从书本中抬起眼来作文600字
从书本中抬起眼来作文 篇1
崔靳泽
临沐在窗前，寒意浸我几个寒战，秋的临来，来的错不及防，身着短袖，几个喷嚏打的在黑夜中的我着实清醒。
望着几日高挂的月亮，几分冷意几分暖，我从作业堆中扶起眼神，望向了窗外月光影亮的光景，树独独摇摆，从窗户微微飘来的风，吹的人几分感触，我半卧在课桌旁，呆滞看向窗外，让我孤商那小树，脑子里不禁计划起了初三的生活，独自奋战，又回想起自己之前的学习，简直不堪推敲，要有新的动作，新的思想，成熟了许多，不能在初三作那些不成熟的事，踏实？踏实！踏实……
抬起眼神，长舒一口气，擦过眼睛，没有依赖，没有顾虑，就像发呆，什么不管，放纵一下没有什么，但限度是有的。就像初三，累了，休息一会儿，还要加把劲啊！晚上的思虑白天一定抛去八九，一次次的计划筹码，会越垒越多，越来越有“分量”。
就如观看的《觉醒年代》中的北大校长蔡元培，文科学长陈独秀，教授李大钊，胡适之他们一样为中国寻找出路，永远不会因为北洋政府的镇压，威胁而妥协新思想。让自己的思想冲破围堵，环绕在国民身边，遵守自己的原则。就如同几日后奔入初三的自己，坚持自己的原则，又自己的魄力，毅力，为自己找一条路子出来，踩实，踏实。革命家为旧中国拼尽最后的希望，而我，为自己的初三拼一把，狠狠地拼一把。
语着感着想着捋着，时针慢慢移动，闭上双眼，又一次躺入书本。渐渐躺入初三的潭池，尽情游淌。
从书本中抬起眼来作文 篇2
郭雅琪
“何为书？”
“字汇句，句汇文，便成书。”
可有一本书，它很特别……
那日，我们一家人起身回乡下。去探访朋友，我是不情愿的，可在母上大人母庸置疑的话语下，我便一同去了。在这一场本该是大人们之间的饭局，我略显多余，便找借口偷溜了出去，获得了“自由”。Www.WENAnDAQuAN.CoM
猛吸一口气，乡野间的微风拂过面颊，连空气都觉得是甜的。往前走点，便是一片玉米地。仔细听，玉米穗“沙沙沙”的声响，老爷爷老奶奶们背着箩筐，弓着身子，慢慢移动着步伐，脸上的欣喜洋溢在脸上，掰着玉米收入筐中。我坐在石阶上，正陶醉在这浓浓的乡间气息里，“砰”的一声响起，吓着我一激灵，闻声寻去，便看见一股白烟袭来，新鲜出炉的爆米花被一个个争先恐后的孩子们瓜分了去，他们脸上的笑容是那么烂漫，天真，我也不禁跟着笑起来。想想这样的日子，挺好！
回去的路上，天色已晚，这天空好看的不像话。不知不觉被浸染上红，像是天空中的云正穿针引线为自己织衣，上帝打翻了自己屋顶的美酒，淡粉色的蚕丝线被缓缓织进了云。我哪见过这样的场面？我凝视着天空，渐渐落幕，一切归于沉寂，心中却难以平息，雀跃不已。
我在就近处下车，决定走路回家。夜晚的城市依旧车水马龙，灯火通明。街上人来人往。行入步履匆匆，耳机里的音乐似乎盖住了这座城市的喧嚣，与无数行人擦肩而过的肩膀上，我看到了生活。感受看浓浓的市井气思，我身上似乎也沾染上了人间烟火。
关于风，关于乡野下，关于晚霞余晖，关于烟火气……这一天里这本书带给我太多太多，当我放下书本抬起眼来，那个自称是宅女的少女早以消失，是一个被这本书吸引的女孩。
读书的意义大概是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。这样挺好！你再次问我：
“何为书？”
“生活。”
从书本中抬起眼来作文 篇3
李星儿
天气逐渐转凉，夜幕来临的越发早，连绵不断的雨滴掉落在这座小城。我坐在阳台上，打着一盏温馨的小灯，看着那手中捧着的那本书，缓缓地读着。似乎投入了进去，忘却了时间，不知过了多久，我从书本中抬起眼来，透过玻璃望向那远方，看着那闪耀着五光十色的灯，那一幢幢高楼，和那隐隐约约有些看不清的山脉。
月亮也早已挂在高空，从窗户吹来的秋风让我不禁打了个寒颤。我有些迷惘，最近时不时的对未来初三生活幻想，却也让我产生了畏惧。不知道是在怕什么，但却又始终不敢面对。好像没什么可怕的，但内心深处那隐隐散发出的惶恐，让我有些苦恼。身旁的学长学姐都考上了心仪的高中，看着他们那轻松自在的笑，我在不断地劝告自己，初三只是人生中的一个阶梯，我能做的就是拼尽全力提升自己，在这个最宝贵的年华里让自己的青春不留遗憾。
