学校疫情防控工作总结大会上的讲话稿
学校疫情防控工作总结大会上的讲话稿 篇1
敬爱的领导,亲爱的同学们:
大家上午好,我是来自于xx镇的郑xx,首先万分感谢组织给我的这个发言的机会,那么接下来我就给大家简单汇报一下我在疫情期间所做的一些志愿服务工作以及感悟。
xx的钟声还未敲响,阻击新冠病毒的人民战争就拉开了帷幕。面对这场没有硝烟的战争,全国上下在党中央的领导下迅速响应,在习近平总书记”坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策”的要求下积极应战。
刚开始居家隔离的我,每天早上打开手机,看着全国确诊、疑似病例的数量与日俱增,看到越来越多的医护人员、人民警察、武警官兵、社区党员干部等等的”最美逆行者们”冲向“战疫”一线…我忍不住思索,到底是什么给了他们那么大的勇气和力量,让他们战胜对病毒肆虐的恐惧,奋不顾身地冲峰向前。这不禁让我想起了入党誓词中的那句话”随时准备为党和人民牺牲一切”。是的,这是共产党员的初心使命和责任担当,当下也是检验共产党员初心使命和责任担当的最佳时刻。而作为一名学生党员,病毒肆虐,国难当前,我的初心使命和责任担当呢?我想,我不能再只待在家里了,我要站出来,到一线去,哪怕只是绵薄之力,我也义不容辞。
就这样,听着党中央对共产党员要挺身而出、英勇奋斗的要求和号召,看着无数优秀的党员同志们奋勇向前、奋战一线的事迹,也怀着对自己初心使命的履行和党性底色的考验,我去到了xx市xx镇防疫指挥部。
在防疫指挥部里,我和其他的同志们一起认真地筛选比对从各个村、公安系统、铁路系统以及市指挥部反馈的相关数据。刚开始,这项工作是由村里面的支部书记带队,挨家挨户的打听摸查xx返乡人员的信息,所以工作量比较大,并且有些群众因为不了解情况比较担心自己被隔离,就会隐瞒自己的返乡信息,这样一来工作难度也就加大了。后来铁路系统和公安系统把乘客的乘车信息和过境信息过录到镇里之后,虽然摸查起来有针对性,但是因为数量众多,类别繁杂,所以就需要对每一条信息都耐心仔细的比对核实,有时候确实忙到深夜,有时也顾不上吃饭,但说实话毫无怨言,相反有种满足感和成就感。
防疫指挥部是一个大办公室,镇里面的书记、镇长等领导都在里面办公,大家都坐在一起,有问题就直接商量。所以我也有幸提了两个建议,并得到了采纳。第一个是,因为疫情初期,很多群众面对突如其来的疫情难免会有恐慌,所以我建议就是建立村级微信防疫工作群,每家每户至少要有一名群众进群,并且每天都要有专门的管理员在群内转发各级疫情通知和最新讯息,以及编辑一些安抚和鼓舞群众的话语,目的就是希望能够切实的做好群众工作。第二个是,因为当时我们很多精力都是在关注xx返乡人员,尤其是武汉返乡人员,因此很大程度上忽视了,在我省进入级响应之前,可能已经被病毒传染的群众,所以我当时就提议说,希望各村的村医要对到诊所看病的发烧咳嗽的患者进行观察登记,有疑似症状要立即报给防疫指挥部,目的就是希望能够最大可能的遏制病毒的扩散。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM
后来随着数据筛选和人员管控工作逐步到位之后,指挥部的工作就轻松了许多。但是我觉得作为一名青年党员,我就应该马不停蹄地多去一线历练和奉献,所以就又申请去了镇里的防疫检查站,与一线的值班同志们一起认真检查过往的人员车辆,对其测量体温、登记信息和进行消毒,尽心尽责的做好相关隔离工作。我记得有两天下雪,路上很少有过往的人员车辆,但是因为心中牢记着初心使命,所以即使再冷,我想我也要扛起旗帜,坚守岗位,让胸前的党徽闪闪发光。
