幽默的语文老师500字作文
幽默的语文老师作文 篇1
“酒窝”老师
周熙博
“身材胖乎乎爱穿小花裙，逢人笑开颜，露出小酒窝。”这形容的可不是哪一位动漫人物哟！而是我们的语文老师——孙老师。为什么要这样描述她呢？那是因为孙老师脸蛋上有一对深深的酒窝，笑起来，让人感觉到温暖。
“酒窝”老师，平时里除了给我们授课还要批改大量作业十分辛苦。上周我们的第一单元习作草稿完成后，给老师批改，前几天作文本发到了我的手上，我激动地翻开作文本，只见老师在作文本上批注着红色波浪线和密密麻麻的评语，让我心情十分愉悦，因为我感觉到了老师对我的肯定和表扬，也正是因为老师对我的肯定和表扬让我对写作有了浓厚的兴趣，想到这里我的嘴角不禁出现了一丝甜甜的微笑，我的脑海里也浮现出孙老师那对暖暖的酒窝。
“酒窝”老师对同学们的温暖和关怀不只我一个人深有体会。记得有一次语文课上老师提了一个问题，因为是一道难题，全班就一个人小心翼翼地举起了手，老师点了那位同学回答，但那位同学并没有回答出来，可是出乎意料的是老师突然对同学们说：“此处应该有掌声。”同学们虽然一脸疑惑但也大声地鼓掌，掌声停下后老师说：＂虽然这位同学并没有回答出来，可是他敢于直面困难，有勇气举手就值得有掌声！此时，班里再一次响起了雷鸣般的掌声。自此以后那位同学每堂课，都积极举手回答问题，而我们也勇于思考，大胆发言。我想我们的这些积极表现都离不开＂酒窝＂老师毫不吝啬地表扬和鼓励吧！
老师的酒窝不只是印在了她的脸上，也深深地印在了我的心里。
幽默的语文老师作文 篇2
“绵羊小姐”—我的语文老师
黄家凝
你们的语文老师怎么样？温柔吗？我的语文老师可温柔了，像一只纯洁的绵羊，有时还有童心。什么？不信？不信就让我好好和你分享分享她吧！
她呀，天天扎着丸子头，你可能觉得我们会看腻，不不不，大错特错！我们不仅不会看腻，而且百看不厌。谁让那个“小丸子”那么可爱呢！池老师年纪不小了，但还是美若天仙，高跟鞋和连衣裙可是她每天上班的标配哦！
池老师不仅漂亮还非常温柔。有一次，我的语文试卷没带，我心里像有一只小鹿在乱撞，组长下来交的时，我也只能说我没带。等组长和老师汇报时，我都不敢看老师的眼睛，生怕老师用那利剑般的目光刺穿我的胸膛。果然，在我的预料之内的事情发生了，老师用沉重的语气叫了我的名字，让我上来一下。我的心一下子提到了嗓子眼儿，一小步一小步挪到了讲台桌，低着头，准备“享受”那“河东狮吼”，可我听到的却是一阵好似音乐的轻声细语：“家凝，你的试卷没带呀？如果没带，明天带来就行，下去吧！”我便带着惊愕的表情走下去，回到座位上。你看，我就说吧，她是不是温柔得像只绵羊？
还有一次，我们班里有一个同学在课堂上捣鬼，发出了奇异的怪叫声。池老师竟像孩子一般跟他较真，那位同学丈二和尚摸不到头脑，给老师整懵了，一节课都呆呆地坐在那里，和平时的他形成鲜明的对比，可把我们给乐坏了！
这就是我们的语文老师——池老师，现在你总相信她是个温柔、漂亮，拥有童心的“绵羊”老师吧！
幽默的语文老师作文 篇3
乔木（刘梓骁）
一旦上课，王蔚老师就变成说话像连珠炮的语文老师，上课时总是怪招不断，有一面凶恶，有一面欢喜。
王老师的眼睛好似那大老虎的眼睛。如果发现哪位同学走神必定严厉惩罚，会用那老虎般的眼睛盯着他，然后拿起粉笔指向他说话：“那个同学上课走神是吧？给我去外面做100个蹲起再进来。”
王蔚老师的性格非常正直公平，无论遇到什么事情都秉公处理，绝不偏袒任何一方，谁对谁错，而且如果就算是大班长犯错了，依旧要罚甚至更重。
王蔚老师如果发现有哪一位同学没写作业，脸色间刹那间变得凶神恶煞，站在那一动不动，用眼睛盯着那位同学，手上拿着课本拍了拍桌子问：“你作业呢？”那位同学张可怜说：“没带在家里，王蔚老师扭过身子，下巴都尖了，那样子看起来恐怖如斯，王蔚老师说：“到底是没写还是没带？”同学一脸无辜的说：“没带。”王蔚老师转身走出门，拿起手机按了几下，同学知道大事不好！急忙说：“我没写！”那个人彻底原形毕露。