夜渐渐深了，原本热闹的街市也慢慢回归了平静。我认真观察着这座小城，想起了过往的许多，于是拿起了纸笔，给自己的初三写下了一封信。在那封信中我写道：“你好，我的初三。我不知道是畏惧也好，期望也罢，你是我人生中很重要的阶段。你宛如这夜挂在空中的月亮，似乎遥不可及，却又常在身边。你曾在我梦中幻想过无数次，你更是我未来阅川中，不可多得的星光。无论是现在还是将来，我对你都充满无限的热情与期待……”
再次抬起眼时已不知是何时，我不再畏惧，只剩下了满腔的向往与期待。那封写给未来的信，在月光的见证下，熠熠生辉。
从书本中抬起眼来作文 篇4
司雅戈
卡夫卡曾经说过：“书是用来凿破人们心中冰封海洋的一把斧子。”书可以带我们穿破表层的封冻，看到海洋深处。书让我们的眼睛变得深邃，也让我们的眼界变得更广阔。一本书就像一艘船，带领我们驶向无限广阔的海洋。
从书本中抬起眼来，看到天边的鸟，你会说“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是：“哇，好多鸟！”看到落日，会想到“大漠孤烟直，长河落日圆”，这一刻仿佛与古人心事想通，必定欢喜。看到丰收累累的柿子树时，会不禁想到：“柿叶翻红霜景秋，碧天如水倚红楼”，而不会简单描述“这柿子长得可真红呀！”
我常常只顾着低头就看书，不管是什么书，我总埋头就看，有的时候已经一个小时了，却仍停留在那一页，我不知道自己到底在干什么，可的确是在看书，当我从书中抬起眼来，才清醒过来，听着外面的雨“滴滴哒”，看着外面的书“弯弯腰”，听着外面的鸟“叽叽叽”，都特有活力，特热闹，而我一味的坐在桌前，早已没有了精气神，或许我应该多抬头看看其他事物，至少能让我眼前一亮，至少能让我清醒片刻。
所以说，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”不能总限制于书中，同时也要抬起头来看看这个世界，以前就总觉得不读书就不能了解生活，可现在才发觉，要是不了解生活，其实是读不懂书的。
我从书中抬起眼来，窗外早已被黄昏包裹，渡上了一层朦胧的金纱，更有几缕悄悄撒在书页上，我合上书，起身。
从书本中抬起眼来作文 篇5
葛慧彤
假期里又回顾了一遍《云边有个小卖部》，合上这本书时，胸口隐隐作痛。恰逢似水的月光洒向开着窗户的阳台，漫过小说的封页。书中王莺莺的形象给我留下了很深印象，自私而又无私，听起来很矛盾的组合却又适合形容她。
躺到床上，回想着书里角色，脑海里却浮现出了另一个人的身影，那是我的外婆。仔细想想，我已经很久没有跟外婆说过话了，交流只停留在离别时的拥抱。记得小时候，路并不像如今的道路般平坦，走起路来磕磕绊绊的，而外婆的手，总是从身后牵着我，从未远离。
外婆的手臂似乎有魔力，那是我从小的摇篮，摇啊摇，总是很容易让我睡着，她很疼我，也很严厉。
小学假期的夜里总有一盏灯，一支笔和一位老人陪我熬夜补作业，老人悠悠的哼着小曲儿，手里还舞着什么，头发一晃一晃的。老人时不时还骂我两句：“在平时怎么不写，就知道和别人疯玩。＂好家伙，这老人脾气还真不小。我那时年少，总这样想。“知道了，下次不会了。＂奈何少年年少，只得认错。老人还总是在我的灯下伏案睡着，我总是在她睡熟后把她吵醒，然后，继续写作业。
在考试结束后，有人笑，有人愁，考砸又怕被骂的我哭着走回家，我哭的不是成绩，是怕挨骂。门口，她无奈的笑笑，我拖着鼻涕眼泪，一脸天真无邪灿烂的笑，说实话真有点傻。她把我抱进屋嘟嚷着“孩子还小才二年级，咱们不哭下次有进步就行。＂与平时写作业时的灯下老人判若两人。这老人还真挺善。
记得今年刚见外婆时外婆头发已经落了雪，我却记不得是什么时候开始发白的。我很庆幸我不是刘十三，我有一个健康的“王莺莺”。
从书本中抬起眼来作文 篇6
霍金芳
当我还是一个小女孩的时候，就不爱活动，更不喜欢出门，似乎对当时的大千世界少了一分心动，少了一分好奇。那时，每天都会窝在家里，翻着一本一本的书，领略书中的世界，在书中的世界里，我可以这一秒遨游在查理的巧克力梦工厂，下一秒就可以夜游博物馆，我以为那是最快活的，也以为那是最美的。甚至觉得外面的世界没有书中描写的那样美。
