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回味作文600字

2023-10-11 07:21:01互联网600字作文手机版

回味作文 篇1

八年级14班 李佳倩

每一缕星光都闪烁着如歌的岁月,每一个清晨都预示着美好的启迪。我回味着运动场上的苦涩,学习中的快乐,师生情中的关照,串成了我人生路上的指向标,温暖了我的初中青春岁月。

青春,苦中有喜

炎热的夏季,长长的八百米显得格外漫长,汗水挥洒在跑道上。已跑完大半路程,不少同学已加速向终点冲去,只有我还在匀速跑着,并未为最后的冲刺做好准备。时间一分一秒的流逝,此刻的我双腿早已麻木不堪,额头上沁着颗颗汗珠,体力也快到极限,但我仍然不放弃,因为坚持才是唯一的出路。

这八百米的跑道,于我是一个崭新的世界和挑战,唯有坚持才能有突破的喜悦。

青春,背中有悟

前一天晚上,没有认真背书的我在今天紧张起来,因为我被抽到了课文的背诵。跨进办公室,严肃的气氛瞬间升了起来,耳边都能听到心脏跳动的声音。果不其然,没有提前背好的我在第二句就卡了壳,败下阵来。心里还有着对自己的怨恨,但无奈的我只好等第二轮的背诵。趁此期间,我将自己不熟的句子又多背了几遍,终于在“二背”中取得了不错的成绩。

第一遍没有背诵过关的我一扫前面的沮丧,让我明白,只有熟能生巧,才能业精于勤。自此,这句话点亮了我的心头,引领着我在青春的路上砥砺前行。

青春,痛中有爱

考试那天,我生病了,右肋如针刺般疼痛。况老师第一时间发现了我的不适,关切地询问病况,还贴心地为我泡了一杯金银花茶。我手捧那杯热茶,身体舒服了,心里也暖暖的。

那暖暖的茶,那暖暖的关爱,抚慰了我伤痛的身,更让我再次领略了“爱生如子”的高尚情怀。青春路上有您“况妈妈”相伴,夫复何求!

“聚是一堆火,散是满天星”。回味关于青春之路的点点星光——苦中有喜,背中有悟,痛中有爱。这些,都将汇聚成青春路上的火把,伴我温暖坚定前行。

回味作文 篇2

八年级十七班 刘芳辰

窗外日光弹指过,席间花影坐前移,斗转星移,岁月无痕,但那次勇敢地尝试一直深深印在我的脑海里,令我回味无穷。

学习陶笛已经有一段时间了,由于我的胆子小不敢在人前演奏,于是指导老师建议我到街上去,到人多的地方去演奏陶笛,找找感觉。听着简单,可当我真的站在街角,看着人流如织,车水马龙,心里打起了退堂鼓:怎么办?人很多要是吹错了怎么办?我直愣愣地站着,手心上全是汗水,冰冷的陶笛被攥到温热,却迟迟不知道如何开始。这时,一直站在一旁的妈妈轻轻拍了拍我的肩膀柔声鼓励到:“来都来了,不试试怎么知道自己不行?万事开头难,吹出第一下就好了,加油!”我小心翼翼地吹出第一个单音“呜——呼”,有些发颤,但是陶土和秸秆的清香使我感觉不那么紧张了。接着我又吹完了第一首最熟悉的《森林狂想曲》,这时环顾四周,才发现不知什么时候周围已站了好多围观的人,身后响起了热烈的掌声和默默的赞许声。我回头看见妈妈温暖的笑容和周围路人赞许的目光。长舒了一口气,又定了定神,调整好呼吸,带着旗开得胜的欢欣摆正舌位,按住指孔,吹奏起下一首曲子。

那天晚上我在妈妈的陪伴下,在街角,吹了一曲又一曲,笛声悠扬,时而激昂,时而缠绵。那天晚上是我第一次当着陌生人的面吹奏陶笛,却意外收获了那么多的微笑和掌声。我也有了从没有过的自信与自豪!

