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两地书,父子情作文600字

2023-10-12 17:27:02互联网600字作文手机版

两地书,父子情作文 篇1

张子寒

儿行千里父担忧,兩地书,父子情。他用一封封朴实的家书与远在他乡的儿子建立了一座心灵的桥梁,他以语重心长的态度,十年如一日地关心,教育儿子,大到爱国、做人、小到生活的细枝末节,他在信中都是千叮咛万嘱

咐,考虑儿子生活,竟是无微不至周到细心。

对儿子更是以道德,思想,情操,文化修养的启迪。他常常用自己的经验现身说法,让儿子有了耐心,一步步走出困境。在失败面前告诉儿子,坚持是什么?是勇敢的面对现实,达观的

看待种种生活中的困难“得失置之度外,胜败兵家之常。”是成功的那刻,面对鲜花和掌声能依然保持清醒的面孔。待人谦虚,做事严谨,礼仪得体,生活的方方面面,点点滴滴,一封封信的背后,藏着是无数操劳与担心,流露出的是父爱的永恒。

生活是如此,艺术的教导更是如此。面对儿子在练习上的疲倦,他用无数的话语激励着儿子。用心灵感受它,忠于它,热爱它,一步步被艺术熏陶,为艺术奋斗拼搏,引领着儿子,走向成功。这流露的更是父爱的永恒。

“爱国不仅仅表现在口头上,更应体现在行动中。”这样的话语经常会为儿子讲,他常说:“只有细心认真探索中国传统文化,了解中国历史的文化与音乐美结合,才能学出真正的价值,才能为中国而效劳。身为一个中国人,无论长在异国他乡,还是在外拼搏,都不能忘记祖国。更要有一颗爱国的心,将自己用音乐的方式来回馈于祖国。”是啊,忠于祖国,更要为祖国献出自己的力量!出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM

两地书,父子情。在我们眼前滔滔不绝的河流,那是父亲对你默默的关心。千言万语,那细细的唠叨,都成了一根根木条,为你搭起一座座通往成功彼岸的桥梁……

两地书,父子情作文 篇2

刘文彦

《傅雷家书》读来感觉亲切,这里不仅有父亲的牵挂和关爱,更有儿子的感恩和报答,他们用鸿雁搭起了一座父子情深的桥梁。

这情融在父亲那殷殷嘱托里。儿子远赴波兰,父母日夜牵挂,在那通讯落后的年代,书信是维系父子沟通的唯一纽带,虽不及“万金”,却也让父亲魂牵梦萦。于是每当提笔,父亲便事无巨细,一点一点将自己的关心写进了薄薄的信纸里。无论是生活还是工作、婚姻,父亲的目光永远追随着自己的儿子,那看似唠叨的话语,却是父亲对儿子的一腔牵挂。

这情刻在那一声声的期盼中。读《傅雷家书》,我无数次被父亲的“卑微”所打动。想当初,傅雷是多么高傲,他用绝对的权威维系着自己的家长地位,用武力稳固着自己的统治。然而,当儿子一朝长大,他便突然像卸了盔甲的将军,满身的戾气化作了柔情,只盼儿子平安快乐,幸福成才。他对儿子道歉,表达自己的愧疚,那份坦诚令人动容。他盼儿子来信,“哪怕抽空写三五行也行。”这是为了了解儿子的生活现状。他用赤子之心表达着自己的关爱,也期待着儿子的理解和回应。

这情化成了儿子前进路上不懈的动力。在《傅雷家书》中,看到傅聪的信不多。但从父亲的书信中,可以拼凑出傅聪的生活状况和成长轨迹。他刻苦练琴,用实力一次又一次的为国家争得荣耀;他调整心态,及时向父亲汇报自己的情感和困惑;他努力上进,朝着理想化的人生不断进步。我相信,正是父亲的来信给了他无穷的力量,激励着他不断前行。

虽然相隔万里,那一页页信纸上的字字句句承载着两颗火热的心,也成就了中国文化长廊中最厚重的家书。

两地书,父子情作文 篇3

贾子涵

《傅雷家书》为分隔两地的一对父子的书信内容,从这内容中我们便可以看出浓浓的父子之情,虽分隔两地,但父亲却依旧牵挂着孩子,依旧为孩子着想。

在信中傅雷写道:“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦也就罢了,可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒来,翻来覆去的睡不着。”从中可见父亲对于离开家而出国的儿子的不舍,十分想写信给儿子,但又却担心儿子会感到厌烦而忍着,内心十分挣扎,从这字里行间中都可以看出,父亲对儿子的想念与内心的痛苦。

文中因儿子转往苏联学习一事未与傅雷提过,傅雷便精神上十分难受,觉得自己功不补过,有了自卑感。从中可见傅雷十分想得到儿子的信,很想与儿子交流,成为他的知心朋友,为他解难,想要成为儿子得力的帮手,也可以看出傅雷对先前对儿子教育管理的不当的忏悔与后悔,也流露出了深沉的父爱。

