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优秀少先队员事迹材料1000字左右

2023-10-07 15:31:45互联网范文大全手机版

优秀少先队员事迹材料左右 篇1

__小学有这样一个男孩。他在老师的言传身教、父母的悉心教导下,他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。他就是__小学六年级学生叶__。

有花自有香,不必大风扬,在家里,他是尊敬长辈、孝顺父母、独立自强的好孩子;在学校,他是勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的少先队员;在社会,他是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。他常说要努力做一个像他的名字一样,积极向上、有学问、有德行的人。

在家里,他尊敬长辈、孝顺父母。每天放学回家做完作业,他都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生,收拾房间,自己的事独立完成。

在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,与同学在互学互比中取长补短共同进取;对于班集体的荣誉他倍加爱护,学校举行的各种主题的征文、书法,各种类型的绘画、手抄报,他几乎都自告奋勇的报名参加,只要有集体活动都能见到他快乐的身影。叶__同学德智体美劳全面发展,在2023——2023学年,被评为“市级三好学生”。

在社会,他诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动。在社会实践活动中磨砺自己的毅力,增长自己的才干。三年级时,他参加了村妇联举办的留守儿童暑期夏令营,成为青少年志愿者,在活动中教那些父母在外打工的孩子们跳舞,教他们做手工、画画、和他们一起游戏。他说:“能当上青少年志愿者,与留守儿童们一起学习、游戏,我真的很荣幸。但遗憾的是,我的力量微薄不能帮到他们更多。我真希望他们的父母能早点回来陪伴他们啊!”

从小他就喜欢跳舞,除了参加学校的活动,在校外,他也积极参加社会活动,每一年都参加村里、镇上以及县级举办文艺活动。他的阳光、积极、勤奋、向上也感染着身边的每一个人。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。一路走来,叶__同学不断充实自己,在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,正像小树苗一样一年年茁壮成长。

优秀少先队员事迹材料左右 篇2

大家好,我是__镇第二中心小学三年级二班的王__,我是一个性格开朗、活泼可爱的小女孩,在美丽的校园里已经快乐地生活了两年多,一直以来我都严格要求自己,时刻遵守少先队章程,以身作则,争做一名优秀的少年队员,在这期间我也认识了很多的老师和好朋友,想要更多的了解我吗?那我就说一下发生在自己身上的事情吧!

我是一个喜欢音乐和舞蹈的人,在我印象中,让我值得骄傲的事情就是在幼儿园大班欢度元旦的时候和老师一起担任了主持人,高兴之余还是有些紧张的,为了能有更好的节目效果,前一天的晚上我背了三页多的台词,当时还一个字都不认识,看着密密麻麻的小蚂蚁实在是让人头疼,后来妈妈不厌其烦的一字一句教我读,庆元旦的当天,我不但主持了节目还跳了舞蹈,不管是老师还是妈妈都对我表现非常满意,这也让我第一次品尝到了付出就会有回报的甜头,也让我慢慢体会到了只要努力没有什么事情是做不成的!

我是一个富有爱心的人,反反复复的疫情给我们的生活带来了许多的不便,每次当我去做核酸的时候,看到那些不畏酷暑和严寒坚持在工作岗位上的白衣天使们都发自内心的佩服,有一次下午,天气实在是太炎热了,我想为他们做一些事情尽自己的一点微薄之力,我就把想法告诉了妈妈,然后就用自己的零花钱去超市买了些水给送过去了,看到他们脸上露出喜悦的表情,我也觉得特别欣慰。「 发布于HTtps://wWW.WenANdaQuan.Com 」

我是一个乐于助人的人,在学校里在班级里,我不仅仅和学习成绩好、各方面表现都很优异的同学们一起交流,还主动关心和帮助学习较差的同学解答疑难,耐心讲解,主动打扫卫生,借给同学们学习用具和书籍之类的东西,虽然这是一些微不足道的小事情,但是都包含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我为人人,人人为我,我坚信:在共同的努力下我们三二班会越来越好!

