春天的校园作文600字

春天的校园作文 篇1

欧宛儿

春天的大自然有许多美，只有欣赏过的人才知道。

我的学校被春色包围了，也被快乐包围了。校园的春色有多美，也只有欣赏过的人才知道。

教学楼间的春天，是美好的。楼旁边有一个大大的孩子们的乐园——花圃。中间有一棵英雄树——木棉，它见证着孩子们成长和快乐。

每一年的春天，木棉花朵朵开，像鲜红的火炬被战士高高举起，照亮前方。

风一吹过，正盛开的木棉花落入春的精灵——孩子的手心里。可爱的孩子们纷纷捡起那一朵朵“火炬”，举过头顶，朝那英雄花的家乡——木棉树笑着。

木棉树旁有一棵鸡蛋花树，许多人都认为它是一棵平平无奇的树。我可不那么认为。鸡蛋花树在春天几乎就是光秃秃的，但是，到了初夏，它满树盛开洁白的花朵，那时候，谁还会说它平平无奇？它光彩夺目！它艳丽无比！

教学楼过去，就是校园的操场，那里的春天，像是从天上的宝葫芦里“偷”来的春天，更是五彩缤纷。操场周围一排芒果树，像训练有素的士兵，在保卫家园。在绿油油的树叶间时不时长出一两个小芒果，绿里透黄，可爱极了。

操场边的草坪上那绿色的小草，随着风姐姐摇曳，朝我们打着招呼。草坪上有个滑梯，孩子们从滑梯上滑下来，再上去，再滑，永远不厌。滑够了，就躺在绿色的小山坡上休息。草坪上的孩子有的在踢球，有的在转呼啦圈，热闹极了！老师们在一旁，笑容满面地欣赏着。

校园里五彩斑斓的花儿不在话下。雏菊早早地扬着笑脸朝我打招呼；兰花轻轻地摇曳在花圃里，似乎向我问好；金鱼草一簇簇拥在花圃里，随风摇动小小的花儿……赏花的，不仅有同学，还有老师，几个校工，坐在花边，欣赏着自己的杰作。

多美好的春天啊！多快乐的春天啊！只要在春天里，就有孩子们无限的快乐！( hTtPs://wwW.wenANDaQUAN.Com 文案网 )

风一吹，花儿纷纷向孩子们问好，就算再高傲的名花异草也得弯下腰，勤劳的蜜蜂正任劳任怨的工作，蝴蝶姑娘也翩翩起舞……校园里，春天的故事永远也写不完。

春天的校园作文 篇2

徐婧

阳春三月，迷人可爱的春姑娘踏着轻快的步伐，兴奋地游览着校园。大概是对这校园十分喜爱吧，每个角落都留下了她的足迹。

“燕燕飞来，问春何处，唯有池塘自碧。”教室前头小路边上的小池塘，早早告知我们春姑娘的到来。圆形池塘的中央，一座假山笔直地站立着，就像一个中心的守卫。假山的表面虽然看起来坑坑洼洼，但经过雨水长时间的打磨，摸起来竟很光滑，不得不让人感叹大自然的神奇，不知道的人还以为那些坑洼也是雨水的杰作呢！冬天，假山便是鱼儿的“宿舍”，春天来了，成了小调皮们的“游乐场”。说到这鱼，那可要再多花些笔墨，有些鱼儿，全身红彤彤，游起来的时候就像一只只会移动的小灯笼；有些则是黄澄澄的，活脱脱就像一个个小柿子；有些则是身上有点儿白花花的斑点，时常用他们那小尾巴拨动水面，这时池塘里便泛起层层涟漪，平添了几分乐趣。有些小迷糊，游着游着会不小心撞到墙壁或同伴，然后立马表现出一副受惊的样子，一轱辘扭转头往别处游去。

“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”大概花儿也知道春光美好却短暂，所以毫不吝啬在这时节展示自己的风采，好不热闹！校园里，这儿一簇月季，那儿一簇紫藤，另外一处又一簇菊花，有些地方还有几树桃花，看得我眼花缭乱。微风吹过，花香四溢，充满校园的每个角落，徜徉其间，好不快活！

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切……”哦，原来是学生们朗读着朱自清的《春》呢。伴随着新学期的开始，同学们也展示出了全新的面貌，读起书来响亮有力、琅琅上口。是啊，春天带来了温暖，带来了活力，也带来了希望！

