乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇1

为进一步推进我镇“扫黄打非”工作，倡导绿色阅读、健康上网，坚决打击侵权盗版和非法有害出版物，为全镇的青少年儿童营造一个健康、安全、风清气正的学习环境。__月__日上午，__镇新时代文明实践所、镇扫黄打非办公室走进__小学开展“护苗20__·绿书签”专项行动，共筑青少年健康成长“防护林”。

__镇“晓青说”宣讲团支立开展了以“守护童心护苗同行”为主题的班会，支老师向学生们讲解了“绿书签”的由来和意义，引导同学们要绿色阅读、健康上网，教会学生们如何准确的分辨并坚决抵制非法盗版书籍，并与同学们一起宣读了倡议书，引导学生抵制网络不良信息、防止网络沉迷，养成阅读正版书籍的良好习惯，拒绝有害出版物及信息，倡导同学们积极成为绿色阅读和文明上网的倡导者和践行者。

课上，为增强学生们对绿色阅读、健康上网等知识的了解，支老师向学生们进行了课堂提问，同学们都积极举手发言，以生动活泼的授课形式让学生们更好地理解宣传内容，同时也引导他们养成良好的习惯。

本次活动在学生们的心中种下了一颗绿色的种子，培养了学生们尊重知识、尊重版权的意识，增强了学生们对于“扫黄打非”“护苗行动”的了解，下一步，__镇会将“扫黄打非”工作继续走深走实，为全镇的青少年营造一个舒适的学习环境。

自开学以来，__镇“扫黄打非”采取多种方式，大力开展扫黄打非、护苗绿书签专项行动，多次对中小学校园图书馆、书吧、镇区内书店、印刷企业、打印店等开展检查，同时结合“新心向荣”乡村复兴少年宫、“学雷锋月”、植树节等开展以“绿色阅读文明上网”、“扫黄打非树新风爱苗护苗共成长”等为主题的宣传活动，持续营造护助青少年儿童健康成长、抵制有害出版物和信息的浓厚氛围，引导广大中小学生绿色阅读、健康上网、自觉抵制非法出版物和有害信息，让“扫黄打非”理念深入人心，为孩子健康成长营造绿色、清朗的文化环境。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com

下一步，__镇将持续深入开展护苗系列特色行动，用童话浸润童心、以书香濡染童年，为少年儿童创造一个有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇2

__月__日，__镇开展“护苗20__·绿书签行动”宣传活动，大力倡导青少年绿色健康阅读、文明上网，抵制有害出版物和不良信息。

活动现场，通过设立咨询台、悬挂宣传条幅、发放“绿书签行动”宣传单、以案释法等方式，向群众宣传绿书签护苗行动的重要意义。讲解如何辨别非法出版物，并接受群众现场咨询，动员群众坚决抑制各类有害思想和低俗文化腐蚀侵害，鼓励群众积极举报和提供涉黄涉非线索，做新时代文明实践践行者，为青少年健康成长共同营造良好文化环境。

本次活动共发放书签、宣传单页百余张，进一步提高了群众对“扫黄打非”的知晓率，增强“绿书签行动”影响力，筑起有力防线，形成了“扫黄打非”人人有责、全民参与的良好态势。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇3

为护航未成年人健康成长，__月__日，__镇__社区联合__县新华书店开展迎“六一”暨“护苗20__·绿书签”宣传行动。

活动现场，新华书店工作人员向家长和孩子们普及“扫黄打非·护苗行动”的相关知识，讲解非法出版物的危害，增强居民自觉抵制侵权、盗版等非法出版物的意识。同时，新华书店为孩子们精心挑选适龄书籍，带给孩子们节日的惊喜。

为进一步传递温暖，给辖区内的困难儿童更多的关爱，__社区个体工商户张__同志为困难儿童送上了书包、铅笔盒、水杯等学习用品。此次慰问不仅给困难儿童带来了物质上的关怀，更给予了精神上的慰藉。社区将一如既往地积极开展此类爱心活动，以实际行动为下一代健康成长作出积极贡献。

下一步，__镇将加大“扫黄打非”、“护苗”行动、“绿书签”行动宣传力度，充分利用新时代文明实践引导青少年进行绿色阅读，丰富未成年人精神生活，自觉抵制非法出版物，提升自我保护意识和能力。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇4

