小书虫三年级作文
小书虫三年级作文 篇1
杨沫萱
我们班有个“小书虫”。她卷卷的头发，浓眉下面是一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴。她就是我的好朋友——张谷一。
张谷一非常爱看书。童话书、故事书、寓言……她都爱看。一见到书，她的眼睛就被牢牢吸引住了，像见到宝贝一样。
记得有一次，下课铃响了，同学们都像出笼的小鸟飞奔出教室去玩了。只有她一人坐在图书角里，专心致志地看书。任凭校园里有多吵闹，她就安安静静地看书，一点儿也不受干扰。
她看得可真入迷啊！只见她一会儿皱皱眉头，一会儿自言自语，一会儿哈哈大笑，完全沉浸在书的世界里了。
我走到她旁边说：“谷一，我们去玩吧！”她好像没听见，不理我。我又拍了拍她的肩膀，加大了嗓门；“别看了，我们去玩吧”没想到她头也不抬地说：“不要打扰我，我要看书。”唉，可真是一个“小书虫”啊！
小书虫看得书多，积累的知识也多，一张小嘴能蹦出好多好词好句，是我们学习的榜样。
小书虫三年级作文 篇2
周立阳
如果你问我们班的“小书虫”是谁？我班同学会异口同声地说，他就是——姜英玖。
他个子一米四左右，黑黑的头发，有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，长的非常帅气。
记得有一次课间活动，我们都跑到操场去玩，我和几名同学去踢球，回头一看，发现他在教室里津津有味的看一本书。我想把他拉出来一起玩，可他却说：“对于我来说，看课外书就是最好的休息方式。再说，这本书也很有意思，我建议你也看一看这本书。”听了他的话，我也坐下来一起看，我们不时被书中的语言逗得哈哈大笑，忘记了外面的喧闹声。
因为他爱看书，所以他懂的知识特别多。平时，我们遇到难懂的题目都喜欢问他，我们都说他“上知天文，下知地理”。
后来我们称他“小书虫”。
小书虫三年级作文 篇3
文/刘诗琪
我家有个“小书虫”，她有着中长的头发，圆圆的脸上嵌着一双充满智慧的眼晴。她的脑袋里装了很多很多的知识，她会告诉我一些我不知道的事情。
走进她的房间，最引人注目的是一个大书架，上面放满了各种各样的书，有童话故事书、儿童科普书、英语绘本，还有《中华上下五千年》和各种世界名著。在春节的时候，我们小孩子都会得到许多压岁钱，我总是拿这些压岁钱去买一些好吃的、好玩的，而她却总是用来买一些她喜欢的书。过生日的时候，爸爸都会问我们想要什么礼物，我每次都会想要蛋糕或者玩具，而她却只想要书。
无论她在家里，还是在其他什么地方，她总会有办法找到一些书，然后一个人找个角落，津津有味地看起来。真的是哪里有书哪里就有她。有一次，我们一家坐在饭桌旁准备吃饭了，而她却还在房里“啃”书，我端着碗看着她的房门忍不住好奇地想：她难道不饿吗？她没闻到饭菜香吗？
她就是我的姐姐，一个名副其实的“小书虫”。她经常沉醉在书中，忘了时间，忘了自己。
小书虫三年级作文 篇4
徐敬桐
我有一个小书虫朋友，她特别爱看书。
下课后，她都会在教室里安静地看书，看书的时候可认真看，双手紧握着书，她眼睛盯着书，眨眼都不眨眼。有时候下课时间很长时间，但她也在教室里安安静静的看着书，很少去外面玩。
有一次体育课，我就和我的朋友玩，玩着玩着就觉得很无聊，我就问芮芮呢？我的朋友说：“芮芮在教室里看书呢”。还有一次体育课，自由活动的时候，虽然我的小书虫朋友，没有回教室看书，但她却拿着一本书，在学校的凉亭里津津有味自己看着书，甚至叫上她的朋友看书。
虽然她下课时非常爱看书，但她每次考试考得都很好，她写作文，都会受到老师的表扬，她是我们学习的榜样，小书虫朋友。
小书虫三年级作文 篇5
陶筱曦
一说到“小书虫”，我不得不提我幼儿园的朋友李耀鹏，他经常看书看得废寝忘食。
有一次，妈妈叫他吃饭，他像没听见似的，还在那里痴痴地看书，直到他的妈妈大喊一声，他才出去吃饭。只见，他手里捧着一本书出来，边吃边看，他是多么爱看书啊！
周末的时候，我们一起写作业，他一写完作业就拿出书来看。我躲在后面大喊一声：“李耀鹏！”他吓了一大跳，皱着眉头说：“干嘛，我还要看书，别打扰我！”他也给了我一本书，我们俩就一起看起了书。慢慢的，我也沉浸在书的世界里，读得津津有味。
忽然，我听到一阵笑声，扭头一看，原来是李耀鹏在哈哈大笑，是什么书如此引人入胜？我连忙问李耀鹏在看什么有意思的书。他兴致勃勃地说：“我正在看<爱上读书的妖精>。”接着，他滔滔不绝地给我起书中的故事：从前有三个妖精，住在一棵大树里面……