说了这么多,你们是不是对我有所了解了呢?今后,我将以那些品优生作为榜样,向他们学习,全面认识自我,改正那些不好的缺点,不断在学习中增长知识,争取有更大的提高!

优秀少先队员事迹材料左右 篇3

吴__,女,汉族,11岁,__县__小学五年级在册学生。少先队副大队长,五中队中队长。

在学校她是一名优秀的带头人,她奋发图强,不断进取,努力做强、做实少先队工作。听从少先队工作安排,协助大队长完成每一项任务。每年的开学都是最忙碌的时候,但她总能合理安排好时间,科学利用在校的每一分、每一秒。学习也同步进行,决不落后。每周星期三中午,都按时组织大队成员开会,总结反思本周工作,思考下步工作方向。在她的努力下,学校每周评选文明寝室、文明班级、文明个人都在有条不紊地进行着。

学校的每次活动,她都承担主持,同时还要兼顾自己的节目演出,尽管很辛苦,可她从来不说累。每天把作业完成了就匀出时间与搭档练习台词,纠正问题,克服困难,争取活动能顺利开展,展现最优质的效果。

吴__作为的少先队优质队员,还参加了暑期上海研学活动。在活动中遵守纪律,服从安排,参观途中认真记录,取图片、写心得,回校后认真整理材料,写出了一千五百字的心得体会。还把自己收集的图片拿到班上,利用班队课的机会和同学们分享所见所闻,回答同学们的提问,效果非常好。这在班上起到了很好的引领作用。

吴__除了积极完成学校交给各项任务,每项活动也是积极报名参加,不断锻炼自己的能力,比如舞蹈、唱歌、演讲等一样也不落下。在一次学校举行的“红色经典故事”讲述活动中,通过她对故事的领悟,人物形象的把控,声情并茂的讲述,硬是把评委及听众感动得潸然泪下,自己也留下了感动的泪水,一举摘得冠军。

在班上她发挥自身的优点,带动班级稳步前进,作为中队长,她总是能发现班上存在的各种问题。如教室及区域卫生,哪个同学又偷懒了,谁又不团结了,都逃不过她的眼睛,发现问题及时与中队辅导员商量对策,治理一切不利因素。学习也一样,她总是主动帮助同学,力求共同进步,所以五中队的成绩很均衡,每年期末评比中都能取得好成绩,这与中队长吴__的努力是分不开的。每天放学,她主动带领班委会成员检查好卫生工作,组织走读生排好队再离校,一切都是井然有序。

在家里,她还是全家的开心果、乖孩子,主动帮助妈妈洗碗,做家务,做力所能及的事情。

优秀少先队员事迹材料左右 篇4

吴__同学是一个乐观开朗,积极向上的女孩,于2023年9月入学,在一年级时就光荣的加入了中国少年先锋队,同时在班级担任班长和校少先大队委员职务。

一、品学兼优、屡获佳绩

吴__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才。在一年级入学以来,各科成绩一直名列前茅,一直以来她在各方面都是严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律、讲文明礼貌、热爱集体、助人为乐。班级里有的同学在学习上遇到困难时,吴__总是很有耐心的为同学讲解,为其排解难题。她求知欲强,课棠上,她敢于提问,善于观察,对所学的知识能理解地掌握;课外时间她大量阅读书籍,开阔视野,增长知识。在第一学年度都获得了荣誉。

二、兴趣广泛、素质全面发展

吴__同学积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,她总是第一个报名参加,每次开展各类活动,她总是踊跃带领同学为老师献计献策。每年的“3。12”日植树节,只要是休息日,她都会随妈妈参加义务植树。体验劳动的快乐,感受绿化环境对祖国的作用。妈妈单位同事都夸她是个义务植树小能手。

三、尊老爱幼、乐于助人

吴__同学是一名尊老爱幼、乐于助人的好孩子。每次在坐公交车时,遇到老人,都会主动让出自己的座位。扶着老人坐下。在少先大队每次组织慰问残疾儿童活动中,她都会主动参加,用自己的零用钱为残疾儿童带去一些学习用品。得到了老师和同学的好评。