在志愿服务工作之余,我看到了镇里面的书记、镇长等领导他们从大年初一到现在都没有回过家,吃住都是围绕着防疫指挥部,有时凌晨还在发布通知,有时午饭就凑合着吃泡面,我想这可能就是中国基层党员干部全心全意为人民服务的优良作风和政治本色。我也看到了镇里面种植蔬菜的群众自发的捐赠蔬菜,开养鸡场的群众捐赠鸡蛋,开面粉厂的群众捐赠面粉等等,他们的善举让我真切地感受到了中华民族众志成城团结一心的优良传统和中国精神。我也看到了迅速响应的行动速度和事不过夜的行政效率,以及多方协调集中调控的制度优势,我想也越是在这种关键时刻,也就越是能够检验和证明中国特色社会主义制度的显著优势,也就越是能够坚定我们中国特色社会主义的道路自信和制度自信。
以上就是我在疫情期间所尽的绵薄之力,以及一些见闻。尽管我工作的时间不长,所经历的也不多,但在实践工作当中,我时刻提醒自己不忘学习,并且要入心入脑的学习,带着责任去学,带着使命去学,学出对党的绝对忠诚,学出坚定的理想信念,学出强烈的使命担当。同时,我也时刻警醒自己,要始终牢记自己的初心和使命,敢于挑战,勇于担当,自觉维护党的领导、遵从党的指示,在实践中书写自己的青春故事,点亮自己的青春底色。
谢谢大家,我的发言完毕。
学校疫情防控工作总结大会上的讲话稿 篇2
亲爱的老师、同学们,尊敬的各位在线的家长:
大家晚上好!
转眼开学已有两个月的时间。很高兴今天以这样的方式与老师、同学、家长就国家教育政策、学校教育教学改革,以及当前疫情动态等进行交流,希望大家能够以更高的站位、更宽的视野、更大的格局认真思考当下的教育改革与人才培养问题。
我们知道,近期国家密集出台了很多新的教育政策,为我们呈现了一个清晰的教育改革方向与育人目标。而xx学校自成立以来,始终坚持党的教育方针不动摇,不断深化对教育事业发展规律的理解与认识,教育教学水平和学校管理能力持续提升,正在阔步迈入高质量发展新阶段。
在这里,我要感谢我们的优秀老师,你们作为学校发展的中坚力量,以自己得天独厚的语言优势,扎根xx、勇担责任,为国际教育事业发展、校园文化建设、国际文化交流融合贡献着自己的智慧;我要感谢我们的杰出家长,你们不仅精通教育、外交、科研,而且始终高度配合学校工作,为学校创新改革、特色办学出谋划策;我也要感谢走进xx的孩子们,你们关注学校发展、奋力拼搏,充分发挥自己的个性与潜能,让人们对这里的人才培养充满期待。下面我主要讲三个问题:
第一,我们始终契合国家发展战略,突出xx特色办学理念。
民办教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分,也是我国教育体制改革的一项重要内容。学校自1996年成立以来,始终把握时代脉搏,契合国家改革开放的前进步伐,坚持以敢闯敢干、先行先试的创新精神,“胆子再大一点、步子再快一点”的改革精神,率先走在教育改革的前沿,并不断转型发展,形成了具有自身特色的办学理念。
这一特色体现在加快制定课程标准上。这是全面贯彻落实“双减”政策的关键。
“双减”工作是全面深化教育领域综合改革的指导方针,也是落实立德树人根本任务的重大举措。我们要提高政治站位,从课程标准改革入手,深入研究如何“双减”,才能真正有效落实国家的这一教育政策和方针。为此,学校严格贯彻执行教育部,xx市教委、xx区教委相关政策规定,结合不同年龄段孩子的成长特点,加快推动幼小衔接改革、课程标准改革,以回应家长的关切、孩子的学习需求和留学需求。
这一特色也体现在加快推动素质课程改革上。这是实现我国“五育并举”且具有国际视野人才培养标准的基础。
