2023年小学国家宪法日活动简报
小学国家宪法日活动简报 篇1
今年12月4日是第X个国家宪法日,11月30日至12月6日也是第X个“宪法宣传周”,主题为“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”。尊崇、学习、遵守、维护、运用宪法是每个公民的义务。
为了大力宣传宪法,弘扬宪法精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,我校组织全校师生在“12·4”国家宪法日宣传活动期间,开展了法制宣传和学习宪法精神,进行国家宪法日晨读及宣传教育活动。
1、开展一次宪法晨读活动
上午9点整,孩子们严肃、整齐的坐在各自教室,认真观看了“2023年教育系统国家宪法日主题教育活动”的现场直播,跟随着活动进行了升旗仪式、宪法晨读及“宪法伴我成长”歌曲活动。
2、举办一次法治专题讲座
围绕《宪法》《民法典》,组织教师集体学习宪法知识。
3、举行一次国旗下讲话。
学校全体师生举行宪法宣誓仪式。
4、举行一次宪法知识竞赛。
5、组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题手抄报。
6、组织演讲比赛活动。
开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动,进一步增强宪法意识,营造遵学守用的良好氛围。
7、组织各班充分运用钉钉、微信平台宣传宪法知识,进行宪法答题。
8、电子屏滚动播出宪法宣传标语。
通过此次宪法日及宣传周活动,我校全体学师生加强了法治观念,引导了学生发自内心尊崇和信仰宪法,坚持法治宣传。
小学国家宪法日活动简报 篇2
20XX年12月4日是第X个国家宪法日,本年度国家宪法日暨“宪法宣传周”活动主题为“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为使青少年进一步增强宪法意识,将“宪法至上”的信念根植于心中,XXX小学以宪法日、宪法宣传周为契机,扎实开展了“12。4”国家宪法日主题教育活动。
活动一:举行宪法日主题升旗仪式
12月3日,XXX小学师生齐聚操场,隆重举行“12。4”国家宪法日暨“宪法宣传周”主题教育活动。活动由政教主任周红梅主持,学校法治副校长平阴县人民法院陈明庆法官给大家做了题为《学习宪法精神,远离校园欺凌》法治教育报告,让学生感受到法律的权威以及法律对公民行为的规范,树立法治意识。4-6年级学生进行了宣誓。
活动二:举行宪法晨读活动出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
宪法是根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。为了让学生熟悉宪法内容,12月3日上午,六年级学生进行了宪法晨读,大家认认真真地读着宪法读本,相信宪法意识已经植根于学生的心中。
活动三:手抄报展评
宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围,为了让学生对宪法的重要性以及内容有更深入的了解,我们六年级的学生进行了宪法手抄报展评。
通过国家宪法日主题教育活动,XXX小学全体师生将宪法精神内化于心、外化于行,指导学习和工作,从现在做起、从自己做起、从身边小事做起,真正做到知法、懂法、守法,在全校上下形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围,为建设平安、和谐校园注入了正能量。
小学国家宪法日活动简报 篇3
20XX年12月4日,是我国第X个国家宪法日暨全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日和法制宣传日活动,进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,培养全体师生法制意识,我校以“国家宪法日”为契机,结合学校实际,紧紧围绕“尊崇宪法学习宪法遵守宪法维护宪法运用宪法”的活动主题,深入开展了法制宣传活动。
利用班会活动的召开,对学生进行法制宣传教育活动;观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识;同时,组织学生交流自己的观后感言。
“12。4国家宪法日”主题教育系列活动的开展,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮。全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。
小学国家宪法日活动简报 篇4
为了加强我校师生的法制观念和提高师生的安全意识,提高其法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,给学校师生营造一个安宁祥和的学习生活环境。XX小学于20XX年12月1日开展了“国家宪法日”宣传活动。
国旗下讲宪法
12月4日,是我们中国的“宪法日”。之所以确定为这一天,是因为中国现行的宪法是在1982年12月4日,正式实施,所以我们将每年的12月4日定为国家的“宪法日”。
《国旗下讲宪法》活动在庄严的升旗仪式下拉开帷幕,XX小学全体少先队员身着整洁的校服,佩戴鲜艳的红领巾,伴随着国旗缓缓升起,嘹亮的国歌响彻整个校园。随后,大队辅导员王金梅老师为大家讲宪法,普及宪法知识。王老师希望通过普法学法的活动使同学们能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。法治的社会是和谐的,法治的天空是湛蓝的,让我们携起手,共同学法、守法、用法,争做21世纪的法治少年!