四、勤奋好学、勇于挑战

吴__同学学习刻苦,热爱钻研,勇于挑战自己。每次学校组织的各项竞赛,她都会积极参加。在三年级习思英语竞赛中,因为学校刚开始开设英语课,她为了能参加比赛,提前一个月自己练习口语,听力,最终获得了市级优秀奖。事后自己说自己的努力终于换来回报了。虽然不是最好的,但是是我自己努力的结果。在参加青少年才艺大赛中,获得了“三等奖”。

五、勤俭节约、从不浪费

吴__同学是一个勤俭节约的好孩子,吃饭时从不浪费粮食,每次都会把饭、菜全部吃完,知道粮食是农民伯伯劳动换来的成果,在学校知道节约用水,每次看到水龙头没关严,她都会主动关严,从不浪费水源。她做的每一件小事,都是从不知不觉中养成的习惯。

六、严于律已、当好老师的小助手,同学的好伙伴。

在学校她处处以身作则,始终严格要求自己,模范地遵守学校的规章制度,并且带领同学们一起严守守则。她全力协助老师,帮助老师管理班级,做好班长的带头作用,是老师的得力助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好的处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学心服口服,还能使班风越来越好。在她的带动下,全班同学个个都是阳光向上的劲头,努力学习,认真听讲,每次学校听取公开课时,她们班级都是首选。

总之,作为一名民族街小学的普通学生,她是勤奋刻苦的;作为五年级的“领头羊”,她无疑是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。向着自己的梦想前进。

优秀少先队员事迹材料左右 篇5

刘__是__小学六(3)中队班级干部。他长的天真可爱,有着一颗善良真诚的心灵,他有着一股执着向上的追求,有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,他德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩

刘__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之实际行动。课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂上所学的知识,大量阅读一些有益的书籍,参加各种业余训练。几年来,他多次获得表彰,曾荣获过黑龙江省“好习惯之星”称号,校级“三好学生”“优秀班级干部”等嘉奖。他还是个业余爱好丰富的少年,喜欢弹钢琴、跳街舞、打篮球、下国象等,在__市首届“童星杯”小伙伴国际象棋精英赛中,荣获19级第一名。

二、老师小助手,家长好帮手

刘__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶。在家里,他是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地,早上起床后主动做早餐,妈妈病了,帮妈妈买药,倒水,捶背。疫情期间,爸爸,妈妈需要做疫情防控工作,他一个人在家里上网课,锻炼身体,承包了所有的家务。在学校,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。课外时间他还和班里成绩差的同学结成对子,帮助他们学习,通过他的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。班集体中,作为班级干部的他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了班主任老师的得力助手。

三、心地善良,乐于助人

刘__同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是他的一大特点。疫情期间,他听说可以为武汉捐款,他毫不犹豫拿出200元压岁钱捐赠。平时在周末的时候,他和妈妈去敬老院看望爷爷奶奶们,帮他们做一些力所能及的家务。他还经常去特殊教育学校学生家里进行帮扶,把自己的衣物、书籍、玩具等捐赠给特殊儿童。

这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的少年在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长,他用实际行动传递爱心,传播文明,践行社会主义核心价值观。

优秀少先队员事迹材料左右 篇6

我叫樊__、今年8岁,在__区__镇第二中心小学三年级二班上学。是一名性格开朗勤奋好学的女生,也是一名优秀的少先队员。我的爱好广泛、我喜欢;跑步、跳绳、手工制作、画画、唱歌、跳舞。在学校组织的各种活动中,总能看到我活泼可爱的身影。我热爱祖国、尊敬师长、乐于助人,乐观向上、积极努力、要求进步,得到了老师、同学的认可和赞赏。

