学雷锋活动月活动方案

学雷锋活动月活动方案 篇1

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛宣传在学雷锋志愿服务活动中涌现出的好人好事，通过细腻的镜头，独特的视角去记录身边的暖心行为。经研究，决定开展“传承雷锋精神温暖__行动”抖音作品征集评选活动。为使活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动主题

“传承雷锋精神温暖__行动”

二、举办单位

（一）主办单位：

中共__县委宣传部

__县精神文明建设委员会办公室

共青团__县委员会

中共__县直属机关工作委员会

__县文学界艺术联合会

__县文化广电旅游局

（二）承办单位：__县融媒体中心

（三）支持单位：__县__加工有限公司

三、活动时间

作品征集时间为2月28至3月16日，征集后的作品将于3月17日起在中共__县委宣传部官方抖音账号“__融媒”进行展播评选。

四、参赛对象

__县抖音短视频拍摄、制作爱好者

五、参赛要求

（一）作品需紧扣“传承雷锋精神温暖__行动”主题。内容积极向上，富有创意、有温度、有情怀，能够引起广泛共鸣。

（二）参赛者的参赛作品必须原创，利用多段素材的，需再加工、剪辑合成后报送。作品涉及的名誉权、著作权、肖像权等法律问题，均由作者自行承担。

（三）作品时长1分钟以内，200字以内作品介绍；单件、组合均可（组合视为一件作品，每个组合内容限6件以内）。

六、报送方式

邮箱投稿：参赛作品电子版须于20__年3月16日前发送宣传部邮箱：，文件命名为：温暖__行动+文字。主办方将通过“__融媒”抖音官方号上传随手拍作品进行参赛，联系人：吴____，联系电话：________。

七、奖项设置

选送的作品在中共__县委宣传部官方抖音账号“__融媒”进行展播评选，根据作品点赞数和阅读量综合排名，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名，颁发荣誉证书及纪念品。

学雷锋活动月活动方案 篇2

各乡镇，县直各单位，各志愿服务组织：

为深入学习贯彻党的__大精神，全面贯彻落实____关于学雷锋志愿服务的重要指示精神，围绕纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”__周年，推动学雷锋志愿服务在全社会形成浓厚氛围，助力全国文明城市创建。县新时代文明实践中心办公室、县文明办拟于3月份在全县开展“学雷锋”志愿服务月活动，现将活动安排通知如下：

一、活动时间

20__年3月1日-3月31日

二、活动内容

（一）开展“理论宣讲”志愿服务活动

依托新时代文明实践中心（所、站）、爱国主义教育基地、公共文化设施、学校和社区等，组织理论宣讲骨干志愿者以及先进典型、模范人物，围绕学习宣传贯彻党的__大精神这条主线，通过“板凳会”等形式，开展理论政策“微宣讲”志愿服务；组织志愿者到单位、学校、社区，宣讲雷锋精神、身边好人好事、道德模范的事迹，让大家都积极参与进来，争做活动宣传员、义务志愿者，为共创和谐文明社会贡献自己的力量。

（二）开展“邻里守望”志愿服务活动

组织志愿者进社区、进农村、进敬老院和福利院，以孤寡老人、留守儿童、优抚对象、残疾人、重病患者、特困学生、农民工、困难户为服务重点，开展送温暖献爱心志愿服务活动，积极为他们提供日常生活护理、义务家教、医疗卫生保健、法律援助、文化娱乐等暖心服务，让他们感受到社会的关爱。

（三）开展“移风易俗”志愿服务活动

持续开展治理高价彩礼、反对铺张浪费、破除封建迷信等移风易俗专项整治行动，推动移风易俗落地见效。选树文明新风、移风易俗和孝老敬亲优秀典型，传播现代文明社会新思想、新观念，引导群众主动抵制高价彩礼、大操大办、厚葬薄养、封建迷信、聚众赌博，争做文明新风尚的积极倡导者、主动传播者和自觉践行者。< HtTPS://WeNandAQuAn.COM/ >

（四）开展“环境整治”志愿服务活动

组织志愿者净化美化城乡环境，开展清扫路面、清捡白色垃圾、河湖清洁等行动；县直单位组织志愿者进网格，重点对城区内“牛皮癣”、卫生死角、小区内楼道乱堆乱放、公共场所的环境卫生进行整治，指导城区推行垃圾分类，努力营造整洁优美的县城环境。

