我爱我家作文400字

我爱我家作文 篇1

李语桐

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

——题记

什么是“家”？是“home”，仅仅一个地点副词；还是“family”，必须是特定的、有血缘关系的亲人组成的集体才称之为“家”？我觉得都不是，去百度上搜索关键词“家”，白居易的一句诗完美的诠释了什么是家：想得家中夜深坐，还应说着远行人。

这句诗是指“外出远行的作者的思绪飘到了家中，好像看到了一家人围在桌前，夜色如水如墨，可家人们还在思念着、谈论着作者这个远行人。”

所以，“家”既不是“home”，也不是“family”。家是一个互相挂念、互相关心的集体，每份子都在“想得家中夜深坐，还应说着远行人”；家是一个充满希望的港湾，是我们梦想诞生的地方。是以，一个互相挂念、互相关心的班集体为什么不能称之为“家”呢？

这是一个团结向阳、充满朝气的班集体，这个“家”中的每一份子都全身心地热爱这个“家”。这个“家”的顶梁柱韦老师一声令下，我们的“家人们”便是画画的画画、写字的写字、写作文的写作文、装饰的装饰……既是那些闲着的“家人们”，也都在“家中坐”，说着我们这些“忙碌人”。

这里套用《女生日记》里的一句话，有些记不清了，好像是这样：“这里有我，有你，还有他（她）。”这句话用来形容我们的“家”真是恰到其份。远的不说，就说最近的班级文化建设，“家人们”踊跃为我们漂亮的“家”做布置：眼看着书柜里的书日益增加；冷冰冰的铁管也缠上了一圈温馨的藤蔓；教室后面的板报尽显我们“朝晞”家庭的风采；端方雅正的毛笔字也书香满满……

我们每一个“家人”都各有千秋，但相同的是我们对“朝晞”家庭的恒久不变的牵挂，我相信在“家人们”的努力下，我们“家”一定会蒸蒸日上！

我爱我家作文 篇2

唐延坤

当你看到题目时，一定以为我要写我的亲人，错了，我要写的是另一个家，那就是我的班集体。

在这个大家庭中，一共有47位成员，尽管我们才仅仅只认识了一个月左右，但是我们已经团结友爱，我相信不久之后，我们的班级将更加团结，每一位成员之间将更加友爱。

如今，我们的班集体在我们与家长的配合下，非常美丽，刚进门，你就会看到“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉”。这首诗，在它的对面又是一首“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲”。鼓励我们要珍惜时间，好好学习。在后方是几位同学精心设计的板报。在板报的上方就是我们的班训，“向阳而生，茁壮成长，青春正好，惜时争光”。而在教室的侧面，是我们大家一起做的手抄报，以及每个人想说的话。

这里将是我们一起生活三年的家，让我们一起呵护她吧！我爱这个大家庭。

我爱我家作文 篇3

丁月婷

家是什么？是多人的团体，是互帮互助的团体，是一个充满爱与关怀的地方。班级也是如此，因此班级是我的第二个家。

它由47位同学和一位班主任、一位副班主任构成。

班主任韦老师十分亲切，上课治愈的笑容和风趣的语言可以赶走我全部的困意。

副班主任魏老师的课也同样吸引人。不过课前抽背课文的环节，才是最惊险刺激的环节。

同时47位同学们都是才子。来了这个班级，我更好的理解了什么是“人外有人，天外有天。”每个人都有自己的特长，而且每个特长都出类拔萃，让人大开眼界。

提到特长，就不得不说说班级里的板报了，是由几名同学用了很长时间完成的，我在和其他班同学聊天时，他们常会说：“我看你们班板报办的不错哦。”这一刻，包裹在我身上的那种班级体的自豪与骄傲油然而生，让人骄傲的骄傲！

