五四红旗团支部事迹材料2000字

五四红旗团支部事迹材料 篇1

____学院____创新2120团支部（以下简称“____2120团支部”）创建于20__年9月，共有青年28人，其中共青团员12人。

____2120团支部是一个思想积极、学习氛围浓厚、活动丰富多彩、真诚友爱的基层团组织。在学校领导、老师的指导与亲切关怀下，____2120团支部秉承着“求实、求精、求新”的校训，树立“开放、合作、服务”的工作理念，继承和发扬“干在实处、走在前列、勇立潮头”的____精神。

团支部的规章制度

20__年9月，2120____团支部“智慧团建”建成，团组织、团干部、团员信息录入完整，能及时准确的办理组织关系转接。____2120团支部积极响应校团委的号召，落实“三会两制一课”制度，每周召开一次支部委员工作例会和团小组会议，每月至少召开一次支部会议和主题团日活动，并做好每次会议的会议记录。规范开展团员评议、团籍注册等工作。团支部还开展了有关五四、七一、感恩等主题团日活动。除主题团日活动以外，团支部还开展了其他类型的活动，比如深入学习《团章》知识、《建党一百周年党史学习》等一系列思想教育活动。大家在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党保持高度一致，在完成自己的理想的同时，不断付出努力，积极向党组织靠拢，并坚持进行青年大学习，利用学习强国平台学习新思想，争做新青年。

团支部的建设制度

____2120团支部共设有五名团干，他们的工作职责分别是：

团支书：负责主持班级内部的团日工作，定期向辅导员以及上级组织汇报工作。定期组织所有班级成员进行思想建设学习、开展团日活动；注意同学们的思想动态，引导团员积极向党、团组织靠拢；领导和协调各团干工作，负责团部活动的策划、组织、协调。

副书记：协助团支书及其他团干、班委主持班上日常工作。负责团日活动、组织生活的专勤，并记录支部重要活动的过程内容，填写支部手册。

组织委员：积极动员班上的共青团员向党、团组织靠拢，组织班上同学学习一些重大会议精神，英雄模范事迹。同时协助团支书、副书记做好班上日常工作。

宣传委员：负责校、院、班上以及其他活动宣传工作。及时转发校团委、团总支、易班活动等组织部门所发布的活动，引领大家积极向党、团组织靠拢。

纪律委员：具体负责班级的纪律工作，成立纪律小组。对违反团的纪律的行为进行批评教育，并提出处理意见；了解和掌握团支部的组织状况，根据需要，提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活。

支部建设的特色与活力

加强思想道德建设，提高政治修养

同学们在班主任的带领下认真学习习近平总书记讲话精神，让支部成员认识到做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

注重理论联系实际，开展运动友谊赛

工欲善其事必先利其器，拥有一个健康的体魄是成功的先决条件。在运动方面，____团支部与机电团支部共同在学校举办了羽毛球友谊赛。此次活动为大家提供了一个很好的平台，让同学们“走出教室、走出宿舍、走进校园”，校园各处都留下了支部成员的身影。Www.WENAnDAQuAN.CoM

营造优秀学习风气，增强学术氛围

阅读致远，书香修身。课堂教学是学生主要的学习渠道，而课外阅读则可以充实和扩大课堂学习的内容。搞好学生的课外阅读，培养他们良好的读书习惯，加深学生对课堂教学内容的理解，开拓视野，提高兴趣，培养自学能力等都会起到很好的作用。支部成员利用闲暇时间丰富课外阅读量，提高文学素养。

积极投身社会公益，贡献青春力量

为弘扬新时代文明实践志愿服务精神，传播志愿服务理念，支部成员积极参与学院举办的各项志愿服务，从家电维修志愿服务活动，到“华章七秩，文明我先行”志愿活动，再到浙阿志愿小队协助杭州市公安局开展交通安全志愿服务活动，支部成员从细微处着手，将便民服务延伸至居民生活的每一个角落，让居民感受到志愿者的温暖，同时使学雷锋志愿服务精神得以发扬和深化。

支部展望

团支部作为同学们生活中的中坚力量，起着举足轻重的作用。作为中国共产党的后备军，支部成员始终严格要求自己：家事国事天下事，事事关心。展望未来，支部一路同行，在抓紧专业学习，强化知识结构的同时，积极开展专业实践活动，为未来即将踏入社会的支部成员积累经验，为大家更好的适应社会做准备。