校之春，如同一幅美丽的画卷！

春天的校园作文 篇3

唐腾

你读过朱自清先生的《春》吗？我读完后感受到朱自清先生笔下的春天，是那样的美丽，有朗润的山，涨起来的水，红润起来的太阳。三月，春天的季节，我们的校园，风景也同样美丽。

一年之计在于春，春天，仿佛一切都是新的。

走进校园的一瞬间，映入眼帘的就是校园的中心大道。大道两侧的树经过风雪的洗礼已经饱经风霜，而春姑娘一走过，那看似毫无生机的树木在不经意间就长出了新的嫩芽，显得生机蓬勃。有几片十分顽强、面黄枯瘦的老树叶还留在树上。“芳林新叶催陈叶”，嫩芽迟早会来。当嫩芽来临时，哪些老树叶毫无怨言，自动让出了位置，回到大树的脚下。

在中心大道的左边就是红屿桥，红屿桥站立在碧绿的小湖上，湖边还有块大石头，上面有红色的大字“红屿桥”。好似是一位战士，守护着这桥。湖的两岸还有一棵棵柳树，柳条仿佛是柳树的长辫，对着湖在照镜子，在微风的吹拂下慢慢的摇曳。

走到底，就可以见到一个大操场，同学们有的在踢足球，有的在打篮球，有的在打乒乓球……我们是那么的快乐，正展示着我们作为国家树苗的生机蓬勃。

往校园内部走一走就可以看到一座假山，假山下的鱼游来游去，好像在庆祝春天的降临。在假山后就是紫藤长廊。这儿的紫藤，在春光的哺育下显得紫里透亮。在旁边就可以看见一棵令人“口水直下三千尺”的橘子树。这颗橘子树在夏天结果，经历了秋天，冬天，春天三个季节。还有几十个橘子在上面呢！

走到一处草坪，一眼看去，就可以看见一朵小黄花，独自挺立在草丛中，显得十分有趣，可爱。

校园的春天是如此美丽，你想来实验初中感受一下春的气息吗？

春天的校园作文 篇4

蒋维熙

悄悄地，春走来了。风儿带着寒意悄然而去，再相遇，只留温柔。不知不觉中已步入了三月，这三月的校园必然是不一样的。

走在主干道上，两旁的花坛内，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋，和春风姐姐说起了悄悄话。细细看，草丛中那如繁星点点，星罗棋布的野花正努力地张开笑脸，迎着这灿烂的阳光，展现出最美的自己。

再往前，便来到了红屿桥旁，伏在栏杆上，向前望着。河边，柳树抽出了嫩芽，对着湖面梳理着自己的“长发”，它时不时轻抚一下那平静的水面，水面泛起了圈圈涟漪。水中，鱼儿似乎也感受到了春的气息，活泼起来，时不时地窜出水面吐个泡泡，嗅一嗅春的芬芳。就连树上的鸟儿也在枝头叽叽喳喳欢快地跳着、唱着，舒展着筋骨，尽情享受着春的美妙。

再向前便是操场。阳光下，一个个正在努力奔跑的少年们迎着春风，奋力向前奔跑。“恰同学少年，风华正茂”，向着春天，一起努力向上。

往左拐，朵朵妖艳的桃花正迎风绽放，迷人的花香引来一群群勤劳的蜜蜂。它们在金色的花蕊里时而打滚，时而嬉戏，时而偷懒打个盹，好一派生机勃勃的景象。玉兰花开得正旺，洁白而高雅的花朵，与湛蓝的天空构成了一幅美丽的画卷。风吹过，片片花瓣飘落，一霎时，花瓣雨落了一地……

边走边看着，才发现已经走到了迎春花跟前。黄灿灿的迎春花，一丛丛，一簇簇，如同瀑布般倾泄而下。

“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”一旁的教学楼内传来了阵阵响亮、纯净的读书声，混杂着花香，伴着时不时响起的鸟啼声在校园内回荡……

