围绕中心意思写作文乐六年级600字
围绕中心意思写作文乐六年级 篇1
“乐”是我们生活中的一部分，“乐”飘荡在校园的每一个角落。
校园走廊上传来的笑声，便是我严重的“乐”。在阵阵窃窃私语中，不时传出哈哈的笑声和拍手鼓掌的声音，有些人赶紧凑上去，好奇地问“怎么了？”突然有一个人带着笑声大声说道“琨琨同学的手表掉下去了！”一旁听到这个消息的大家都趴在栏杆上附身向下看，还有不少人围在那里哈哈大笑，有的人把手贴在朋友耳边说着这件趣事，她嘴角上扬，眼睛顿时眯成了一条缝，眉毛也不住地向上翘起，乐出了声，周围的人听见了也捂着肚子笑弯了腰。走廊上的笑声荡漾在整个楼道。
午休时，教室内响起的音乐和欢笑声，那便是我们眼中的“乐”，老师打开音乐软件，让我们听歌，也不知道是谁提出的《童年》这首歌，我们大半同学都附和着同意，老师按下了播放键，我们劝别人都跟着音乐开口唱了出来，所有人都在歌曲的烘托下，唱着、笑着，连窗外的小鸟们也在欢声笑语中一起雀跃。
同学之间也存在着许多“乐”。午餐前，门外的领队人大声喊着口号：“六一班！”在室内的人也竟然随声附和“到！”一开始只是零星几个人回应，后来在教室的每个人都附和起来，门外的人好奇地向里望着我们，而我们却一起欢笑了起来，门外的人也带着笑声渐渐走远了。[ 整理于 WenANDaQuAN.cOm ]
“乐”在我眼中是乐趣，是欢笑，还是一件件美好的回忆。
围绕中心意思写作文乐六年级 篇2
生活中有喜、怒、哀、乐，当然我也有，但是我印象最深的，最喜欢的还是乐。
生日之乐是惊喜的。生日那天，我照常来到学校早读。正当我读得起劲时，小黄走进教室，他满脸笑容的走到我身旁，递给我一个袋子。我看小黄笑得那么灿烂，拍了拍袋子，硬邦邦的。我激动打开袋子，袋子里面是一把枪，我顿时咧嘴狂笑，如同买彩票时中了十个亿。我当时特别想拿出来玩：要玩吗？我现在可是在学校啊！如果我拿出来玩，必定会被老师没收的，算了放学以后再玩吧！虽然我一直忍着不玩，可哪一个顽皮点的男孩能抵御枪的诱惑，当然我也不例外，于是一下课我就跑去班级后面，拿出枪来看一看，摸一摸，瞄一瞄。一到上课我就又把枪放回袋子里。
节日之乐是欢笑的。每逢过节，我们家或者别人家都会来许多人。中秋节时，我刚打完棒球回到家，家里就已经忙得不可开交了，我也顾不上太多就去洗澡了。当我出来时，饮料倒上了，大鱼大肉摆上了，客人们都坐下来了，谁都有礼貌，谁都又那么亲热。我们在欢声笑语中度过了一个中秋。
游戏之乐是欢乐的。我每次写完作业，都会叫上小伙伴们一起去玩抓人。今天我又写完作业了，小明、小军、小孩和我一起去玩抓人，我们通过猜拳分出小军来抓。只见小军先去抓小明，我看小军跑远了才放松下来。过了一会儿，我看四周都没人了便走了出去。突然小军出现在我的眼前，只见他哈哈大笑的往我这边跑来，我赶快往回跑躲在转角处。小军冲过去没看见我，“哈”一声，我不小心笑出了声。小军回过头来看着我开怀大笑，好似已经把我抓住了似的。我趁机溜走，小军紧追不舍，小明和小孩看着我和小军开怀大笑。
这就是乐，乐是得到礼物，乐是节日聚会，乐还是好友之间的玩耍。
围绕中心意思写作文乐六年级 篇3
快乐是什么？是吃？是喝？还是玩乐？