在这来来往往的信中,我们可以看到一个面容苍老,但手中依旧拿这笔在纸上写下一句句饱含心血的话的老人,而在信的另一头,有一个年轻人也诉说着自己的困难与忧虑,等着老人的回信;在认真的读着老人先前的回信,将那一句句话烙印在自己的脑海中,细细的品味,用来改善自己。在学问上,老人给他提建议,让他变得更好;在他心情烦闷时,为他排忧解难;在平时的生活中,教他礼节,如何做人;在儿子即将参加比赛时,告诉他应释放压力,减少负担……傅雷的信为傅聪的生活各个方面都提供了建议,并有很大帮助,他用自己的经历与心血去培养儿子,可见他对儿子的用心以及儿子对他的信任。

《傅雷家书》中传递的不仅仅是文字,还包含着一位父亲的心血与深沉的爱,也可以看出儿子对父亲的依赖与信任,这是浓浓的父子情。

两地书,父子情作文 篇4

两地传情,乃隔汪洋大海。父子之情,即便是纵隔千里。也只有心与心的一道联系。傅雷家书为何能成为一部脍炙人口的书籍?不可能只是他们的书信内容。更为强大的,还是父亲与孩子双方相互的思念。

“你在国外求学,厉行节约,自制也应该竭力做到。”这一句。便是傅雷对傅聪的品行的一种严格教育。傅雷甚是觉得,做人品行要端正,才能为人所重视。而傅雷希望。自己孩子出国求学,得有个好形象,好品格。才能为人重视,正是他处处为傅聪着想的心,才让人们感觉,傅雷想为自己的孩子开辟一条道路。所谓给予的爱便是从傅雷的语言细节所感受到的。

但这不仅包含爱,也有傅雷的严厉。严厉使他产生的爱意更为浓烈。书中有一句,傅雷鼓舞傅聪的话“……孩子勇敢些,别怕,别踌躇,而最要紧的事是把日常生活安排的井井有条……”这是傅雷在对孩子进行鼓舞。可以说,傅雷他不仅是一位称职的父亲,还是一枚坚强的后盾,使孩子看清未来的道路,为他指点迷津。

在不同领域,傅雷都能展现出一个完美的自己,让孩子去理解,大到工作,小到吃饭,他不让父母从担心隐藏自己的病情,会让父从不疏远中华文化而为他抄书,这浓浓的父爱都融在字里行间里。

不过傅雷也是一位父亲,傅聪的每一封信也使傅雷心神震荡,“不接到你的信,心里总是不安”,傅聪也是“好久没给你们写信了,当然心里也常常挂念着”两个人相互牵挂,傅雷把自己所有的情感寄托在傅聪身上,相反傅聪也一样,这一段情是多么令人神往。

可能这么一段父爱之情,才让所有人明白,家人的牵绊才是最为珍贵的。

两地书,父子情作文 篇5

孙珂

《傅雷家书》中有反复叮咛;有温馨提醒;有谆谆教诲。孩子走得再远,飞得再高,背后都有一双温暖的手掌,一个温暖的港湾。就如傅雷和傅聪一样,他们之间隔的山再高,水再远,一封封书信都能寄托去彼此的爱和挂念,正所谓“两地书,父子情”。

傅雷是严父,也是慈父。他在儿子的艺术、做人、礼仪等方面都有要求,他希望儿子成为一个德才兼备,有人格尊严的艺术家。在研究艺术上,他这样告诉儿子,“艺术是目的,技巧是手段,老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的”。在做人方面,傅雷强调:“弄学问也好,弄艺术也好,最要紧的是要把一个人尽量发展,在没成为艺术家之前要先做人”。在礼仪方面,傅雷连吃饭时叉子应该放在哪里,都与儿子说得一清二楚,从中足以可见傅雷对儿子深切的教导与浓浓的父爱。

傅雷也是慈父,在儿子痛苦时他及时给儿子写信,我们不安慰你谁去安慰你呢?并且鼓励儿子对艺术有更诚挚的心,得失成败,尽量置之度外,只求竭心所能无愧于心,在儿子对感情苦恼时,傅雷再次及时给予儿子帮助,要找永久的伴侣,也得多用理智考虑,勿被感情蒙蔽。

傅雷说:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的。”而且他谦虚诚恳地说:“我从与儿子相处的过程中学到了忍耐学到了说话的技巧,学到了把感情升华。”,能有这样一位把儿子当做朋友,而且不断成长的父亲是多么可贵,傅聪是幸运的,亦是幸福的。

傅雷和傅聪之间的父子情不能不让人动容,他们分隔两地,无法见面,却用书信筑起了一道闻名古今的爱的桥梁,真可谓是“两地书封封相传,父子情殷殷相惜”!

