学校开展家庭教育宣传周系列活动总结

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇1

爱因斯坦曾说：“当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”事实证明，随着岁月的流逝，孩子们在教育中遗忘最多的是知识，而忘不掉的则是习惯。

20__年5月__日至__日是全国__个家庭教育宣传周。为增强家长们的家教意识及家教观念，进一步推动学校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，使家长们认识到要科学育子，依法带娃，我校围绕“家庭教育宣传周”制定详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。

01、家庭教育周启动仪式

5月__日，校长贺__主持召开班主任例会，在会上进行了“家庭教育宣传周”启动仪式，副校长徐__详细介绍了家庭教育宣传周方案和具体活动内容。

02、营造宣传氛围

学校制作了关于家庭教育方面的知识展板，利用版面宣传家庭教育内容，让全校老师、学生以及门外的家长们都能看见，老师、学生、家长和社区民众都能关注到，家庭教育宣传进一步扩大。

组织教师、家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》

利用班级群，各班主任向家长推荐学习《家庭教育促进法》的途径，并倡导家长积极学习，与时俱进，做优秀家长。

各级部组织教师认真学习《家庭教育促进法》

积极推动家长、教师参与学习“__省__次全国家庭教育宣传周系列讲座”活动。

03、家长交流学习收获与感想

家长的交流，句句情真意切。纷纷表示通过这次讲座，刷新家长对家庭教育的新认知，同时也掌握了亲子相处的小妙招，也深刻认识到要努力提升自身素质与能力，做孩子的朋友，成为孩子的榜样！

这次家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有2000多名家长参与了各项活动，有力地推进了学校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育内涵，提升了家长依法教子、科学育儿能力，引导家长主动承担家庭教育主体责任，进一步增强了学校、家庭和社会的三结合工作的效果。

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇2

根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日，所在周为全国家庭教育宣传周”。为了办好“__县__乡第三完全小学第__届家庭教育宣传周”活动，我校启动了“落实各方责任，造福千万家庭”为主题的家长开放日暨第__届家庭教育宣传周活动。同时，利用学校LED显示屏滚动播放宣传家庭教育的重要性。

家长委员会走进校园，学校领导发放宣传资料

5月__日下午，学校举行5月份家长会暨“三完小家长学校”成立启动仪式。17：00时整，学校首先迎来20多位学生家长代表（也是家长学校首批学员），她们在热烈欢迎中进入校园。学校领导班子成员向家长代表们发放《中华人民共和国家庭教育促进法》相关资料，让家长了解有关法律知识以及成立“三完小家长学校”工作情况，明白家庭教育和家校携手的重要性。然后，家长代表在学校会议室集合，参加相关活动。

家长学校启动仪式

根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日，所在周为全国家庭教育宣传周”。为了办好“__县__乡第三完全小学第__届家庭教育宣传周”活动，我校启动了“落实各方责任，造福千万家庭”为主题的家长开放日暨第__届家庭教育宣传周活动。同时，利用学校LED显示屏滚动播放宣传家庭教育的重要性。

《家庭教育促进法》讲座

在袁__校长的组织下，与会人员共同观看学校家庭教育宣传片。接着，袁__校长向家长宣传普及《家庭教育促进法》相关知识，结合大量生动的实际案例，阐述家庭是最好的学校，父母是最好的老师，陪伴是最好的教育，详细地说明了孩子们在成长中可能会遇到的问题，家长应如何应对，以及养成良好家风的重要性。袁校长引导家长深刻理解并掌握家庭教育的理念方法，树立科学的教育观念，切实履行家庭教育主体责任。

各班召开家长会

各位家长代表又转场到教室参加班级组织的家长会，各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子养成良好学习习惯、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了互动交流。与会的家长们也纷纷发言，积极交流家教经验，并表示将一如既往地支持学校工作。

短暂的相约，温暖而有力；教育的力量，源远而绵长。此次家长开放日暨“三完小家长学校”的成立，不仅让家长走进学校、走近孩子、关注教育、倾听心声，更能加强自身学习与成长，家长、老师、学生一起学习，一起成长，架起了一座家、校、生情感交流对话的桥梁。我们相信，在学校、老师和家长的共同努力下，三完小的学生一定能享受学习带来的乐趣与成长，为党育人，为国育才，我们一直在路上。

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇3

为深入贯彻____关于家庭教育的重要指示精神，推动《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻落实，将相关要求融入学校教育教学；提升学校家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立科学教育观念；巩固“双减”工作成效，推动家校社协同育人工作，特开展“家校社协同育新人”家庭教育宣传周活动。