我认为，快乐就是父母的陪伴。在一个周六，妈妈好不容易休息一天。我禁不住问妈妈可不可以陪我去广场玩，没想到妈妈答应了。我和妈妈一起来到广场，我们先打羽毛球，我来发球，可是怎么也打不起来，我急了，抓起羽毛球“刷”一下打了出去，让在一旁哈哈笑的妈妈整的猝不及防。妈妈也不手下留情了，又给我“回了个礼”，但还好我身手敏捷，“咚”一下又把“礼”给送了回去。打了一会儿，我们开始跳绳，1带1，我才发现妈妈跳绳也挺好的，就是摇的有点慢，就这样我们母女俩跳了好一会呢！跳累了，我就被妈妈放到自行车上，拉着我满广场跑，风吹到了我的身上，暖暖的，夕阳映到我们身上，就像是一幅画，充满了美好。
还有一次，还是和我妈一起，但不是去广场了，是去玩蹦床！我们放好东西就进去玩了，里面很热闹，我拉上妈妈就跳进了海绵池，我和我妈就像两只大虫子一样，在里面出不来了，好不容易逃离了，我妈又看到一个登天梯，说她不敢让我去玩。但我非要去尝试一下，于是妈妈硬着头皮和我一起走上了这个天梯。这真是国家级好妈妈——有福同享，有难我当啊！我也不觉得高啊，所以三下五除二就上去了，可我要下来时，就像忽然得了恐高症一样，站在上面不敢下来，我妈开始鼓励我：“加油努力！”我被气笑了，抓好安全绳跳了下来，失重的感觉好好玩啊！就和妈妈又去玩别的了……
妈妈虽然不常有时间陪我，但这些也足以让我感到幸福了。
围绕中心意思写作文乐六年级 篇4
乐，有快乐、乐趣等。生活中少不了“乐”。
周六是个晴空万里的日子，难道不是一个放风筝的好日子吗？我对邻居说了我的想法，他一边拍手一半边跳着说：“好啊！好啊！”
我们拿的是一个凶猛的“老鹰”。我拿着风筝线，邻居等待着风，只见一阵风刮来，邻居把风筝往天上一扔，我拉着线就跑。我：心想可以了吧。当我停下脚步时，那凶猛的“老鹰”像是在空中开了个玩笑似的转了一圈，垂直的掉了下来。看着落地的风筝，我进入了思考，为什么呢？为什么他会掉下来？我心里着急的生了一团火。突然一位老伯伯走过来，笑眯眯的对我说：“小姑娘，这个风筝啊，不是你这么放的，你要铆足了劲儿，使劲往前跑，这样，风筝就会飞得又稳又高了。”
听了伯伯的话，我点头答应，这次，我使出了全身力气，使劲的往前跑，“老鹰”它终于稳稳的定在了空中。慢慢的，天上又多了各种各样的风筝，有美丽的蝴蝶、细长的蜈蚣、青绿色的蜻蜓和威武的龙……
我一会到了放风筝的“乐”。
有一次，学校布置了周记这项作业，每一次写周记都感觉到头疼，根本不知道写什么，这次都不想写了。我本来是打算周六写，于是我打开了电脑，看起了电影，把周记远远抛在了脑后。
到了周六，周记这项作业已经消失在了我的脑海之中，我已经不记得了，所以这个周六我过得无所事事。
周天的晚上，我看电视的时候，爸爸过来跟我说：“明天周一了，你检查检查还有没有什么作业没写。”我很不耐烦，但又不得不去干，于是我拿出了作业记录本，忽然看到了周记这个大大的字，我先是愣了几秒，然后反应过来，我万分震惊，拿出了本子写了一晚上，从八点写到了九点，我心中起了疑问：我为什么不在周五就写完呢？
我体会到了补作业时的苦涩，更加觉得以前写完作业时的周末是多么的轻松、快乐。
正所谓有“苦”才能体会到“乐”。
围绕中心意思写作文乐六年级 篇5
乐是一首轻快的歌，乐是一渠清凉的泉水，乐是一丝甜爽的芬芳，每个人的生活中自然有不同的乐……