（五）开展“文明新风”志愿服务活动

一是积极开展爱国卫生运动志愿服务，巩固和发扬在疫情防控斗争中形成的戴口罩、勤洗手、常通风、保持社交距离、使用公勺公筷等文明习惯。二是开展文明交通、文明餐桌、文明旅游等志愿服务活动，号召人们做文明风尚的宣传者和践行者。

（六）开展形式多样的学雷锋志愿服务行动

各乡镇、县直各单位、各志愿服务组织要开展文化文艺服务、助学支教、医疗健身、科学普及、法律服务、卫生环保、扶贫帮困等志愿服务活动（要体现__县志愿服务总队等元素），让志愿服务成为社会靓丽风景线。

三、工作要求

（一）精心组织，务求实效

各单位要结合自身实际，周密安排，创新活动载体，精心设计活动项目，认真制定活动实施方案，确保志愿服务活动有实效。通过开展“3·5”学雷锋纪念日新时代文明实践志愿服务活动，办实事、解难题、求实效，示范带动广大志愿者和志愿服务组织投身关爱行动、开展为民服务，不断提升志愿服务专业化、规范化水平，促进志愿服务高质量发展。

（二）加强宣传，营造氛围

各单位要广泛运用简报、橱窗、手机短信、微信、电子屏幕、抖音、短视频等媒介和载体，发掘宣传志愿服务先进典型，广泛传播雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培育志愿服务文化，打造具有影响力的志愿服务品牌，营造新时代文明实践志愿服务浓厚氛围。

（三）注重发动，广泛参与

各单位要坚持面向基层、面向群众、面向青少年，运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。要充分调动群众的积极性、主动性，使学雷锋志愿服务活动深入到农村、社区、企业、学校和非公有制经济组织，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

（四）认真总结，及时报送

各单位在开展活动的同时，要注重收集相关活动材料，在活动当天及时将活动开展情况和实景图片报送到县文明办邮箱：。县文明办将通过__文明网宣传推介活动中涌现的感人故事和典型经验。

学雷锋活动月活动方案 篇3

一、活动目的

为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，并加强我校精神文明建设。根据上级部门的要求，我校政教处及校团委决定开启“学雷锋活动月”活动，号召全体同学学雷锋，做雷锋，争做文明少年。

二、活动主题

学习雷锋精神，争做文明少年

三、活动实施

（一）学习、宣传、发动阶段（3月15日）

学校将通过国旗下讲话、开展主题班会等形式，动员、宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结有爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。

活动要求如下：召开学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质、明确文明校园要求，结合学习与生活实际开展讨论，重点讨论如何学雷锋、做文明少年。（请各班主任留存活动照片作为评比资料）。

（二）学雷锋、我行动阶段（3月16-26日）

①立足校园做好事，使用文明用语、净化下源环境，同一切不文明行为做斗争。

②以班级中队为单位，视天气情况、按政教处通知要求组织清扫校园环境。（需要注意的是，班主任一定要确保学生室外安全问题！）

（三）总结、评比阶段（3月29日-31日）

政教处、校团委将结合各班上报的学雷锋活动材料，在两个年级分别评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”，并在大间操时间予以通报表彰。

四、学雷锋先进集体评选条件

①班级积极开展学雷锋活动，富有成效、事迹突出。

②按时上报班级活动等材料。

③班级具有团结、勤奋、互助、健康、向上的良好风气，自觉遵守学校各项规章制度，无说脏话、乱扔垃圾等违纪现象。

五、学雷锋标兵评选条件

①积极参加学雷锋活动，事迹突出，在同学中有影响力。

②模范遵守校规校纪；勤奋学习，成绩良好，热爱集体，关心同学，积极参加各项活动。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使校园文化、学习风气和行为规范都有一个质的提高。

学雷锋活动月活动方案 篇4

雷锋精神是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富，是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的重要旗帜。为积极响应共青团__职业技术学院委员会印发《关于开展20__年学雷锋志愿服务月活动的通知》的活动文件，也为推动本学院“学雷锋”志愿服务常态化、专业化、品牌建设，将雷锋精神内化于心，外化于行。结合__学院实际，制定活动方案如下：