课堂上学宪法
六年级道德与法治教师徐晓梅为本教研活动送上了一堂精彩的道德与法治研讨课。本节课是要让学生知道宪法是我国的根本大法,了解宪法赋予每一个公民的基本权利,并能运用这些基本权利对生活中侵犯公民基本权利的行为进行判断。在教学本课时,徐老师通过带领学生阅读宪法原文,让学生了解公民可以享有哪些基本权利。然后在活动中选取了一些侵犯公民基本权利的案例,让学生运用法律知识对侵犯公民基本权利的案例进行判断,学会用法律武器保护自己。最后通过多个案例,让学生明白,权利不是绝对的,而是有界限的,从而引导学生能够正确行使自己的权利。
向家庭普宪法
在宪法学习宣传活动中,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法制,构建和谐社会,贡献我们的力量。在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。各班利用家长群等阵地,加大对法律的宣传力度,让学生在良好的环境中受到熏陶。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”小小的松懈可能酿成一次大的失足。在家要听家长的话,不做家长不允许的事情。在学校,要听老师的教诲,做一个德才兼备的好学生,在社会做个好公民,不争强好胜,尽量避免和别人发生冲突。
向宪法宣誓
老师带领学生进行宪法宣誓。我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
活动总结
本次宪法宣传活动,增强了学生学法、知法、用法的意识和能力。同时增强了学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法的好习惯。法制教育是学校德育工作的重要方面,我校将持之以恒地开展法律宣传工作,给学生营造安全的学习生活环境,为构建平安和谐校园不断努力。
小学国家宪法日活动简报 篇5
20XX年12月4日是国家宪法日,为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,XX镇中心小学紧紧围绕“法润校园法治阳光”这一活动主题,深入开展了一系列法治宣传教育活动。
12月4日上午,XX镇中心小学利用国旗下讲话对全体师生进行以“法润校园,法治阳光”为主题的国家宪法日宣传动员,对全校师生进行法治宣传教育,拉开整个宪法日宣传教育活动的序幕。此外,XX镇中心小学还成立了国家宪法日宣传活动工作领导小组,利用全体教职工会议时间,组织广大教职工观看法治宣传教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策。深入学习宣传党的十九大精神,学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,学习宣传习近平总书记关于法治建设的系列讲话精神,宣传全面推进依法治国的重大意义。利用QQ、微信等多种载体,开展形式多样的法治宣传教育活动。XX镇中心小学的学生们也积极参与,在计算机钟玉娇老师的积极组织下,踊跃参与“学宪法、讲宪法”竞赛活动,学生积极参与。
此次国家宪法日宣传活动在全校范围内营造了更为浓厚的法律氛围,进一步增强了广大师生的法治观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作的顺利开展,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。
小学国家宪法日活动简报 篇6
为了迎接“12。4”全国法制宣传日活动的到来,大力弘扬和宣传法制精神,让法制走进千家万户,让每一个学生做到:知法、学法、懂法、用法,法律就在我们身边,学会用法律来保护自己,维护自己的合法权利。XX小学美术课以“宪法在我心中”为主题,进行手抄报创作
首先老师在讲台讲述了宪法的重要性,引导学生,学会分析、学会辨别、学会拒绝,学会利用,法律这个武器来保护自己,维护自己的合法权益,自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范,增强法律意识,树立正确的人生观,世界观,做一个懂法、守法的好公民。
接下来进入了提问环节,老师问同学们能在手抄报上使用的素材都有哪些?同学们积极的回答了国旗,天平,天安门等与之有关的素材,老师评析后又对同学们所说的进行了补充。
