞台，愿你们不负青春韶华，用你们的实际行动，为世界读书日添上浓墨重彩的一笔。谢谢大家！

世界读书日校长发言稿 篇11

同学们、老师们

大家好，今天是世界读书日，我讲话的主题是“世界读书日、读出人生境界、成就书香校园”，我愿借此机会再次普及一下这个节日的来历。这个节日是1995年11月联合国教科文组织确定的，全称为世界图书与版权日。之所以确定为4月23日，首先是因为西班牙加泰罗尼亚地区有一个关于书籍的美丽传说，在远古时代的今天，当地有个叫乔治的勇士战胜了恶龙，救了公主，公主赠送的礼物是一本书，以象征着知识与力量，为纪念这个故事当地便将4月23日定为大众赠书的节日。其次是因为4月23日是西班牙文豪塞万提斯和英国文豪莎士比亚的忌日。第三是因为这一天还是很多位享誉世界文坛的作家的生日。

世界读书日的宗旨为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老的还是年轻的，无论你是贫穷的还是富有的，无论你是患病的还是健康的，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学、思想界的大师们，都能保护知识产权。”从1996年至今23年过去了，世界读书日如同《圣经》中传说的巴比伦之塔，促进了不同肤色、不同语言、不同地域、不同年龄、不同性别人们去搭建共同的精神世界，呵护人类共同的命运，传承宇宙生命的底色！

主办方要求我在今天谈一谈我校书香校园建设事宜，我想书香校园应该是我们全体师生用阅读践行出来的！苏霍姆林斯基说过“有书籍是一所学校的第一件事，一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作的实质所在。”记得20__年的时候耿校长和赵校长就提出了“学校要做到有书可读，有书能读、有书会读”的要求。为此学校在每个班级的储藏室内开辟了图书角，解决了阅读的空间问题；将学校图书馆的图书下移到各班级，为各班级购买了语文、英语泛读图书，解决了阅读书籍问题，做到了有书可读；高一高二每周开设了语文、英语精读阅读课，基本解决了阅读的时间问题，做到了有书能读；学校还通过班级读书报告会、阅读心得评比、书香校园展等活动为阅读创造了良好的环境；本学期学校还将准备将学校阅览室下移到各年级，建立年级阅览室以方便同学们阅读，语文组还准备举行中华经典诵读活动，等等。总的来说学校非常重视书香校园建设，采取了一系列行之有效的措施，尽可能的营造校园阅读氛围，当然因为众所周知的原因，同学们的阅读时间很难有充足的保障。这个问题如何解决？

我认为一方面时间是海绵里的水，越挤越多，如何挤？正如衡水中学校长所说的，“卸其QQ，封其微博，删其微信，去其贴吧，收其电脑，夺其手机，使其百无聊赖，然后静坐、读书，方成大器”；另一方面要学会读书，读书是有选择性的，要读经典、读传统、读文化、读名著、读哲理；读书是有方法的，有时要泛读增加广度，有时要趣读增强情度，有时要精读增加深度，有时要快读提高速度，有时要慢读品味人生，会读书才能读出人生的大境界。

阅读有三种境界：第一种是“楼外楼”，浅层次的阅读，满足最基本的感官需求；第二种是“山外山”，阅读时已能登高望远。用一种哲学的眼光去看待；第三种是“人外人”，是一种有思想、有阅历、有深度的阅读，因为阅读而厚重，因为厚重而思考，因为思考而行动，因为行动而创造，因为创造而永恒！彼特拉克说过“书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠”。

同学们，让我们认真阅读吧，虽然现在的季节已是“人间四月芳菲尽”，但我们这里依然是“书香校园满乾坤”！

同学们，阅读与语言文字密不可分，规范的汉字就是中华民族的DNA，规范的汉语就是中华民族血脉相连的纽带，“说普通话、写规范字”方能铸就我们的民族魂。我校去年通过了市级语言文字示范校验收，并被市教育局推荐为省级语言文字示范校，明天上午省里专家组将来我校进行评估验收，希望年级主任和班主任要认真对待，各年级、各班级要积极行动起来，做到如下四点：