去年《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》提出,培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年。这就要求我们新时代的人才培养标准要坚持两条主线:一是家国情怀标准,二是国际复合型人才战略格局。作为国际学校,我们一定要全面把握好、判断好、领会好、执行好国家的相关政策,勇敢肩负起孩子健康成长的时代使命。
目前,学校正在加快推动素质课程的发展转型,希望统一素质课发展战略,实现素质教育专业化发展。因此,我们要充分发挥素质教育的引领作用,按照国家国际标准,不断完善素质课程体系建设,并带动各学科课程全面发展;要从娃娃抓起,遵照孩子的成长规律和要求,建立不与国家教材相冲突,又具有xx特色的体育中心、艺术中心,为孩子营造一个健康、快乐、科学的成长环境;要继续邀请国内外艺术专业的知名专家走进学校,开阔孩子的视野,让他们有更多机会选择属于自己的发展天地;要加快推动“大使进校园”系列活动,培养更多符合国家需要的外交人才,打造未来百年人才培养制高点。
第二,我们经受住了疫情大考,应对突发事件能力不断提升。
20xx年,新冠疫情爆发。面对这场大考,xx学校以无所畏惧和全力以赴的精神,担当起时代赋予的使命和责任,在保证师生健康的同时,凭借10年的移动教学经验,满足了孩子们的教育需求,向国家和人民交出了一份合格的答卷,也经受住了移动教育改变世界教育、卫星教学改变中国教育这样一个时代的考验。
近期我们看到,新一轮本土疫情再次爆发,目前已波及多个省区市,特别是xx区相继出现高风险和中风险地区,疫情防控压力增大。但是在国家的坚强领导下,在市政府、区政府的周密部署下,疫情是可以控制的,学校教育教学工作正常进行,各社区的生活也得到了有效保障。从中我们也看到了疫情防控的一线工作人员守护群众健康和安全的执著奉献精神和敬业精神。我们要对战胜疫情充满信心。
因此,面对这种突发事件,希望我们的家长能够保持理性冷静、进行客观分析,在承担起个人社会责任的基础上,搭建好孩子、家庭、学校和政府之间沟通的桥梁,能够充分信任和配合学校,确保孩子的及时返校,并遵照区政府要求的疫情防控标准合规入校;希望我们的孩子能够掌握防控防疫知识,提升应对突发事件的能力、心理调整的能力,为未来成功留学奠定基础;希望我们无论身处哪里,都要遵守国家的相关要求与规定,这也是我国步入依法合规时代,提升现代化管理水平的使命与责任。
第三,希望孩子们珍惜美好时代,勇于担当和挑战。
教育无国界,加快国际化人才培养对世界发展具有重要意义。我相信这次突发疫情所带来的阻碍只是暂时的,中国留学生“走出去”的趋势不会改变,未来国际教育的发展方向也不会改变。近期各国尤其是美国的签证逐渐放开,再次证明了这一点。不仅如此,xx学校成功获得WASC给予的六年认证,成为中国地区为数不多的获得此项认证的学校之一,这对于xx学校来说是一种荣誉,更意味着xx学子的学术成绩和综合实力将在世界范围内得到较高认可。希望同学们一定要珍惜这个美好的时代,努力学习、锐意进取,让自己的人生拥有一段灿烂的记忆。
亲爱的同学们,当今世界正处于百年未有之大变局,你们作为国家未来发展的新生力量,一定要树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自身的家国情怀和国际责任担当意识,勇敢走上国际舞台,讲好中国故事;要全面深刻领会“比较的教学、理解的教学、批判的教学、领导力的教学”的内涵与外延,培养自己的批判思维,努力成为具有全球胜任力的复合型精英领袖人才。xx学校也必将继续全面贯彻落实党的教育方针,持续推进改革发展、搭建一流国际平台,为孩子们提供更多展示自我的机会和舞台,让他们真正实现快乐成长、全面发展。
谢谢大家!