通过宪法宣传教育活动,培养了同学们对宪法的认同和尊崇,增强了师生的宪法理念和法治精神。
小学国家宪法日活动简报 篇7
20XX年12月4日是第X个“国家宪法日”,也是第XX个“全国法制宣传日”。为加强宪法宣传,弘扬法治精神,推进我校依法治校工作。12月10日(星期一),我校全体师生参加了国家宪法日暨“12·4”全国法制宣传日宣传活动,此次活动进一步强化了我校师生学法、知法、守法、用法的意识。
早晨7点50分,由我校师生代表分别在国旗下演讲,演讲内容围绕“尊崇宪法,学习宪法,尊守宪法,维护宪法,运用宪法”。通过演讲活动,增强了全校师生学法用法、自觉维权意识。
下午15点20分,学校以班级为单位组织开展了法制知识讲座的活动主题班会。
我校通过营造宣传氛围,引导师生牢固树立了自觉维护宪法尊严的意识、增强了宪法观念。让水地湾全体师生对宪法有了更深刻的认识和体会,在心灵深处埋下了社会主义民主和法治的种子,为我校依法治校工作奠定了良好的基础。
小学国家宪法日活动简报 篇8
12月4日是第X个国家宪法日,为了深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神。XXX小学围绕“国家宪法日”,开展了国旗下演讲、网络学习宪法、宪法晨读、宪法宣誓、观看宪法直播等系列主题宣传教育活动。引导青少年学生学法、尊法、守法、用法。
周一升国旗仪式上,值周教师利用国旗下演讲对学生进行了有关宪法知识的宣传教育,向全体师生发出倡议,号召同学们做知法、学法、守法、懂法的公民。
12月3日上午8时,师生齐聚操场开展了“宪法在我心中——XXX小学师生诵读宪法活动”。诵读活动在庄严的升国旗仪式中拉开序幕,50名学生代表紧紧环绕在国旗下大声地诵读:“中华人民共和国一切权利属于人民,人民行使国家权力的机关是全国民代表大会……”学生通过晨读宪法条款,亲身感悟宪法的尊严,体会宪法的权威,践行法治精神。
“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”全体师生还举行了宪法宣誓仪式,师生面向国旗,跟着领誓人庄严宣示。洪亮的声音在校园里飘扬,铮铮誓言深深地印在师生心底。现场庄严的氛围深深地感染着每一名师生。
上午9时,各班充分利用班级一体机组织学生观看了教育部举办的第八届宪法日“宪法晨读”网络直播活动,同步参与诵读宪法、听歌曲《宪法伴我们成长》、观看宪法演讲比赛。悠扬的旋律、动听的歌声、生动的故事、身边的法律知识,让宪法光芒洒满校园,让宪法精神根植于心。
自宪法主题教育活动开展以来,学校充分利用电子屏幕滚动播放国家宪法日宣传标语,强化学生的学宪法意识。组织全体师生积极参加第六届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”活动。各班都召开了“学宪法讲宪法”主题教育班会,学习宪法条例,讲述法律小故事、法律常识等,引导同学们了解宪法,学习法律法规,在生活中正确行使权利,自觉履行义务。同学们纷纷表示要行动起来,从身边小事做起,争做新时代知法守法、与法同行的小公民。
国无法不治,民无法不立。此次主题教育活动的开展,激发了我校师生学宪法、讲宪法的热情,加深了对宪法的认识。今后,我们会将宪法精神融入学习生活当中,成为宪法的自觉遵守者和坚定捍卫者。
小学国家宪法日活动简报 篇9
为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,推动XX区第一小学集中深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动法治校园建设。
12月4日,学校德育处、少先队联合开展20XX年“国家宪法日”系列宣传教育活动,3000余名师生参加活动。8时20分,宪法晨读活动拉开活动的序幕,庆祝第X个国家宪法日。宪法晨读,书声琅琅,同学们通过大声朗读宪法条款,将宪法知识熟记于脑,将宪法精神根植于心。
上午九时,在阳光的映照下,“真诚待人、快乐成长”的金色校训熠熠生辉,伴随着《义勇军进行曲》的铿锵旋律,校园里师生驻足,高唱国歌,五星红旗冉冉升起。国旗下的讲话内容紧贴实际,通过身边的人和事,给孩子们上了一节别开生面的法律课。
升旗活动结束后,全校各班级还主动开展班级宪法教育、观看宣讲视频、组织学生动手完成手抄报、黑板报等活动其中,两报活动在12月1日已经布置。
此次“国家宪法日”教育活动,让全校师生对宪法有了更深刻的了解:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,是每个公民享有权利、履行义务的根本保证。