欣赏美景是快乐的。迷人的大自然值得我们去走一走，看！正值秋季，八大关的银杏树穿上了淡黄色的纱裙，如同亭亭玉立的姑娘。眼前的景色，无需拍照技巧，每一张照片都是经典，处处皆是自然之美。远处飘来淡淡清香，是桂花！走近细看，娇小的花瓣凑在一起，小巧玲珑，如同天空中的星星一般坠于凡间。顽皮的风穿梭于树梢之间，带来典雅的幽香……这是欣赏之乐。
成功的喜悦是快乐的。今年夏天，我参加一个全国级别的朗诵比赛，经过日复一日的训练，演讲的一字一句如同刻在我的脑子里。即便练习千万遍，到了比赛现场，我依然紧张万分。“请A8706号上场。”主持人喊到我的号码，我从椅子上弹起来，大步流星的走上台，一边深呼吸，一边调整仪态。从讲出第一个字开始，我逐渐沉浸在演讲内容的情境里，文字如山泉般自然流出，我渐入佳境，完美的完成比赛。来到台下许久，我的心依然怦怦乱跳，像千百只蚂蚁在挠，是激动？是紧张？还是什么？此时的我也分不清楚。
终于，等来了宣布结果的时刻。“恭喜A8706号选手获得一等奖！”我开心极了，一下子从座位上蹦了起来。同时，以最快的速度调整自己的心情，在万众瞩目下大步走上领奖台。此时，我的老师向我投来赞许的目光，我的心里像灌了蜂蜜一样甜。所有的付出都是值得的，努力没有白费！拿到名次的那一刻，我知道：只有历经千辛万苦，才能获得一方功名。
被人信任是快乐的。最近，我有机会代表学校参加一个市级健美操比赛，我始终没有信心，关键时刻带队老师鼓励我说：“加油，我相信你！”一句鼓励的贴心话，让我有勇气面对困难，是我变得强大起来……
乐，一个简单、朴实的字眼，一个简单的情绪，对人生而言，不仅是一件件值得珍藏的回忆，更是成长中最美好的佐料。
围绕中心意思写作文乐六年级 篇6
乐是人生中必不可少的，乐，也许是那洋溢在脸上的笑。乐，也可能是那埋藏在心中的甜蜜。
而我眼中的乐是那运动之乐。
我不仅喜欢读书和音乐，我也喜欢各种运动。跑步是我各种运动之中我最钟爱的一项。我喜欢跑步，喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣；喜欢耳边的习习凉风；喜欢思想的天马行空；喜欢跑步时的大汗淋漓；喜欢肆意自由而急促的呼吸；喜欢冲刺时的感觉和喜悦。我喜欢跑步，参加比赛我获得了第一名，大家都夸我好厉害，我的脸上就会出现满满的成就感。
我眼中的乐也是那同学之间的乐。
柔和的阳光透过南面几扇玻璃窗，照在绿油油的黑板上，同学们在这种环境下上着课。也许是同学们的朗读声太动听了，小鸟也飞来听课了，不知是谁喊了一声：“快看鸟粑粑！”顿时同学们的目光转向那地上的粑粑大笑起来，从安静的教室瞬间变的笑声一片，每个人的脸上都挂满着笑容，我被他们那笑脸所感染，也一起大笑起来。这时老师拍拍讲台让大家安静地听课。同学们才淅淅地安静下来，但还是按奈不住内心的欢乐。
我眼中的乐也可以是那音乐之乐。
音乐也是我最爱之一，我小时候学过电子琴，也学过竹笛，虽然都没有坚持下来，但这丝豪不影响我对音乐的喜爱。音乐给我带来了许多乐趣。元旦时，班上举办了联欢会，我正好可以表演一下我那电子琴，随着老师喊的开始，琴声响彻教室，琴键发出一阵异常明快的高音，像一群受惊的鸟儿飞腾起来，在隐约可闻的低音烘托下。拍着翅膀上下盘旋。表演结束了，同学欢呼声说明了一切，我很得意。
当然乐无处不在，但又看不到踪迹。正是因为乐，我们的人生才更加美好。欢迎大家和我一起体会这种种之乐吧！