一、活动主题

奋进新征程、建功新时代、扬志愿新风

二、活动时间

20__年3月1日至3月20日

三、活动领导

成立“学雷锋”志愿服务工作领导小组，统筹推进“学雷锋”志愿服务活动。

组长：____

副组长：____

成员：两办全体人员、各班辅导员、各班班干部、学生会全体成员。

四、活动对象

__学院全体学生

五、活动内容

为认真学习雷锋精神，以科学发展观为指导，贯彻落实__大精神，坚持以____思想为指导，将____有关志愿服务的重要指示、重要论述转化为推动志愿服务事业发展的行动指南和实践指引，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，__学院将围绕“文明校园”“疫情防控”“社区服务”“爱心帮扶”“乡村振兴”五项专题，开展成效深、影响广的“学雷锋”志愿服务活动。

六、活动安排

略

七、活动要求

加强宣传，弘扬精神。加大宣传雷锋月活动，使得全体师生充分了解此次活动的重要性，积极参与其中，全面贯彻了解雷锋精神，体会到其中的重要性。

立足基础，务实求真。要根据人员不同性质进行活动的开展，从实际出发，在活动中突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

做好准备，全装上阵。参与活动人员要提前了解活动的需求，做好充足准备，能够及时的有序的按计划完成，做好活动后的总结，取其精华去其糟粕，以更好的状态面对下一次的活动。

学雷锋活动月活动方案 篇5

20__年3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年，也是第__个中国青年志愿者服务日。今年更是党的__大召开之年，“__五”规划实施的关键之年以及中国共产主义青年团成立__周年。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，贯彻落实党的__届____会，自治区第__次党代会和市第__次党代会精神，按照自治区团委和赤峰市团委相关安排部署，共青团__委员会决定，以学雷锋纪念日为契机，全面启动“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”20__年__共青团“学雷锋”主题志愿服务月，组织号召广大少先队员、共青团员、青年志愿者和志愿服务组织进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，走进社区、走进乡村、走进基层，为他人送温暖、为社会作贡献，为党的__大胜利召开和建团__周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。现将方案制定如下。

一、活动主题

“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”

二、活动时间

20__年3月1日至3月31日

三、主要活动安排

（一）广泛开展助力疫情防控志愿服务行动

坚持“帮忙不添乱”和“不培训不上岗”的原则，结合工作实际，组织广大青年志愿者、青年社会组织和各类志愿服务组织就近就便的按照各地疫情防控指挥部要求，有序参与__村（社区）一线疫情防控工作，协助各乡镇__街道、__村（社区）、卫生服务场所、公共交通场站等公共场所，开展疫情防控宣传、人员信息登记、秩序维护和应急演练等疫情防控志愿服务活动，筑牢疫情安全防线。

（二）广泛开展助力文明实践志愿服务行动

全面贯彻落实《新时代公民思想道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》，结合创建全国文明城市相关要求，组织全旗广大少先队员、共青团员、青年志愿者和青年社会组织，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，广泛开展文明旅游、文明交通、文明出行、文明上网、普法宣传、文明礼仪、安全生产等宣传和志愿服务活动。积极开展“文明餐桌”活动，教育引导少先队员及团员青年遵守社会公德、养成健康饮食习惯和良好生活习惯。积极组织团员青年、志愿者走进社区，通过开展“四点半课堂”、矛盾调解、安全排查、卫生清理、文艺汇演、知识讲座等志愿服务活动，助力“双减”，促进社区和谐，助力基层社会综合治理。

（三）广泛开展邻里互助志愿服务行动

将社区青春行动与新时代老龄化工作深度结合，围绕社区老年人、青少年儿童等群体，常态化组织开展以送温暖、献爱心、做好事、办实事为主要内容的青年志愿服务活动，通过爱心义诊、心理疏导、亲情陪护、卫生清洁、矛盾纠纷调解、安全健康知识普及、数字助老等形式志愿服务活动，切实解决老人和儿童群体的生活困难，为在推进邻里互帮互助中增友谊、筑同心，切实在积极化解邻里纠纷中动真情、促和谐。针对农村留守儿童、残障儿童、空巢老人等群体，开展关心关爱、爱老敬老等活动，通过走访慰问、卫生清洁、爱心义诊、爱心义卖、普及防诈骗信息与技巧和交通安全知识等形式，提高大家的自我防范意识与能力，切实解决困难群体的生活困难。