小学国家宪法日活动简报 篇10
12月4日,是国家宪法日。为了在学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威,引导学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,学校根据上级有关通知精神,在全校范围内开展了“宪法晨读”活动。XXX出入境边防检查站的工作人员与我校师生一起参加了此次活动。
上午9时,在庄严的国歌声中“宪法晨读”活动拉开了帷幕;各班同学跟随普法网直播同步跟读宪法,所有同学精神饱满,情绪激昂,用心体会宪法的庄严与神圣。随后,同学们观看了“学宪法、讲宪法”优秀学生展演;最后在聆听教育部领导人的讲话后结束了此次活动。
通过开展“宪法晨读”活动,让学校师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的遵纪守法的新时代好少年。
二、宪法知识讲座
12月4日早上“宪法晨读”活动之后,我校邀请XXX出入境边防检查站钟德强警官为我校师生开展了一次“与法同行为成长护航”主题知识讲座。钟警官运用PPT课件,介绍了国家宪法日设立的意义,教育大家要尊重宪法、宪法至上,要用宪法维护人民的权益。他结合具体的生活案例,向学生普及了《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年生活紧密联系的法律知识,告诉孩子们什么是违法与犯罪,如何应用法律知识来保护自己……整场讲座内容丰富、生动有趣、深入浅出,与会学生认真聆听,积极与讲座老师互动,并及时记录讲座要点。
此次宪法日主题讲座,不仅让我校师生对宪法和相关法律知识有了更深一层的了解,更让学认识到,法是规范言行的基本准绳,只有掌握基本法律知识,才能依法保护自身合法利益;只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。
小学国家宪法日活动简报 篇11
为了进一步加强学校普法依法治校工作,增强全体师生的学习宪法的遵守宪法的意识,按照XX新城教育卫体局的安排,我校于12月上旬积极开展了宪法学习宣传活动,取得了显著的成效。
1、多种形式进行宣传,宪法学习氛围浓厚。
通过黑板报、LED屏、宣传栏等形式大力宣传宪法知识,为宪法宣传活动营造了浓厚的氛围。
2、组织全体教职工集体学习《中华人民共和国宪法》,树立学习宪法遵守宪法的意识。
3、开展“宪法晨读”活动。
每天早操前,学校通过LED屏播放宪法中的部分章节、条款,组织师生集体朗读。通过晨读,孩子们了解了国徽、国歌及宪法的由来和代表的含义,了解了我国公民的基本权利和义务以及其他方面的法律知识。
4、组织宪法知识竞赛。
在“国家宪法日”到来之际,学校以班级为单位,组织开展了宪法知识竞赛活动,通过宪法知识竞赛进一步巩固了“宪法晨读”的学习效果。
5、积极组织学生开展“学宪法讲宪法,做知法守法小公民”主题班队会。教育学生从小学习国家宪法,争做知法守法小公民。
本次“国家宪法日”活动的开展,既让学生了解到宪法是国家根本大法,又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责,同时也为普及宪法知识起到了积极意义,增强了师生的宪法意识和弘扬宪法的积极性。
小学国家宪法日活动简报 篇12
为进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20XX年“12。4”国家宪法日暨全国法制宣传日这一契机,XXX小学开展了以“弘扬宪法精神,树立法治信仰”为主题的教育宣传系列活动。
学校首先利用国旗下讲话对全体师生进行了法制教育和宣传,并利用电子屏播放相关的宣传标语,启动法制教育,营造遵规守纪的教育氛围。同时在各班开展宪法小卫士活动,利用青少年普法小程序,让孩子们和家长一起学习宪法,并进行宪法答题,很多孩子都获得了金牌的好成绩。
12月4日国家宪法日当天,各班利用早自习时间进行了宪法早读。老师们带领着孩子们阅读了宪法有关条例,并进行了讲解。上午9时,各班利用网络直播观看了教育部组织的宪法活动,和全国各地的小朋友一起学习宪法知识。
中午,23位学生志愿者在教师志愿者的带领下走进了XXX小区,向小区居民发放宪法宣传单,孩子们用自己的语言向居民们讲解学习宪法的重要性,希望宪法被更多人重视起来,用起来!