那一天,我深入理解了音乐的美丽,也明白了要勇于挑战自我,展现自我。此后,每当我再次拿起陶笛,再次路过街角,都会回想起那次勇敢的尝试,并鼓励自己:世上无难事,只要肯登攀!自信的昂起头迎接学习和生活中的一切挑战 。

别样的经历,令我一直回味无穷,历久弥新,装点着我的过去,照亮了我的未来。

回味作文 篇3

八年级14班 杨睿

时光如流水一般匆匆流去,当我蓦然回首,才发现仍有太多的记忆在我的脑海中,无法抹去,可以让我细细回味,慢慢发现生活之美,可以让我明白帮助他人收获快乐与温暖的道理。

记得在一节数学课后的课间里,我被一道课上没有听懂的题绊住脚跟,思维好像被蜘蛛网给束缚住了一样。出于无奈,我只好将这道题交给了我们班的数学顶尖高手--小翔。眉头微蹙间,他的双眸开始放出金光,长长地“昂”了一声,紧接着,笔尖飞速的在纸上掠过,写完后,他把试卷旋转180度到我面前说:“这就是解题过程。”我定睛一看,清晰的示意图和解题步骤让我恍然大悟,我不禁对他竖起大拇指。

他不仅让我理解了这道数学习题,更重要的是他通过讲题这种方式传递了友情和温暖,这种暖也在我心中生根发芽,萌发出一棵帮助他人的幼苗。

“叮铃铃!”放学的铃声响了,窗外的寒风呼啸着,天色十分阴暗……我跟着我的同桌小逄按惯例,骑着自行车结伴回家。骑着骑着,只听小逄的自行车发出了“咔嗟”一声,我转头一看,原来是他的自行车链子掉了,他急忙在马路边停下自行车,修整起来。可修了半天,似乎也没修好,急得他脸红脖子粗,不住地跺着脚。虽然现在是寒冬,但他的额头上冒出了豆大的汗珠。在一旁的我看出小逄不会修链子,什么也没说,摘下手套,走到他自行车边修了起来,刺骨的寒风咬得我手生疼,我不停地摆弄着满是灰油的链子。经过五分钟的努力,我终于使链子和齿轮重新契合起来。我望着自己那又红又黑的手,心里却美滋滋的。

回到家后,我的手不断发痛,但我并不后悔,因为我既帮助别人战胜了困难,也送出了温暖,让自己收获了别样的快乐,坚定了自己在以后生活中这样做下去的信念。

回味往事,它让我明白帮助他人收获快乐的道理;回味往事,它让我发现生活之美;回味往事,它让我不断收获不断成长。所以,回味何尝不是一种让生活更加多姿多彩的方法呢?

回味作文 篇4

八年级五班 祝暖熙

窗外,梧桐树随风摇曳,树叶翻飞,低吟浅唱,诉说着那些难忘的人、难忘的事。回味的那一刹那,更觉深情、凝重。

回味起,晚自习时班主任低沉的话语,声声在耳。晚自习,是我们班为备战期中而额外加的。看管晚自习的,自然又是我们的班主任王老师。那天我们正在写作业,一阵埋怨声突然响起:“才上到八点,作业都写不完,这样的晚自习有什么用啊?”声音虽低,却清楚地传到了每个人的耳朵里。讲台后,王老师突然站了起来,像是要发怒,却又沉默了。半晌,他艰涩地解释:“我女儿才两岁,每天八点半就要睡觉,如果再晚点回去,女儿睡前就看不到我了。”全班肃然:是啊,王老师不仅是一位老师,更是一位父亲,每天为班级起早贪黑的他,面对自己年幼的女儿,该是多么愧疚啊!室内,灯光温柔;室外,夜风犹自敲打梧桐树叶,低吟浅唱,触动着同学们的内心:师爱深沉,师恩厚重,何以为报?唯有奋力学习而已。那低沉的话语,至今回味,思绪悠长。

回味起,那写满安慰的纸条,笔笔传情。月考成绩发下,上面鲜红的数字刺痛了我的双眼。泪水不争气地滑落,悲哀像默不作声的蜘蛛在暗地里结网,爬满心头的每一个角落。“啪”,一个纸团落到了桌子上。我愣了一下,打开它,只见一行温暖的话语:“这不过是一次小测试,一次失手不必挂在心上,下次努力,加油!”纸条犹带余温,温暖了我的心房。我停止了抽泣,小心地把它放入笔袋。于是,就在那个月亮从梧桐树梢悄然升起的夜晚,我回味着这张纸条,又想起了若干儿时的事。原来,不论我身在何时,身处何地,一直都是你与我,相携而行。那时那刻,我深信着爱和聚,可以天长地久,这纯粹的友谊,永世难忘。

窗外,梧桐树叶仍泛着浅绿的浪,我回味着难忘的人、难忘的事,它们交织融合,好似一列编磬,敲出古典的音色。我忽然听出,这是记忆中最美的演奏,是我会永远珍藏心底时时回味的乐音。

回味作文 篇5

八年级14班 宋晨菲

太阳被镶入懒洋洋的眸子,轻轻柔柔地笼罩着那盆月季,染上金黄。轻嗅,芬芳诱我回味那个美丽的瞬间。

黄昏,西方天际被晕染成绯红一片,彩云为太阳披上件大红嫁衣,宛若娇羞的新娘。可再看看手中枯萎的月季,不免叹了口气,因为我的大意,它几乎要香消玉殒了,唉!