四、相关要求

（一）加强思想认识，规范组织实施。学雷锋主题志愿服务月活动是__共青团迎接党的__大召开的一项重要举措，是发挥团的实践育人工作功能的重要手段，是围绕党政中心提升大局贡献度的重要内容，全旗各级团组织要进一步提高政治站位，加强思想认识，积极协调相关部门，统筹各方资源力量，广泛开展各项学雷锋主题青年志愿服务工作，各项志愿服务活动的开展要坚持使用“志愿__”平台进行签到签退，做好志愿服务时长的统计工作。

（二）树立安全意识，做好疫情防控。按照当前疫情防控的整体工作部署，各级团组织要在疫情防控的总原则下，适时适当开展活动，务必按照就近就便的原则，做到不培训不上岗，向参与志愿服务活动的志愿者提供必要的疫情防控物资和防护措施，有组织、有计划地参加各项志愿服务活动，切勿盲目跨区域或自行开展服务，做到全流程、全环节的安全预案，务必做好志愿者的防护工作。

（三）及时收集信息，做好宣传报道。要在活动开展过程中注重发掘先进、选树典型，并积极做好宣传报道。

学雷锋活动月活动方案 篇6

为着力培育和践行社会主义核心价值观，广泛弘扬雷锋精神，扎实推进全县新时代文明实践中心建设，县文明办、县新时代文明实践中心办公室决定3月在全县广泛开展学雷锋志愿服务活动。为确保活动有序开展，特制定本方案。

一、指导思想

以____思想为指导，以社会主义核心价值观体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，广泛开展学雷锋志愿服务活动，全力推进我县新时代文明实践中心建设，全面提升公众文明素养和社会文明程度。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，争当文明先锋。

三、活动时间

3月5日至31日，3月5日为全县集中学雷锋活动日。

四、活动内容

（一）“创文明城做文明人”市民素质提升类志愿服务活动：文明交通劝导、公共文化设施及窗口志愿服务、文明卫生志愿服务。围绕实现创建目标，提升城市形象，常态化开展以文明交通劝导、交通协管、卫生保洁、垃圾分类等为主要内容的志愿服务活动，通过采取多种宣传教育方式和组织各类志愿服务活动，着力提高市民文明素质、提升文明服务意识。

（二）“四季同行雷锋家乡学雷锋——佳节尚文明志愿关爱行”关爱困境群体志愿服务活动：关爱空巢老人、关爱留守和困境儿童、关爱残疾人、关爱困难群体、关爱贫困户。组织动员广大社会组织、爱心企业或个人集中开展关爱帮扶、心理疏导和社会融入、亲情陪护、青少年法律知识普及、防溺水、防烫伤等各类关爱志愿服务活动。

（三）各类专业志愿服务活动：宣讲志愿服务、环保志愿服务、爱国卫生志愿服务、邻里互助志愿服务、党员志愿服务、乡村振兴志愿服务等。

1、“雷锋精神”主题宣讲志愿服务活动。组建志愿服务宣讲队，县教育局选拔和培训宣讲员走进各学校宣讲雷锋故事。

2、“美丽中国，我是行动者”志愿服务活动。组织志愿者参与环保宣传教育、绿色低碳实践、垃圾分类宣传、人居环境维护、禁燃禁放烟花爆竹等志愿服务活动。

3、爱国卫生志愿服务活动。广泛动员干部群众、志愿者及组织等深入社区、乡村广泛开展爱国卫生运动，进一步提升环境卫生质量、引导广大群众养成文明卫生习惯。

4、敲门行动志愿服务活动。组织开展纠纷调处、防一氧化碳中毒、心理疏导、平安建设等志愿服务，促进社会友爱和谐、充满活力。

5、乡村振兴志愿服务活动。开展“推动移风易俗、弘扬时代新风”志愿宣传活动，引导群众自觉抵制天价彩礼、大操大办、厚葬薄养、封建迷信等陈规陋习，培育文明习惯，树立文明乡风。