一次，我在沉迷于罗尔德？达尔的《查理梦工厂》时，一阵急促的脚步声打乱了我的思绪，我像一个梦中人，猛然的惊醒，至于查理最后到底去梦工厂了没？已经来不及去想，这时，奶奶伸出她那满是褶皱的双手，把桌前的窗帘快速的拉开，一阵刺眼的阳光撒向我的眼睛，我不由自主地抬起头，用双手捂住眼睛，并大声的叫道：＂奶奶，这是干什么呀？我的眼睛都睁不开了。＂这时，奶奶却乐了，大笑了起来，甚至还捂着肚子，这让我百思不得其解，过了一会儿，奶奶平复下来，凑到我耳边悄悄的说＂我的小孙女已经变成小花猫了，我看如果再不透气，小孙女就要变成小黑猫喽。＂这时，我才反应过来，脸上被画的到处都是，没办法，只得从书中抬起眼来。
眼前，一棵棵桃树在春的光艳中交舞着变，一阵风吹来，吹走了它们多少柔情。说来也真巧，窗外，几小朋友在玩耍，他们有时互相打闹，有时交换着玩具，玩的不亦乐乎，好不可爱，就像小时候的我一样，也许他们就像《查理梦工厂》中的幸运儿，他们拥有健康的身体，拥有幸福的家庭，有几个朋友，有几个知音，也活在这美好的大千世界中，这时，我才意识到，不一定书中才有最美好的故事，书中也不一定有最美丽的世界，最好的故事是自己所经历的，最美的风景是自己真正领略过的。去读读书，去看看世界……
又是一年盛夏，又是一次幸运。
从书本中抬起眼来作文 篇7
马一
在书中，可以看到生活，但在生活中不仅有书本，那是令人动情的，是令人摸索的，是令人充满激情澎湃的，像是一层雾气，弥漫着的同时，是书本里看不到的内容，真是让人难以释怀。
仔细数数，还有不到三天开学，回忆整个暑假，除了和同学去了公园一次，剩下的时间就是在一间小屋子里。这件屋子，不大但也不小，只有一张床和一张四四方方的木头桌子，桌子很新，对自己在上面画的杰作也表示很是满意。还有一张落满灰尘的黑色茶几，当然，无聊时那灰尘上也会布满我的杰作。
最喜欢的还数那一扇大窗户，每天我都会把它开到顶头，下雨和晴天的意境也大不相同，每次作业写完后，抬头看到风景，也是美的不行，让人十分惬意。上次下雨写作文的时候，头绪像长腿跑了般，坐在椅子上抬头透过窗户往外看，天是黑压压的一片，没有了往日般混在一堆的云彩，接近九月份的云是最好看的，分开的站着，不想八月只有极个别，还紧挨在一起，可惜现在看不到了。
甚至有几天不停的下着雨，说实话，打心眼儿里还挺高兴的，因为下雨天窗外的风景是黑压压一大片，搞得人一天心情都压抑的不行，门口台阶的缝隙里，有着一条一条的青苔，在如此压抑的环境中，偶尔有一丝绿油油的东西也是很稀奇。短短的一点点，与西兰花有一分相似。摸起来也没什么不同。刚拔出来的青苔底部还带着泥土，说不上来的一股味道，飘进鼻子里。不知该喜欢还是厌恶。“开花如米小，也学牡丹开”这句话确实不假。
每天的快乐都来源于小屋窗外的风景，当然还有那张桌子，知道后来我才知道擦不掉。甚至有一次在读语文阅读“等着我”，突然天空中闪过一道雷电，特别应景，那个故事也是十分悲惨。可能从书本中所看到的，抬起眼来，也是十分相合。
书和大自然一样具有灵气，发现了一样，那令一样同样非常珍贵。
从书本中抬起眼来作文 篇8
王韬景
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
大家都听过一个成语：“纸上谈兵”，成语背后的故事大家都很熟悉，但似乎却很少有人能从中学习到什么。
就像现在一提到学习，都会想到“读书”，在倡导终身学习时，大家都在读书，毕竟读书不仅是一种意境，一种氛围，一种情调，更是一种人生阅历。翻开的一页页书，为们的心灵打开了一扇扇窗。读书，能使自己成为有价值、有意义的人。
从小学开始我们就被要求订阅课外读物，上了初中更是有规定的阅读书目，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。多读书却实能使我们写出好文章，能成为知识渊博的人。
思考过一个问题，“聪明”和“智慧”的区别是什么？聪明会让你脑子转得很快，这或许能让我们掌握很多零碎的知识，但却不一定能让我们生活得更好；而智慧则是通过不断失败和成长而获得的东西，它能帮助我们做出长远的决策，得到想要的东西。简单来说，聪明的人在解释事物本身，他们会受到一定的知识约束，而智慧的人在探索其本质，考虑到相对的后果。