为大力营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围，__月__日，镇宣传文化服务中心、镇新时代文明所、镇妇联、镇团委、__派出所到__中心小学开展“护苗联盟·绿书签行动”系列宣传活动，活动共计320人次。

活动开始由镇党委委员、宣传委员董__以《“护苗联盟·绿书签行动”专项行动暨未成年人网络安全教育》为主题，从法律知识、网络安全教育方面着手，通过以案释法、警示教育的方式讲解了未成年人不文明上网的危害及表现，提升了未成年人对网上有害信息鉴别力、法治观念，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力。

其次由__派出所民警杨__向全校师生讲解了道路交通安全、防范溺水安全知识，强调未成年人遵守交通规则、预防溺水常识及溺水救援技能、应急救护等安全知识的重要性，充分利用通俗易懂、易接受的讲课方式，增强了学生安全意识。

通过此次宣传活动，帮助学生成为文明交通、绿色上网、绿色阅读的实践者和传播者，使学生们了解掌握了相关安全知识，有效地提高了学生们的安全防范意识，起到了警钟长鸣的作用。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇5

为引导广大青少年养成良好的阅读习惯，自觉抵制有害出版物和信息，近日，__镇组织志愿者，以“护助健康成长，拒绝有害内容”为主题，开展“护苗20__·绿书签行动”系列宣传活动。

志愿者向青少年宣传普及“绿书签”行动的重要意义和“扫黄打非”相关知识，共同朗读了《“扫黄打非”三字经》，引导大家树立尊重保护知识产权的意识，自觉抵制有害出版物和信息，成为绿书签行动的受益者和践行者。同时，该镇张贴宣传海报，在其他各村开展专题宣传活动，全面提升“扫黄打非”宣传覆盖面。

下一步，__镇将继续积极开展“护苗20__·绿书签行动”宣传活动，切实提高“扫黄打非”工作的社会知晓率，全力为辖区青少年营造良好的文化环境，助力孩子们健康成长。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇6

4月26日是第__个世界知识产权日，为深化版权保护宣传活动，抓好“护苗”行动，加强“扫黄打非”工作宣传教育，__月__日，__镇围绕“护助健康成长，拒绝有害内容”、“加强版权保护·促进文化创新”两大主题，在__学校门口举办“4·26”世界知识产权日暨“护苗·绿书签行动”法制宣传活动。

活动现场，志愿者们给学生发放倡议书，详细讲解绿书签的意义内涵，让孩子从小懂得尊重知识、尊重原创、保护版权的重要性。同时讲解了如何辨别区分盗版书籍和有害书籍，引导孩子们自觉抵制和远离，培养“多读书、读好书”的良好习惯，并号召他们多向身边的父母、亲友宣传“绿书签”的意义。

此次宣传活动发放宣传资料1500余份，参与现场宣传活动400余人，切实提升青少年辨别有害读物、信息的能力，为未成年人健康成长营造了良好的社会文化环境。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇7

为夯实基层文化环境安全屏障，呵护未成年人健康成长，__月__日上午，__镇“护苗20__·绿书签行动”进校园宣传活动在__小学成功举行。

活动通过组织开展师生经典诵读分享活动，来号召同学们争做“绿书签行动”的志愿者，向身边的亲人朋友宣传“绿色阅读、文明上网，拒绝盗版，从我做起”的主题。

志愿者为同学们准备了绿书签，宣读了“扫黄打非·护苗行动”倡议书，组织大家观看“扫黄打非”动画宣传片宣传“护苗”相关知识，并通过讲解趣味故事引导孩子们自觉抵制有害出版物和有害网络信息，进一步提升学生读书安全的意识和网络素养，让青少年与优秀文化共同成长。最后，老师带领学生进行了“扫黄打非·护苗行动”承诺签名。

本次活动不仅让学生们有了自觉抵制有害出版物和不良信息的决心和意识，还让他们在文明实践站养成爱护书籍、热爱阅读的习惯，学会绿色阅读、文明上网、做文明少年。下一步，__镇将继续推动“扫黄打非”工作常态化，积极与学校、家长一起举办系列活动，营造健康的文化环境，让“扫黄打非”理念深入人心，共同筑牢安全“屏障”，呵护少年儿童健康成长。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇8