6、文明骑行志愿服务活动。县交警大队联合美团、饿了么等骑行队伍，开展文明骑行、文明送餐、文明外卖志愿服务活动。

7、家长护学岗志愿服务活动。学校开展家长护学岗志愿服务，带领学生一起在学校周边路口开展文明劝导志愿服务。

8、“情满旅途”志愿服务活动。在高铁站、汽车站等为乘客提供咨询引导、行李搬运、秩序维护、文明行为劝导等志愿服务活动。

五、工作要求

（一）提高认识，精心组织。开展学雷锋志愿服务月活动是推进全县新时代文明实践中心建设的重要载体，是促进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化的重要抓手，是提高公众文明素养和社会文明程度的重要举措。各乡镇（街道）、各单位都要结合实际组织开展相关志愿服务活动，县教育局要组织全县各中小学校开展学雷锋志愿服务活动。

（二）广泛宣传，营造氛围。县融媒体中心、县新时代文明实践云平台等要广泛宣传报道学雷锋志愿服务活动。各乡镇（街道）、各单位要及时向县新时代文明实践指导服务中心（联系人：张____191________邮箱：）报送活动信息。对在学雷锋活动月中涌现出来的先进人物、优秀志愿者等进行广泛宣传报道，大力弘扬志愿精神，讲好志愿故事。

（三）强化措施，务求实效。各乡镇（街道）、各单位、各社会志愿服务组织要严格按照要求扎实开展各类志愿服务活动，要以满足群众需求为导向，切合实际，着眼长远，力求实效，不盲目求全求大，力戒形式主义。要善于总结志愿服务活动好做法好经验，把集中活动、分散活动和常年活动有机结合起来，探索建立学雷锋志愿服务活动常态化机制，为深化拓展全县新时代文明实践中心建设提供有力支撑。

学雷锋活动月活动方案 篇7

一、指导思想

“雷锋精神”有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务：在工作、生活、学习中体现“向上”，在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代的教育工作者和少年儿童，我们要将这种精神继续弘扬下去。

20__年伊始一场新冠肺炎疫情防控的人民战争在我们身边打响。义无反顾、日夜奋战的医务工作者，冲锋在前、顽强拼搏的党员干部，坚守岗位、日夜值守的工作人员，真诚奉献、不辞辛劳的志愿者，众志成城、守望相助的我们……投身于这场战“疫”中的每个人都是新时代雷锋精神的传人。

为更好地组织开展好主题教育实践活动，现结合我校的实际情况，特制定该方案。

二、活动主题

20__，我们这样学雷锋

三、活动时间

2月29日——3月31日

四、活动内容及时间

1、宣传平台，动起来

学校在活动月期间，将利用校内外的LED、公众号，发布战“疫”内容、防控知识和师生先进事迹。

2、线上课堂，动起来

活动月期间，德育处将继续结合疫情德育课，组织开展“20__，我们这样学雷锋”专题活动。

通过线上学习疫情防控相关知识、了解时事新闻及抗“疫”前线志愿者先进事迹等，引导队员们深刻认识以____为核心的____对新冠肺炎疫情防控作出的重大部署，深刻理解新时代志愿精神的丰富内涵。

3、党员老师，动起来

积极响应共青团中央号召，在做好自身安全防护的前提下，依法科学有序参与疫情联防联控志愿服务。

1、开展志愿关爱行动，对已返石的疫区学生或学习后进的学生开展线上辅导或入户走访，提供学习辅导、心理疏导、生活服务等。（活动时间由德育处进行通知。）

2、党员团员老师配合总务处，在校园内外开展爱国卫生运动，定期消杀重点部位，保持校园洁净无死角。（活动时间由总务处具体通知。）

4、少先队员，动起来

依托新媒体平台，鼓励队员们撰写抗击疫情主题作文，创作抗击疫情书画作品、海报、动漫，拍摄普及防疫防控知识、反映抗疫中富有感染力的图片、短视频、微电影等，传播向上向善的正能量。

1、全校学生：以艺抗“疫”——设计抗疫宣传手抄报、儿童画（活动时间：3月1日-3月15日）

积极组织学生踊跃参加“以艺抗‘疫’”宣传海报、漫画设计活动，发挥学生们的设计才能和创意设想，学以致用，知行合一，为抗击新冠肺炎疫情助力。

具体要求：

（1）手抄报或儿童画均可，可以是单幅，也可以是多幅系列作品；

（2）内容明确，主题鲜明。有助于凝聚人心、传递正能量，传播正确防疫方式，讴歌抗击疫情中的“最美逆行者”，坚定抗击疫情的决心和战胜疫情的信心，杜绝网络谣言，传递中央及地方政府有关防控工作的指示精神和要求；