老师大灰狼一般，但老师也有开心的一面。
有一天我来到学校拿着包走，进门当老师一直看着我，我一下子受宠若惊，两只脚发抖脸色顿时低沉了下来，老师嘴角微微一笑地说：“昨天的作业不错。”我松了一口气。
我们的老师讲课时不比那些说书先生差，有理有据，思路清晰，偶尔会用一些古诗词来点缀，假如别的老师讲古诗三首的时候只会背默就行了，但我们的老师会带我们走进那书上的画面。
这就是我的老师，每天默默无闻的帮助我进步！
幽默的语文老师作文 篇4
吴珂逸
我要给美若天仙的语文老师“画”一幅漫画。我的语文老师眼睛大得和一个圆溜溜的大葡萄一样那么大，嘴巴小得和一个红彤彤的樱桃一样，小脸蛋和那小红苹果一样红，她的手臂多要和我的一样粗了，柯老师的发型每天多是又整齐又不重样，好像一个孙悟空会七十二变。
我的语文老师特别的美丽。四年级新学期的开始，那一天的天气格外晴朗。到了学校，同学们在聊天，我凑近他们想听一听他们在聊什么，原来是来了一位新老师。当我看到新老师的第一眼，就觉得这位老师好漂亮呀，拥有比仙女还要仙女的容貌，真的是独一无二。
我的语文老师，不仅外表美，还拥有一颗宝石般的心。那一天，我们在上自习课，语文老师一不小心把一个东西碰倒了，她觉得打扰到了我们，就跟我们说：“对不起，影响大家了”。老师的话语犹如一阵春风，吹暖了我的心田，我从未见过如此温柔的老师。我隐约记得还有一次，我们班有一位女同学哭了，多快把整个教室哭成海洋了，谁去劝多没有用，这真可谓是惊天地、泣鬼神。语文老师过来看到后，拍拍她的背，轻轻地说：“怎么了，是摔倒了还是谁欺负你了？”也许是老师的关心给予了同学安慰，她瞬间停止了抽泣，向老师哭诉自己的遭遇。在我们伤心难过的时候柯老师不像别的老师一样大吼大叫、劈头盖脸地责骂我们，而是像天使一样出现在我们面前，用她的温柔融化我们的心灵。我想，那是因为老师拥有如此一颗纯洁的心，才能温暖另一颗心吧。
这就是我的老师，一个比漫画还要“漫画”的语文老师。
幽默的语文老师作文 篇5
王泽昕
我要写的“漫画”老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她喜欢穿漂亮的衣服，涂口红。杜老师的左耳边有一颗痣，带着金边圆眼镜。
杜老师在教学上特别严格。有一次，我们正在上课，杜老师正绘声绘色地讲这篇课文的主要内容。就在我低头看书本的一瞬间，教室里突然鸦雀无声，我猛然抬头，杜老师把食指放在嘴上，对我们做了一个“嘘”的动作，然后把头转向小陈。我们的目光也跟了过去。哈哈！原来小陈在做小动作呀！我们看了他一会儿，小陈突然抬起头，看见杜老师正“瞪”着他，脸有些红。他赶紧把手放在桌子上，杜老师连续眨了好几下眼睛，回到讲台上继续讲课。
还有一次，杜老师正在改语文课堂作业本，改到了小毛的作业本。小毛的字写得很大，很重，还很脏。杜老师见了，眉头紧锁，把第一题改了以后就改不下去了。她把小毛叫上来，对他说：“小毛啊，你能不能把字写得小一点。”然后杜老师又翻过来说：“你看，后面那一页那么凹凸不平，能写得轻一点么？”“你把这三题抄到便利贴上，重新做，做好给我看。”小毛做好后，给杜老师去改。杜老师“啪”地用力拍了一下桌子，声音也提高了不少“小毛，你的字怎么还那么重，这么脏？继续重写！”于是，小毛又重写了，等再给杜老师看时，杜老师语重心长地对他说：“小毛啊，你看你的字不是可以写得很好的嘛，以后都这样写好不好呀？”
这就是我们的杜老师，她教会了我们许多知识和本领，耐心地教导我们，伴随我们成长，我喜欢杜老师！
幽默的语文老师作文 篇6
如书的作文老师