春天使美丽校园焕然一新，春天给我们带来了希望和欢乐，春天催促着我们奋发向上、努力学习！

春天的校园作文 篇5

唐晁越

校园的春天是一个万物萌发，活泼生动的季节，我们校园里的万物也在争先恐后地生长，生怕错过了春天这个美好的季节。

走在中心大道上，耳边时不时传来朗朗的读书声，前方的操场上有一个班级正在跑操“一一，一二一………”他们的口号响亮，动作整齐划一，好似一支训练有素的军队。大道的两旁种着高大挺拔的香樟树，如同一名名严肃认真的战士，整整齐齐地排在大道两旁，既如在保卫大道，又好似在欢迎到来的人们，令人不禁肃然起敬。

中心大道往左拐，便是我们学校的”人间仙境”——小岛。唯一通往小岛的路径便是全校闻名的“红屿桥”，多年的雨水冲刷让它失去了往日雪白的衣裳，取而代之的是满桥碧绿的青苔，但红屿桥依然坚守着自己的岗位。环绕小岛一圈的小湖，水波荡漾，清澈见底，时不时还能看到碧绿的水藻在水中翩翩起舞，像极了专业的舞蹈师。小岛上早已是郁郁葱葱，如同一小块充满生机活力的森林。岛上的杨柳正在弯着腰对着河面为春天的到来梳妆打扮，想以最好的姿态面对春天，香樟们依然笔直地朝着碧蓝的天空敬礼，小草们早就为春天的到来笑得合不拢嘴。

中心大道往右转，就是教学区了，一栋栋教学楼的中央有一个非常漂亮的小花坛，里面有雪白的梨花，香香粉粉的夹竹桃，高高的橘子树，美丽的紫藤等植物，小花坛的中央还有一个满是小金鱼且清澈见底的小水池，整个花坛就如同一颗五彩斑斓的宝石嵌在学校的正中央。水面上还有一些浮冰没有融化，水中的小金鱼们时不时伸出自己的小嘴顶一下那些浮冰，似乎想要为春天驱逐掉那最后一抹寒意，让春天栖息在学校的每个角落，让春之气充满整个校园。

春天万物复苏，开始生长，我们初一的学生也如同一株嫩小的绿植，一定要好好学习，为成长提供养料，早日成熟。

春天的校园作文 篇6

何政远

校园的春天是诗意的、盎然的，身在这般醉人的春色中学习，我深感幸运。

当无情的寒风渐渐失去它的威力，春就踏着芬芳走来了。早晨来到校园，不禁留意到了教学楼边的花丛，“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。”那淡粉色的不知名的花，在丛中若隐若现，宛如羞怯的少女；草是那样青翠欲滴，它好像在拼命向上！这儿一丛，那儿一簇，挨挨挤挤，在春光下努力卖弄着。风儿一吹，仿佛要吹开那含苞待放的桃花、樱花，在空中抚摸着她们粉红的脸，不胜可爱。时不时一阵阵淡雅的芳香飘进教室，沁人心脾。

校园正午的阳光依然如早晨一般明媚，却不毒辣。我走在中心大道上，两旁的香樟树张开了宽大的臂膀，庇护着下面走过的学子，抬起头，葱绿的树叶在阳光地照耀下泛出那希望的金黄色，每一片叶子都充满活力，每一条叶脉都清晰丰满！踏在这金色大道上，我不觉地加快了脚步。

下午的校园是动人、优美的——尤其是小岛上。站在红屿桥上注视着四周的水，水面上星星点点地漂浮着一片片如舟的落叶，在微风的轻抚下慢慢摇摆；几只鱼儿不时探出头来，留下了一串活泼的影子，水面上一圈圈波纹慢慢散开，逐渐远去消失。岸边几棵弯了腰的杨柳，抽出了新芽，“吹面不寒杨柳风”，这带着泥土味道的风让我感到了生命的气息！这简直是一幅画！岛上的图书馆有一番古朴与书香，与这池边美景相得益彰，在我心中，小岛必须是天下第一了。

当临近傍晚，就在放学前后，古语有云：“夕阳无限好，只是近黄昏”。可在我们的校园，正是同学们上活动课的时候，正是朝气勃发的时候！有的班在跑操，步伐稳健而整齐，口号有力而洪亮；有的班则在练习球类运动，相互竞争，不时一声声如雷的喝彩声传来，在操场上久久回荡不息。啊！在这充满朝气的操场上，我感到了春的活力四射。

