生活的滋味500字作文
生活的滋味作文 篇1
有这样一本书，书上没有一个字，但人人都是作者。这本书的名字叫——生活。生活中会发生很多酸甜苦辣的事，来听听我的酸甜苦辣吧！
酸的感觉
激动人心的班班足球赛结束了，比赛结果公布下来，我们班输了。老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的；老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的。老师安慰我们：“同学们，别伤心，一次失败算不了什么。都说失败乃成功之母，奋勇前进，胜利就在眼前！”
甜的享受
想起回家后的这些日子，真是忙忙碌碌呀。一回家便开始改造自己的房间，中间经历了各种清理、组装家具，如今终于也算是差不多整理好了。现在房间里的布局还算比较满意，终于也能有新衣柜可以放自己的衣服了。
苦的滋味
甜的滋味不少，苦的滋味更多。学习古筝就很苦。刚学古筝时，老师一遍又一遍地让我练习基本音，练的我手又酸又痛。几节课下来，我都手指已经磨破皮。但是我坚持下来了，因为我知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
辣的体会
科学课上，我和同桌热火朝天地聊着《罗小黑战记》。科学老师对我怒目而视。可我心想：科学这么简单，而且又不是主科，我下课背一下就好了。我和同桌继续顶风作案。突然，科学老师走到我前面，重重地敲了敲桌子，严厉地批评了我。顿时，全班同学齐刷刷地看向我。这下我的脸火辣辣的，很烫很烫。
生活的滋味美妙无比，待你细细品尝后，你会发现它是多姿多彩的。
生活的滋味作文 篇2
生活的音乐是锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色是赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味是什么呢？当然是酸甜苦辣一应俱全了。
酸的感觉
这次考试之后，我仰天长叹：“这次考试一定完了。”卷子发下来，老师的笑酸酸的。看过试卷的我鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，我们的嘴里都仿佛含着一个青橄榄，酸酸的。哭有什么用？哭能带来成功吗？一次失败算什么。擦掉眼泪，找回自我，奋勇前进，一定能成功。
青橄榄，让我回味无穷。
甜的享受
“终于成功了，”伴随着一声声喜悦的话语，我跳了起来，多少个日日夜夜的努力，终于得以回报，我终于摆脱了80，考了一个100加分的好成绩，难道这不值得高兴吗？一路上，花朵笑地多么甜蜜，我把喜悦传递给它。
甜，让我开心一天。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味当然必不可少了。学习就是苦的感觉。这个星期，语、数、英布置的作业还能承受得住，可是当科学老师一踏入教室，我们的心中就暗叫不好。果然一上来就是五页的作业。就这样语、数、英、科四门功课联合成一个大石头，重重地压在了我们的身上。没有一个同学不伸长舌头拉长脸的。
辣的体会
“你这次考得还挺好的嘛！”他的话中带着一点粉刺加上面部苦笑的表情，我的背后就觉得阴森森的。我打了一个寒战，一整天都在提心吊胆地度过。
辣的味道非常不好受，我不想再体会。
生活是多变的，酸甜苦辣，红黄蓝绿，缺一不可，让我们去感受和体验生活吧！
生活的滋味作文 篇3
刘姿妤
在小学六年的学习生涯中，我尝到了生活的滋味。
酸的滋味
哎！恼人的三角形解决问题和小数计算，这次我肯定又考砸了，我郁闷得很。数学老师拿着试卷迈进了教室，试卷发下来了，我捂住分数一点点移开手，啊！第一位数竟然是七，我一下子愣住了，心里像是喝了柠檬水似的，每时每刻都酸酸的，一点也不开心，就这样我情不自禁地流下了眼泪，抓起试卷揉成了一团，趴在桌子上默默哭泣，等老师把题目全部讲完了，我把个人信息画黑，扔进了垃圾桶。
甜的滋味
耶！我要出去过生日了。我今天12岁了，要和同学们一起出去玩喽！我们一起出去唱歌，灿烂的笑容在我们的脸上挂着。我们来到好吃街，妈妈把蛋糕摆在桌子上，同学们帮我插上蜡烛，爸爸为我点亮蜡烛，同学们为我唱起了生日快乐歌，我闭上眼睛，许了个美好的愿望，吹灭了蜡烛，大家都开开心心地吃起了爸爸为我们切的蛋糕，甜甜的滋味让我无忧无虑快乐地成长。
苦的滋味
“我要出去玩”
“不行在家里好好的打扫卫生，天天出去玩，还没玩够啊！”
“不，我就要出去玩”。
爸爸把苕帚给我，恶狠狠地叫我去扫地，我心里难过极了，这苦的滋味就像让我吃下黄莲，生活太难了。
生活的滋味就是这样，有时候像柠檬一样酸，有时候像蜜一样甜，有时像黄连一样苦。我喜欢多滋多味的生活。
生活的滋味作文 篇4
生活就像甜蜜的棒棒糖，又像苦涩的中药，更像发酸的柠檬。但是，不管是酸、甜、苦，只要细细去品味，你会发现这一切都是如此的美妙。
酸
一次吉他比赛，在比赛前一周，我已经把曲子弹得滚瓜烂熟了，手上都起了茧。到了比赛那一天，我信心满满地走上舞台，在弹的时候，由于粗心，我竟然弹错曲子了。这时紧张的我不禁握紧了拳头，可是在握紧拳头的同时又弹错了。最终的结果可想而知，我没有得到比赛名次，鼻子酸酸的。
甜