两地书,父子情作文 篇6

在《傅雷家书》中,傅雷与儿子之间的情感有时就像亲兄弟,当彼此都意识到错误在自己时,都敢于诚挚的道歉。他们会在对方生日的前几天精心为对方准备喜欢的礼物。当他们分别时,也会在书信中表达自己的思念。

读过《傅雷家书》的人都知道,在傅聪幼年时,傅雷教子很严厉。可就是这样的一位严父,却在书信中向儿子承认自己的错误,并向儿子道歉。“孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过。”读到这句话时,我突然想到自己的父亲也曾给我道过歉。当时爸爸的一声“对不起”,将我心里的阴云一扫而空,让我的天空变得晴朗。我想在傅雷给自己的儿子写信时,内心一定也是挂牵着儿子的感受的。因为在这个世界上,大多数父母都是深爱着自己的孩子。

“我正在预备一样小小的礼物,将来给你带出国的月亮,你一定很欢喜。”傅雷像对朋友一样,用平等友好的口吻将自己的欢喜写在信中。我想傅雷一定对自己的孩子了如指掌,不然也不会如此肯定傅聪一定会喜欢。远在他乡的游子,每当看到父亲送的礼物,应该都会治愈内心的孤独,父亲在国内也会因儿子的喜欢而感到开心。

“早早预算,新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。”寥寥数笔,傅雷却将自己满满的思念表达了出来。分别日久,傅雷是有多么想念自己的儿子,才会像等待礼物一样等待儿子的信的。当傅雷收到这封信时,我想他的心中一定很激动,而脸上也一定会洋溢着幸福的微笑。

阅读《傅雷家书》,多次会让我想到自己的父亲,书中那浓浓的父子情,不断的勾起我很多的回忆。而这回忆当中,却反映出所有的父亲对孩子无私的爱。

两地书,父子情作文 篇7

家书是亲人之间沟通的书信,里面流露出满满的亲情。《傅雷家书》这本书是影响了中国几代人的亲情之书,书中无处不体现了浓浓的父爱。

从书中,我感受到了傅雷是个非常细心的人。他对儿子的关怀无微不至,大到人生哲理,小到为人处世。傅雷爱儿子,但却从不溺爱孩子。他对孩子悉心培养,希望他成为一个时刻爱国,淡泊名利的人,这样的父亲怎能不令人敬佩呢?

“人生做错了一件事,良心就永久不得安宁,真的把扎克说得好,有些罪过,只能补书,不能洗刷!”这是傅雷在1954年18日至19日这封家书中对儿子说的。傅雷的言语中满满都是对儿子的愧疚之感。一个父亲能放下身为父亲的尊严对儿子道歉,更何况还是傅雷这样一个伟大的父亲。这足以见得他对孩子浓浓的爱。

傅雷在给儿子在家说中常提到家里的一些繁琐小事,而儿子傅聪也常常在回信中说到自己的生活。当傅聪在外地遇到困难和挫折的时候,他是那么地信任父亲,把这些烦恼一一诉说给父亲,而傅雷也常常为儿子想方法,提建议,还总在信中说“爸爸不帮助孩子,谁帮助孩子!”——多么深厚的父爱啊!

“将近六个月没有你的消息,我甚至要怀疑10月31日发的信息你是否收到。”读到这句话,我感到的不是傅雷对儿子的斥责,而是一个父亲对儿子的关怀与担忧。而且不像是一个父亲对儿子说的话,更像一对兄弟在诉说自己的感受。多么浓厚的父子情啊!

每个人的父亲都十分伟大,他们给予我们无微不至的关怀,就像傅雷和傅聪那样。这一封封家书不仅连接起了父子的沟通,更是父子感情的桥梁。

两地书,父子情作文 篇8

在百分家书中游览,深刻的体会了远隔千山万水后,那连绵不断的,互相传输的父子情。

傅雷教导傅聪,除了学习,还能在许多方面,例如,“总而言之,你要学习的不仅仅是音乐,还要在举动,态度,礼貌各方面吸收别人的长处。这些我在留学的时代是极注意的,否则我对你们也不会从小就管这管那,在各种礼节方面跟你们烦了,但望你不要嫌我烦,索而想到一切都是要使你更完满,更受人喜欢。”初读这段话时,我不禁觉得傅雷太过苛刻,不仅要孩子在学业上大有成就,还为它贪加了那么多的“锁链”,这样束缚他如何能让傅聪真真儿的去展翅飞翔?

但再次品读之后,我便觉得这哪里是要求的语句,这是一位父亲拿自己的生活经验去教导孩子,让他们避开一些没必要面对的荆棘,也是告诉自己的儿子,光有成绩不能真正代表一个人成功,而是一生都在不断进步,提升自我的修养,那才是成功之人。

而傅雷也绝不是像我这般不善解人意的,他知晓父亲的关怀,知晓父亲的刻苦铭心,他都知晓这,所以他不断听取教导,吸取教训,在一次次磨练中,使自己成为一把有价值的宝剑,不是锋芒万丈,因为父亲也教了聪儿谦虚。他的努力是付了安心,这也是他对父爱所做出的最有力的回应。

一封封书信的飞传……

一次次内心深处的呼喊……

我看见了,看见了那在那有些昏暗的灯光下,手上已覆满皱纹的手握着那支笔,在信纸上跳跃着,这位老人神情严肃,可当他目光一转,到了一旁儿子寄来的书信时,他的嘴角以可见的弧度微微上扬,是温情的流露,而他也将脸上的快乐,心中的温情寄托在了手中的信纸上。