1、全体师生，交流要用普通话，书写请写规范字。

2、再次检查班级内部的宣传标语和张贴物、班级外部的外墙板报，有无错别字、繁体字、篆体字、草体字，前后标语牌是否掉字等，如有请立即纠正。

3、上课回答问题、与老师交流一定要用普通话，作业要写规范字。

4、在校园里要用语文明，不说脏话，明天要求同学们穿校服或班服。

世界读书日校长发言稿 篇12

各位老师，亲爱的同学们：

你们好！四时俱可喜，最是新秋时。新学期开学了，今天我们齐聚于此，隆重举行20__年下学期第一次升国旗仪式。首先我代表学校向小一、初一、高一和高复班的新同学表示热烈的欢迎，希望你们怀揣梦想，与涟水学校共同成长，开始人生美好难忘的一段旅程；希望你们尽快适应新的环境和学习生活节奏，融入新的集体。我向高二、高三、初二、初三、小学二年级到六年级的“老同学”们表示诚挚的问候。你们重返美丽的校园，踏上新的征程，希望你们作为学哥学姐能引领学弟学妹们努力奋斗，共创美好的未来。同时，值第__个教师节即将来临之际，我提前祝全体教师节日愉快，新学期工作顺利。

从20__年开办至今，学校已走完四个学年。四年前，涟水人许下了要建设“____领先、省内知名”学校的口号。四年里，我们创造了一个又一个辉煌的奇迹。20__级高中生在中考无一人上____一中分数线的情况下，今年377人参加高考，上本科线121人，取得了本科上线率仅次于____一中的良好成绩（补习部本科上线86人不计入内）。初中部学生参加娄底市中考，连续三年上一中分数线超过总人数的30%，今年448人参考，上一中线达到171人，教学评估稳居全市首位。小学部国学经典教育如火如荼地开展，不仅走出学校，走出了____，还在全国性学术会议产生了良好影响。今天，能和大家共同参与推动涟水学校的快速发展，我感到十分荣幸。站在新学年的新起点，我相信涟水全体师生一定会以满腔热情投入工作与学习中，担当起属于自己的那份责任。

在此，我想分别对全体同学和教师们讲几句话。

第一，想对小学部的孩子们讲，要做一个“请党放心，强国有我”的爱国学生。今年暑假是一个难忘的暑假，东京奥运会，中国体育代表团共斩获38金32银18铜，以金牌和奖牌总数均居第二的成绩完美收官，在这个777人的庞大奥运军团中，中国以昂首挺胸的姿态向世界讲述着我们的故事。00后也已经成为了这届奥运会的先锋力量，他们的从容于坚毅，是我们学习的榜样。

第二，想对初、高中的同学们讲，“彼此当年少，莫负好时光”，要做一个求真明理、热爱学习的中学生。少年易学老难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。最近，网络上流行“躺平”一词，指的是一种无欲无求，不思进取的状态。相比之下，我更喜欢看到你们全力以赴的样子。这里，我想说：奋斗从来都是中国人的主流价值观。作为中国自信的一代，你们更要明白，每一次的风光与耀眼，都是勤勉和奋斗的结果。

第三句话，想全体教师讲，要做一名“心中有爱、眼里有光”的人民教师。“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”传奇校长张桂梅的故事已经为众人熟知。教育要有光，心中一定要有光。心中有光了，眼中才能有光。要成为眼中有光的老师，一定是有爱的。教育的最终目的不仅是教给学生知识，更重要的是教给学生终生学习的能力。每一个孩子的情况不一样，我们要有一颗包容的心，引导孩子们积极乐观地面对生活。离开学校，学生们还有很长一段路要走，只有教会他们克己致胜，才能在未来走得更稳。只有眼里有光的教师，才能教出眼里有光的学生，让我们努力使自己成为一个心中有爱、眼里有光的教育者。

老师们、同学们，新的征程即将开启。让我们用理想照亮未来，用奋斗点燃现在，这是每一个涟水人在新时代最响亮的口号；感谢你们选择了涟水，让涟水成就你们更美好的明天！