课间十分钟作文200字
课间十分钟作文 篇1
张浩宇
下课了，同学们个个兴高采烈地拿出了自己的器材，以火箭般的速度来到了冲出了教室，奔向操场。操场上立刻炸开了锅，变得热火朝天。
同学们进行着各种各样的活动，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在爬竹竿，有的在踢毽子，有的在跳高，还有的在打乒乓球。
瞧，那边有两名同学在比赛爬竹竿了，他们双手紧紧地抓住竹竿往上攀爬，双脚紧紧地夹住竹竿往下蹬，像两只灵活的小猴子一样，一下子爬到了竹竿的顶端。
看，喜欢打乒乓球的同学，早早地占领了乒乓球桌，他们尽情地挥动着乒乓球拍。乒乓球像天空中飞翔的小鸟一样，在球桌上来回飞舞，打得难解难分。
我们再来看看喜欢跳高的同学，只见他飞快地跑到跳高杆前，左脚一瞪，身子高高跃起，轻松地跳了过去，稳稳地落在海绵垫上。这完美的动作让旁边观看的同学情不自禁地欢呼起来。
课间活动真热闹啊，同学们玩得真开心啊！
课间十分钟作文 篇2
范星宇
“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们像洪水一样，涌出了教室，奔向操场。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
近处，有几名同学在爬竹竿。他们双手紧紧地握着竹竿，双脚也紧紧地夹着竹竿，就像身手敏捷的小猴子一样，三下两下就爬上了竹竿的顶端。才刚爬到顶，也顾不上休息，手脚稍微一松，又“呲溜”一下，滑了下来，玩得可真带劲啊！< HtTPS://WeNandAQuAn.COM/ >
还有一些同学在踢毽子。五颜六色的毽子在她们的脚上，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞上又飞下，她们踢得可真熟练啊！
远处，还有一群同学在打篮球比赛。他们你追我赶，互不相让，谁都不愿意把球让给对方。有些同学都累得跑不动了，可还是不肯休息。多么精彩的比赛呀！
“叮铃铃”，上课铃声响了。课间的活动虽然结束了，可快乐之情依然在同学们的心里回荡。
课间十分钟作文 篇3
邵俊豪
“叮铃铃——”下课铃声响起，同学们一窝蜂地从教室里涌出来，如同一支支离弦的箭般冲向操场。瞧，宁静的操场上一下子变得热闹非凡，同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的爬竿，每个人都玩得不亦乐乎。
我刚刚来到操场，就听到一阵阵响亮的数数声，“一个！两个！三个！”我循着声音找过去，只见同学们围成了里三圈外三圈，显然在看什么精彩的活动。我凑上去一看，原来是踢毽子比赛！只见李王与李静正面对面，轮流踢着毽子。那毽子犹如一个军人般，笔直地落在他们的鞋帮上，又轻巧地飞到另一个人的脚上。李静踢毽子的花样可真多，一下前踢、一下后踢。可那毽子一点也不听李王的话，他连着几次让毽子掉落，只能认输。
这里分出了胜负，我就来到了另一处热闹的领地。这里的小朋友们都在跳长绳呢！两个高高的男孩子紧握着绳把，有节奏地摇动着绳子，绳子在地上砸出“砰砰砰”的响声。同学们排成整齐的队列，像一条条小鱼一般，来回穿梭着。每个人都使出浑身解数，不让自己掉下阵来。大家的样子都很认真，可我也能看到一些滑稽的身影，有的像机灵的猴子，有的像欢快的小鹿……一阵阵欢快的笑声在空气中回荡。