吴羽童
这是一位个子娇小，浓眉大眼，齐肩短发，光滑白净的脸上架着一副金边眼镜，每次上课都变挨着连衣裙、十分爱着、喜欢旅游，知识十分渊慱的作文老师。
上课时老师像一本《十万个为什么》，她可以随时回答我们的疑难杂症。当我们绞尽脑汁，抱着头，冥思苦想时，我们的目光就齐刷刷地投向我们的“救星”。这位大家心中的“女英雄”就会一步一步地，明确解题方法与思路，揭开幕后“黑手”。有时上课时，老师讲到一个知识点，就会和大家细细讲解，作全方面的知识扩张，我们就像海绵一样疯狂地吸收着老师传授的知识。睢，我的老师多像一本《十分万个为什么》！
有时候，她就像一本《幽默大王》她用风趣的语言，加上幽默而又经典的动作，总让我们哈哈大笑。当我们听着老师滔滔不绝时，老师盯上了一位正在啃手指的同学，我们还没反映过来时，老师已走到那个同学桌旁，不知道从哪里摸出来的蕃茄酱，说：“喂，要不要来点蕃茄酱？”那个同学刷的一下脸就红了，闹得全班同学哄堂大笑。
有更多的时候，老师更是一本《孙子兵法》，她总是用各种手段来对付那“幕后的黑班老大”，我们设法难倒她，但她每次都用十分巧妙的方法对付我们，每次我们这些“虾兵蟹将”们总会败下陈来，所以每次都会在这位“龙王”的计谋下、攻克难题。
老师如书，当我们用心细品她时，她就像冬天的太阳，融化冰雪，复苏大地，像蜡烛，燃烧自己，温暖他人，像夏天的陈雨，怒放自己，给人带来凉爽。我很敬佩您。
幽默的语文老师作文 篇7
我的“两面”老师
刘俊言
有人喜欢严肃的数学老师，有人喜欢说话一高一低的音乐老师，有人喜欢风趣幽默的英语老师，而我喜欢的是我面面俱到的语文老师。
语文老师一头乌黑的长发披在肩上，像黑色的瀑布。她的脸白里透红，像粉嫩嫩的水蜜桃。老师的眼睛发亮，像黑夜中闪烁的明星。一张樱桃小嘴能说会道，说起话来喋喋不休，像打机关枪似的。最明显的还是那修长的身材，简直可以跟雪白的天鹅相提并论。
语文课上她讲的十分动听，内容也很精彩。那富有感染力的声音，把我们带入文章中美好的境界。让我们身临其境，一起走进文章，看白鹭低飞，一起享受摇桂花的快乐，一起体会小珍珠鸟的亲近之意……同时老师还总会出些主意，用奇怪的表情给我们讲课，用搞笑的腔调说话，让我们忍不住哈哈大笑。不仅活跃了气氛，还让我们“浸”在优美的课文之中，这是语文老师最温柔的一面。
同时她对我们的要求也十分严格。有一次，我和后排同学传纸条，老师知道后批评了我们。让我们写了200字的保证书，我们心里十分难受，像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。第二天，老师看完保证书，露出了一丝温暖的笑容，语重心长的给我们讲道理，说：“要珍惜时间，不要做浪费时间的事情。”这也是语文老师严肃的一面。
是老师，不辞辛苦的工作；是老师，牺牲自己的休息时间给我们讲课；是老师，用身躯搭建我们成功的桥梁。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，谢谢您，成为我们生活中的第一个领路人！
幽默的语文老师作文 篇8
“花仙子”杜老师
章珈瑛
我有一位“花仙子”老师，是我的班主任兼语文老师——杜老师，在四年多的相处下，她“仙子”般的形象让我难以忘怀。
杜老师平时会涂上口红，描上眉毛，画个淡妆，她戴着一副金边眼镜，喜欢端庄、文雅的服装，今天是仙气飘飘的小碎花长裙，明天是稳重大方的粉色小西装，每天都不重样。从发型就能看出她的心情，如果是长发披肩，那心情一定不错，如果是马尾高扎，那你千万别去惹她。