热爱祖国尊敬师长

我热爱我的祖国,只有在祖国的怀抱里我们才能享受和平与安宁、才能无忧无虑学习成长、才能有快乐美好的童年。我尊重敬畏胸前的红领巾,因为他是红旗的一角。作为一名优秀的少先队员我深深懂得她的光荣感、责任感,使命感,我们是未来国家的保卫者和建设者。我尊重喜欢老师,因为老师教给我做人的道理,教给我科学文化知识,教给我生活的本领。我爱我的家和我的家人,因为家人为了我健康茁壮成长操了很多心,付出了很多很多……在学校认真听老师教诲,在家里听家长的话。

勤奋学习热爱劳动

学习上,我勤奋好学,刻苦认真,上学不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业,暑假期间制定学习计划并坚持执行落实,荣获了学校颁发的“暑假作业小达人”奖状。同时积极参与学校组织的各类活动,在“喜迎二十大、强国有我、共绘新时代“的活动中以绘画的形式表达了对祖国的热爱,在绘画中感悟成长、绽放光彩。

在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务活,比如:刷完、擦桌子、扫地、倒垃圾、买日用品等,妈妈夸我是贴心的小棉袄。每周会看望在北京工作的姥爷,关心他的身体和生活情况。

热爱运动乐于助人

我喜欢体育锻炼,我经常在家跑步、跳绳和家人走公园、多余时间我还学会了游泳本领。我喜欢分享乐于帮助别人,我有好的学习方法、好的事情、好的书籍等等都会和同学们分享。只要是同学有困难求助于我,我都会高兴尽力给与帮助。

爱护环境热心公益

在创城创卫期间,在榜样的力量下,我小小的内心备受感染,每个假期都会穿上志愿者的衣服,到小区周边去捡拾垃圾,擦拭公共广场健身器材,看到闯红灯的行人,也会勇敢的去劝说阻止,监督家庭节约用水、节约用电、垃圾正确分类投放的同时,看到垃圾投放错误的人员也会耐心的讲解垃圾分类小知识,引导正确投放;2023年疫情发生后,我积极参加学校组织的致敬最美劳动者活动,拿起画笔,用色彩去记录那些美丽的身影和闪光的人性,传递正能量,弘扬真善美,致敬最美抗疫人。

心中有理想,行动有目标;在未来的日子里,我将不忘初心,继续前进;努力发挥模范带头作用,做有志向、爱学习、爱劳动、爱祖国的新时代好少年,勇敢担负起新时代赋予少先队员的光荣使命,为红领巾增添新的光彩!

优秀少先队员事迹材料左右 篇7

尹__,男,出生于2006年12月。__农场学校五年级一班的学生。在五年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,她他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,尹__同学多次获得表彰,多次荣获过学校“佳木斯市青少年第五届书信大赛三等奖”“三好学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”“学校文体之星”“优秀主持人”的称号。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,他在音乐、美术、体育等方面也是佼佼者。是学校乒乓球队的队长,他带领__乒乓球队获得“首届中小学生乒乓球赛团体奖。同时也是学校足球队的队员。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。尹__作为五年一班的班长,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。

总之,尹__同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!

优秀少先队员事迹材料左右 篇8

王__同学是__学校四(5)中队的中队长,今年10岁。在父母的言传身教和老师的谆谆教导下,她幼小的心灵中种下了一粒粒健康向上的种子。她勤奋好学,用心进取,尊敬师长、团结同学、热心公益、诚实守信,时刻以少先队员的队章来约束自己,用行动彰显了一名品学兼优好队员的良好形象。

一、注重自身品德养成。认真学习社会主义核心价值观内容及深刻内涵,坚持每周进行一次《论语》《弟子规》《三字经》《增广贤文》等国学知识学习,积极了解党和国家重要新闻及国内外大事,并通过国家主流媒体分析解读,提升自身辨别是非曲直的能力。她主动接受爱国主义教育,曾先后到革命烈士遗址,莱芜战役纪念馆、厦门大学博物馆、龙廷革命纪念馆等地研学,重温红色记忆;并积极参与“喜迎二十大,争做好队员”主题演讲活动。