五四红旗团支部事迹材料 篇2

一直以来，在学校党委的领导和上级团组织的指导下，我校坚持党建带团建，团建带队建，实现了党、团、队一体化发展，推动了团的建设和发展，取得了可喜的成绩。20__年3月，我校团委荣获“____省五四红旗团委”称号，20__年8月入选“全省中等学校团建示范学校”培育单位。

____省五四红旗团委

强化组织引领，着力提升团的组织力

我校坚持以党建为引领，带动共青团、少先队组织的建设，夯实党对青少年的指导。我校团委下设学习部、文艺部、社团部、志愿者协会、学生会五大学生组织，共有30个团支部，现有团员290人。为了落实好党带团带队，实现一体化发展，20__年，我校成立少工委，党委书记韩党卫当选为中国少年先锋队西北农林科技大学附属中学第一届工作委员会主任。在学校党委的指导下，我校团委以从严治团为总抓手，规范机制建设，构建新时代团建工作的新系统，创造团建工作的新成效、新亮点。每学期初制订工作计划，召开全委会研究决定团内重大事宜。健全各项规章制度，明确岗位职责，规范入团申请，严把“入团关”。同时加强“团队”衔接，为团组织培养合格预备队，为党组织培养助手和后备军。20__年以来，4个中队（集体）、46名同学获共青团____省教育工作委员会“三星章”。

强化政治引领，着力提升团的凝聚力

我校团委把党建工作与共青团重点工作紧密结合，统筹推进。强化政治理论学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，以团课培训、主题团日等形式加强政治理论学习，引导学生不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。我校借助大学资源，多次邀请大学优秀党员、团员学生来校宣讲，对团干部、青年团员进行“党史”和“习近平总书记系列重要讲话精神解读”“学习贯彻党的二十大精神”专题学习。三年来，参加培训的团员、入团积极分子达1500余人，引导团员青年增强历史使命感和责任感，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

强化责任担当，着力提升团的服务力

我校坚持党建工作和团的工作同部署、同落实，团委充分发挥实践育人效能，引领广大青年在社会实践中受教育、长才干、作贡献。附中青年志愿服务队现有注册志愿者500多人，活动领域涉及心理辅导、敬老爱老、文化宣传、图书义卖、环境保护、扶弱助困、校园活动服务等方面。每年以“雷锋精神活动月”“文明城市创建”等活动为抓手，积极组织学生开展志愿服务活动，有序参与社会服务，全面提升新时代党领导下的团的基层组织建设能力和青少年工作水平。

强化育人机制，着力提升团的创造力

我校团委深入贯彻落实党建带团建工作要求，充分发挥共青团在人才培养中的作用，坚持推行“三全育人”机制，形成“学校-家庭-社会”共同育人的良好氛围。20__年以来，在上级单位组织的各类科技创新、经典诵读、作文比赛中，我校共获全国一等奖4项、二等奖11项，三等奖29项，省级奖项68项。秦菲阳同学获“教育部第十四届宋庆龄奖学金”，并担任十四运火炬手。王舒凡同学荣获第十三届中国青少年科技创新奖，是____省唯一获奖的初中生。

强化文化引领，着力提升团的影响力

校团委依托学校党委，不断强化文化引领，以学生活动为载体，努力把团员、学生培养成为德智双全、身心两健、博闻广识、学创俱能的社会主义建设者和接班人。半军事化国旗护卫队、学生自律委员会是我校一道亮丽的风景，国旗下演讲、远足、清明祭奠英烈、学生社团等活动，既丰富了校园文化又充实了学生的课余生活。组织以“永远跟党走奋进新时代”为主题的喜迎二十大、少先队建队73周年系列线上线下活动，深化团（队）员心向党，立大志，报效祖国的信念。

新的起点，新的征程。此次获评“全国五四红旗团委”，是对我校共青团工作的肯定和鞭策，也是对我校团员青年的激励与鼓舞。我校党委书记韩党卫表示，这项全国基层团组织的最高荣誉既是我校团委围绕中心、服务大局，团结带领团员青年听党话、跟党走的缩影，也是对附中青年投身伟大新征程的激励与鞭策。校团委将高举团旗跟党走，在学校党委的领导下持续改革创新，锐意进取，为附中建设和学生成长成才做出新贡献。

