我的家风故事作文500字左右
我的家风故事作文左右 篇1
周瑞
我家的家风只有四个字——“热爱学习”。可当爸爸说出来的时候，却倒不知道蕴含了多少酸甜苦辣的味道。他怀着惆怅的口吻向我诉说了我们家的种种故事。
我爷爷从小就很渴望知识。在那个绝大部分人还都是文盲的时代，爷爷能够小学毕业非常不容易。爷爷非常崇拜那些有学问的人，所以他自己经常读书。他会时不时的去一个杂货铺里捡一些垃圾、破纸盒子、瓶子等东西卖钱去买书看。据爸爸说，他经常看《水浒传》、《三国演义》等书籍。因为经常看，所以有好多书都快被翻烂了。这如饥似渴的求学精神不言而喻。
我爸爸小时候非常穷，连填饱肚子都成问题。他们村里有个老人能写会画，十分有才。我爷爷也想让我爸爸和大伯二伯成为那样的人。可他们穷得叮当响，买不起笔墨纸砚，所以爷爷就想了一个办法。他们每天都会把脸盆在地上倒扣过来，用毛笔蘸那和了点颜料的水，在脸盆的背面练字。练完了一个字就用手背抹掉，再写下一个字。于是就这样，我爸爸和大伯二伯练就了一手苍劲有力的字体。
到了大伯和二伯上学的时候，家里又出现一个问题：学费只够一个人上学，另一个人只能出去放牛。这可怎么办呢？大伯和二伯都十分聪明，并且他们两个人都想去上学读书。于是在这种进退两难的情况下，爷爷又想出了办法。大伯上一天学，放一天牛。大伯上学时二伯放牛，大伯放牛时二伯上学。就这样交替着下来，两个人的学习都没有耽误。Www.WENAnDAQuAN.CoM
听完爸爸说的故事后，我认为知识的确就是力量。如果不是知识，恐怕我也不会有北京户口、不会吃饱穿暖、不会住在大房子里、更不会过上健康快乐的生活。我一定要像爸爸和爷爷一样好好学习，将来做有出息的知识分子！
我的家风故事作文左右 篇2
陈嘉仪
每个家庭都有自己的家风，我们家也不例外，我们的家风就是爱读书。
从我姥爷开始，就很爱读书。
那一次，他迷上了《明朝那些事》。不管什么时间，他总会抽出一些时间来读书。在吃饭的时候，他边吃边看，不小心，菜汤撒到了书上，他立刻站起，迅速地拿纸擦着，竟擦不掉，姥爷都快哭了出来，摸着他珍贵的书，懊恼地说：“以后我再也不在吃饭的时候看书了。”
不仅是我姥爷，我的妈妈也很爱看书。
记得那次她刚读完《俗世奇人》，跟我一起谈论书中的人物，形象和性格。从苏七块的原则到刷子李刷子李，每一个人都被我妈透彻地分析了。
还有我，也十分的爱看书。
有一次，我母亲让我下楼去扔垃圾，我就随手带了本书，但天气正好，扔完垃圾的我，便坐在长椅上看起了《哈利波特》，里面哈利的不幸，赫敏的机智还有罗恩的机灵，这些都使我深深陷入其中，无法自拔，一时忘了时间。
每个家族都有自己的引领和象征，我们要让我们的家风永远传承下去。
我的家风故事作文左右 篇3
张亦弛
说到我们家的家风，可真是数不胜数，我从中挑选了两个与大家分享。
第一个是遵守秩序。冬日的一个晚上，我和爸爸在外面待到很晚，要一起坐公交车回家。冬日北京夜晚的马路上很空旷，我们要经过前面的红绿灯，到对面的公交车站。天越来越黑，气温也越来越低，前面的红绿灯像个红眼巨人一般立在那里，眼睛眨都不眨一下。这时突然从路的西边透出一束白光，我等的公交车来了，可还是红灯。我心想，这灯该不会是坏了吧？一定要赶上这班车，不然还要在这黑漆漆冷飕飕的地方站25分钟。想到这里，我也顾不上什么红灯了，拉着爸爸就往马路对面冲。爸爸拉住我，严厉地对我说“不管在任何时候，也不管是否有人，都要遵守秩序，秩序是安全的保障。”从此以后，我再也没有试图闯过红灯，连在学校违反纪律的次数都变少了，我要做一个遵守秩序的人。