我爱校园的春天，我更珍惜我美好的青春！

春天的校园作文 篇7

金语轩

春风轻柔，悄悄地来到了人间，带来了无尽的春意与生机。赐予了实验初中浓浓的芬芳。

走进大门，一条宽阔大道直通向操场。两旁的参天大树如一位位守卫，为人们开辟出一片阴凉。风乍起，树叶之间摩擦、碰撞，发出沙沙的交响乐，似乎在欢喜着春天的到来。树下被庇护的小草，绿得发亮，有的枝头挂着露珠，钻石项链般地装饰着那纯粹的绿，仔细品味，一株株的草何尝不是一朵朵的梦，应寄托着春姑娘美好的情思吧？草间一个个不知名的花四季开放，它们偷着春的颜料，把自己装扮的格外明媚，星星点点装扮着校园的妩媚。

教学楼间，几丛迎春花开放。四个小巧花瓣十几朵连在一起，一丛丛一簇簇，在挺拔的枝条上，远远望去，黄澄澄的一片。当百花还未开的时候，迎春花却张开了笑脸，它们互相紧紧挨着，在微风的吹拂下，抖动着微小的身躯，枝青花黄，搭配的多么协调。

红屿桥与教学楼一路之隔，它是一座形似赵州桥般的石桥，饱经风霜，无数学子从这里奔向未来。独自倚栏杆，向下望去，便是清澈见底的小河，河中游鱼嬉戏，水草飘摇泛起清波，在阳光下卷起片片银花，闪耀着光芒。河面有扁舟一叶，在余波中飘荡，更增一份闲情与厚重，好一幅“野渡无人舟自横”的情景。

河边排排柳树，昂首挺胸焕发出春天的生机。柳枝已长出浅浅的嫩芽，绿的透明，绿得可爱，像在那垂摆腰间的发辫上戴了许多绿夹子，随着微风翩翩起舞，楚楚动人。有的枝条调皮，撩逗着水的波纹，似一位少女，在款款地弹琴。

尽头处，便是同学们挥洒汗水的操场，红色的塑胶跑道，绿色的青草地，白色的足球筐，无一不记录着同学们尖叫与欢笑。在操场边，还有一株桃树，虽已人间四月芳菲尽，但桃花依旧笑春风，每天都为跑操的同学们送来笑脸与芬芳。

从春天出发吧，让我们在春天种下梦想，收获在夏秋！

春天的校园作文 篇8

宗玥含

校园的春天有着江南的气息，有着“陌上花开，可缓缓归矣”的春意。

太阳升起来，拿着七色光焰的画笔，在校园的调色盘上，调配着春天的晨曦，给干黄的枝条涂上新生的翠绿，一幅生机勃勃的景象。

一进入校门，首先映入眼帘的就是中心大道，大道两旁都种着一排香樟树，它们一年四季常青，但当春天来临，才是它们生命中真正“绽放”的时刻。当你仔细观察中心大道的两侧时便会看到一些枯黄，那便是落叶。有人可能会惊讶：“春天已经来临了，为什么还会有落叶。”这时我便会微微一笑告诉你原因，虽然香樟一年常青但也会有落叶之时，而这些落叶便是香樟树的“新陈代谢”，时冬天陈旧的落叶与春天新嫩芽相互交替的景象。

教学楼旁的小黄花星星点点，卧在土壤中，它们虽然不是名花，却也将自己最美的绽放献给了校园的春天。桃花把所有的教学楼都攻陷；柳树把小岛的湖泊和草坪都控制住了。——春天犹如旗鲜的王师，因为长期虔诚的期盼祝福而美丽起来。

最美的还属小岛的几棵樱花树，它时许多以前在这儿毕业的学生种下的，这些樱花树正在以自己最美的颜色来完成学生们回报着母校的心愿。等到四五月时，或许它们已经凋零，一切已不复存在，正似落花有意随流水，流水无心恋落花。三月临幸这小岛，春的事物堆缀着。悠悠的流水衔着落花，从红屿桥下流去，似水流年，光阴也正以这种方式逝去。