五四红旗团支部事迹材料 篇3

____县____镇____村团支部共有团员52人，团干部3人，支部委员5名，平均年龄24岁，均具有大专及以上文化程度，其中团支部书记由返乡大学生担任。曾荣获20__年度____“五四红旗团支部”称号。

____县____镇____村团支部始终将“让党放心、让青年满意”作为工作总目标，工作中坚持抓好团干部队伍、思想、作风建设，努力提高团干部综合素质，建设了一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的团干部队伍。同时团支部严格按照“五四”红旗团支部创建标准，创新工作思路，丰富工作措施，通过提升能力、严格考评、加强推优等方式发挥团组织在青年群体中的领导核心作用，通过爱心捐赠助学业、座谈交流谈感受、村史馆、“桑榆情”工作室强关怀等保障团员青年健康成长，通过组建“黄马甲”志愿服务队、开展“大手拉小手”活动、开设“芳香____”直播间、选树团员典型等方式不断促进团员青年发挥作用，推动了团的工作在创新中不断发展。

一、抓班子，带队伍，全方位发挥组织领导核心作用

团的基层队伍建设对团结、组织基层青年致力于乡村振兴发挥着重要作用，为进一步增强青年团员综合素质，____村团支部紧紧围绕“让党放心、让青年满意”工作总目标，扎实推进各项工作。加强理论素质能力的提升，以“青年大学习”、主题团课为载体，不断强化爱国主义教育。团支部积极组织团员青年开展学习团章，重温入团誓词，唱团歌、带团徽、上团课、交团费等系列活动，不断增强广大团员对团组织的认同感和归属感，促使团员的政治意识、组织意识、模范意识再提升。贯彻落实“三力一度两保障”考核评价体系，高举党团旗帜，充分发挥基层团组织引领力，认真落实团组织“三会一课”制度，定期开展支部委员会、团员大会、团小组会、团课，不定期组织支委班子成员集中政治学习、外出交流观摩、外派挂职锻炼，扩展发展眼界，增强服务意识，截至目前，累计开展各类学习30余次，外出观摩2次，赴上级挂职1人。筑牢战斗堡垒，深入夯实基层团组织组织力，团支部书记、副书记均由大学生村干部担任，依托微信等网络途径，针对当前团员青年流动性强的特点，加强日常管理教育、联系服务。把握青年需求，不断增强基层团组织服务力。针对困境青少年开展关爱教育活动56场次，充分发挥乡村“青年之家”作用。以新时代文明实践站为重要载体，开展政策宣讲、文明新风、道德引领、文艺文化等系列志愿宣传宣讲活动，积极引导广大青年抵制封建迷信、陈规陋习，提升乡村文明。坚持做好发展团员和推优入党工作，团支部始终将丰富团员青年文化生活与乡村振兴工作相结合，积极探索新时期团员教育管理的新方法、新途径，努力构建团员“长期受教育、永远跟党走”的长效机制，增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识。年内新发展团员1名，向村党组织推优入党2人。

二、夯基础，重创新，多元化丰富团的基层组织活动能力

“基础不牢，地动山摇”，为激发团的基层组织活力，丰富活动能力，____村团支部牢牢抓住“夯实基础”和“机制创新”两个命题，不遗余力探索团的基层组织建设新思路。积极对接县团委、工会、妇联，开展“喜迎二十大、建功新时代”三八妇女节文艺汇演；联合县“关心下一代工作委员会”开展爱心捐赠，资助困难学生30人；同步镇党委开展“我爱邻”志愿者服务行动计划，帮助孤寡老人、困难儿童21人；制定____村“春蕾”计划（即困难大学生资助计划），结合“金秋助学”活动救助困难学生25人，努力帮助困难学生、有志青年完成学业；通过一系列活动的开展，使更多青年群众积极的向团组织靠拢，向党组织靠拢。利用寒暑假大学生返乡机会，召开“返乡大学生交流座谈会”3场，充分了解返乡大学生的工作生活状况、就业意向，交流经验，分享见识，为大家提供互相交流的平台，鼓励青年学子走进基层一线，深入了解基层发展，感受家乡变化，激发心系家乡、服务社会的信心。通过建设村史馆，充分挖掘村史文化、寻找乡村根源，通过回顾200多年的历史轨迹，讲述着各族群众在中国共产党的领导下团结拼搏、奋斗创业、民生改善的红色故事，吸引着广大青年能给直观了解本村的发展历程，树立热爱家乡、建设家乡的自豪感，是全县青年接受党性教育的主要阵地，自开放以来迎接各级观摩学习420场次，受教育群众2万余人次，团支部书记作为村史馆讲解员，在广大青年团员中培养发展后备解说员5人。建设“桑榆情”老干部工作室，发挥老干部自身独特优势，加强对村里特殊关注青年群体的关爱、教育、管理，让曾受到宗教极端思想感染的青年人感受到党和政府的温暖，引导他们不断铸牢中华民族共同体意识。

