他…了我作文500字
他…了我作文 篇1
“呜呜呜……我明明说了不是我偷的，你怎么不相信我呢？”
“就是你偷的，中午只有你一个人在教室，不是你，还能是谁？”
教室里传来了一男一女的争吵声，女孩明亮的眼睛哭成了“肿一眼”，眼泪哗哗往下流，脸胀的通红，还时不时吸着鼻涕，而男孩还是一脸不屑，一直认为错在女孩身上。到底是什么事情让他们争论不休呢？原来就在几天前男孩过生日，他的妈妈给他买了一个新款的易拉罐魔方，男孩爱不释手，整天带到学校炫耀，而就
在今天中午男孩准备把魔方拿出来时，却发现魔方不见了，他翻遍了书包、桌格都没有找到，这时他想到刚进教室时只有女孩一个人在屋，于是就怀疑是女孩偷了他的魔法，就这样他们争吵了起来。
就在这时，男孩的好朋友走进教室，对男孩说：“发生了什么事情？你看起来好像很生气。”男孩把事情的经过告诉了他的朋友，“你昨天不是借给我玩儿了吗？”他的朋友对他说。男孩听后呆住了，拍了下脑门说：“你看我这记性，怎么给忘了呢？”说完男孩的脸一下子就涨红了，不好意思的低下头，对女孩说：“对不起，我误会你了。”女孩听到这迟来的道歉更委屈了，哭得更大声了，硕大的泪珠成串的坠落下来，很快她的袖口变湿了。
看到女孩这么伤心，这么委屈，男孩儿后悔了，他后悔自己没有了解情况就不分青红皂白冤枉女孩，说出那些难听的话，相信他以后做事肯定不会再这么冲动了。
他…了我作文 篇2
天空乌云密布，风把树叶吹得摇摇摆摆。我们正在复习，老师突然说今天考《古诗三首》。
他的表情变的慌乱，手一点儿一点儿抓着他的裤腿，老师让组长把纸顺序发给每一位同学，考试开始了。
他手中的笔一直颤抖着，慢慢的写着每一个字，因为他没有复习，所以有许多不会写的，他看着一旁的人写的飞快，仿佛是刻在脑子里的一样，他心里紧张极了，仿佛是像堕入了地狱一样生不如死，他喃喃细语，嘴里说着：早知道认真复习了。
他害怕极了，看着这许许多的空题，手挠着后脑勺，大脑飞快的运转着，可是他还是一题也想不出来，老师也说：凡是现在这些挠头的肯，定是上课不听的，天空布满了乌云，他的心仿佛被堵住，他四处张望，心中满是紧张，他知道自己又要被老师大骂一顿，手也一动不动，眼泪慢慢从眼角中流出，心里满是害怕和紧张。
他内心肯定想着再给他看一下语文书，可是现实总让人无奈，语文书仿佛像他的救命稻草一样。
考试慢慢接近尾声，学习好的同学开心的写着，可他的眉头紧锁，脸写满了绝望。
考试终于结束了，可老师又说前后互换，可他刚好坐在最后一排，他要被换到坐第一排，他心慌极了因为他很怕被老师看到他的成绩。
可老师还是发现了，他神情暗淡了下来，老师生气的把他叫了上来，说着这就是你，上课不认真，便拿着他的作业拍给了他的爸爸，他伤心极了，一滴一滴的眼泪像瀑布一样，毫无止尽，可他是只能面对，他伤心回到了坐位。
他…了我作文 篇3
他笑了
微笑可以使人阔然开朗，微笑可以激发人的潜能，微笑可以为他人送去温暖，而这，就是微笑的才量，也正是微笑的魅力所在。
今天，又是假期的开始，妈妈答应带我与表哥去旅游，来到地点后，我看见哥哥不开心，眼一直看向地面，平时很喜欢到处跑的他今天一动不动，我问他怎么了，他说：”没事。”但说话语气低沉，我又问表哥妈妈，她说：“你表哥最近作业多，压力大，所以有点崩溃，我得知后看到远处森林里有一个湖，于是我对哥哥说：“我带你去看点景物。”