还有一面特色墙上贴了三张奖状，虽然上面写的都是二等奖，但这并没有否定我们的努力，这是我们团结一心、拼尽全力得来的肯定，是班级的骄傲。

我爱我的这个家，爱它的团结、和谐，爱它的美好，爱它的每一名成员。

我爱我家作文 篇4

陈麒羽

如果一家三口是一个小家的话，那我们七年级一班就是一个和谐美好的大家庭。

我爱这个大家庭，爱它的团结友爱、积极向上。在运动会上，同学们有“万人操弓，共射一招，招无不中”的气势，为比赛的同学呐喊助威。运动场上，同学们展现出自己独特的一面，谁又不想为自己的班级争光呢？在比赛中，同学们都有“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”的不俗表现。

我爱这个大家庭，爱它的文化气氛浓厚。看，几个擅长画画的同学正在办黑板报呢。今年迎来中国共产党成立100周年和新中国成立72周年，他们正在书写着伟人的红色事迹，赞颂着伟大的祖国。同学们从家里带来各种盆花，还有自己书写的字画，精心装扮着自己的教室。还有人从家中带来各种图书，放在图书角里，让同学们增长知识。

我爱这个大家庭，爱它的师生关系融洽。有人说：人生就像一年四季，从朝气蓬勃的春天开始，逐渐走向热情的夏天、辉煌的秋天，最后到达沧桑的冬天。如果没有太阳，一年四季就不会那样绚丽多彩。老师就像太阳一样，时刻温暖着我们，鼓励着我们，教会我们知识，雕琢我们的心灵。老师把我们当作朋友一样，与我们谈心、交流，愉快而亲切，亲密而融洽。

我不仅爱我的小家，也爱我的大家庭。我们每个人都要用智慧、品行、团结和成绩来打扮它，让它成为一个光荣的集体。

我爱我家作文 篇5

谢弘斌

在10月16日，也就是重阳节后第二天。在大家的共同努力下，朝晞班班级文化建设完美落幕。同学们积极构想，提出了很多新颖且合理的建议，可以说，本次班级建设中每位同学都功不可没，希望我们能继续保持，一起创建一个更好的朝晞班。

为了为今后朝晞班更好的建设，我在这里向大家提出几点建议：

1。班级文化风貌方面：我们都是朝晞班的一份子，一言一行都可能关系到班级的声誉，因此，我们应该做到不讲脏话，不使用不文明手势，不打架等好习惯。

2。班级卫生方面：我们应该维护良好的班级环境，不随地乱扔垃圾，值周生应该做到班级环境干净整洁、明亮、无异味。

3。班级纪律方面：我们上课时不能随意说话、下座位、吃东西，应该尊重老师，认真听讲，两操做到下楼站队快静齐，上自习课时保持安静。

4。关于班级荣誉等方面的问题：我们作为朝晞班的一份子，一定要有班级荣誉感，对于每个活动，我们部要积极参加，并争取取得好成绩，班级的荣誉就是我们自己的荣誉，我们也应该像保护自己的荣誉一样保护班级的荣誉。

我们爱护我们的家庭，我们的班级也像我们的家庭一样，需要我们去爱护，希望我们能够团结一心，创建一个更好的朝晞班。

我爱我家作文 篇6

宋昭钰

如果说三口之家是一个小家的话，那么我们七一班就是一个大家。

我爱我家，爱它四十七个性格鲜明的同学，我们毕业于不同的学校，相聚在一个班，就应该珍惜相处的每一寸光阴，冷静的同学使班级风气良好，而淘气的同学又使学风快乐。

我爱我家，爱它融洽的师生关系，老师呵护着我们的成长，每一位同学也都十分尊敬老师。虽然第一次运动会表现不好，但我们会努力争第一的。

我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下仔细复习，每位同学都有一颗力求上进的心，为了在期中考试取得良好成绩。

我爱我班，爱它的和谐气氛，在我们七一班中，每一位同学都以真诚待人，就连最调皮的学生，也不例外，不会说什么“不讲义气”的话，也不会有“敌对”的心理，更不会说某个班干部管得严就不理他，我们四十七条心紧紧相连，因为我们是一个集体，我们结成了一条珍珠链，永远不会化为一盘散沙！

我爱我家，爱它的严谨；我爱我家，爱它的和谐，千言万语汇成了一句话：我爱我家！