学校疫情防控工作总结大会上的讲话稿 篇3
各位领导、各位老师、同志们:
今天,我们隆重举行20xx年学校疫情防控工作复盘总结会,对贯穿近一个学期的全校疫情防控工作进行全面总结、认真复盘,实现闭环管理、全周期管理,目的就是要反思提升、鼓劲加油,巩固抗疫成果、推动一流建设。刚才xx副校长传达了xx市高校疫情防控复盘总结会议精神,xx副校长对我校两校区疫情防控工作做了深入复盘和全面总结,对下一步工作做了细致部署,讲得很好,我都同意。总的来讲,在全校师生的同舟共济、努力拼搏下,学校经受住了这场没有硝烟的抗疫大战考验,交出了一份“零感染、零传播、零扩散”的优异答卷,取得了阶段性胜利。在此,我代表学校党委,向在这次抗疫斗争中作出重大贡献的广大师生致以崇高敬意!对支持学校工作的属地单位、疾控部门,以及教职工家属、学生家长们表示诚挚感谢!同时,回顾近四个月紧张有序的疫情防控工作,大家团结奋战的场景历历在目,在这场大战中,我们积累了经验、经受了教育、锻炼了队伍,更完善和升华了弥足珍贵的“中劳精神”。这种精神是伟大抗疫精神的生动体现,也是中国精神的生动体现。下面,我主要就“中劳精神”谈三点思考和感悟。
一、全体师生同心抗疫,全面展现中劳精神
人无精神不立,国无精神不强。习近平总书记指出,“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”他在2023年9月8日全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出,“在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”对我校来说也是一样。在长达三年的新冠肺炎疫情考验中,学校在全总党组、教育部、xx市委市政府的坚强领导下,坚决贯彻落实党中央决策部署,坚决守好校园净土,尤其是面对本学期以来疫情形势非常严峻、疫情风险近在咫尺的复杂局面,学校上下始终坚持实事求是、沉着冷静、科学应对,始终坚持生命至上、担当作为、同心抗疫,始终坚持刚健自强、恪尽职守、无私奉献,充分彰显了中国劳动关系学院实事求是、勇毅担当、踔厉奋发、团结友爱、无私奉献的精神品格。
——担当作为、不负使命,集中体现了中劳人真抓实干、攻坚克难的宝贵品质。面对突发疫情,学校党委坚决贯彻落实习近平总书记系列重要指示精神,坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,坚决贯彻落实全总党组、教育部、xx市委市政府的决策部署,按照高校疫情防控严于社会面的总要求,把疫情防控作为当前最重要的任务,始终坚持把师生群众生命安全和身体健康放在第一位,始终坚持从学校的整体利益和长远利益出发,扛起疫情防控政治责任;始终坚持不等不靠,牢牢把握“校自为战”,主动作为;始终坚持防疫不停教、防疫不停学,把握教学中心地位,鼓励学生珍惜时光、静心学习、经受历练;始终结合两校区特点和办学实际,不断完善细化“中劳版”离校返乡、在校学习、居家学习、论文答辩方案,狠抓人才培养质量,牢牢扛起育人责任。学校领导、各学院以各种方式召开多场师生座谈会、重视畅通意见反馈渠道,坚持做到“接诉即办、未诉先办”,积极回应师生诉求,切实解决实际困难,先后三批发布暖心举措38条,为广大师生营造良好的学习生活环境。
——实事求是、沉着冷静,集中体现了中劳人尊重科学、务实理性的思想定力。学校始终坚持一切从实际出发的科学精神,坚决防止盲目乐观心理、极端措施常态化和避责避危思维,充分做好打硬仗、打持久战的准备,沉着冷静应对,尊重科学、理性判断、统筹兼顾、精准施策,应急与谋远相结合,始终把xx高校系统总的疫情防控要求与我校实际相结合,准确贯彻“校自为战”要求。xx月xx日晚,针对甘家口街道临时管控,学校迅速启动应急封闭管理预案,以战时状态推进各项应急措施,迅速加强人员配置、调整工作重点,细化分工、压实责任,迅速做好封闭校园、核酸检测、人员清查、数据统计上报等工作。xx月xx日,xx超市酒吧疫情影响到我校家属区所在的工运社区,青年公寓被划为封控区,50多名教职员工及家属被转运隔离、多名教职员工被居家隔离。艰难时刻,这部分教职工心有大局、临危不乱、从容理性、听从指挥,严格遵守防疫要求,积极配合防疫举措,特别是坚持高质量完成手头繁重的教学、科研、管理、党建及学生工作任务;其他教职工也都平和冷静,安心从事各自工作,为学校夺取抗疫胜利作出了各自的贡献!