（3）尺寸要求：参赛作品尺寸不得小于A4；

（4）视频材料由辅导员统一收集（可通过钉钉布置）

2、一到三年级：“学雷锋，战疫情”视频接力（活动时间：3月1日-3月20日）

隔离病毒但不隔离爱，作为雷锋精神的弘扬者和传承者，让我们一起拍下这段特殊时光的特殊经历，尽自己的一份小小力量传递希望、传递爱。低年级积极参与“学雷锋，战疫情”视频录制。以学习雷锋精神、积极面对疫情、自我防护知识、疫情科普、疫情期间倡议等为主要内容，在向大家传递雷锋精神的同时也可以广泛宣传防疫知识，助力疫情防控。

具体要求：

（1）可学生单独完成，也可亲子共同完成；

（2）视频要求尽量横屏录制，格式为MP4；

（3）清晰平稳，时长不超过3分钟；

（4）背景简单，视频无杂音；

（5）视频材料由辅导员统一搜集（可通过钉钉布置）

3、四到六年级：续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者（3月1日-3月20日）

记录身边或者新闻里知道的能够展现新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。认真续写雷锋日记，书写对这些战“疫”英雄们的心情。

具体要求：

（1）每篇日记内容不少于300字，统一书写在作文格纸上；

（2）内容积极向上，不得抄袭，可在日记上绘画或张贴照片，图文相辅。

（3）视频材料由语文老师统一收集（可通过钉钉布置）。每班上交不少于15篇，德育处负责制作电子视频。

五、其他要求

1、“学雷锋活动月”主题教育活动由德育处组织实施，其中各系列活动中的儿童画、手抄报、征文均保留纸质版，开学后辅导员收集后交由德育处负责装订成册，并组织评选和展示。

2、以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，各中队要认真组织“雷锋式好少年”线上竞选，最终推荐报送一名送交德育处。返学后，学校将六佳“雷锋式好少年”的总结与表彰活动。

在与新冠肺炎疫情的斗争中，没有一个人是旁观者。举国上下，同舟共济，齐心协力，共进共退，都在为这场无声战征的胜利贡献自己的一份力量。学校希望通过组织全体师生学习雷锋事迹，深刻践行雷锋精神，为新冠肺炎防控工作做出贡献。

学雷锋活动月活动方案 篇8

各班委、团支部：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：

一、总体要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出口无脏话。同学们要严格遵守《中学生守则》及“__一中相关规定”，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向舞弊告别；把谦让带给同学，把微笑带进校园，把孝敬带给家长，把诚信带入社会。

二、具体活动要求：

（1）校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）以班级为单位出版以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报进行评比，3月19日下午第三节课评比（评比之前请勿擦除，否则作未办处理）。设一等奖4名、二等奖5名、三等奖5名。

（3）立足校园，走向社会。各班以班级为单位既可以组织志愿者建立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，并做好相关资料图片；3月4日下午第三节课将由团委组织校学生会全体成员及高一部分学生在校外开展学雷锋活动，为街道、社区打扫卫生等服务。

（4）各班委积极安排好“学雷锋手抄报”制作工作，并在班级积极营造学雷锋做好事的氛围。3月19日下午第三节课上交。

（5）学雷锋好人榜。各班级可以以学生自荐或团支书推荐的形式，对班级内乐于助人的同学及其先进事迹（真实的身边好人好事）以书面形式上交团委办公室。三月底表彰先进典型，并在橱窗展出，供全校师生学习。3月19日下午第三节课上交。

（6）每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明、举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐”的好青年。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋活动月活动方案 篇9

一、活动背景

1963年3月5日，毛主席亲笔为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。今年将是第__个雷锋月。

新时代下，我们发扬雷锋精神，既要发扬时代精神，更要弘扬继承传统文化，做中华民族传统文化的继承者。

学习雷锋热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民，助人为乐的精神；锐意进取，自强不息的的创新精神，艰苦奋斗，勤俭节约的创业精神。

二、活动意义

展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，我们应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起。

三、活动主题

雷锋精神，温暖三月

四、活动时间

20__年3月1日~20__年3月31日

五、活动地点

__师范学院

六、活动内容

01、召开主题班会

各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。并展开讨论新时代下的雷锋精神，同学们分享一些关于雷锋精神的感人事迹