第二个是爱护环境。前段时间，在学校的号召下，我们家组织了一次学雷锋活动——到香山捡拾垃圾。周六的早上，我们全家早早起床，来到香山。那天天气晴朗，万里无云，香山上几乎还没有什么游客。大路上已经很干净了，设置了很多垃圾箱，还有很多保洁人员。我想了一下对爸爸妈妈说：“咱们去野路上清理垃圾吧，那里应该隐藏着不少不能降解的塑料制品。”爸爸妈妈表示同意，我们不走寻常路，找了一条上山的土路，有尘土有杂草还有带刺儿的酸枣树，发现垃圾需要火眼金睛，我们采用积分制，开展家庭比赛。我们搜寻的垃圾主要是，玻璃制品、塑料制品和金属制品，凡是不能被降解的垃圾，都要被我们装在大塑料袋中，带到山下的垃圾箱里。我们用手捡拾，用登山杖钩取，危险的地方还有手脚并用的攀岩上去，我们的手上鞋上都是尘土，我们的裤子上挂满了小刺儿，我们的袋子里装满了游人们随手扔下的饮料瓶、塑料食品包装。看着这一块被我们清理干净的土地，我想，如果都随手乱扔垃圾，香山可能会成为一个垃圾场。有人会问，不是有保洁人员吗？我扔了他们会打扫啊。是的，有保洁人员，打扫卫生是他们的工作，但我们首先要尊重他们的劳动，垃圾扔到垃圾箱中是举手之劳。另外，香山不是保洁人员的，好的环境不能仅仅依靠保洁人员的打扫，需要我们共同的爱护和保护。
我的家风故事作文左右 篇4
赵子东
相信每个家庭都有自己的家风，它们可能形式各不相同，但一定是积极向上的。我家的家风就是尊敬老人。
在我家所在的单元八层，住着一位老人。他年事已高，头发花白，脸上有许多皱纹。他总是拄着一根拐杖，走路极慢，一看就是腿脚很不灵便。
一天，妈妈照常送我上学。电梯停在了八楼，只见那位老爷爷站在电梯门前，一小步一小步地挪向电梯。每一步也就迈出十厘米。我连忙按住电梯门，以防门夹住他。走路时，老爷爷的双眼一直向地上看，以便看清地面上的情况。他手里还提着一个垃圾袋，一看就知道是去倒垃圾的。妈妈见他不方便，连忙主动说：“不用您费事了，我帮您扔吧！正好每天早上我都送孩子，以后您就把垃圾袋放家门口，我们顺路就带下去。”老爷爷一听，露出慈祥的笑容：“哎呦！那真谢谢您了！”语毕，他一只手哆哆嗦嗦地把垃圾袋递给了妈妈。
从那以后，每天早晨上电梯，我们都要按下八层和一层。到了八层时，我会冲下电梯，向右拐，捡起老爷爷事先放好的垃圾袋，再跑回电梯。等出了单元门之后，妈妈去推自行车，而我会快速跑向垃圾桶扔垃圾。这一系列动作，我和妈妈配合得非常流畅。就这样，我们帮老爷爷扔垃圾，不知不觉已经做了将近一年。
有时，我和妈妈遛弯儿时也会看到那位老爷爷出门透气。遇见我们时，他总是反复感谢。我们也总是说：“您别客气！这是举手之劳。”
如果别人问起我：“你家的家风是什么？”我会自豪地回答：“老吾老以及人之老！”每当我回答这句话的时候，总是会不由自主地想起我们帮老爷爷扔垃圾的故事。其实我们做的事情很微不足道，但是想起老爷爷那感激的神色和言语，我心里都会洋溢起一股幸福的暖流。
我的家风故事作文左右 篇5
尚姝含
国有国法，家有家规。每一个家庭都有着自己的家规和家风，而我们家的家风就是勤奋、自强。
在爸爸上大学的时候，爷爷去世了，奶奶没有工作，爸爸差点辍学，可是奶奶为了让爸爸多读书，想尽了办法赚钱。冬天，奶奶去山里砍横截面有盘子那么大的树，砍倒后截成一段一段的木头运到家里。到了来年春天，在木头上钻许多洞，在洞里塞满药，然后用木盖子封死，放在室外草地上，过一段时间，树上就会长出木耳。秋天，奶奶走十多公里去山里采蘑菇卖钱，累得直不起腰。赚了钱，等到爸爸一开学，就会把家里所有的钱都带走交学费和生活费。
平时，爸爸不在家的时候奶奶吃的都是窝窝头，每当爸爸一回家就立马拿出白面包给爸爸饺子吃。虽然以前爸爸的生活条件不好，但是奶奶最终还是用她勤劳的双手帮助爸爸走向了大城市，奶奶就是这样一个勤奋自强的人！
爸爸深得奶奶的影响，在他上初中时就非常勤奋、刻苦。那时候，他每天中午回家后吃完饭都要利用短暂的午休时间最一套数学题。有一天，他被一道题难住了，爸爸想了好久也想不出来，心里有些失落，但他又不甘心，心想：我一定要做出这道题！于是他又冥思苦想了好久，最后灵光一闪，终于想了出来。由于当时家里没有钟表，爸爸做完题后就像往常一样去学校上学，可到了学校，他发现校园静悄悄的，原来同学们都在上课，下午第一节课都快结束了！
从奶奶到爸爸，都传承了我们家的家风——勤奋、自强，我也要继承发扬我们家的优良家风！
我的家风故事作文左右 篇6
李宗蔚
每个家庭都有家风，而我从小也从家里人的言行举止中发现了许许多多我家的家风。他们中每一个，都有一段背后的故事。