杜老师是位爱花人士，家里种植了许多花草，在她的精心培育下都十分茂盛，还时不时地发个朋友圈“炫耀”一下。去年疫情期间，因不能外出，学习也转到了线上教学，教室里的花花草草都因缺水，打不起了精神。杜老师悄悄地溜进学校，只见植物全都耷拉着脑袋，没有一点生气，她用手轻轻地抚摸着干瘪的叶片，心疼不已。杜老师赶紧把水一次次地浇入盆中，仔仔细细地挑出枯叶，望着它们贪婪地吸收水份的样子，脸上终于露出了久违的笑容。全班38个同学，就像是38盆植物，杜老师在学业上对我们谆谆教诲，悉心栽培，生活中也关怀备至，使得我们个个都在茁壮成长。
从四年级开始，杜老师会在的讲台上摆上不同的鲜花，还会让同学们在上面写上花语。一次，有位同学放了束向日葵，杜老师欢喜不已，拿起手机就拍起照来，她对我们说：“向日葵向着太阳，我们的学习也要蒸蒸日上。”同学们异口同声地回答：“好”。“花仙子”老师的脸上洋溢着向日葵般的笑容。
杜老师就是这样的“花仙子”，优雅、细心、从容，是我学习的榜样。
幽默的语文老师作文 篇9
高鑫磊
我的“漫画”老师就是我的语文老师——曹老师。她是我心中既爱又怕的人。
记得那是三年级的时候，我们班换了一位新的语文老师，她大概二十几岁，不高不矮的个子，总喜欢穿着美丽的汉服，有一种古典的美，一头乌黑的长发披至肩下，圆圆的脸庞，红润白净。一双明亮的眼睛，笑起来总是那么灿烂。
看起来非常温柔的曹老师，其实也有严肃的时候。比如上课时，只要有人在台下私自说话，曹老师就会马上用眼神“攻击”他，直到那个学生不敢说话为止。我们学习上犯错误时，曹老师也丝毫不留情地指出，如果谁屡教不改，她就像火山爆发一样用嘴巴和眼神攻击你，使人无处躲藏。
这可是我亲身经历的事，我平时写作业特别慢，经常没能把老师布置的作业完成，这下可把曹老师气坏了，点名把我叫到办公室，我怀着忐忑的心情，磨磨蹭蹭地走到老师的办公室，打开门，看到老师那严厉的地眼神，我的心怦怦跳，心里想着老师肯定要臭骂我一顿。
老师先是给我一顿批评，然后又语重心长地对我说了一些关于学习的道理，她说：“人犯了错误不可怕，可怕的是你不改正，希望今后你能勇敢地承担责任，改掉拖拉的坏习惯，按时完成作业，做个好学生。”听了老师的谆谆教诲，我感到非常惭愧。
在曹老师的耐心教导下，我的成绩开始有所进步，也能按时完成作业了。我非常幸运能遇到曹老师这么好的老师，对待每个学生都是那么认真负责，从不歧视我们这些成绩差的人，时常鼓励着我们。
曹老师是一位优秀的好老师，我非常喜欢她。
幽默的语文老师作文 篇10
童心未泯的杜老师
张心灵
杜老师是我的语文老师兼班主任，她是一位童心未泯的老师。
杜老师戴着一副金边眼镜，温柔中又透着一丝严厉。杜老师喜欢穿各种各样的裙子，别以为她穿了裙子就经常坐在教室里改作业，她喜欢和我们在一起，在校园里自由自在地玩耍。
金秋十月，正是银杏树把金子往地上撒落的时节。每每这个时候，杜老师就会趁着空闲时间，带着我们去银杏树下玩耍。我们一边在银杏叶堆上奔跑，一边嬉戏打闹，好不开心！杜老师也玩了起来：她弯下腰，双手抱起一大捧银杏叶，站起身，举起手，将银杏叶向天空中走撒去，一片片叶子像一只只蝴蝶，从天上飞下来。杜老师笑得眼睛眯成了两条线，脸上乐开了花。我突然觉得，杜老师不像老师，像我们的知心大姐姐。
杜老师还和我们一起跳长绳。杜老和一位同学甩长绳，全班同学挑战跳长绳100下。杜老师兴奋地甩着长绳，同学们也信心十足。同学们一个接一个跳过去，有一个人不小心断掉了，大家都垂头丧气，杜老师激动地说：“不要灰心，再来一次，一定可以的！千万不要留屁股哦！”留屁股指长绳甩到了屁股。老师喜欢用这样的方式指导我们跳长绳。大家都笑了，又跳了起来。“97，98，99，100！耶！”经过大家的努力，我们终于闯关成功了，同学们欢呼雀跃，杜老师也为我们鼓掌，她说：“跳长绳闯关成功，每人奖励一根棒棒糖！”太棒了！”同学们又开心地跳了起来。此刻杜老师就是我们的亲密伙伴。
这就是我们的杜老师，永远童心不泯。杜老师，我喜欢您！