——同心抗疫、共克时艰,集中体现了中劳人刚健自强、团结友爱的优良传统。面对封闭管理时间长、校内生活不便的艰苦环境,广大师生上下同欲、同心抗疫,共渡难关。在xx校区疫情稍缓之际,xx校区防疫力量及时奔赴xx轮换驻守人员;xx校区各疫情防控小组疫情防控力量互相帮扶,有序轮换,确保防疫力量充足;在校师生员工踊跃报名参加志愿服务,实现两校区校内核酸检测自主采样;校领导向全体师生发布慰问信,关心关爱在校师生工作生活,想尽办法帮助解决实际困难;各学院辅导员们进驻宿舍与学生们同吃同住,开启“24小时陪伴”;机关党支部与学院党支部联合开展为学生行李打包寄送服务;学生为xx留校教师送来生活用品,缓解急需困难等等,全校师生自立自强、互帮互助的团结友爱氛围,共同铸就了学校疫情防控的新的长城。
——坚守岗位、勤于钻研,集中体现了中劳人崇劳敬业、勤勉工作的价值取向。履职尽责显初心,最是坚守动人心,面对疫情对教学科研管理正常运行带来的挑战,应用技术学院张xx老师为保证教学质量,主动申请“逆行”xx校区,坚守28天,坚持线下授课,陪伴学生度过封控期,帮助疏导思想心理难题,用真心真情换来学生们一声声发自内心的“明哥”;劳动关系与人力资源学院教师初浩楠在xx校区积极组织党团日活动、户外拓展活动,把积极的心态传递给学生;体育教学部教师岳xx通过让学生刷弹幕、巧妙布置课堂作业等方式,来调动学生们的积极性。广大教师克服诸多困难,勤于钻研新技术、新方式,在保证线上教学和管理工作质量的同时,更能主动上好疫情防控大思政课、心理课、科普课,携手打造精彩的中劳“云课堂”,用实际行动传递着忠诚党的教育事业的师德师风、履行着“立德守正、崇劳创新”的独特使命。
——敢闯敢拼、无私奉献,集中体现了中劳人勇毅担当、踔厉奋发的精神品质。面对两校区长时间隔离带来的巨大身心压力,广大师生不畏惧、不退缩,或向险而行,或居家办公,以各种方式为学校疫情防控操心、出力、流汗。疫情伊始,200多名教职员工志愿申请,舍小家为大家,全天候在校值守,以有限的力量完成校门管控、师生关爱、教育教学、物资保供、服务保障等艰巨任务,用无私奉献和担当作为,绘就了校园里的一幅幅最美画面!近百名党员干部、劳模学员、普通员工争当志愿者,勇敢奋战在核酸检测采样、毕业生行李打包、离校学生送站、工运社区志愿服务等抗疫一线,“大白”冲锋在前,“小蓝”逆行争先,以生动的“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”的志愿者精神,筑起了校园抗疫的坚强防线!