活动一：宣传入家庭

小家是家，国家亦是家，双减背景下，家庭教育要心怀“国之大者”，承担起培养孩子的主体责任。通过“共话成长，共育新人”专题讲座，为广大家长讲授家庭教育知识和亲子沟通技巧，引导家长好好学习，让家庭发挥作用，才能为国家培养可堪大用的栋梁之材。

活动二：主题班会

周五各班就“我爱我家”“承担家庭责任”“好家风代代传”“为父母分担——我的家庭贡献与责任”等主题班会，教育学生关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务，孝亲爱家，具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承担家庭责任，要有负责任和传承优良家风的精神。

活动三：“和谐家庭”展示

亲子阅读——只要坚持亲子阅读，便能使孩子视野远大，心胸广阔，只要爱上阅读，孩子才能自得其乐。

亲子运动——亲子锻炼不仅锻炼了孩子的体质，增进了亲情，而且塑造完善了意志品质，丰富升华了孩子的人格。

家庭摄影——记录的珍贵影像是我们为家人、家庭所积攒的一笔非常珍贵的精神财富。

家务劳动——通过家务劳动，学生亲身感受到家长的艰辛，培养学生爱心、孝心，懂得感恩。

社会实践——引导学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感。

居家环境建设——学生在改造客观世界中取得发展，在改造客观环境的活动过程中也改造了自身。

活动四：评选家庭教育优秀经验案例

学校遴选一批不同职业、学历和学段的优秀家长，以家庭教育案例的形式分享家庭教育亲身经验。经过自身的反思总结学习帮助家长树立科学的儿童观、教育观和学习观。

在这个家庭教育宣传周中，我们开展的一系列活动，培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长。

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇4

以____思想为指导，深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设的重要论述，推进《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻实施，我校积极开展学校特色家庭教育宣传活动，以“同心守护，共育未来”为主题，设计并落实了我校在宣传周期间的教育宣传项目，从学生、家长、教师三个维度全面推进和指导家庭教育的开展，提升学校和导师的家庭教育水平，提高家长的家庭教育能力，引导学生坚定信念、守望相助、共护家园。

顺畅沟通，家庭教育第一步

今年的母亲节，我校七4中队开展了一次“我说你听，你看我做”的家庭亲子互动活动。和爸妈一起坐下来，写一写，聊一聊，谈一谈，想一想……互相心平气和，温暖友善地敞开心扉，说出内心的真实想法，尝试走进彼此的内心，互相提出建议，来一番“真心交流”，在顺畅沟通的过程中，做好家庭教育的第一步。

送法进万家，家教伴成长

5月__日星期一的上午，学校如常组织了升旗仪式，由大队部自主管理委员会的小干部们主持，全校师生和家长共同参与观摩。在本期升旗仪式上，小干部们向全校师生和家长介绍了国际家庭日的相关知识，介绍了《家庭教育促进法》，还分享了有关“家”的故事，并从少先队员和家长的角度思考了我们应该如何用实际行动让家庭变得更温暖。

倾听心声，家庭教育关键点

学生是家庭教育促进的主题对象，是重要的核心参与者。对于学生，我们需要让他们感受到来自学校、家庭和社会对他们的重视、关注和爱护。

为了让学生感受到来自班主任的关心，来自学校的重视，5月__日的班会课上。我们组织了“我的心声”主题班会课，同学们在轻松愉快的氛围中畅所欲言、勇于表达自己对家长的心声。在这个过程中，我们从“喜欢家长的做法”和“家长待完善”两个维度收集了学生的口号心声，既创造了孩子充分表达和分享的平台，又了解到了他们最真实的想法和诉求。这些资料和口号，成为我校家庭教育指导和促进的重要基石，帮助家长更好地做好家庭中的沟通与交流。

家教指导，科学育儿理念塑

家长是家庭教育促进的核心，家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，为了有效提高迎中家长的家庭教育能力，本学期在4、5月，我们持续开展了家庭教育指导线上课程，从初中学生特点、情绪管理，合理正确使用手机等家长关心的话题，开展了一系列的沟通和分享。

在宣传周期间，我们结合学生给出的对家长的反馈，为家长又提供了一堂深入的沟通课。课程解读了家庭教育法及其重要性，从心理学角度出发，帮助家长掌握跟孩子正确交流的方法，能从5个唯独找准沟通的实际和技巧步骤，能更科学地跟青春期的孩子开展有效沟通，加强亲子管子，促进家庭和谐氛围的建立。