02、绿化，美化，关爱自然

系内规划清理区域，各班按规划的区域，在周末组织进行对校园草坪上的垃圾进行清理，并对过往的同学进行环保宣传

03、演讲、征文比赛

在周末组织进行“学雷锋精神，树文明新风”演讲比赛，雷锋精神读书征文，并评选优秀作品，给予奖励

在活动中进行拍照或拍视频记录，活动结束后收回，经挑选，将在公众号上进行展示。

雷锋精神，人人可学

奉献爱心，处处可为

积小善为大善，当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”

同学们要踊跃参加哦！

学雷锋活动月活动方案 篇10

为加强社会主义核心价值观教育，全面落实立德树人的根本任务，打造“品德立教、德育育人”德育工作新格局，促进学生文明行为习惯的养成，引导师生树立良好的道德风尚，提高师生自我教育和自我管理能力，经研究，定于三月份在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题教育活动月，具体实施方案如下：

一、指导思想

以__关于社会主义核心价值观一系列重要讲话和中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导，以《公民道德规范》、《中学生日常行为规范》为内容，以“学雷锋、讲文明、树新风、促和谐”为目标，进一步加强学生品德养成、行为规范教育，强化师生遵守校纪校规意识，培养师生良好的文明习惯和行为规范，营造积极向上、文明卫生、和谐美丽的校园文化氛围，为培育良好学风、班风、教风、校风做出贡献。

二、活动主题

学习雷锋精神，争当文明师生。

三、活动口号

学雷锋精神，我们在行动。

四、活动内容

1、学习先进英模事迹。利用班、团会，教师周工作例会，以雷锋精神、道德模范、感动中国人物为素材，注意汲取优秀传统文化精髓，通过看、读、讲等途径，培养社会主义道德素养。

2、开展学雷锋系列活动。立足校园，面向社会。以党支部、团支部为单位，组织青年志愿者开展社会公益活动。

（1）组织积极开展“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我脚下”“文明在我心中”系列自我成长活动。

（2）学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动，到敬老院做志愿义工活动，到特殊学校做志愿慰问活动。

（3）到__公园做志愿服务活动。

（4）开展“书香校园，文明__”读书活动，并要求每一位同学写一篇心得。

3、共建课堂文明。做到不迟到不早退，不打瞌睡，不携带手机，上课认真听课，做好笔记，认真完成作业，尊重教师劳动，培育“勤学善思、扎实严谨、探索进取”的优良学风。

4、讲究课间文明。不吃零食，不乱扔垃圾，提倡节约水电，不追逐打闹，爱护公物，自觉保持室内外整洁、有序。

5、注重宿舍文明。宿舍成员团结友爱，不吵嘴，不打架，不随地吐痰，不乱倒污水，不乱扔杂物，不浪费水电，不乱倒饭菜。严格遵守作息制度，按时起床、就寝，不高声喧哗、不使用手机；保持室内外卫生和个人卫生，床铺整洁，物品摆放整齐；不玩弄烟火，不将闲杂人员带入宿舍；爱护公共财物，不在墙壁上乱刻，乱画，乱写，保持门窗整洁完好。

6、坚持餐厅文明。上下楼梯靠右行不拥挤，购买饭菜自觉排队，不浪费饭菜。爱护餐厅公物。同学之间互谅互让，互相帮助。树立男生让女生、老生让新生的文明风尚。就餐结束后自觉将碗筷放在餐具回收处，将桌面垃圾清理干净。

7、懂得交往文明。讲究交往规范，尊重、守时，使用文明礼貌用语，不恶语伤人，不打架斗殴，与异性交往时举止得体，不在公共场合过分亲昵，处理矛盾互谦互让，合情、合理地处理交往中的问题。

8、树立文明形象。坚持规范穿着校服，不随便出入校门、不翻墙，不踩踏花草，不攀折树木，不抽烟酗酒，不打架斗殴，不留怪异发型。互相监督、互相提醒，共同养成爱护学校公物的好习惯。学习师生礼仪，培养规范行为，注重个人形象，树立诚信、友善、勤奋、敬业的良好形象，提升自身“软素质”。加强安全知识教育，杜绝一切安全隐患。