突然地,鼻子里钻进一丝香,愈来愈浓,一浪一浪涌过来,鼻子填满,又钻进心里。不用说,这必是邻居五爷爷家的。他家的小花园从不闲着,月季是天天见着的,花朵儿硕大丰满,有橘红的,明黄的,还有一株乳白色的,凝脂一样,饱满鲜活,蝴蝶一般在人的心中煽动一圈一圈的涟漪,宛若梦境一般美丽。

“不如去讨教一番。”走进院门,扑鼻花香惹人心醉。见我进来,五爷爷起了身,浮上笑容来。我将来意说明,他看了一眼那株蔫里吧唧的月季,微微叹了口气。我知道他是惋惜,惋惜一个活色生香的生命的殒落。脸上不由地火辣辣的,不敢对上他的视线。

“花与人一样,它们是有灵魂的。”五爷爷轻叹。

“怎么可能……”我抬起头,刚想反驳,却见五爷爷在那些花跟前,弯下腰去,伸出手来一朵一朵细细查看。他轻轻抚摸着花儿,灰白的头发被风拂乱,脸上的皱纹盛着笑意,弯弯曲曲的,轻轻荡过小幸福。他许是很满意花儿如此欢快地开,而花儿似乎也在笑,显更加娇艳可人。每一朵花儿将芳香尽情散放,流进花园的每个角落。夕阳拖着长长的尾巴,在老人和花儿们身上洒下金黄,如梦似幻。墙根处,喇叭花开了,热闹无限……时光仿佛定格在那一瞬,一切都是那么绚烂灵动,又是那么的静谧美好。

现在,我似乎体味到了:花确实是有灵魂的,它们懂得感恩。即使一朵花,你施予它关爱的恩泽,它回报你的,必是倾尽全力的蓬勃绽放!

夕阳渐渐下沉,那盆月季依然蓬勃绽放。回味那个美丽的瞬间,回味五爷爷那满园有灵魂的花儿。我感觉,月季更加芬芳了,那芳香倾泻下来,溢满房间,更溢满我的心房。

回味作文 篇6

八年级五班 张祝楠

曾忆起,潇潇落光伴棋子无悔直下,夜凉如水仍温暖牵挂。今朝回味,不禁喜到眉梢月上。

——题记

忆棋——品之坚

棋子落下,不可悔改。这是每位棋手都必须遵守的规定。这次我的对手是个少年,不可估量。

时间过半,细密的汗珠不断从我额间渗落。少年的棋路令人百思不得其解,像是童话中的女巫,在黑白格的棋局上渲染开一层魔法的气息。他不经意间便吃掉我一个子,战局已离我的预想越来越远。“你不会赢。”一声从心底传出的声音,压迫着我放下棋子。就这样,结束了吗?我盯着棋盘失了神。

“从我们选择围棋的那一刻起,我们就注定不能回头,落棋无悔,不管是棋子,还是选择在棋路上前行。”缈声入耳,我抬首,窥见少年一双盈满坚定的眼,竟似乎带我坠入记忆的深渊,那些无数次练棋的画面像要把我包围一般地清晰——委屈又不甘的泪水、获胜后狂喜的笑容,都像盛夏的阳光一般倾进了我心中——是的,不该放弃!阳光的针芒穿过杈枝的缝隙扑闪着,随着我重新拿起棋子的轨迹移动。我把棋子下在四横上,眼前分明洋溢着少年赞许的笑容。

几多日时,品起那荡气之语,亦坚守,亦鼓励,为吾永记。

忆爱——品之暖

曾几何时,房门总会被静悄悄推开,无声无息。我笑问她“难道你被我‘文化’了吗?”她抿嘴而不答。然而有些谜题的答案,却比午后融融的阳光还暖。在一个月色朦胧的深夜,我起床去厨房喝水,却看见妈妈正手握卧室门把手,一遍遍开门、关门,无声无息……我看见她弯曲的胳膊、泛黄的手指,她的背影已不再婀娜,此刻却像把我的心攫住一般,凝着深夜的细微光亮。我悄然回房,却早已泪潸,原来是为了不再打扰我啊……

爱,是谓母之所给。无浮华,无多语,重忆起,却叫人暖到心头,回味无穷。

当我默默拾起这些充满记忆的花瓣,我发现它们彻夜繁茂,永世不萎。只因我在心中已回味过数次,叫人焉能忘?——后记