课堂中最重要的，是带领家长掌握如何使用沟通5维度的工具，手把手演示具体的使用方法，让家长能实现从“应知”到“应会”的过渡，从而实现从“应会”到“应用”的跨越。

课程结束后，家长们跃跃欲试，在学生的典型问题中应用工具，获得了大量的实践反馈。学校将其中优秀的实践应用进行总结和提炼，制作成电子书签发给所有家长，为他们在生活中持续提供家庭教育指导的方法和支持。

导师指导有方，助力家庭教育

教师是家庭教育促进的推进者，能帮助家长们更好、更科学地开展家庭教育；教师还能作为强大的纽带强化家校之间的沟通和联系，夯实家校关系。

对于教师而言，需要深刻理解孩子面向未来的能力，这样才能为家长提供更好的指导。在这样的背景下，我们为教师开展了《3个方法，指导家长培养主动思考的孩子》的主题讲座，教给老师们3个技巧，帮助指导家长培养出符合社会要求、能适应未来发展的莘莘学子。

家庭教育宣传周期间，我们还开设了“导师想对你说”系列推文，在学校微信公众平台陆续推送，通过导师们对学生的学业指点、心理疏导，对家长的家教指导等，全面提升我校家庭教育水平，为家长科学育儿助力。

家长反思分享，提升家庭教育

学习期间，我校陆续推出了优秀家长们的家庭教育经验分享，为其他家庭提供了可操作可复制的家庭教育有效方法。

家庭教育是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成才成长有着直观重要的作用。随着《家促法》的正式实施，中国父母进入了“依法带娃”的时代。如何在“双减”背景下，陪伴孩子健康成长，如何以身作则做好孩子的榜样，用发现的眼光去尊重、支持和促进孩子的成长，学校和家庭的责任都重大。今后我校将继续承担起家庭教育的指导和推进工作，家长更是要不断更新理念，用与时俱进的思想做好家庭教育工作。家校社同心守护，共育未来。

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇5

为进一步落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》和《__市中小学家庭教育提升行动工作方案》要求，加强教师家庭教育指导能力建设，进一步强化学校在协同育人机制中的主阵地作用，在5月份“国际家庭日”来临之际，__中学结合学校实际，开展了系列活动。

开展家庭教育宣讲活动，及家长开放日活动

中考临近，为了更好地缓解中考前家长的焦虑，最大程度发挥家校协同教育的合力，聚焦全环境育人，逐梦中考。5月__日上午，__中学在报告厅召开九年级家长会。

会上，我校心理辅导教师张__为家长做考前心理疏导，引导家长掌握科学的家庭教育方法，营造良好的考前家庭氛围，促进亲子间良好的沟通，减少焦虑，保障学生中考情绪稳定。

会后，各班也召开班会，班主任为家长们详细解读了中考新政策，开展家庭教育宣讲，指导家长科学育儿，科学家教，促进孩子健康快乐成长，顺利中考。会上各班对家长提出的一些问题也逐一进行解答。

随后，学校召集部分家长，进行学校开放日活动。学校党总支书记万__副校长刘__带领部分学生家长代表，深入校园、课堂、食堂、教室等地方参观。每到一处，家长们都仔细观看，或认真询问，万书记一一认真回答。本次活动促进了家长对学校的进一步了解，拓宽了家校沟通渠道。

积极开展志愿家庭，服务活动

__中学坚持常态化开展落实“千名教师访万家”活动，组织班主任、任课教师、志愿团队入社区、入家庭、入村居，开展政策解读、经验交流、送教上门等家庭教育指导服务，增进了家校联系，促进了家庭教育能力提升。

开展家庭教育指导，能力专题培训

为加强学校家庭教育人才培养，逐步建立多元化的家庭教育资源库，提高学校家庭教育专业化水平，5月__日，__中学召开家庭教育指导能力专题培训。会上副校长刘__作了专题报告，对我校的家庭教育现状作了分析，提出了下一步工作的重点。学校有关家庭教育的骨干教师参加了会议。

召开家庭教育主题班会

学校积极召开以“我爱我家”“家庭故事会”为主题的班会，各班积极行动，开展不同形式的班会，引导学生孝亲爱家，传承优良家风，增强责任感和自信力。

春风化雨，润物无声。本次“家庭教育宣传周”系列活动，主题鲜明，内容丰富多彩，发挥了学校主阵地的作用，增强了学校与家庭的密切联系与理解，提升了家庭教育的能力，为凝聚教育合力，共同托起明天的太阳打下坚实的基础。