二、精益求精致力学业。紧跟各科老师教学步伐,切实做到课上认真听讲,积极主动回答问题,参与课堂互动,保质保量完成老师布置的作业和各项预习复习任务,积极探索学习效率提升的方法,整理形成语、数、英三大类共100余页的错题本。通过反复练习,推动学习成绩不断提高。曾多次被评为三好学生、艺体之星、学习之星、金水之星、优秀学生等荣誉称号;曾获得__学校寒假特色作业实践作品展评一等奖;济南市钢城区“我眼中的抗疫”少儿作品评选活动优秀奖;山东省河湖长制进校园系列活动之“我心中的的美丽河湖”绘画比赛一等奖等等。

三、积极参与班级事务,策划组织校外活动。始终保持较高的集体荣誉感,主动帮助老师承担通知传达、作业收发、卫生清扫、集体活动组织等各项事务,为班集体建设工作贡献了自己的力量。

四、团结同学,热心公益,积极主动发挥带头作用。与同学积极分享自己的学习心得和方法,帮助大家共同提高成绩,获得了老师和同学的认可和赞扬。做为中队长,她用实际行动影响、带动身边的少先队员们。曾组织小伙伴们参加公益植树、清理小区卫生等活动,为美丽钢城贡献力量。丰富多彩的社会实践活动,培养了她的责任感和使命感,用责任和担当体现新时代好少年的绰约风姿。

五、不断丰富课余生活。累计阅读国内外各类著作百余本,增长了见识,写作水平大幅提升。周末时间积极参加校内外的各种学习活动,唱歌、跳舞、主持、画画、弹琴等,丰富业余生活,陶冶情操。先后荣获少儿艺术节美术大赛和舞蹈大赛金奖;连续两届莱钢少儿春晚被评为“优秀演员”称号;在__学校第一届金水艺术节之“金水家园”书画作品展二等奖;济南市钢城区__学校“回顾建党百年,书写崭新征程”书法比赛中二等奖;手抄报评比中也多次获得一等奖等等。

六、主动帮助家长做家务,锻炼生活技能,为将来的成长打好坚实基础。由于父母工作忙碌,经常带头奋战在单位一线。只能把她一个人留在家里,但她从不耽误功课,还经常为爸爸妈妈准备好简单的晚餐。在良好家风的浸润下,她树立正确人生航标,立志成为栋梁之材,养成了健康、乐观、奉献的品格。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”,相信她必定会在成长的道路上踏踏实实,不断进步,成为新时代优秀少先队员的代表,成为少年的翘楚。

加油,好少年,时不我待,未来可期。

优秀少先队员事迹材料左右 篇9

王__,今年7岁,__小学二年级3班学生,一年级加入中国少年先锋队。

学习上,她勤学善思、睿智博学,有独立钻研与合作精神;生活中,她热爱集体、助人为乐、向阳成长。她从小就讲文明、懂礼貌、守纪律,这些良好的行为习惯,促使她不断成长!从加入少先队那一刻开始,她更加严格要求自己,要用实际行动让胸前的红领巾变得更红更艳!

她性格活泼,脸上总洋溢着自信的笑容。她友爱同学,很注重团队合作精神和集体荣誉感!去年,学校分配了“云顶菜园”,王__同学担心班级的菜地人手不够,主动要求父母带她去菜地参加劳动。同时也请求自己的爸妈多报名参加志愿服务,希望能为班级的荣誉贡献自己的一份力量。

她爱好广泛,尤其喜欢阅读,每天会坚持阅读半个小时。现在她能独立阅读很多不带拼音注解的书籍;她擅长主持和演讲,先后五次代表班级作国旗下讲话和主持,表现自信大方;同时她也喜欢画画、书法、打篮球、跳舞和唱歌。

少年有志,国家有望。生长在伟大时代的少年儿童是幸福的一代,也是肩负重任的一代。作为一名小学生,她从小胸怀天下,励志成为一名对国家和社会的有用人才!从她记事起,小小的脚丫便走过毛主席故居、刘少奇故居、雷锋纪念馆、南京大屠杀纪念馆等地方。每当踏上一块红色的热土,她都会被革命精神深深感动。