于是拉着哥哥跑到了森林的中心，哥哥则想：弟弟想要拉我去哪？哥哥看到了湖边的景物后顿时像换了一个人似的，看着湖边那五颜大色的花朵看着那湖旁的那些粗壮的大树，看看那倒映在湖水中的太阳，看着那旁边许许多多的小动物，他嘴角微微上扬，心中的苦恼也减轻了一点，对我说：“太美了，真是太美了！”我对他说不要为困难而烦恼，困难只是一时的。”看了一会儿后，我又带哥哥回去了，回去后哥哥的妈妈看到他笑的模样后问“发生了什么了”我只是微笑地说：“没什么，只是带他看了点东西而已。”之后哥哥没有再因学习而不开心，遇到什么事情只要想起那天的景物，与我说过的话，就会微笑去面对。
如果多一点微笑，世界一定会更加美丽，也会多一些快乐。
他…了我作文 篇4
叮铃铃，随着最后一节课下课铃声响起，同学们上延时课的上课，准备回家的回家，我也收拾好书包，踏上了回家的路。
在回家的路上，我碰到一个同校的同学。只见他低着头，面容上有些委屈，原本炯炯有神的眼睛此刻变得暗淡无光。有一个男人站在同学旁边，应该是他的父亲。他眉头紧锁，正愤怒地训斥着身边的孩子，我默默走上前去想听听他们的对话。
“你还想玩，就你一天天在学校那点学习量，比玩还轻松，你还要玩！”
“是不是给惯的？不知道姓什么了！”父亲大声吼道。
我的同学呆若木鸡地站在原地，双肩抖动，两腿发麻，战战兢兢的。听到那位父亲的训斥，我压住心中的不满，走上前去对那个学生的父亲说：“您好，叔叔！我们即将期末考试，在学校学习时间紧，任务重，偶尔也是需要放松的，劳逸结合嘛！希望您能体谅体谅我们……”
那位父亲只是默默地看着我，没有说一句话。我只好无奈地走开了。转身的那一刻，我看到了那位同学圆圆的脸拉的又长又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一个乒乓球都能放进去。脸蛋上流露出的自卑、委屈和孤独，种种情绪交织在一起，看见伤心地留下了眼泪。
孩子如同果子，早熟的果子既不饱满也不甜美，而且很快就会腐烂。只有在精心的培育与照顾下，才能结出美味的果子。孩子应拥有多姿多彩的童年，幸福快乐的童年！
他…了我作文 篇5
郭柏成五年级
我的好朋友是一个很阳光的男孩，也十分乐观，可那一次体育课，他伤心了。
那一节课，班上大部分同学都被班主任留在教室了。所以我们只有大概三十五分钟的自由活动时间。解散后，我和另一个同学一起去追我的好朋友，追了五分钟觉得太无聊了，又去操场的草坪上休息。我和另一个同学讨论出一个点子，立刻将我俩跳绳缠在一起，去缠我的好朋友。他见我们拿着绳向他扑去，急忙逃跑。我们迅速追了上去，将我的好朋友“五花大绑”起来。我的好朋友被缠得十分难受，使劲挣脱绳子，把它往地上一甩，便走向了操场边。我们急忙跟了上去。
只见他双手无力地垂着，一点一点地挪到了操场边，坐下来。当他坐下时，我立刻后悔了。我看见他的脸由健康的棕色变成了深红色，双手交叉，放在大腿上。接着他把头放在了手上，两眼无神，目光呆滞，一直盯着操场的一个角落，还不时有一两颗豆大的泪珠往下掉，双肩随着抽咽声不时抖动着。我们去向他道歉，安慰他。他也不理，仍旧盯着操场的那个角落，仍旧抖动着双肩。我们见劝不动他，便去玩了。
我们去玩了大概三十分钟，下课铃响了，他终于站起身来了，终于走动了……
这一天，我才明白，自己可能不知道自己的过分行为会让别人受到什么样的伤，所以，一定要为他人着想。
他…了我作文 篇6
他紧张了
一天，英语演讲比赛开始，虽然在其他地点举行，不过也没什么好紧张的，照样去。
比赛场地非常大，好几十排椅子，整齐地排列在讲台左右两侧。为所有人增加了一些压力。而在评委宣布开始后，令我印象深刻的一幕发生了：