三、创环境，搭平台，多形式活动鼓励团员参与社会建设

团员是青年的优秀代表，引导广大青年团员共建家园、共商村务、共谋发展势在必行。围绕“奉献、友爱、互助、进步”精神，充分利用返乡大学生知识水平高、村情底数明的优势，积极引导返乡大学生组建“黄马甲”志愿者服务队，大力开展科技强村、法制宣传、预防青少年违法犯罪教育等活动，配合镇党委、政府营造爱科学、懂科学、用科学的学习氛围。20__年以来，开展入户宣传、环境大整治、困难群众大帮扶等活动8场次，有效调动青少年参与、组织、谋划村级发展的积极性。组织12名困难初高中学生结对互联，通过生活上关心、学习上指导，思想上引导，让受资助学生回馈社会，帮助困难学生摆脱困境、增进信心。结合当前青年人思想活跃、接受新鲜事务的能力强等特点，在村委会建设了“芳香____”直播间，为本村6名有一定关注度的青年人免费提供网络直播带货的场所，同时还网罗了本县的名优特产品，寻得低价，让参与直播的青年无风险、无成本开展直播带货。自直播间投入使用以来，共直播带货150场次，累计观看10万余人次，在线接受订单2000余单，销售农副产品达35万余元。通过直播带货，本地优势产品和村情风貌得到充分宣传，为____镇旅游大发展奠定基础。选树典型树新风，营造人人当先锋、处处做表率的风向标，贾娜尔·亚森，是和田职业技术学校在读生，家中4个学生，仅有1个劳动力，生活较为困难，网格员发现后及时向村党组织反映情况，村党组织第一时间帮助起申请“春蕾”计划助学金，当年资助2000元，并纳入低保，为其解决了后顾之忧。此后每年放假她都第一时间到村报到，帮助网格员处理力所能及的事情，并带头服务群众，得到大家高度认可。村团支部将贾娜尔·亚森这样积极参与村级各项活动、热心服务群众的8名返乡大学生，作为优秀青年代表大力宣传，在村营造了良好风气。

五四红旗团支部事迹材料 篇4

____市六中团委在上级团委和学校党委的正确领导下，通过校团委全体成员和全校团员的共同努力，扎实开展了一系列工作并取得了一定的成绩。

____市六中团委共有下团组织78个（其中，团总支2个，团支部76个），团员890人，团干部（包括学生团干部）144人。曾获____市____区五四红旗团委等荣誉。

明确主责主业

始终坚持围绕中心服务大局的工作主线。紧密围绕学校的中心工作，与各处室密切配合，把团的工作与德育、教学工作有机地结合起来。

牢记政治责任，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。着力开展社会主义核心价值观、民族精神、时代精神教育，教育学生信马列，听党话、跟党走，树牢“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”。

始终不忘根本任务，培养社会主义建设者和接班人。以人才培养为目标，以素质教育为核心，以校园文化建设为抓手，带领广大青年了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，增强民族自信，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成良好心理品质，促进学生思想道德和核心素养全面发展。为学生在社会主义新时期树立正确人生观、世界观、价值观起促进作用，引导学生德智体美劳全方位发展。

围绕“一个中心”强化思想引领

以习近平总书记关于青年工作的重要思想为遵循，在“大思政”和“三全育人”格局中，把握功能定位，履行职责使命，推动中学团组织切实发挥政治功能。一是认真组织全校团员和入团积极分子参与“青年大学习”网上主题团课。二是积极发动广大团员青年观看团中央直播团课。三是坚持团前教育8学时。四是每月一主题团组织生活。