近日，__县__中学政教、团委、关工委联合开展“护助健康成长，拒绝有害内容”护苗20__绿书签行动系列宣传活动。旨在倡导绿色阅读，文明上网，营造浓厚的书香氛围，关爱护助未成年人健康快乐成长。

学校通过国旗下讲话、招贴宣传、召开主题班会，向广大青少年宣传“绿书签行动”目的和意义，并结合鲜明事例，鼓励引导广大青少年自觉养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。通过以案释法，警示教育提升未成年人法制观念，自觉拒绝盗版，远离有害刊物，抵制网络不良信息，坚决不沉溺虚拟时空，增强自护意识。

此次活动的有序开展，提升了广大青少年对非法有害出版物及有害信息的鉴别能力和防范意识，有效促进其身心健康成长，同时也帮助未成年人树立了正确的世界观、人生观、价值观。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇9

为扎实推进“扫黄打非”护苗专项行动，营造未成年人健康成长的文化环境，__月__日，__新时代文明实践所深入开展“护苗·绿书签”宣传活动，引导未成年人拒绝盗版和不良书籍，养成爱读书、读好书、善读书的好习惯，在书香氛围中丰富知识、拓宽视野、陶冶情操。

活动从保护未成年人文化权益、净化文化环境、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等方面入手，志愿者为同学们播放了《绿书签公益视频》、《护苗小课堂》等主题视频，向同学们讲解涉及封建迷信、侵权盗版等非法出版物的危害，引导他们自觉抵制和远离有害出版物和不良网络信息。

志愿者们还给同学们发放了以“拒绝有害内容，护助健康成长”为主题的绿书签，并教会同学们书签的作用及如何使用书签。

下一步，__将加大对“护苗·绿书签”活动的宣传力度，并扩大宣传范围、丰富宣传形式，全力营造“护苗”人人有责、全民参与的良好氛围，竭力为辖区青少年打造良好的文化环境，助力孩子们健康成长。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇10

为深入推进“护苗20__·绿书签”专项行动，营造未成年人健康向上的“绿色空间”，在“六一”国际儿童节到来之际，__镇“扫黄打非”办、新时代文明实践所、“复兴少年宫”联合__村、__村新时代文明实践站开展“护苗20__·绿书签”系列宣传教育活动。

护苗行动进校园，撑起“苗苗”保护伞

“‘绿书签’的寓意是‘有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境……’”在课堂上，志愿者用“图文+解说”的方式，形象地向孩子们讲解“护苗·绿书签”行动的意义和重要性。同时，通过知识抢答、发放“绿书签”、观看“护苗”公益宣传视频等形式，引导孩子们多读书、读好书、读正版书，自觉远离和抵制非法出版物、有害信息。

亲子阅读伴成长，呵护“苗苗”润童心

小小“绿书签”，传递着尊重知识、尊重文化创意的心声。活动中，志愿者为亲子家庭分发精美的“绿书签”，向大家介绍“绿书签”的理念和意义，倡导家长当好榜样，主动绿色阅读，远离盗版书籍，为孩子营造良好的成长环境。随后，邀请家长与孩子挑选书本、一起“悦”读，讲述精彩内容，分享阅读心得，写下好词佳句。

护苗宣传暖人心，争当“苗苗”小卫士

组织“护苗”志愿服务队进校园、进乡村，张贴“绿书签”宣传海报，赠送“绿书签”，向中小学生、辖区群众普及“扫黄打非”“护苗20__·绿书签”相关知识，号召大家一起参与“护苗20__·绿书签”专项行动，绿色阅读、文明上网，争做新时代“护苗”小卫士。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇11

为深入推进“扫黄打非”工作，持续营造文明绿色的文化环境，连日来，__乡新时代文明实践所联合乡团委、妇联、综治中心、公安、文化等部门有序开展“护苗20__·绿书签行动”宣传教育活动。

在__初中，志愿者们向学生们发放了《__县“护苗·绿书签行动”倡议书》，详细介绍了“护苗20__·绿书签行动”宣传活动的重要意义，宣传“扫黄打非”、绿色阅读、网络安全、保护知识产权等内容，鼓励孩子们多读书、读好书，号召大家远离盗版书刊及网络不良信息，让绿色阅读的理念深入人心。