五岁时,家人带她去南京参观孙中山陵园和《南京大屠杀纪念馆》。当她亲眼见到展馆的铮铮白骨,听着讲解员叔叔讲到祖国经历的种种苦难和被屠杀的30万人口时,她满含热泪。

作为一名土生土长在雷锋家乡的小朋友,苏亭同学从小便听了很多雷锋的故事,耳濡目染地学习了雷锋精神。每当在车上,看到有行动不便的老人和怀孕的孕妇,她都会主动让座;路上遇到老人提着重物,也会主动告诉父母一起上前提供帮助。

苏亭同学说:“少先队员的红领巾是用无数爱国前辈的鲜血染红的,我要珍惜这份来之不易的荣誉!在今后的学习和生活中,我会发扬优点,改正不足。让胸前的红领巾更鲜艳,更飘扬!我一定要成为优秀的少先队员!”

优秀少先队员事迹材料左右 篇10

王__,幼学之年,得师长同窗厚爱,担任__四(6)中队中队长,虽无天纵之才,但长持勤学之心,如“立根原在破岩中”的竹石,有着“咬定青山不放松”的韧劲,多次被授予“优秀班干部”、“学习标兵”、“三好学生”等荣誉称号。

一颗红心永向党

受姥姥姥爷两位老党员的影响,王__从小就喜欢听革命故事,抗日英雄王二小、小英雄雨来、狼牙山五壮士、董存瑞炸碉堡、黄继光舍身堵枪眼……这些故事他耳熟能详;北京革命烈士纪念碑、孟良崮战役遗址、618战备电台旧址、莱芜战役纪念馆、莱芜战役指挥所旧址……革命红色教育基地是他节假日里最爱的打卡地;南征北战、英雄儿女、三大战役、开国大典……这些革命影片他更是跟着姥姥姥爷看了一遍又一遍,他甚至把全套的《一代伟人连环画》放在床头桌上,就为了每天睡前能读一读。革命故事的浸润让王__在带上红领巾,成为少先队员的那一刻,就明白了“为祖国时刻准备着”并不只是一句誓言,更是一种行动,是少先队员应该履行的义务和责任,他积极参加“祖孙三代讲党史”、“英雄中队”创建等活动,利用课余时间寻访身边的党员先锋,以实际行动赓续红色血脉,在学校红领巾争章活动中被授予“一星章”。

书山有路勤为径

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是王__的座右铭。在学习方面,王__有着清醒地自我认知,他知道自己并不“聪明”,甚至有时候会比同学们学会得要慢一些,但是他相信勤能补拙,别的同学一遍就会,他就多学几遍。每一道错题他都仔细地整理到错题本上,一有时间就拿出来反复做,直到再也不出错。“流水不争先,争的是滔滔不绝”,在课堂上,他从不走神,全神贯注听老师讲课;课后,他及时整理课堂重点,认真完成老师布置的作业,坚持做好复习和预习,“带着问题听课,在课堂上发现新的问题”已经在不知不觉间成为他的习惯,而这种积极质疑、主动求解的能力也让他在枯燥的学习中寻得不少的乐趣。2023年,他偶然接触到国际象棋,黑白棋格的世界让他感到前所未有的新奇与兴奋,有时为了提升棋艺,连续好几个小时都坐在电脑前与人对弈,父母担心太耗费精力,而他却乐在其中。“学生就是要好好学习,我是中队长,更要带头好好学习,不只要学好课本上的知识,更要学其他感兴趣的知识,不学好本领,怎么为祖国时刻准备着啊?”他如是说。

与人为善是快乐之源

王__是一个像“小太阳”一般的男孩。从一年级起就担任班长,为班级、同学服务,做班主任的贴心小助手。对于老师交办的任务,他总是能高质高效地完成,学习生活中处处以身作则。作为班干部,他经常主动帮助同学解答难题,更是从不吝于分享自己的学习经验,尽己所能使班级学习氛围更加浓厚。他懂得以诚待人,信守承诺,凡是答应的事无论多难都会做到;他心向暖阳、爱交朋友,是同学心中的主心骨。王__的心中怀揣着一个大大的世界,他响应习爷爷“绿水青山就是金山银山”的号召,带领队员开展“环境卫士在行动”、“手植绿意、春满心田”等活动,为环境保护贡献自己的一份力量;他积极加入联合国儿童救助项目,并毅然选择国际救助,把自己平时的零花钱和卖废品攒下的钱全部捐了出去,他说:“我想帮助埃塞俄比亚的小朋友买一些书,想帮助乌克兰的小朋友重新回到学校,只要我坚持做,总是能帮助一些人的。”君子莫大乎与人为善。