坚持党建带团建，强化少先队建设，推动党、团、队育人链条相衔接、相贯通。一是学校团的工作计划紧扣学校党委的工作计划开展，始终坚持围绕中心，服务大局。二是加强共青团对少先队思想引领，积极办好中学生业余团校、党校，做好初中生“团队衔接”和高中生“推优入党”工作。

握紧“两个抓手”

（一）夯基固本

强化学校共青团基层组织建设，提升基层组织力。不断推进学校基层团组织规范化运行，夯实学校共青团基层基础。改进组织运行机制，明确班委和团干的具体工作职责，鼓励班级团支书兼任班长，学生会中设置团委副书记一职。

改进荣誉激励体系，激发学校基层团组织活力，形成竞相赶超，争先创优氛围，不断强化学校团组织的凝聚力、向心力和战斗力。把少先队员成长激励情况作为推优入团重要依据。以五四红旗团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部等团的“政治类”荣誉为重点。实行积分制入团，加强对入团积极分子、团员的全过程培养评价，客观记录其品行日常表现和关键表现。

（二）服务育人

传播志愿服务精神。推动团员积极成为网络注册志愿者，志愿服务时长纳入推优入团和评优考核标准，营造比学赶超的良好氛围。目前共有常规志愿服务分队6个，涵盖四个校区共计122个教学班级。由各志愿分队管理本年级各班志愿委员，再由志愿委员管理班级志愿者。部门之间互相帮助，做到有责任，讲文明，高效执行、协力完成协会各项服务活动。每年9月，面向全体新生公开招聘，择优选择新成员进入协会，现有协会核心成员共44人。自20__年1月协会成功注册“志愿____”，截至20__年5月4日，网上注册志愿者达4700人，网上累计服务时长42252小时。

坚持以文化人。抓好中学学生会和社团工作，丰富校园文化和学生校园生活，坚持以文化人，以文育人。一是我校团委每年秋季新年级学生入学，便开始启动学生会招新工作，于10月底举行团委换届仪式，选举出了新一届的团委学生干部，为团委注入了新鲜的血液。二是规范学生社团管理，加强对其指导与投入，把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。

强化阵地建设

（一）充分利用现有资源，打造文化阵地

班级板报、校园宣传栏是我校的主要文字宣传阵地。团委整合利用好各项资源，利用各种传统节日和纪念日对全校团员进行思想教育。如：学习雷锋纪念日，五四青年节，一二·九纪念日等，通过宣传海报对学生进行思想教育和行动号召。

利用国旗下讲话对学生进行每周思想教育。校团委于今年专门成立了学生演讲社团，每周一个话题，通过学生们富有感染力的演说，对全校学生进行“德、智、体、美、劳”多方面教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

加强对校园广播站的管理及成员培训，严把播音质量关。组织好每天下午的校园广播，每天设置不同类型的节目（周日电影版、周一时事新闻、周二杂谈版、周三音乐版、周四旅游版）。

加强对明德文学社的管理，目前共完成了72期《明德文学社报》，《明德文学社报》的内容更加丰富，也得到全校读者一致好评。

（二）以活动为载体，丰富团员生活，增进团组织的凝聚力

团委紧紧围绕学校中心工作有序地开展系列教育活动，有力地推动了学校的整体工作。如：三月开展“学雷锋”系列活动；四月“缅怀革命先烈，承担社会责任”主题教育；五月开展“新团员入团仪式”相关团队活动；六月开展“禁毒防艾”主题教育活动；九月开展“孝亲尊师，与爱同行”主题教育；十月开展“厉行节约，反对浪费”全校光盘行动；十一月开展“强健体魄，健康人格，美丽心灵”主题教育；十二月开展“纪念一二·九爱国主义教育”系列活动。

生逢盛世，肩负重任；征途漫漫，惟有奋斗。让我们向榜样学习，保持和发扬永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，勇担历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春让青春在火热实践中绽放绚丽之花！

五四红旗团支部事迹材料 篇5

一、团支部介绍

20__级专业三班团支部，由受湖湘文化熏陶、被湘水滋养的43名朝气蓬勃的青年组成，是一个目标坚定、积极向上的集体，一支凝聚力强、团结友爱的团队。

支部众多同学活跃于各类比赛中，国家级荣誉奖项累计1次，省、市、县级荣誉奖项累计4次；校级荣誉奖项累计69次；院级荣誉奖项累计56次。除此之外，同学们也积极参与社会实践活动，无论是勤工俭学，还是志愿者服务，在校内外与家乡各处都能见到本支部成员们忙碌的身影，支部志愿服务时长累计约1100小时，这正是风华正茂的印记。