“太好了！这段时间的努力没有白费，老师终于夸我了！”平时老师总是说我字写得差，还给妈妈打电话“告状”。后来，妈妈跟我说：“做事不要粗心大意，要认真，还要学会检查。”听了妈妈的话，我决定改变自己平时粗心、急躁的写字习惯。认真训练了一段时间，我的字终于变得越来越工整了，这时老师也终于夸我了！那一刻，我的心里比吃了蜜还甜。
苦
要准备期末大考了，老师给我们布置了如山般的作业。老师说：“今天，大家要完成五张语文卷子、六张数学和三张英语。”所以，我一回家就向十四个“敌人”发起了“进攻”。当做完这些卷子之后，我手累得连拿筷子的力气都没了，而且时间已经是晚上十点了，我才吃晚饭，宝宝心里苦啊！
生活总是先苦后甜，酸让我们学会吸取教训和总结经验；甜提供给我们不断前进的动力；而苦，则教会我们坚强努力，越挫越勇。每种滋味，都在引导我们更好地成长……
生活的滋味作文 篇5
生活是什么？生活是一张再也普通不过的白纸，身边的人给了你各种各样的笔，但是具体画什么，应该怎样画，那依然由你决定，由你着色。
生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，但依然叫人心憔悴。
生活是什么滋味？在青春岁月里，生活是话梅，酸酸的直入心肺，还可以加点巧克力，甜甜的，但不宜多。
生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人们经历着大大小小的磨难，尝便了世间的酸甜苦辣，就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖，会体味到丝丝醇香，那种沁人心脾的醇香，是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦，是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。
生活是一幅画，每个人都在为了这幅画，每天都在奔波，身边的人给予你关怀，给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处，能够运筹帷幄，是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色，生活的过程是一幅画。
青春岁月里，生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸，巧克力甜中微微带着苦，这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的，就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。
生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里，我们不断的推陈出新，让青出于蓝而胜于蓝。在生活中，人们在生活的分叉口上，要面临无数的选择，那都是一种转折，世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活，人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗，为的只是一个美好的结局。
生活的滋味作文 篇6
生活是什么？生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣尽在其中。有时他酸的像柠檬，让你欲哭无泪；有时他甜的似蜂蜜，让你回味无穷；有时他苦得如黄连，让你望而生畏；有时它又变成朝天椒，火辣无比。
生活中遇到挫折和失败，感到伤心和难过时，心里总会酸溜溜的。记得有一次，妈妈给我买了一只可爱的小鸟，我高兴极了，整天都陪着它玩，还给它编织了一个小笼子，可是好景不长，有一天小鸟死了，我把小鸟的尸体埋到了土里，从此我再也看不到小鸟了，我心里像吃了柠檬一样酸涩。
甜是快乐的，阳光的它让人自豪、自信、欢喜和高兴。每当我把作业给写完了，一身轻松时是甜的；每当我考满分时，我的心是甜的；每当我拿第一名时也是甜的，甜滋滋的味道每个人都喜欢。
苦像药片一样让人难以下咽，这种味道是所有人最讨厌的，可偏偏它无处不在。谈到苦，在我上一年级暑假的时候，妈妈给我报了一次夏令营，我知道这是锻炼锻炼自己的。在夏令营期间，军训可让我苦透了，教官让我们跑步，我们跑了20大圈，教官还是不满意，让我们继续跑下去，此时的我们已经精疲力尽，头晕目眩，眼冒金星，汗珠滚滚。
辣应该是风光之后掉进深渊。以前写作业，离作业很近，爸爸看见提醒了一下我，我不听，看书趴在那，觉得这样好，现在尝到后果了，戴眼镜！天天鼻梁上面扛着大眼镜，鼻子本来就有点小，时不时的还得扶一下，甚是麻烦。
酸甜苦辣构成了生活的滋味，细细品尝，回味无穷。
生活的滋味作文 篇7
生活是一架钢琴，高音与低音相互依存，琴声高高低低，跌跌荡荡，起起伏伏，这是幸福。如果把钢琴的低音比作痛，那么快乐就是钢琴的高音了。
生活的滋味，有甜有苦，有酸有咸。
生活中的苦：
苦是人类不愿接受的滋味，可它却是人生中幸福的必经之路。平凡的上课铃被打响了，喧闹的学生们安静起来，空气弥漫着火药的气息，无论是谁，都会忐忑不安，无论是谁，都会紧张，恐惧。老师走上讲台，一颗颗炸弹正在寻找自己的主人。我忐忑不安的心时时都在想：语文是这次月考的关键，能不能考上多功能厅全看它了……考不好的话就完了，我的心也怦怦直跳，难道是预兆？到我了，我抓到了使我心神不安稳的罪魁祸首，可这个它出乎我的意料，考这点分数——86分……痛是苦的，可它是幸福的第一步。