“啊，这本书果真有意思，我也要买一本。”我感觉我被他感染了，也变成了一个“小书虫”。
小书虫三年级作文 篇6
袁彬
我喜欢做的事很多，但我最喜欢的莫过于看书了。我一有时间就要看一会儿书，就连睡觉前也不放过，为此闹出一些笑话。
有一次，我在家里看《中国古代寓言故事》。也许我看得太入迷了吧！连妈妈回来了，我都不知道。妈妈叫我下楼帮忙拿青菜，可是叫了四五遍都还是没听见我的回答。这下把妈妈吓坏了，她心想：糟了，他不是在我出去时让坏人拐走了吧？
当时吓得妈妈妈连忙到处找我，没找着，最后她回到家里，打开我房间的门，结果见我正在屋里津津有味的看书呢！这弄得妈妈哭笑不得。妈妈说：“你就是一只小书虫！”
不知为什么，我就是喜欢当一条小书虫！
小书虫三年级作文 篇7
潘雅洁
我们班有个“小书虫”，他有一个圆圆的脸蛋，小小的眼睛，长得非常可爱，他就是——蔡如耀。
他特别爱看书，整天捧着书看个不停。有一次下课了，他马上跑到书柜旁津津有味地看起了书来，有很多人都在跑来跑去，非常吵，我心想：蔡如要不会被打扰吗？可是他好像没有听见，还在那儿看书。不知过了多久，“叮咚叮咚”上课铃声响了，蔡如耀依然在书柜旁看书，并没有听到上课铃，这时老师走进了教室，看见他还在书柜旁看书就去提醒他说：“如耀，上课啦，不要再看书了。”这时他才反应过来，于是他放下书马上跑回了座位上。
他不但下课看书，写作业也爱看书。有一天下午他把一本书放在抽屉里，一直看个不停，到了四点钟，他还在那儿看书，一个作业也没写。四点钟结束了，他还在座位上认真地看书，好像一点事情都没发生。大家在收拾书包的时候，他一动不动几乎不知道，“蔡如耀，收拾书包回家了，老师要带队走了，快点。”我和他说到“下课了，我怎么没听到铃声？”原来在下课铃声响起的时候，他还在看书呢，他急忙把书放回书柜把书包整理好背上书包回家去了。
这就是我们班的“小书虫”他是不是很有趣，很可爱呢？
小书虫三年级作文 篇8
在我的成长历程中，有酸，有苦，有甜，而阅读名著使我甜在心里。
我是一个不折不扣的“小书虫”。
每年生日，妈妈总要送我一本书，10岁生日，我得到了一本世界名著《简·爱》，此书深奥，难以理解，我却偏偏爱读，里面的主人公名叫简·爱，她的悲惨经历让人怜惜，又总是让人的心为之一动。她从小丧失父母，到了新家后却又被各种歧视和欺凌，上学的经济危机，病毒威胁…这些经历与我们现成长在舒适的大家庭中简直是天壤之别。
正是因为这种交杂的感情令我拿起这本书读下去，将各种不需要的杂音阻挡在这本书之外，连平时最敏感的“吃饭了”也都是浮云。只有这本书，能使我快乐。成长中，我们也需要向简·爱学习，学习她那顽强的毅力，才能看到人生中的碧海蓝天。
某年某月某日的家庭新闻中，“小书虫”的功力又发威了，“我们看见他时，他正捧着《三国演义》在咬文嚼字呢！”本台记者实时报道。
没错，又是我，又是一本名著，只不过是中国四大名著之一的《三国演义》，罗贯中真是位牛人，能把此书中各种事件描写得如此扣人心弦、将人物形象塑造得如此栩栩如生，如义薄云天的关羽，风火交加的赤壁之战，神机妙算的诸葛亮……此等名著，怎能不读？
前些天施工队的各种嘈杂之声又被我拒之门外，一字字细读，就能从中得到许多启发，黄巾起义，军阀混乱，三国鼎立，三家归晋，这不禁让我想到了我们成长之旅，一波三折，坚持不懈，到达终点，才能终成篇章。
“书犹药也，善读之可医愚”。读书，使我快乐，伴我成长。
小书虫三年级作文 篇9
黄天皓
旺照原是一个我们班的故事大王，对于他来说，读书肯定是少不了的。接下来我们就一起来了解了解有关他的故事吧！
他很爱看书，小名叫牛牛，就像一只饥饿的老牛，每天都吞食书里的“知识嫩芽”，一刻都不停，无论是故事书、科学书亦或是童话书、寓言故事，对他来说都是简单极了，无论是放暑假、放寒假、放学还是课间，当大部分同学都出去玩的时候，唯独他沉浸在书本里面。怪不得上课的时候他走神，老师也拿他没办法：老师看他走神，请他回答难题的时候，他却能对答如流。
一次，他在过马路的时候看书，幸好没有出事，可是过完马路他还在看书，马路旁有电线杆，他走着走着被电线杆撞了一下，他问到：“妈妈，你撞我做什么？”妈妈一脸茫然地看着他。
还有一次他在吃饭的时候带了一本书，连美味的自助餐都吸引不到他，看来对他来说书比自助餐更美味了。