二、深刻理解中劳精神,生动礼赞中国精神
(一)中劳精神与红色基因一脉相承
一种精神的形成一定是长期积累、共同实践的结果。中国劳动关系学院的悠久历史、红色基因是中劳精神的深厚底蕴,办学的中国特色、劳动特色、工会特色是中劳精神的鲜明底色。学校从解放区走来、由中国共产党亲手创办,学校始终与党和国家同呼吸、共命运,始终与中国工运事业同频共振。这种与国家民族同生共长的深厚情感,与工人阶级、人民群众的血肉联系,镌刻在每一代、每一位中劳人的基因里,在任何地方、任何时刻,我们都会把个人、学校、集体紧密相连,都会把爱校荣校、爱党爱国贯通一致。疫情防控中,校党委始终深刻体悟疫情防控与办学治校的同等重要性,能不能把防控工作做好,能不能把校园安全守住,与能不能办成特色一流大学一样,都事关全体师生、事关工运事业、事关发展大局。校党委靠前指挥、各级党组织奋勇争先、党员模范无私奉献,都在用实际行动书写一个最简单、也最朴实的道理:我在哪里,党就在哪里,中国就在哪里;我参加了抗疫,就是为中劳抗疫做贡献,就是为xx抗疫、工会抗疫、高校抗疫做贡献,就是为中国抗疫做贡献。
(二)中劳精神与使命愿景互为表里
学校的校训是“刚健创新、和而不同”,学校的使命是“立德守正、崇劳创新”,学校的愿景是“建成劳动和工会领域国内一流、国际知名的大学”。面对疫情防控,全体师生始终牢记学校使命愿景,在疫情防控中立大德、守正道、崇劳动、求创新。
疫情期间,在学校党委号召下,各部门各学院上好疫情思政课,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观;积极鼓励学生珍惜时光,静心学习,经受历练,提升本领,进取有为;举办多场师生座谈会,在线宣传宣讲疫情防控政策,树立正确的“防疫观”;讲好疫情防控主题党课,引导广大师生始终坚持正确的政治方向、正确的价值取向,深刻理解我国生命至上、人民至上的防疫理念,自觉支持配合防疫工作,主动参与抗疫斗争。这都是“立德守正、崇劳创新”的生动表现。
疫情期间,学校始终坚持防疫不停教、防疫不停学、防疫不停工,教学、科研、管理各项工作有序推进。学校适时调整两校区教学方式,妥善做好线上线下授课、考试安排;坚持举办“纪念第一次全国劳动大会召开xxx周年”研讨会、“十四五”学科建设专项规划专家论证会、劳动教育本科专业培养方案专家论证会等,积极推进xx市基金项目申报、特色学科建设规划完善、工会学学科建设论证、“书记校长访企拓岗”计划,千方百计把疫情对就业创业工作的影响降到最低。在疫情防控严峻复杂形势下,学校人才培养、教育教学、科研智库、干部培训等工作卓有成效、捷报频传。校党委根据xx市委教育工委、市教委的总体要求,结合我校实际情况,学习中有创新、创新中有原则,深入调查研究、广泛征求意见、慎重决策,不僵化执行政策、不跟风冒进、不抄别人作业,因校制宜、实事求是地出台我校学生离校返乡等多项政策。这也是“立德守正、崇劳创新”的生动体现。
疫情期间,我们也欣喜地看到,广大干部师生也在同心抗疫的氛围中受到鼓舞、受到激励、受到锻炼,一些部门学院、一些工作领域,已经显现出了一流大学的气息,不少干部教师在工作上敢冲、敢拼、敢赢的劲头更大了,不跟风、不服输、不甘人后的心气更足了,实现“十四五”目标任务的自信心、主动性、紧迫感更强了。这都是我们实现美好愿景的良好势头、宝贵财富。
(三)中劳精神与三种精神互相映照
自觉弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神是我校责无旁贷的独特使命。疫情防控中,广大教职工发扬新时期的劳模精神、劳动精神、工匠精神,以实际行动追求爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的精神境界,以团结奋战书写崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的精彩篇章,以抗疫成果礼赞执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的精神情怀,使广大教职工在三种精神的熏陶下提升了精神境界,积累了身边的案例,得到了奋发向上的助力。
习近平总书记指出,实现中国梦必须弘扬中国精神,这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国劳动关系学院在此次抗疫过程中表现出的中劳担当、中劳力量、中劳精神,是中国精神的生动体现,这是一所有担当、有理想、有情怀的大学必然拥有的精神力量!