读书与旅行,一个都不能少

王__最引以为傲的就是家中随处可见的书。书桌上、书橱里、床头边、沙发旁,甚至是卧室门口的一个小空格都被他改装成了书架。王__喜欢读各种各样的书,文学、历史、地理、科幻……读丰富的图书,他看到了一个又一个崭新的世界,无论是跟着福尔摩斯侦查犯罪现场,还是跟着刘兴诗爷爷探寻三星堆的秘密;无论是与沈石溪爷爷笔下的猎狐嬉戏,还是被林汉达书写的历史故事所感动,图书让他在斗室之内,找到了与过去、与未来、与万物对话的乐趣。“读万卷书,行万里路”,在旅行中增长见闻、开阔视野,加深对祖国的了解和热爱,更是他永不放弃的坚持。

优秀少先队员事迹材料左右 篇11

安__,__县__镇第一小学四年级一班学生,在学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

安__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。

二、老师的助手,同学的榜样。

安__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。她作为家里的老大主动承担一些力所能及的家务,自己的事情自己做,尽量减少父母的负担。不该要的,从不向父母提出要求;父母劳累时,主动端茶倒水,脚踏实地地做一名好孩子。她常常主动承担起照顾弟弟妹妹的责任,帮父母煮饭、整理房间、拖地板等;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、干累活,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。

三、善待差生,乐于助人。

安__同学学习认真,成绩优秀。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,安__同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

人的一生,学无止境,安__同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。安__啊,希望你展开飞翔的翅膀,像只雄鹰在蓝天中自由翱翔,总有一天你会抵达理想的彼岸!

优秀少先队员事迹材料左右 篇12

郭__爱好广泛,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦他时刻记住自己是一名少先队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

郭__同学,在课堂上能专心听讲,思维活跃。按照老师的要求认真做好课前准备,也能找到了适合自己的科学的学习方法。平时父母都上班比较忙,他独自回家自觉完成作业。他勤俭节约,从不乱花钱。由于父母工作繁忙,所以常常会给他留一些零花钱。但是他懂得父母赚钱的不易,所以从来不乱花钱、不乱买零食。即使是买学习用品,也要对父母说清钱的用途。

他从小就懂礼貌,心地善良,助人为乐。如果同学们在学习上有什么困难,他也是热心地去帮忙,他劳动用心肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。

疫情期间,他把自己所有的积蓄都捐给了疫区,为祖国尽自己的一点微薄之力。每当看见有需要帮助的家庭,他都会伸出自己的援手,来帮助需要帮助的人。在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,不但可以打扫卫生、拖地倒垃圾、洗袜子而且还自己可以炒鸡蛋、吃方便面、煎牛排、炸油饼等一些力所能及的家务活。

他喜欢音乐,因为兴趣,他参加了架子鼓,兴趣班,课余时间他都会练习架子鼓,并取得了优异的成绩,参加了一些公益演出,在比赛中也收获了很多荣誉。他还是一个热爱运动的孩子,因为疫情期间不能出门,他每天坚持运动,在跑步机上跑步半个小时,他非常喜欢大汗淋漓的感觉,让他觉得身心轻松愉快同时也让他收获了健康。

“千里之行、始于足下”,他正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然,他脚下的路还很漫长,他还需要经受更多的磨练与考验,但是,我们期待着,我们也相信他会更加健康地成长,成为一个对国家、对社会有用的人。