我们家最突出的家风就属“节俭”了。“新三年，旧三年，缝缝补补再三年”。是我爷爷的口头禅。有一次，我听见厨房有磨东西的声音，过去一看才发现，爷爷正在锯一块料子。在爷爷脚旁边，放着一双半旧不新的高跟皮鞋。我过去问爷爷为什么要这么费事磨料子，爷爷直了直腰说：“鞋就要新三年，旧三年，修修补补再三年嘛。何况鞋没怎么坏，就是底磨光了，用料子补补就行了。”说完，爷爷就开始把料子往鞋上钉了。我又仔细看了看鞋底，已经磨得基本光滑的鞋底在灯光下显现出了修补的痕迹。原来已经补过好多回了呀，我心里暗暗为爷爷的节俭鼓掌。在我愣神的功夫，爷爷已经把鞋补好了，又擦了一遍后，看起来新了许多。
受爷爷熏陶，我家里人都养成了节俭的好习惯。记得是一个星期六，大概晚上七八点时，全家人都在不同的屋子里。忽然，奶奶说了一句：“来厨房尝尝我做的黄瓜和西红柿。”大家都从屋里跑向了厨房，当从厨房回到客厅，发现每个房间的灯都关了，大家相视而笑。
此外我们家还有“勤劳、坚强、诚实”等许许多多的家风。不过不管怎样，家风是一个家庭的风气，一个家庭的美德，我们应该将它传承下去。每一个家庭的家风都是不同的，但也都是相同的。它们的目的都在于，做一个对社会有用的人。
我的家风故事作文左右 篇7
刘思颖
家风是家庭世代相传的生活作风，每个家庭都有自己的家风，我家自然也不例外。
勤俭节约就是我家的家风。姥姥、姥爷是勤俭节约的标兵，在家里他们总是早早起床，做饭，搞卫生，把家里收拾的干干净净；从不浪费一粒米、一滴水，家里的空瓶子、旧箱子都会反复利用，穿的衣服大多都是十多年前的了，脚上的袜子经常是破洞后补补再穿，我不解的问姥姥：“为什么不买新的？”姥姥笑着说：“能穿就行，没那么多讲究。”
妈妈继承了姥姥、姥爷的优良传统，她从不乱花钱，不讲究吃穿，洗衣服时，妈妈会把用过的水倒进桶里冲厕所用；每当一个学期结束时，妈妈都会把我没有用完的作业本收集起来，当草稿纸用。妈妈觉得，把这些没用完的作业本直接扔掉，不仅十分浪费，而且还不环保。小时候，我不懂事，说妈妈太“抠门”，妈妈说：“勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然现在生活富足了，但勤俭节约的‘传家宝’不能丢！”
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，在家人的潜移默化下，我也养成了勤俭节约的好习惯：当我离开卧室时，不忘随手关灯；当我看完电视时，马上关闭电源；当我洗手洗脸时，不忘拧小水龙头的水流；当我吃饭用餐时，从不剩饭剩菜；不和同学们比吃穿……
家庭是土壤，孩子是树苗，家风犹如滋润树苗的雨露，让树苗健康成长。家风会在我的成长道路上永远陪伴我而行。
我的家风故事作文左右 篇8
张坤炀
勤劳节俭是中华民族的传统美德，在节约的过程中让我们懂得了资源的宝贵。我家也不例外，从爷爷的名字就可以看出我们的家风。
我的爷爷叫张勤，从“勤”字可以看出太爷爷和太奶奶对他的希望——勤劳节俭。当然爷爷也没有辜负他们的愿望，成为一个勤俭的人，同时也影响着后辈。
例如，爷爷奶奶家前一天的剩饭剩菜从不舍得倒掉，第二天热一热接着吃；爷爷很少买新衣服穿，一般都是亲戚送的或爸爸淘汰下来的衣服；爷爷还在家的不远处开垦了一块荒地，一来是为了锻炼身体，二来也是为了节约。每天清晨四点多去地里劳动。春天开垦、播种，夏天运水、浇水、施肥，秋天就带我去地里收获、采摘。有各种蔬菜，红薯和花生，我们吃的菜大部分都是爷爷地里种出来的，又绿色又节约。
爷爷的生活习惯影响着爸爸妈妈和我，爸爸妈妈很少在外面吃饭，一般都在家里吃，又卫生健康，又节省钱；平时洗完菜的水冲厕所，洗完衣服的水擦地，这样便可以节约资源。
我同样也受大人们的影响，平时很少跟爸爸妈妈要零用钱，很少买零食；我穿衣服也很节俭，从不追求什么名牌，有两件够穿就行；偶尔到饭店吃饭，我会主动要求把没吃完的菜打包带回家，光盘行动，不浪费粮食。
良好的家风，就像灿烂的阳光、新鲜的空气，潜移默化影响着我，我会把我家的这个好习惯一直坚持下去！