智慧的人往往不局限于书本当中，他们会用实践拓宽自己的思想，见多识广的人，经历的事情很多，见识自然就多了，会有自己独立的思考。设身处地想一想，如果我们要做好某一件事，离不开向成功者学习，离不开向他们学习的时间。然后逐渐形成自己的方法，自己琢磨出来东西，肯定比读死书要掌握的更牢固。
从书本中抬起眼来，会看到一个充满智慧的世界。
从书本中抬起眼来作文 篇9
赵志锦
初中之后的我们，埋没在作业、课本、书堆里，渐渐的，变得麻木，变得不再喜欢停下匆促的脚步去感受生活，每天在学校与家之间来回切换，日复一日，也不知道何时才能熬出头。
前段时间上补课班，一次放学，同学母亲开着电动车来接我，以往爸爸开车接我回家的时候我都会在车上再看看上课学的知识点。这次因为阿姨骑着电动，索性没有拿出来课本，只是闭上眼睛在脑海中想想。
放学已经将近八点了，初夏的夜晚，天还没有完全黑，阿姨骑着电动穿行于车水马龙间，迎面的风让我睁开眼，这是以前坐汽车时很少有的感受。我深吸一口气，没想到是汽车尾气的味道，但凉凉的风的确让人感到惬意，道路两边树上的霓虹灯闪烁不定，街边广场跳舞的大妈们也很惹人注意，我只是惊讶车里车外竟是两个世界，车里的我低着头翻着厚厚的讲义，无暇顾及外面的风景。车外的人们来来往往谈笑风生。我对阿姨讲到：“这外面可真热闹啊！”阿姨也是笑了笑点点头表示肯定。这时的我只是觉得心里有一种说不出的欢快。
回到家后，急切地和母亲分享了我的所见所闻，母亲每天晚上都会出去散步，她对这些丝毫不感到惊讶，只是赶紧让我去写作业。写完作业早已是深夜，我躺在床上，闭上疲惫的眼睛，仍对今天在回家路上的风景念念不忘，虽只是普通的街景，但在我心中却很美，但又不知怎样形容那种美，我心里正偷着乐，妈妈突然打开我的房门“赶紧睡觉，明天还要上学呢！”真扫兴！打破了我美好的幻想。
执着于学习，不知何时成了我们的作茧自缚，裹住了好奇的心，蒙上了探知的眼，令我们与世隔绝，撕开这层茧，从书本中抬起头来，看看这美如画卷的人生在我们眼前徐徐展开，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”
从书本中抬起眼来作文 篇10
张刘畅
初置《史记》于案头，是否每个人都和我一样，从内心深处升起一种惶恐和忐忑？
一方面深知接下来那个简单的翻书动作，将打开自己这个民族的性格和文化的基因密码及血脉传承；另一方面也明白：迎接自己的将是一种貌似亲切，却想不起来的古老语言系统。
可后来渐渐明白，和现在的文言文用典繁复，造句铺陈不同，太史公本来就是想“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”所以，一方面根本不用害怕背后的故事太多读不懂，另一方面，太史公的语言走的就是简洁凝练的路线，多读几遍就好了。实在不行，碰见好句子，就发挥我们的强项：死记硬背，也不会偏太远。
如此，便慢慢的体会到太史公的如椽大笔仿佛穿越历史的尘封，破空而至。仿佛亲历那朝堂之上的正义直言，仿佛亲历着战场上的旌旗猎猎，难忘楚霸王破釜沉舟的霸气与决绝；越王勾践先卧薪尝胆后兔死狗烹尝胆的隐忍与阴毒；难忘廉颇老矣尚能饭否的壮志难酬……
不由抬起眼，看着那亘古不变的日出日落，云卷云舒，古人目光所及之处，亦是如此。而近日我在之处，前人也曾来过，那么历史之中，孰为歌者，孰为听众？
老爸有时酒后常常拉我聊天，说我们这一代，到了最好的历史时刻，也承载着这个民族在这个时代的历史使命……
我问他：“什么历史使命！”
老爸说：“干掉美国！”
我说：“洗洗睡吧。”
可于史书之中似乎也可读出这醉汉般的不羁与浪漫——为何史书中所载如商纣王那般“昏庸无道，祸国殃民”，似乎也在某国昨日重现？反正抬眼所见，群星闪耀，似乎也映射着这人世间的潮涨潮落，悲欢离合。
我倒是更乐得毛泽东那句：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”