支部徽章

支部徽章由本支部自主设计。以地球仪为主体，加以“熊猫”元素，既体现了本支部的专业特性，同时也展现了支部成员活泼向上、温润谦和的性格特征。两种元素和二为一构成了专业更重要的主题任务：求得地理自然与人的和谐共生。

二、团支部建设

思想建设——用信念武装头脑，以理想引领方向

思想建设在团支部的建设中具有引领性、贯通性、支配性的作用，是保持团支部的先进性和纯洁性，不断增强其战斗力和创造力的关键所在。20__级地科三班团支部始终把思想建设作为团支部建设的重要环节，用信念武装头脑，以理想引领方向，在实践中坚持创新理论，充分发挥科学理论凝心铸魂，补钙壮骨的作用。

班团主持会议的发言

团支书向同学们介绍“七一”讲话的主要内容

支部通过开展“贯彻落实十九届五中全会精神”、“学习习近平总书记‘七一’重要讲话精神”、“传递雷锋精神，弘扬时代新风”等主题班会，促进支部成员的自我学习、自我反思，了解支部成员思想动态，加强支部思想凝聚力。同时积极开展支部内各项评选推优活动，形成支部内积极进取的良好氛围并组织支部成员认真学习青年大学习，“青年大学习”20__、20__年度年平均学习率为100%，并在20__年3、4、5月分别荣获“青年大学习优秀组织奖”。

学风建设——博学广识，心比磐石

知识是我们的立足风潮的根基，通过不断地学习，我们得以认识自我，提高自我，从而完成时代对我们重托。

支部以对本班同学负责的态度为宗旨，积极调动同学们的学习积极性、加强同学们的危机意识、创造良好的学习氛围，为本支部营造优良的学风，带领支部成员有计划有目标地学习，共同进步。在过去两年间，本支部学习成绩取得持续进步，课程优秀率稳步提升，积极参加各类考试并相应证书，截至20__年底，支部英语四级通过率为81。40%，17人通过计算机二级考试。

组织建设——同甘苦共命运，情比金坚

20__级三班团支部通过丰富多彩的集体活动，让同学们在点滴之中感受到集体所带来的归属感、亲切感，对班级真正产生依赖感、责任感和自豪感，增强班级凝聚力和同心力，营造团支部氛围，建设团结协作、友爱互助的榜样班集体，让“20地科三班”不再只是一个名词，而是所有三班人心灵的家园。

同学们在班级团建中大展身手，在人间烟火中共度集体时光，在三八女神节组织为女生送温暖，在春光里跳着心理健康操共舞一曲，还在比赛结束后“吃瓜”共享胜利果实。时间将会记得有这么一群人，他们团结友爱、互助向上。

自入校以来20__级三班团支部同学积极参加系部及学校的活动，取得了优秀的成绩，其中我支部团体荣获20__年心理健康操三等奖、20__-20__学年度先进班集体称号、20__年心理健康操二等奖、20__年“战‘疫’有我，青春同行”疫情防控线上竞答“优秀组织奖”等荣誉。

三、团支部未来规划

在今后的日子里，20__级三班团支部将继续坚守在志愿服务的岗位上，以一颗赤诚真心，深扎在这片土地，在志愿服务中运用自己的专业素养，为人们展现不一样的地理世界，贡献出自己的青春力量。同时，支部将以德智体美劳全面发展为导向，提升自我师范生技能，开展相关知识竞赛与运动竞赛，创衡师特色支部，打造活力地旅团支部。

对知识思想的叩问，对大地的扎根，对梦想的坚持，都让20__级三班团支部从青涩的本来走向更辽远的未来。他们将伫立在新时代的起点上，以青年之力，一同创造灿烂未来，在波涛汹涌中驶向梦想的远方。

五四红旗团支部事迹材料 篇6

团支部介绍

20__级财务管理班团支部，此次荣获____大学20__年度“五四红旗团支部”