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇6

2023年1月1日正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。为进一步推进《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻落实，引导家长树立正确的家庭教育观念，弘扬中华民族优秀传统文化和优良家风，做好全国首个家庭教育宣传周宣传工作，__小学开展了家庭教育宣传系列活动。

学校高度重视家庭教育工作，把办好家庭教育纳入学校的整体计划，摆上重要日程。学校校长亲自部署，并安排班主任负责，班科任教师具体实施。每项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家庭教育各项工作顺利进行。加强家校沟通，通过多种形式让家长了解孩子在班级中的生活，促使家长积极与老师进行沟通，掌握孩子在校情况。

学校贯彻落实____重要论述、普及家庭教育促进法知识、帮助家长掌握家庭教育核心理念。我校组织家长观看了由中国教育学会与中国教育报刊社联合主办的线上“20__年家庭教育学术年会”。通过观看，家长体会到了家庭教育在美好生活中的重要性，家长们深深体会到父母孕育、生育、养育和教育的“四重责任”，同时也更懂得家庭教育的重要性，并表示要以负责任的态度，享受陪伴孩子成长的快乐，成就孩子的卓越人生。

通过家庭教育周活动的健康开展，以抓实常规工作为主，其它形式多样的教育活动予以配合，家长素质有了一定的提高。家庭教育定会逐渐走向科学规范的轨道，希望家长朋友们能和学校密切配合，积极为学校提出合理化建议，共同为孩子的健康成长撑起一片蓝天。成就精彩人生，遇见美好未来！

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇7

为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，有力推进家庭教育促进法宣传实施，通过家、校、社协同育人，提升家庭教育实效，我校根据市教体局下发的活动方案，积极开展“以爱润家，向善而行”五个一系列主题活动。

广泛宣传

针对此次家庭教育宣传周，学校高度重视。5月__日，借由家长课程，向广大家长宣传《家庭教育促进法》，让家长了解此次家庭教育宣传周的内涵，明白家庭教育的重要性；5月__日在升国旗仪式上启动家庭教育宣传周活动；同时制定校级活动方案，利用微信公众号发布倡议书，利用家长微信群及时宣传家庭教育学习内容，扩大宣传范围，营造知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

积极开展

“一段回忆”亲子诵读活动

我校家长积极参与，在自由、宽松的语言交往环境中，父母和孩子一起看图书、讲故事，和孩子一起拓展学习经验，增进亲子感情，在潜移默化中提高孩子的语言表达能力及社会交往能力。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

“一封家书”亲子交流活动

广大家长和孩子热情参与，纷纷以家书形式写下或感人至深，或和谐有爱的亲情故事，表达父母子女之间的浓情厚意。一页页、一个个凝聚着深情的字体，以一封家书的形式，用轻轻的问候承载着暖暖的爱。

“一次成长”家庭教育大讲堂

班主任老师从国家政策、社会协同、法律责任三个方面解读了家庭教育应该如何发挥作用，利用数据和案件做生动的讲解，增强了现场家长家庭教育观念。

“一场解读”

李__校长将《家庭教育促进法》实施的重大作用和意义，用真实的案例和简练易懂的语言展现给了大家。通过学习，教师们表示要以《家庭教育促进法》为指导和方向，形成学校与家庭的联动机制，共同做好家庭教育指导工作；要通过组织广大家长及家庭，加强对《中华人民共和国家庭教育促进法》的分享和学习，指导每一个家庭做好家庭教育，营造良好的家庭教育氛围。

“一种期待”亲子绘画活动

通过亲子绘画，不仅锻炼了孩子的动手能力、思维能力、空间想象力和审美能力，还增强了孩子与家长间的情感交流和协作能力。

教育是一场美丽的邂逅，需要家校合力，并肩同行。本次家庭教育宣传周系列活动，让家长们关注教育，参与成长，增强了学校、家长、教师之间的沟通，提高教育实效。第一实验小学的老师们将积极加强家校联动，做好家校沟通，在促进依法家教、科学家教、和谐家教的道路上继续前行！

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇8

20__年5月__日至__日是全国__个家庭教育宣传周，本次宣传周以“送法进万家，家教伴成长”为主题，弘扬传承中华民族家庭美德，树立良好家风。__小学组织开展系列活动，以帮助家长们树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高响应的家庭教育能力。

__小学于5月__日组织教师、家长通过相关平台收看__市教育局组织的《依法带娃，家教伴成长》家庭教育促进法解读，专题讲座。本次系列活动展现了全市中小学各类家庭教育活动，围绕着《家庭教育促进法》的有关要求，向家长们宣传履行家庭教育主题责任的重要性，让家长们认识到家庭教育是一切教育的基础。