下一步，__乡将紧紧围绕“扫黄打非”工作重点和任务，有重点、有目的地开展“护苗”等各项专项行动，营造风清气正的良好文化环境。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇12

为进一步推动“护苗”专项行动深入开展，近日，__镇“扫黄打非”办公室来到__小学，以“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物”为主题组织开展“绿书签”进校园宣传活动。

讲台上，老师以案释法，用生动形象的语言给大家宣传了有害出版物和音像制品对社会环境和对大家身心的危害，引导大家远离“黄”“非”等文化垃圾，养成绿色阅读、文明上网的良好习惯，营造健康阅读的良好氛围。

课后，孩子们纷纷表示，会自觉远离非法有害出版物等文化垃圾，不会辜负社会国家对他们的关爱，要为中华民族强大复兴而读书，成为建设社会主义现代化国家的接班人。孩子们还表示，如果发现涉黄涉非出版物，会及时向老师和警察反映，成为净化文化市场的“小帮手”。

此次活动促进了广大青少年儿童养成读好书的习惯，敢于向违法违纪行为说不，有效营造了保护未成年人成长的健康良好文化环境。接下来，__镇将继续深入开展20__“绿书签行动”系列宣传活动，一方面增强未成年人安全意识、法治素养，营造风清气正的社会氛围，另一方面加强文化市场的监管和检查，坚决杜绝有害信息的渗透、扩散，切实保障镇域范围内文化市场有序发展。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇13

连日来，__镇广泛开展“护苗·绿书签”宣传活动，__社区、__村、__村纷纷走进校园，倡导未成年人绿色阅读、文明上网，护助青少年儿童健康成长。

在__社区，志愿者向青少年儿童发放了健康“悦”读宣传页，讲解关于扫黄打非的知识，将具体案例编成有趣的小故事讲述给孩子们听，让孩子们了解盗版和不良刊物的危害，引导孩子们加强自我保护的能力，自觉抵制不良读物。现场还开展了趣味有奖竞答活动。

__村的志愿者带领小朋友们观看“护苗·绿书签”宣传视频，提升少年儿童的识别力和抵御力。在活动现场，小朋友们还在长方形的书签卡片上，挥洒着自己对于“护苗”和“扫黄打非”的理解和构想。有的小朋友在书签上画上小水壶给小树苗浇水，有的小朋友画上寓意着正能量的太阳呵护着小树苗的成长，最后在志愿者的帮助下，小朋友们把书签的上端剪成了小树苗的形状。

__村志愿者们来到辖区内幼儿园，有声有色地为孩子们介绍非法出版物及其危害，说明扫除有害出版物的必要性，并且为每一位小孩都准备了精美的小礼品，小朋友们十分喜爱，爱不释手。活动加深了青少年儿童对健康阅读、文明上网的认识，提高识别有害读物的能力，同时也助于养成良好的阅读习惯。

__村走进村民组，一边发放宣传单，一边与村民面对面交流。同时，还走进学校进行广泛宣传，通过直观的视频和图片让小学生深刻了解“黄非”的危害，引导他们自觉抵制相关非法出版物，提高他们鉴别与抵制非法出版物的能力，提高大家维权意识和自我保护意识，真正的从源头掐灭火苗，保护青少年们健康成长。

乡镇开展护苗2023绿书签行动宣传教育活动简报 篇14

为全面深入学习宣传贯彻党的__大精神，认真落实____关于未成年人保护工作重要指示批示精神，夯实基层文化环境安全屏障，呵护未成年人健康成长，__月__日，“盐净护苗伴爱‘童’行——20__年__镇绿书签行动”在镇新时代文明实践所举行。

活动通过组织观看网络安全系列课堂来提高未成年人对网上有害信息鉴别力，增强科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，防止未成年人沉迷网络游戏。

志愿者还宣读了“扫黄打非·护苗行动”倡议书，组织大家观看“扫黄打非”宣传片宣传“扫黄打非·护苗”相关知识，引导学生们自觉抵制有害出版物和有害网络信息，进一步提升学生读书安全的意识和网络素养，让青少年与优秀文化共同成长。

下一步，__镇将通过安全教育、特色活动、推广宣传等方式，调动社会各方力量，多角度、全方位、立体式构建”护苗”宣传网，推动健全家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”的未成年人保护体系，在全镇大力营造共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围。