团支部事迹

20__级财务管理团支部始建于20__年9月，是一支充满活力、积极向上、勇于创新的、具有高度凝聚力的队伍，现有共青团员29名，团员占比55%，党员16名，青年8名。支部树立“弘扬老____精神、坚持民族团结一家亲、建设和谐新____”的理念，坚持围绕中心，服务大局，充分发挥共青团引领、组织和服务青年的作用，全新全意为身边同学“办实事”。支部成员无数次参加校内外志愿活动，如“履行植树义务”、“暑期三下乡活动”、“寒假返家乡活动”、“建校70周年志愿活动”、“互联网+红色军旅活动”等，在20__年疫情防控中涌现出一大批志愿者，志愿服务总时长达575小时。

一、班风建设—团结互助、清正慎思

班风建设是勇往直前的一面旗帜，制度是集体有效运转的保障。支部同学自觉遵守学校，以及团内规章制度。自觉爱护国家财产和校园环境，不在公共场合有不文明举止，主动维护公共秩序，尊师重教，尊老爱幼，团结互助。从新生入学的第一天起，20__级财务管理团支部就通过一系列主题班会、团日活动等积极营造积极进取、和谐友爱的支部氛围，同时帮助同学们树立正确的价值观。爱国教育、自我价值实现等主题班会从根本上帮助同学们树立正确的世界观、人生观，朝着一名符合现代化的优秀大学生前进。在去年疫情期间，20__级财务管理团支部18名同学积极参与疫情志愿者服务，贡献自己的力量，志愿总时长达575小时，得到学院领导的一致好评。

二、团支部学风—学风浓浓、不忘初心

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，学生的基本任务是学习，一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的学风形成，是学生所具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现，也是学生成为德、智、体全面发展的合格人才的基础。

1、创新学习“传”“帮”“带”模式

传：是指学长学姐们的经验与其分享。

帮：是在日常学习生活中，同学之间互相帮助，互相学习。

带：是指支部内学习好的同学传授经验，帮助其它同学答疑解惑。

刚进大学时，大家或多或少对大学的学习不熟悉，不知道怎样学习，针对此现象，我支部积极创新，形成“传”“帮”“带”模式，此模式起到良好效果，支部学习氛围逐步浓厚，学习效率大大提高。

同时每学期都让同学们制定学期目标，培养同学们的自我规划能力，定期开展班情、学情分析，带领支部成员共同制定符合实情的建设方案。

2、硕果累累—优异的学习成绩

在学校学院领导下，在辅导员、老师、支部同学的共同努力下，20__财务管理团支部学习成绩一直保持良好，在每次考试中也一直名列前茅，同时在20__年上半学期更是有11名同学赴武汉理工大交流学习。

三、团支部建设—兢兢业业、内外兼备

20__级财务管理团支部正常工作包括：

1、配合学校做好团员们的思想道德建设，教育和引导团员青年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

2、营造浓厚的学习氛围，有针对性地组织团员青年参与各种课外学习、文体和志愿服务活动。

3、密切联系团员，促进团员身心健康发展。

4、定期向辅导员汇报工作，积极配合学校对团的工作业彻落实上级组织的工作安排。

5、组织开展丰富多彩的主题团日活动，规范团的活动模式。

四、班风学风建设目标

比学习—切问近思博学笃志

比纪律—以德为备严于律己

比卫生—窗明几净一尘不染

比出操—整齐划一气势如虹

五、支部展望

展望未来，支部一路同行，在抓紧专业学习，强化知识结构的同时，积极开展专业实践活动，为未来即将踏入社会的支部成员积累经验，为大家更好的适应社会做准备。

六、结语

他们以高昂的斗志和勇敢的精神迎接着风浪的来袭。虽然有过失败，有过泪水，有过教训，有过遗憾，有过这样或那样的不足，但他们坚信“人心齐，泰山移”，坚信努力就有回报，不管什么样的困难，只要团支部的心在一起，就没有迈不去的坎，没有过不了的河！进步无止境，同学们仍需努力。这是他们对过去取得的成绩的认识，也是对他们今后工作提出的要求。作为特殊时期的大学生，他们不再是需要保护的角色，他们是即将迈人社会的预备军，他们是新时代的中坚力量，这次疫情大考，让他们更快的完成了身份的转变，也让他们知道当代青年人的责任在哪里。他们相信他们的班集体在校园里是勒于学习的好学生，走人社会也是贡献社会的先进者！