读书对我们来说非常重要，一定要多读书，这样会对你的学问有益处。
小书虫三年级作文 篇10
我们班上有一只非常爱看书的“小书虫”，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，两只耳朵像两个大饺子，额头上的刘海往左斜，帅气极了！你知道他是谁吗？对，他就是我的好朋友——晓墨。
他经常捧着一本像砖头一样厚的书，全神贯注地盯着上面的文字，看完一页翻一页，不到一个小时就看完了一本书，里面讲什么，他也能对答入如流。比起我快上小学的妹妹，真是天差地别。有一次，我借给他一本厚厚的书，过了一天，他就还给了我。我大吃一惊，嘴巴张的老大，估计能放进一个大苹果。“晓墨，你怎么看得那么快，我都得看一个星期啊！”晓墨说：“嗯——是这样的，我看得走火入魔了，中午就看完了。”我更吃惊了，问：“真的？”他信心满满地说：“真的！不然我怎么还给你啊！”我心里暗暗佩服他。还有一次，我问他：“你为什么总是找别人借书啊？”他不好意思地说：“因为我就没多少书。”我的脸“唰”地一下像苹果一样红了，他的读书精神感动了我。
这就是我们班上的书虫，一个非常爱看书的小朋友。
小书虫三年级作文 篇11
赵朔
一提到小书虫，我可要推荐我的同学李嘉宁了。每次老师要求写作文时，她都不犯难，因为她看过很多的书。
有一次，我们比赛长跑，我把所有的运动员都叫了过来，但是就是没有看到李嘉宁。
最后，我在教室里找到了李嘉宁，我问李嘉宁为什么不出去玩儿，她说她想在教室里看书。我觉得李嘉宁是名副其实的小书虫。你们觉得呢？
小书虫三年级作文 篇12
金奕陶
我的好朋友——郑轶铭，他有一个十分有趣的外号，叫“小书虫”，是不是很好听呢？
他长着一双炯炯有神的眼睛，一对灵巧的小耳朵，又活泼又可爱，他可喜欢看书啦！他看的书十分广泛，书柜里放满了层层叠叠的书，简直数也数不清楚。无论哪种书他都爱不释手。
当下课时，同学们像打鸡血一样兴奋地冲出教室疯玩起来，可他不管同学们的欢声笑语，都静静地坐在凳子上，目不转睛地盯着书，好像一块磁铁似的把他紧紧的吸引住了。
为了看书，哪怕课间只有十分钟，他都要拿出一本书津津有味的看；我们在走廊上休息时，我叫他也出来休息，他却什么也听不见，仿佛教室里连一个人的踪影也没有，也听不到任何一点声音；每次到新华书店的时候，他总不忘买几本他喜欢的书，不过他最喜欢的是《哈利·波特》。
因为他热爱读书，所以，老师在课堂上提问时，他总能对答如流。除了“小书虫”这个外号，我还给他取了一个外号叫“百科全书”，我们大家都十分佩服他！
瞧！这就是小书虫郑轶铭，你是不是也很佩服他呢？
小书虫三年级作文 篇13
周迦勒
我们班有一位“小书虫”——周轩屹。
他头圆圆的，有一头黑的发亮的头发，一双大大的眼睛炯炯有神，鼻子就像一个迷你的给蚂蚁坐的滑滑梯。
一天中午，我们排队打饭。只见周轩屹腋下夹着一本书，哼着小曲，排了进来，埋头看起了书。
过了一会儿，周轩屹前面空无一人，后面却排起了“长龙”，那条“长龙”一直排到了音乐室门口。后面的人等不及了，一个个的跑到了他的前面。可是，他还是一直看着书，仿佛有一堵墙把他和世界隔开了，什么事都和他无关。
这时一个人指着周轩屹说：“哈哈……书呆子……哈哈！”
周轩屹终于“醒来了”说：“笑什么笑，你们才是呆子呢，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，不看书的话，作文都写不起来。”
这么一说，那些人就无话可说了。
看来，“小书虫”这个称号非他莫属了。
小书虫三年级作文 篇14
肖子祎
说到小书虫，我就不由地想到了我们班的称为之同学。
每天早上，他来到教室，总是守候在图书角一动不动，手里拿着一本《十万个为什么》津津有味地看着。
他看起书来仿佛就像一个木头人，我跟他说话，他没有任何反应，有时只是“嗯”了一声，就没有后文了。
他不光早上看书，吃饭时也看书，就连午休的时间，他也窝在床上，翘着腿，看着书。他与书形影不离，融为一体。
有一次，中午午休结束起床，去教室的路上，称为之手上拿着一本书，一边走，一边看，因为看的太入迷了，走着走着就走出了班级队伍，走向了一棵树直接撞了上去。本以为他会关上书，好好走路。没想到，他完全不顾，回到队里，还问刚刚是谁打了他的头。你瞧，他看书都看糊涂了。
程为之可真是名副其实的“小书虫”啊！