优秀少先队员事迹材料左右 篇13

李__同学__区民族街小学教育集团四年四班学生,现任班级中队长,少先队大队委。她思想健康向上,待人真诚善良,热爱集体、尊敬师长、团结关心同学,学习成绩始终名列前茅。作为中队长,在各方面严格要求自己、以身作则,开展工作有想法、有方法,协助班主任管理班级事务尽职尽责;她生活和学习态度积极向上,兴趣广泛,品学兼优,是一个德、智、体、美、劳全面均衡发展的好学生。

一、品学兼优,屡获佳绩。

李__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一名优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。李__同学自入学以来养成了良好的学习习惯和学习动力,同时她自身严以律己,刻苦勤奋,学习成绩一直名列前茅。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前预习,准备好学习需要的各种素材。在学习中她注意寻找适合自己的学习方法,多次因其良好的学习方式,受到老师表扬,并在班级推广,带动和影响了班级同学。

二、老师的助手,同学的榜样。

李__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个得力的小助手,老师交给的任务她都认真完成,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;她平时生活简朴,不攀比不张扬,但对于生活上遭遇困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。她以自己真诚的言行,赢得了老师和同学的称赞。

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她合理安排自己的作息时间,认真学习课本知识,业余时间她还很喜欢阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她作为班级干部,同时具有较好的书法能力,每天为班级抄写课程表,方便大家查阅。在学校里,李__同学是个优秀的组织者。她经常扮演“小演员”、“小广播员”、“小主持人”等角色。班上的手抄报、家长会,都是她带领同学们自行设计、编写、组织的。几年来,还积极参与组织学校的各项活动,参加六一演出、运动会比赛,还多次主持学校、区里的演出活动,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。业余生活中她喜欢演讲、唱歌、书法、中国舞等,兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

李__同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一直以一个优秀少先队员的品格带动和感染着身边的每一名同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩一定能不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材,为实现伟大祖国的中国梦贡献自己的力量。

优秀少先队员事迹材料左右 篇14

大家好,我叫张__,是六二中队的一名少先队员。一直以优秀少先队员标准严格要求自己。热爱祖国、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则,多次被学校评为“优秀少先队员”,多次获得__区及其他区竞赛荣誉。积极参加学校和社会的公益活动,是一名__市小志愿者,2023年被学校评为__市红领巾三星奖章。兴趣爱好广泛,积极进取,不断成长。

一、品学兼优,多次获奖

除了在学习方面勤奋积极,还热爱劳动、积极带领同学参加少先队开展的公益活动并加强体育锻炼,力争做到德智体美全面发展。课堂上,积极提问,对所学的知识能理解并掌握;课外,大量阅读有益的课外书报、参加科普活动、博物馆活动等,开阔自己的视野、增长知识积累经验。

二、尊重师长,是老师的“小帮手”

在学校里,是老师的得力助手,同学们的好伙伴。在班里从1-6年级都担任军体委员,同时也是班里其他学科的小组长;对工作特别认真,对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成。

三、团结同学,乐于助人

帮助同学答疑解惑,耐心辅导,直到同学完全理解。积极帮助有困难的同学。养成良好的习惯,克服缺点、强化优点、完善自我,让自己成为一名合格的,祖国需要的人才。

四、热爱公益

积极参加学校和社会的公益活动,是一名__市小志愿者,每周都会利用周末的时间去做一些力所能及的公益活动,比如“美化家园”“宣传垃圾分类”等活动,参与并执行。

五、我的收获

此外,还在各区级的国际象棋、及学校各种活动等比赛中获得优异成绩。

1、2023年__市春季国际象棋等级赛中荣获女子五级组第六名;

2、2023年__市__区冬季国际象棋等级赛中荣获女子8级组第三名;

3、2023年__市__区秋季国际象棋级位赛女子4-7级棋士组第六名;

4、2023-2023年__区第十六届、十七届、十八届国际象棋等级赛暨京津冀大北廊国际象棋联谊赛中分别取得第四名、第一名、第六名的成绩;

5、2023-2023年第一届-第三届“胜利杯”比赛中分别取得第二名、第六名、第二名的成绩;