生活中的甜：
甜是开心的、是甜蜜的，是浓浓的爱。冬天，放学了，不是站队出校门，而是家长来接。可这样的天气——外面狂风大作，雪厚二尺，温度低于三摄氏度。班上的人越来越少，温度越来越低，我冷得打颤、发抖、直哆嗦。最后班上只剩我了，我的心越来越失落、失望。突然，一个熟悉的声音传来，原来是妈妈。“儿子，对不起，让你久等了。”我热泪盈眶，一下子扑到妈妈怀里。出了校门，我坐在妈妈的电动车上，妈妈怕我冷，就脱下大衣，披在我身上。不知怎么了，我觉得不冷了，此刻——妈妈的爱温暖了我的整个世界，我的心温暖起来。甜是一个浓浓的爱。
生活就是甜和苦的相互依存。
生活的滋味作文 篇8
生活是什么？生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣尽在其中。有时它酸的像柠檬，让你欲哭无泪；有时他甜的似蜜，让你回味无穷；有时他苦得如黄连，让你望而生畏；有时它又变成朝天椒，火辣无比。
生活中遇到挫折和失败，感到伤心和难过时，心里总会酸溜溜的。记得有一次，妈妈给我买了一只可爱的小鸟，我高兴极了，整天都陪着他玩，还给她编织了一个小笼子，可是好景不长，有一天小鸟死了，我把小鸟的尸体埋到了土里，从此我再也看不到小鸟了，我心里像吃了柠檬一样酸涩。
甜是快乐的，阳光的它让人自豪自信欢喜高兴，每当我把作业给写完了，一身轻松时是甜的；每当我考满分时，我的心是甜的；每当我拿第一名时也是甜的，甜滋滋的味道每个人都喜欢。
苦像药片一样让人难以下咽，这种味道是所有人最讨厌的，可偏偏它无处不在。谈到苦，在我上一年级暑假的时候，妈妈给我报了一次夏令营，我知道这是锻炼锻炼自己的。在夏令营期间，军训可让我苦透了，教官让我们跑步，我们跑了20大圈，教官还是不满意，让我们继续跑下去，此时的我们已经精疲力尽，头晕目眩，眼冒金星汗珠滚滚。
辣应该是风光之后掉进深渊。以前写作业，离作业很近，爸爸看见提醒了一下我，我不听，看书趴在那，觉得这样好，现在尝到后果了，戴眼镜！天天鼻梁上面扛着大眼睛，鼻子本来就有点小，时不时的还得扶一下，甚是麻烦。
酸甜苦辣构成了生活的滋味，细细品尝，回味无穷。
生活的滋味作文 篇9
在生活中有着许许多多的滋味，这些滋味就像天空中的繁星似的，数也数不清，如酸，甜，苦，辣，咸……
那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，尝在心中会痒痒的，让你十分难受。如：在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女，与司机争夺方向盘，可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊！这就酸的滋味。
那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里，我们跟男生比赛跳长绳，那一次我们个个精神抖擞，与他们经过了一次激烈的斗争后，在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。
那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，尝在心中热乎乎的。在一次考试中，我考得不太理想，看着那鲜红的分数，我的心里越来越热，就像正被熊熊大火烘烤着似的，又似心头被抹上了辣椒酱，万分难受。所以说，辣的滋味就是热乎乎的。
那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，尝在心中十分痛苦。记得有一次，我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了，结果被妈妈罚洗碗，我一边洗一边想：这可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。
生活中的滋味不止这些，它能让你开心或难过，你可尝过什么生活的滋味呢？
生活的滋味作文 篇10
童孟韬
在小学生活的六年里，我尝到了生活中的各种滋味。
酸的滋味。
今天放晚学时，老师说明天要考试，叫我们自己回家复习。可是我回到家，把作业做完后就去洗澡睡觉了，把明天要考试的事给忘得一干二净。唉，烦人的考试，这次考试我当然考砸了。成绩公布下来，我看到我的成绩后羞愧难当，我心里像吃柠檬一样酸了起来，眼泪扑漱漱地流。老师见了对我说：“一次失败算不了什么。”也许以后正是这柠檬的酸会让我吸取教训。
苦的滋味。
期末学习生活就是苦的感觉，这不，语文老师叫我们抄的课文刚抄完，我们的数学老师就拿着试卷走进了教室。累得我苦不堪言，真是“无边作业萧萧下，不尽考试滚滚来啊”！没有几个同学不伸长舌头拉长脸的啊！脸上就写着一个字，苦啊苦！
辣的滋味。
今天老师说明天要带铅笔，我回到家把明天要带铅笔的事同样抛在脑后。我来到教室，有个同学问：“带铅笔没有”，我才想起来我忘带了。上课后老师走进教室，我忐忑不安地想：怎么办怎么办？老师说：“你们带铅笔了吗？有没有没带的？”大家说：“带了”，我像吃了辣椒一样难受，我只好鼓起勇气说：“我没带”，老师亲切地叫我去她那里拿。
短短六年的生活，我尝到了它的滋味是各种各样的。