三、大力弘扬中劳精神,推进特色一流建设
(一)以中劳精神凝聚更强奋进力量
爱党爱国、爱校荣校是中劳精神的首要内容,也是中劳精神中所蕴含的中劳力量的根本源泉。一是讲好中劳精神故事。要进一步上好疫情防控大思政课,加大先进人物、典型事迹的宣传力度,巩固疫情防控工作成果,更进一步鼓舞全体师生爱校如家、为校增光,更进一步激励全体师生感党恩、听党话、跟党走。二是丰富中劳精神内涵。要以中国精神为引领,丰富和挖掘中劳精神的内涵,将其与校史校训、使命愿景协同一致,成为学校校园文化建设、精神风貌塑造的重要成果。三是加强中劳精神宣传。认真按照“对学生是疫情思政课,对教师是师德师风课,对党员是党性修养课,对干部是管理提升课,对学校党委是治校理教课”的要求,进一步做好深入全面总结,开展线上线下广泛宣传,让两校区疫情防控战斗历史成为中劳师生的新记忆、让各学院涌现出来的先进人物典型事迹成为学校招生宣传的新名片、让同心抗疫的丰富成果成为持续推进特色一流大学的新动力。
(二)以中劳精神加快深化综合改革
全心全意依靠广大师生、服务广大师生、关爱广大师生,是中劳精神的重要主题。学校要坚持以师生为中心不动摇,重点推进深化综合改革各项工作,不断提升师生在校的幸福感、获得感、安全感。一是毫不放松抓好校园常态化防控。按照全总党组、xx市委教育工委、市教委的相关要求,继续从严做好疫情防控相关工作;二是加快补齐学校治理体系短板弱项。继续加强疫情防控复盘总结,进一步加强信息化建设、校园保障基础服务建设,积极推进管理机制体制改革,畅通师生意见反馈信息交流渠道,及时回应解决师生诉求,对学生思想问题与生活问题同样关心、协同解决的好做法,要进一步抓好巩固和提高;三是坚持改革创新,推进重点问题解决。以敢闯敢拼、勇于创新的中劳精神,啃硬骨头、打歼灭战,全力推进解决制约学校发展的瓶颈问题、长期遗留的历史问题、平时打了折扣的短板问题,如两校区家属区管理问题、教职工住房问题、待遇提升问题、师资编制问题等,党委将下定决心、下大力气,集中研究、尽快解决。
(三)以中劳精神扎实推进特色一流大学建设
特色一流大学建设是当前学校全体师生的最大共识、最大公约数,是践行中劳精神的目标愿景。大学之大,不只是规模之大、校园之大、大楼之大,要有大师之大、人才之大,还有要精神之大、担当之大、格局之大,小大学也要有大担当、大格局、大精神,让我们以科学理性、实事求是的中劳精神,全面理解特色一流大学的目标指向;以担当作为、不负使命的中劳精神,坚定特色一流大学的信心信念;以爱岗敬业、勤于钻研、敢闯敢拼、勇于奉献的中劳精神,落实特色一流大学建设的任务举措,牢牢抓住“十四五”建设发展的历史机遇期,以特色一流大学建设的坚定步伐、崭新成绩,迎接党的二十大胜利召开!