上课铃又响起，我们都恋恋不舍地回到了教室。等下个课间，不知道还会发生多少精彩的瞬间！
课间十分钟作文 篇4
杨宇轩
悦耳的下课铃声响了起来，同学们一个个像脱缰的野马似的，冲出了教室，带上了自己喜欢的器材，进行着五花八门的活动。操场上立刻热闹了起来。
在操场的前方，有两个同学在进行乒乓球比赛，一位同学把球挥了过去，另外一位同学把球扣了回来，乒乓球就像闪电一样，在球桌上来回穿梭。他们来来回回打了三四个回合，也不分胜负。
在操场的中间，有一个同学在跳高，只见他以百米冲刺的速度跑到跳高杆前，左脚在地上用力一蹬，右脚一抬，身子就高高腾起，像鲤鱼跳龙门似的，轻轻松松地跨过了横竿。
在操场的后面，还有两位女同学在踢毽子，她们先把毽子往上一抛，再用脚踢向空中，接着，又用脚迅速地去接。毽子就像一只小燕子上下飞舞。她们有时还会变着花样来踢，一会用膝盖来踢，一会双脚交换着踢，一会又单脚踢，真是精彩极了！
各种有趣的运动在继续进行，快乐的笑声和各种比赛的助威声，响彻校园。整个操场一片欢腾。
课间十分钟作文 篇5
陈天佑
下课了，宁静的操场上顿时炸开了锅，到处都是像小鸟一样欢腾的同学。只见同学们有的在跳绳，有的在爬杆，有的在踢足球……大家都玩得可起劲了。
篮球场上可真是热闹非凡！瞧，他们配合的动作可真是行云流水！现在球传到了小明手上，他一个起跳，来了个精彩的灌篮，旁边围观的同学惊得下巴都掉下来了，久久都没法回过神来。对方也不甘示弱，发起了猛烈攻击……两队实力不相上下，比赛发展到了白热化阶段。关键时刻还是得看小明——只见他的眼睛尖锐得就像一台雷达，几个敏锐的动作就躲开了对方的围堵，破出了一条绝佳路线，大迈三步，挥动手臂。那一刻，时间仿佛凝固了——全场的目光都聚焦在那球上，只见球在球框上转了好几圈，身边的同学都不禁为小明捏了把汗。终于，它稳稳当当地掉进了球框中。全场瞬间爆发出了欢腾的掌声，小明的脸上浮起胜利的微笑……
跳高场上也聚集了许多同学。原来，这里也在进行着一场精彩的比赛！选手小刚登场了，他冷静地注视着跳竿，先是来了一阵助跑，只听见“嗖”的一声，他像一只雄鹰一般，威武地飞过了横杆顶端。同学们都为他欢呼鼓励。
“叮铃铃——”铃声又响起来了，操场上又恢复了往常的宁静。
课间十分钟作文 篇6
林浩轩
清脆的下课铃声响彻校园，打破了寂静。同学们一个个、一串串地从教室涌向操场，平静的操场上到处流淌着高高低低的欢笑声。瞧，他们都在玩些什么呢？有的在跳高，有的打篮球，有的跳长绳……
小红和小明正在一起比赛爬竿。“三、二、一，开始！”他们立即使出了浑身解数，往上攀登，“刷刷”几下，擅长手脚并用的小明就率先到达了竿顶。小红输了，她不服气地叫道：“这场比赛不算，咱们再来比一比，看谁乒乓球打得更好！”小明也不甘示弱地回答：“比就比，谁怕谁！”
他们抱着乒乓球拍，来到乒乓球台边上，还请了小花当裁判。小红率先发球，她聚精会神地盯着手中的球，一抛、一扣，那球就像是子弹一般弹了出去。小明一侧身子，伸长手臂接到了球。他们忽而扬臂重扣，忽而挥拍轻吊，球如同闪电一般在绿色的球台上来回穿梭着。几个回合之后，两人的比分你追我赶，不相上下。终于，小明一不小心失手，丢掉了一分，比赛在小红的雀跃欢呼声中告一段落了。
“还有点时间，我们再去投几个篮球吧！”小红提议道。两人抱起篮球冲进球场，挥起手臂，瞄准篮板，球在空中划出一道道美丽的弧线。球场上到处都是篮球在胶地板上弹跳的声音。
这真是个精彩纷呈的课间！