往前走，来到空阔的操场上，我们在这儿，生于国旗下，长在春风里。操场是欢快，虽然没有百花装饰的，却又绿色的植被来装点。

校园的春天是人间四月天，是我心目中最美的风景。

春天的校园作文 篇9

陈其轩

大自然真是个神奇的魔法师。春有百花夏有雨，秋有凉风冬有雪。而我最喜欢的是我们校园的春天。来！跟我一起去走一走、看一看吧！

春天在温婉玲珑的小岛上。红屿桥边，这时候的柳树，轻而软，不胜风，真的就如丝丝淡烟，袅娜多姿，舒展自如。小河里的冰已经融化了，欢快地唱着歌。小河里水可真清呀！油油的水草在河底招摇，小鱼儿嘟着嘴巴、摇着尾巴，一会儿集中到小舟边，似乎在开会，又似乎在听故事；一会儿小鱼儿又“嗖”的一声游散开去。水面的涟漪越来越大，越来越大，渐渐变成了一面明晃晃的大镜子。我脸上的划痕都清晰可见呢！阵阵东风吹来，瓣瓣桃花，飘飘洒洒，可真是一场桃花雨呢！落进小河里，落到小舟中，落在鱼身上……星星点点的桃花瓣、碧绿的水草、黑黝黝的污泥、自由自在的鱼儿、飘飘摇摇的小舟……真是一幅生机勃勃的小岛美景图。

忽然，一阵清新的花香幽幽地传过来。原来是远处的腊梅花盛开了。远远看去，粉嘟嘟的腊梅花，像是平地里升腾起来的云朵，硕大而美丽。引诱着我走过去。腊梅树舒展着她的身姿。她不似梧桐树般高大挺拔；不似水杉那直插天空；而是率性而为，想东伸一下就伸一下，想西扭一下就扭一下。小小的腊梅花儿，像一个个小朋友挨挨挤挤地坐在树枝上摇晃着脑袋读着小古文。粉粉的腊梅花旁边还有白梅花，白的冰清玉洁，粉的粉妆玉砌，一样的惹人怜，惹人爱。小鸟也来凑热闹呢！一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿梳理梳理羽毛，一会儿唱起歌来，“叽叽喳”“喳喳叽”唱着一首欢乐的春之歌。

欢声笑语从操场那边传了过来。同学们脱去了外套，三五成群，在风中跑着、跳着、笑着、唱着……我们有的是时间，有的是精力。捧着课本的老师们也停下脚步，就这样看着笑着。门卫师傅刚刚沏了茶，呷一口，很满足的样子，脸上的皱纹也成了花。一切都是春天该有的样子。

我爱这满园的春色！

春天的校园作文 篇10

汤明昊

闲暇之余，我放下手中的笔，望向窗外，那幕幕景象映入我的眼帘，沉醉于那迷人的春景……

清晨，伴随琅琅书声踏进校园，校园前那参天的乌桕树如同庄严的守卫，保护着我们；又如好客的先生，弯腰欢迎我们，伴我们度过美好时光。

春来了，一切都那么朝气蓬勃。

走向教室，不禁留意到了教学楼边的花丛，“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。”那淡粉色的不知名的花，在丛中若隐若现，宛如羞怯的少女；草是那样青翠欲滴，它好像在拼命向上！这儿一丛，那儿一簇，挨挨挤挤，在春光下努力卖弄着。风儿一吹，仿佛要吹开那含苞待放的桃花、樱花，在空中抚摸着她们粉红的脸，不胜可爱。时不时一阵阵淡雅的芳香飘进教室，沁人心脾。

午后，漫步在校园中，踏上红屿桥，寒气已退，湖面薄冰融化，荡起阵阵涟漪。望向那一圈围绕小岛的绿水，又如明镜，遥望小岛，可真不差当年刘禹锡在洞庭湖“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”的无限风光。坐在柳树之下，任由那和煦春风吹拂脸庞，身子随那碧玉的垂柳摇曳，尽览校园春光。

当临近傍晚，夕阳西下，古语有云：“夕阳无限好，只是近黄昏”。孩子们排着整齐的队伍，踏上林荫大道，迈向操场，金黄的夕阳余晖洒落人间，铺满了大地，铺满了校园，铺满了人的心中。只听整齐的步伐踏在地上的有力之声和气势高昂的口号声，亦能感到春日的活力，校园的生机，青春的绽放……

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”那是朱熹踏春的感慨，而春的校园无法让我用言语形容，只能用心去感受，感受校园的春天……