9、开展唱校园歌曲和师生朗诵经典活动。各年级（部）举行“讲礼仪，唱校园歌曲；诵经典，个性精彩绽放；谈梦想，智慧点亮心灵”活动，提升校园文化感染力。

10、教师能平等对待每一个学生，不歧视后进生、能根据学生特点，做到因材施教，坚持穿校服、佩戴工作证，按作息时间上下班；严格遵守门禁制度，按时上课、下课，按要求完成各项教育教学工作任务，做到不体罚或语言伤害学生，认真上课，不私自调课，上班时间不上网聊天、玩游戏，工作日期间不吸烟、不玩牌，上课不接打手机，做到结合教学对学生进行德育渗透。

五、活动时间

20__年__月__日至20__年__月__日。

六、实施步骤

1、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动仪式。

3月上旬各年级（部）利用早操、晨会，召开动员大会，宣布“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动。要求各班在三月份各出一期主题板报，进行宣传。

2、开展学风、班风、教风、校风“四风”建设活动。以班风带动学风，以学风、教风促进校风。

（1）学风建设基本要求：加大对学生的学风教育力度，开展教室文化、板报、文化墙的评比活动，为学生营造一个良好的学习环境。

（2）班风建设基本要求：各年级（部）各班三、四两月内至少召开两次主题班会，宣讲文明礼仪，安全知识，提升学生素质。各年级（部）于__月__日上交主题班会材料。

（3）教风建设基本要求：每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律，以人为本，严谨治学，为人师表，教书育人，促进教育质量稳步提高，进一步形成“治学严谨、执教严明、要求严格”的良好教风。

（4）校风建设基本要求：各年级（部）严格要求本年级师生遵守学校纪律，杜绝校园不文明现象和安全隐患的发生。

3、文明礼仪宣讲。各班利用一节自习课，学校团委、学生会利用校园广播集中对学生进行文明礼仪知识宣讲普及。

4、开展争当文明教师、文明学生、文明班级评比活动。

（1）文明先进标兵评比。学校各部门、合作部、初中部和高中各年级开展文明标兵评选活动，要评选出文明教师、文明职工、文明学生标兵、文明班级，作为典范，发挥模范带头作用。

（2）好人好事评比。各年级（部）于__月__日前至少上报8项好人好事广播稿件，学校利用广播对其进行表彰。

5、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月表彰大会。

4月上旬进行表彰奖励。

七、活动要求

1、高度重视，深入动员。各年级（部）要充分认识开展此次活动的重要意义，要通过召开主题班会、出刊板报、文化墙等形式，多层次、有针对性、有重点地广泛宣传，做到人人知晓、人人参与、确保“学雷锋、讲文明、树新风”活动收到实效。

2、认真领会实施方案精神，把各项工作落到实处，教师中的党员干部、入党积极分子，学生干部、团员、学生骨干要充分发挥先锋模范作用，率先垂范，争当主题教育月活动的领头雁。

3、加强师生管理，严格工作制度，对不文明现象进行彻查纠正。

八、考核办法

1、学校督查组、各部门、各年级（部）根据《__县__中学绩效考核标准》考核各部门教师、班级和个人。学校督查组主要考核全体领导、教师的敬业、责任、工作态度、到岗、值班、备课、上课、作业批改、学生管理等方面。学校将统一组织对全体领导、教师，按特别满意、满意、不满意三项，进行一次教师、学生的问卷测评。重点查①早操、早读教师是否按时到岗；②班主任是否做到“六到位”；③早上8：00—11：30，下午2：00—5：30，除上课教师外，其它教师是否在办公室备课批改作业，是否在上班时间不请假离校；④晚自习每个教室是否有教师；⑤是否穿校服并佩带工作证；⑥课间、自习间领导、教师值班是否到位；⑦晚上学生入住公寓，年级主任、班主任是否巡查到位；⑧下午素质教育活动是否全员参与；⑨是否还有吸烟现象；⑩是否有无故缺课现象。

2、活动月结束后，依据考核结果评出活动先进年级、部门2-3个、青年志愿者活动先进集体5个，文明班级25个，文明教师50名，文明职工10名，学生文明标兵每班5名，学校予以表彰奖励。

3、学校将对本次活动中每一名学校领导和教师的表现作一次评估鉴定，并将评估结果作为今后评优树模、职称晋升、民办教师养老统筹办理、年级教师选聘、领导职务聘用的重要考核条件之一。