同时，__小学还通过在家长群发送信息和召开主题班会课等形式向家长、学生进行《家庭教育促进法》宣传。家长们在学习过后也纷纷表示，以后会更加重视家庭教育，积极配合学校教育好自己的孩子，使孩子能够成为适应现代社会的有用之才。

通过本次家庭教育宣传周的系列活动，让全体师生及家长认识并了解《家庭教育促进法》这部为家庭教育专门立法的教育法律。更有效地指导家长做好家庭教育，让孩子们在快乐中茁壮成长。

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇9

根据__区教育局文件《关于举办20__年全市家庭教育宣传周活动的通知》精神和有关要求，为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长，结合学校实际情况，__实小精心组织，开展了20__年家庭教育宣传周活动。

高度重视，精心组织

为贯彻落实开展家庭教育宣传周实践活动的有关精神，我校因地制宜，认真制定方案，精心组织，突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力，推动活动扎实深化开展。

大力宣传，营造氛围

我校利用学校电子屏、班级微信群、教育网络、教师宣传等，开展家长学校好家风讲座、亲子活动、亲子共读等，宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动，营造了文明和谐的家庭氛围，为促进家长儿童共同成长提供了多元的平台，向家长宣传了家庭教育的重要性，普及了科学的家庭教育知识。

围绕主题，开展活动

结合班级实际宣传家庭教育的重要性，在班级微信群邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例。将家庭教育宣传与学校教育相结合开展家访活动，开展“做个智慧的家长”为主题的家庭教育讲座。开展“书香润德”亲子读书活动。

在家庭教育宣传系列活动中，不仅是孩子自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长，同时，提升了家长育人核心素养，促进家长成长，提高家庭教育水平，构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。今后，我们将把家庭教育贯穿学期始终，努力做到“家校合力树新风，共育新时代好少年”。

学校开展家庭教育宣传周系列活动总结 篇10

自全县“润心”工作专项会议召开后，城中小学根据《__县中小学（幼儿园）家庭教育指导服务体系建设行动计划月度工作安排》，结合学校“润心”行动方案，开展一系列心理健康教育活动，现开展的工作汇报如下：

一、面向教师，传达安全健康教育工作

__月__日，学校召开“润心”工作专项会议暨四月份班主任工作会议，李书记向大家传达近期召开的全县中小学生命健康教育工作会议的主要内容。

二、面向家长，积极推送各种家庭教育知识

__月__日，向家长推送__家庭教育系列讲座第1期。

__月__日，向家长推送扬帆第49期家庭教育讲座。

__月__日，向家长推送__市智慧学堂微讲坛第71期。

__月__日，向家长推送__家庭教育系列讲座第3期。

__月__日，向家长推送__智慧学堂微讲堂第72期，__月__日，推送第73期家庭教育微讲坛。

__月__日-__日，利用公众号，每天推送《中华人民共和国家庭教育促进法》部分内容，方便家长学习。

__月__日-__日，学校公众号向家长推送《__省家庭教育促进条例》。

三、面向学生，开展各种教育活动

__月__日，学校开展《人际交往》主题班会活动，一起探讨人与人的交往方式，增强孩子表达、沟通能力。

__月__日，学校开展“春暖花开播种美好”劳动实践教育活动。

__月__日，学校开展“乒乓操”“少年君子操”评比活动，让孩子舒展自我。

__月__日，__省名校长工作室集中研修活动暨__县课后服务推进会在我校召开，会场上，孩子们在自己的社团里尽情展示。

__月__日，学校组织孩子们进行“传承优良家风，争做时代新人”寻访朱氏家祠活动。

__月__日下午，城中小学发展联盟举行成童礼暨十岁成长礼活动。

__月__日上午大课间，学校组织学生进行“防震减灾”逃生演练。

__月__日，学校组织学生开展“体验劳动感恩土地”割菜籽劳动实践活动。

__月__日全天，学校组织“趣味田径运动会”。

__月__日母亲节，学校号召孩子们用自己的方式表达对母亲的爱。

四、常规家访，持续推进家校合作

__月，各班正常开展家访工作，进一步增强家校合作。

五、《阳光心苑》4月刊第三期

__月__日，学校发布《阳光心苑》4月刊第三期。在本期的心理小报中，除了学校工作、学生活动、面向学生的心理健康知识普及、面向家长的家庭教育知识文章，心理邮箱回复版块外，我们增加了好书推荐栏目，向家长推荐优秀的育儿、自我成长书籍，从点转向线的知识普及。