学校疫情防控工作总结大会上的讲话稿 篇4
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
新冠肺炎病毒突如其来,打断了原本是莺飞草长、如约而至的春天。在危急关头,十四亿中国人民用自己的行动筑起了抗疫的长城。xx师范学院全体辅导员贯彻党委部署,闻令而动,时刻保持战时状态,全力守护全校12000余名学生的平安健康。
作为高校辅导员,整理一条条学生的健康信息,发出一条条具有温度的短信,拨出一通通饱含关心的电话,撰写一篇篇励志的抗疫网文,组织一次次充满爱的防疫活动,他们千方百计为的就是保障学生成长“不掉线”。此次疫情迫使我们辅导员的工作模式从线下为主转移到线上为主,考验辅导员的工作耐心,改变辅导员的工作思路,提升辅导员的学习能力。为了准确掌握学生的健康状况,广大辅导员充分发挥组织优势,利用各类网络平台,分类管理、全面摸排,充分发挥寝室长、班委、学生党员等学生骨干和团学组织作用,建立宿舍、班级、专业、年级等多级网格化统计汇报制度,建好xx籍学子、重点疫区学子等疫情防控重点学生档案,每天细心做好每一位学生防控信息排查、统计和上报工作,严格落实“日报告”和“零报告”,跟踪每一位学生健康状况。与此同时我们也不忘抓好学生思想引领工作,强化其爱国意识、培养其责任担当,我校辅导员们充分利用学习强国、钉钉、腾讯会议等网络平台召开线上主题班会,组织各种“我向母校报平安”、“xx加油!”主题团日活动,进一步提升班级同学共同抗疫的信心,并动员广大学生在保护好自己的基础上,积极参与所在社区或村镇的各类防疫志愿活动。
教育科学学院辅导员申xx老师利用腾讯会议开展“展青年新思新貌、与抗疫同行同向”网络主题班会,围绕“爱国”、“担当”、“榜样”等关键词展开,强化思想引领。外国语学院辅导员冯xx因身体原因住院治疗两个月,恰逢疫情爆发最严重的时期,他在术后仍坚持每天用手机做好学生健康日报等工作;物理与电子科学学院辅导员雷xx即使身在偏远老家,在听闻学生因疫情无法正常回家时,多方打听,几经辗转,帮忙解决其住宿和回家返程车票问题,在确保这位学生已安全到家后,她才长舒一口气;还有包括谭xx在内的很多老师在疫情最严重的时期,放弃了回家过年,留守贵阳,并积极参与到学院师生线上抗战疫情的各项宣传、组织、数据填报工作中;身在xx的杨xx老师在抗疫初期就迅速响应并成立xx临时团支部,实时关注xx籍学子的健康状况和心理动态;张xx、唐xx、楚xx老师和学生面对面、键对键地加强学习生活指导,鼓励学生养成良好的卫生习惯;吴光梅老师对学生进行考研就业辅导和心理疏导,倾心为每一位学生保驾护航;美设学院赵xx老师、xx学院李xx老师积极组织学生手绘“xx,加油!”主题手抄报和制作抗疫知识小程序,传播正能量。在家期间,为了让远在外省的同学减轻焦虑,我制作爱心饼干和卡片为他们加油打气,遥寄祝福;我们利用“外院小言”“外院大本营”等微信公众号,向学生分享疫情信息,传达疫情期间的感人事迹,学工部还组织广大辅导员开展“抗击新冠肺炎疫情”教育素材征集活动,围绕爱国与信念、健康与生命、责任与担当、规则与纪律、感恩与惜福等主题征集视频、图片、歌曲、诗歌、文字等教育素材,并择优发布在微信公众号和易班平台上进行宣传教育。
还有很多很多这样的故事在辅导员中上演,说不尽也道不完,在点滴之间师院全体辅导员用实际行动坚守初心使命,践行岗位职责。磨难压不垮,奋起正当时。我们将继续扎实落实立德树人根本任务,坚决守护学生健康安全,我相信,在这场与疫情的搏击中,我们终将取得胜利。