上场的第一个人，特别有气场，蓝色衬衫，咖啡色长裤，黑色皮鞋，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，颇有一副学霸的气概。前面的问题环节，评委们都非常满意，都点了点头。直到演讲时……
开始他非常流利的说了几句。渐渐地他额头上的汗珠越来越多，如同“汗珠生产器”一般。她的眼睛如同扫描眼一样，把整个屋子都“扫”了一遍。喉咙中自带“颤抖机”，发出声音时和先天性结巴没什么区别。他的呼吸频率逐渐变高，这说明他的心脏已经被提到嗓子眼了，双手“徘徊”在大腿周围。鼻梁上的那副黑框眼镜如同坐滑梯一般，不知从鼻梁上滑下来了多少次。有时它还会咬咬嘴唇，来助自己一臂之力（记忆上）。但最后还是没得多高的分。
咦？他怎么会如此的紧张呢？
直到我上台的那一刻，才体会到了那个人的想法。十几个评委，好几十个观众的脸，在刚站好的那一刻，“唰唰”的看向自己。很少有人不会想：呀，好紧张呀。我下一句该讲什么？怎么办？
而在那一瞬间，不知令多少人毛骨悚然，鸡皮疙瘩暴起。
紧张，虽然能让你一次一次的，找到自己的错误与不足，去改掉这些习惯。一旦过度，就什么也得不到。
他…了我作文 篇7
他胆子特别小，小到连一只蜻蜓都害怕，他，就是我弟。
这天，我们一起去杜尔伯特的大草原上踏青。到达目的地后，哇！这里好美啊！“要是带一个盒子就好了，这样就能捕捉昆虫了。”“我带了！”小弟一脸骄傲的看着我，“嗯？是我给你的那个吗？等下，你敢捉吗？”“是那个。嗯……我试试。”其实我早已在内心最深处否定了他。每次在家，一只苍蝇落在窗台上，他一看就喊：“啊！哥，哥哥！虫子，打死它啊”我还以为是什么巨型飞虫呢，一看，是只苍蝇，每次我都用苍蝇拍一拍既定。这次就不一样了。
在这个大草原上，蜻蜓、蚂蚱、蝈蝈、蜜蜂、蛐蛐随处可见。幸运的话还能在水泊里抓到小鱼，青蛙。
我们首先遇到了一直蛐蛐，我们二话不说拿起盖子只一挑，那蛐蛐就老老实实地趴在了盒子里。弟弟流露出了羡慕的目光。
“你也试试。”我指着一只落在草叶上的蜻蜓。不出我所料，弟弟有些害怕。“像这样，双手捏住它的翅膀。”当然我第一次捉蜻蜓也很害怕。瞧它那圆鼓鼓的眼睛，两对张开的大翅膀，张开嘴时那凶狠的獠牙，第一次捉真是让人望而生畏。
弟弟的心情我非常了解！“妈呀蜻蜓！它不会咬到我吧？不行不行，男子汉大丈夫有什么好怕的！”
弟弟慢慢伸出手，一捏。
“成功了！我成功了！”弟弟欢呼着。
一只喜鹊突然飞来，“嘎嘎”两声，好像在祝贺小弟，太阳公公也露出了笑脸。他成功了，他终于成功了！他成功地战胜了恐惧。
他…了我作文 篇8
蔡孜恒是我围棋班的同学。他一向乐观，即使下棋输了，他还是乐呵呵的，一点儿也不气馁。可是这次的围棋比赛，他哭了。
在赛前一个月时间里，蔡孜恒一直十分努力。他经常在网上下棋，段位要比班里大多数同学要高。而且老师讲棋谱的时候，他把每一个变化都一丝不苟地摆出来，将所有的变化全都烂熟于心。
围棋比赛很快就到了。那个下午，阴雨绵绵，好像是谁的眼泪，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分数，升段还是蛮有希望的，不过刚比赛完，成绩还不清楚，我们都在此逗留一会儿，等待结果。
终于，成绩出来了。我与同学们都围了上去，看看自己有没有升级或升段。
我和柯宸轩都升段了，尽管天气不佳，但还是难挡我们的快乐。可蔡孜恒不一样——他落榜了。