下午,法制副校长为孩子们带来一堂生动的法制讲座,从宪法是什么、为什么要制定宪法、宪法与生活有什么关系、生活中如何维护宪法等主题深入浅出地向学生们介绍了宪法的内容及遵守我国新时代宪法的意义。
法制教育是学校教育的重中之重,作为湖北省法制示范校,XXX小学还将持之以恒继续开展好此项工作,为创建安全文明的校园做出应有的贡献。
小学国家宪法日活动简报 篇13
12月3日,在第X个“国家宪法日”到来之际,为弘扬宪法精神、普及宪法知识、加强宪法教育,让法治观念深入人心,当天下午班会课,XX县招堤街道第一小学开展了“争做宪法小卫士”主题宣传活动。
学校充分认识到“宪法宣传周”活动的重要意义,派少先队大队部专门负责此项工作,要求积极承担起宪法宣传的职责,精心谋划、有力组织,结合学生年龄特点,创新宣传方式,深入浅出地讲解宪法知识,引导全体学生学宪法,明知识,强意识,重行动,让宪法精神根植人心,大力营造全民尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。
学校通过全校各年级各班召开“争做宪法小卫士”主题班会,进行法治宣传教育。老师以大家喜闻乐见的方式,如讲解、唱歌、童谣、观看专题片、诵读宪法原文等普及宪法知识,还让学生交流讨论,增强了学生学法、懂法、守法、用法的意识。
通过开展宪法学习教育活动,增强了全体学生法律意识和安全意识,深刻认识到要从我做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、护法、守法、用法,努力成为社会主义的好公民。
小学国家宪法日活动简报 篇14
12月4日是国家宪法日。为进一步增强青少年法律意识和法制观念,预防未成年人违纪违法犯罪行为,为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。当天上午,XX县XX小学积极组织开展“国家宪法日”宣讲活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威。营造出了尊法、学法、守法、用法的良好氛围,进一步增强了全校师生的法治观念。
在这次国家宪法宣传日的活动中,学校的老师、学生都学到了很多法律知识,了解到宪法的权威性和公平性。在以后的学习工作中,学校也会更加重视法治教育,在学科教学中渗透法制教育,让学生学到更多的法律知识。
小学国家宪法日活动简报 篇15
为增强学生法治观念,营造学习宪法、弘扬宪法、崇尚法律的良好氛围,推动全校师生树立宪法意识,在12月4日第X个“国家宪法日”到来之际,我校开展了国家宪法日主题宣传教育活动。
主题升旗仪式
11月29日上午,升旗仪式上,四、(1)(2)中队通过国旗下讲话,提出法律是规范我们言行的基本准绳,希望每位同学能够从现在做起,自觉做到学法、知法、守法、护法的好少年。
主题班队会
下午,各班召开“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”主题班队会,各班主任以介绍讲解、知识问答等形式向学生展开教育。同学们在老师的引导下积极参与交流讨论,从而有效的让学生了解法律、学习法律、遵守法律。更加明确了《宪法》是我国的根本大法,是其他法律的依据,感受到了学习宪法的重要性。
电子屏宣传
学校本周还利用校内外电子屏,播放宣传国家宪法日的相关知识,使同学更加深刻认识宪法。
法制教育是学校德育工作的重中之中,此次宣传教育活动以“国家宪法日”为契机,传播法治理念,弘扬宪法精神,对促进学生的健康成长,使他们成为遵守宪法、维护宪法的好公民,营造一个文明和谐的校园环境具有重要的意义。
小学国家宪法日活动简报 篇16
围绕20XX年“12。4”国家宪法日暨法制教育宣传周主题,XX小学在10月30日星期一早上,朝阳初升,全校师生迈着矫健的脚步,排着整齐划一的队伍,集中在宽阔、整洁的操场上。
随着学校大队辅导员XXX老师响亮的话音一落:“XX小学20XX年国家宪法日暨法制教育宣传主题活动,启动仪式现在开始!”活动开始了,先是学生代表发言讲话,接着全校学生进行宪法宣誓。大家举起右手,握拳宣读:忠于中华人民共和国宪法……庄严响亮的声音响彻校园……
同学们在国旗下庄严宣誓
紧接着由六年级开始,同学们依次在横幅上庄重地签上自己的名字。不同的笔迹,却有着共同的信念:弘扬宪法精神,严格遵纪守法,准确学法用法。
全校师生踊跃地签下自己的名字
最后是XXX校长发言讲话,她殷切地希望同学们做一个知法守法的好少年。
宪法日暨法制教育宣传周活动增强了学生认真学习宪法的意识,提高了学法守法的积极性。