他的希望在他看到成绩时彻底破灭了。他睁大的眼睛，一定是不敢相信刚看见的成绩。雨，像是在为他的悲伤伴奏，一个劲儿不停地下着。他，面部肌肉不停地抽搐着，不时地吸一吸鼻涕。眼睛一会儿就红了，偶有一两滴眼泪掉下来，他就竭力地掩饰着。他呆呆地站在排行榜前，一动不动，只是拿眼睛看着，无神而空洞。在确定自己确实落榜后，他就一直没说话，只是避着，不与我们眼神接触，独自在这个宣布排行榜的小屋里彳亍着。
我们要出发回家了。车上，他一直都呆呆的，长时间地看着车窗外面。同学们给他讲笑话，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭还让人难受。
他…了我作文 篇9
作者：钟芷妍
他解出来了，他脸上的笑容多么灿烂啊！你们想知道他是谁吗？他就是我的好朋友建建。那你们想知道建建怎么解题的吗？我来给大家讲一讲吧。
一天放学后，我和建建去了时光机图书馆。我和建建在桌子上专心致志地解着数学应用题。我们时而思考，时而欢呼雀跃。终于难题被我们征服了，我高兴得蹦蹦跳跳的，可建建却依旧皱着眉头，目不转睛地盯着数学练习本，苦苦思索着。我就纳闷儿了，心想：都算出来啦，还在想什么呢？于是我问他：“怎么啦，不是都解出来了吗？”建建就像没听见一样，依然埋着头，在草稿本上画着、写着。看他那副认真劲儿，我只好在旁边等他。只见他时而沉思不语，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷快速的写算式，时而皱着眉头，时而画画草稿，时而又写写算算。一个个的阿拉伯数字爬上了他的草稿本。
突然，建建从座位上跳了起来，欢呼着：“算出来啦，算出来啦！这道题第二种算法也算出来啦！”我的心头涌起了一股热浪，只见建建的眼睛里闪动着光，那是喜悦、激动的光。这时我的脸红啦，像个大苹果一样，我真是自愧不如，满面羞惭啊！这真不愧是响当当的学霸呀！
这就是我的好朋友建建，一个勇于创新的好朋友，我在他的身上看到了无穷无尽的知识啊！
他…了我作文 篇10
他害怕了
在一个夜里，正值凌晨三点，整个房间黑得寂寞，黑得可怕。淡淡的月光透过纱窗照了进来，使人隐隐约约看清房间内的摆设。
这个床房间的床上，一个人刚被噩梦惊醒，他望了望窗外，仍是一片漆黑。于是，他准备将眼睛闭上继续睡觉。忽然，他无意中看见了门外墙上的一幕：一片黑暗之中，一道明亮的月光射进来（外面的窗户没有窗帘），一个黑影被清清楚楚地照在了墙上。
他看见后，首先想到了《唐人街探案2》中的一个让他难以忘怀的画面：夜深人静之时，一个公园里，路灯的暗暗灯光之下，一位身着黑大衣，头戴黑帽子的杀手，手持一把尖刀，将一个活生生的人的心脏挖出来，消失在黑暗中……
他越想越害怕，为了给自己壮胆，小声嚷道：“来啊，你敢来我就跟你拼了！”随后，他抓起床头柜上的一根棍子，只待“杀手”一来，他便冲上去和他干。可实际上，他早已做好逃跑的准备。
时间一分一秒地过去了，“杀手”还没来。他想：“或许是杀手想在我睡着时动手。哼！那我就将计就计，打他个措手不及。”之后，他假装睡着，还打起呼噜，另一面眯着眼观察动静，他双手紧抓被子，两脚冒汗，全身上下都在颤抖，生怕自己因短小身板和没练过武术而敌不过“杀手”。
又过了好久，“杀手”依旧没来，但他等不及了。他“咚”地一下跳下床，拿着棍子壮着胆，大步走出门外，寻了一番，竟是虚惊一场。原来那是楼梯栏杆的一根长柱子的影子，我暗笑，回到房间继续睡起觉来。