2023年小学国家公祭日活动总结
小学国家公祭日活动总结 篇1
1937年12月13日,日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中,有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。2023我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日,以此悼念遇难同胞,通过公祭日的形式,明确历史,惊醒世人。
我校通过国旗下的演讲、班会等宣传方式来祭奠遇难者,同时,老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过,教导学生要学习历史、了解历史、明辨历史,不忘耻辱,努力奋进。
为了能让全体学生意识化为行动,进而充分承担起自己肩上的神圣使命,学校组织了一次专题国旗下的演讲,对全体学生进行教育宣传,鼓舞所有学生牢记历史,尊重历史,以史为鉴,放眼未来,努力为人类的和平发展,贡献自己的力量。
在祭奠南京大屠杀遇难者主题班会上,同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片,很多同学潸然泪下,颇感震撼。六年级2班的班长作为代表发言:“我们作为中国人民,绝不能忘记过去的悲痛,在缅怀历史,祭奠死者的同时,我们更要努力学习,在和平的年代,用文化,经济,科技作为武器,强盛国家,保卫人民,捍卫祖国。”
我校还通过板报,广播等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件,心痛之余,师生们更加坚信,和平来之不易,我们要珍惜现在得来不易的生活。
我校此次公祭日活动,培养了学生爱国主义情怀,激发了学生为国拼搏的热血。最后,以这样一句话总结本次活动:“时间无法改变曾经,却可以改变未来,我们需要做的不是愤怒与痛恨,而是认清明天的去向,不忘昨日的来处!”
小学国家公祭日活动总结 篇2
12月13号是南京大屠杀死难者国家公祭日。在第X个国家公祭日来临之际,为进一步弘扬社会主义核心价值观,激发学生爱国精神,12月13日,XX大附小举行了“勿忘国耻圆梦中华”系列活动。
班主任认真组织,结合南京大屠杀和公祭日,根据学生年龄特点开展的各项活动。有的班级通过观看有关烈士纪念日和全国攻击者的视频图片,以及班主任们讲述的烈士纪念日以及国家公祭日设立的意义,深刻了解国家公祭日的内涵,班主任还鼓励学生同家长一起收看关于国家公祭日的相关活动报道,共同登录国家公祭网,共同祭奠那些死难同胞。
通过一系列主题纪念活动,增强了同学们的爱国主义精神,传递“为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量”,同学们对国家公祭日有了深入了解,对南京大屠杀的史实更加了解,也更牢记住那段中华民族屈辱与抗争的历史。
小学国家公祭日活动总结 篇3
隆冬时节,寒气逼人。12月13日,XXX村小学开展了国家公祭日主题教育系列活动。
大队辅导员XXX老师在红领巾广播站的播报中一起回顾了那段惨烈历史,做了《勿忘国耻,振兴中华》的演讲,对全体师生寄予殷切期望,希望大家牢记国家曾遭受过的苦难,缅怀英雄人物,不忘使命,奋发有为,为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献,最后号召全校师生为死难同胞进行默哀。
历史无言,人心有声。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。
通过此次教育活动,号召队员们铭记国之殇,吾辈当自强。通过讲述,少先队员们不仅知道了国家公祭日的背景和历史意义,更是再次回顾了那段让人不忍回首但却又不能忘记的历史,队员们们深深地怀念逝者,更深感肩上责任之重,坚定了振兴中华的梦想。
小学国家公祭日活动总结 篇4
12月13日是XXX大屠杀遇难同胞83周年纪念日暨XXX大屠杀死难者国家公祭日,为激发学生的爱国情感,教育和鼓舞学生勿忘国耻、缅怀先烈,在XXX大屠杀遇难者公祭日到来之际,XXX市XXX小学开展了一系列教育活动。
01
勿忘国耻铭记历史
12月11日上午,少先员代表杨蕊嘉同学带着沉重的心情,与队员们一起回忆了那段灰色的历史。倡议队员们勿忘国耻,刻苦学习,奋发图强,振兴中华。
辅导员代表XXX老师号召全体同学要永远铭记中华民族抵御入侵的屈辱历史,勇于承担中华民族伟大复兴的历史使命,把满腔的爱国热情化为奋发向上的学习动力。
02
响应号召寄托哀思
宣传海报制作
活动期间,鑫小的少先队员积极响应大队部号召,以各种形式表达对死难同胞的哀思。国家公祭日宣传海报制作,呼吁大家铭记历史,珍爱和平。
03
侵华日军罪行罄竹难书
队会课上,辅导员们分别从历史背景、罪恶行径、设立历程、公祭活动和深远影响五个方面进行了具体的讲解,一幅幅惊人的图片、一段段骇人听闻的历史片段,让队员们陷入了对历史的沉思。
通过一系列的活动的开展,队员们进一步认识到,虽然我们走出了充满硝烟的战场,迈入了岁月静好的和平时代,但我们在享受美好生活的同时,更应该让心中长鸣警钟,真正了解历史,尊重历史。明白“勿忘国耻,吾辈当自强”的道理。作为祖国的接班人,我们要好好学习,立志成才,报效祖国。
小学国家公祭日活动总结 篇5
为了悼念南京大屠杀死难者,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难。在国家公祭日到来之际南阳中心小学举办了“春风已解千层雪后辈难忘先烈恩”国家公祭日活动。
各班利用主题班会向同学们讲解了国家公祭日的由来、日本帝国主义侵略战争中所犯下的滔天罪行、抗日战争伟大胜利等内容。
12月4日,我校师生齐聚博雅楼二楼,举行“春风已解千层雪后辈难忘先烈恩”国家公祭日演讲比赛,演讲中选手们个个精神饱满、声情并茂地讲述着一个又一个感人的故事,台下的同学们聚精会神地听讲,不时传来阵阵掌声。演讲结束后学校大队辅导员做了总结,她希望同学们好好珍惜现在的幸福生活,牢记习近平总书记的嘱托,刻苦学习、强健体魄、立志成才,把我们的祖国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化强国,为实现民族伟大复兴的‘中国梦’不懈奋斗。
此次活动的开展,激发了全体学生的爱国热情,让学生从中受到教育。活动结束后同学们纷纷表示要从现在做起,奋发图强,为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’做出应有的贡献。
小学国家公祭日活动总结 篇6
根据区教育局的有关通知精神,为引导师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。我校以“勿忘历史,梦圆中华”为主题,渗透“社会主义核心价值观”教育。
1、利用国旗下讲话引导广大学生继承革命先烈遗志,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。
2、通过召开主题队会,孩子们了解了南京大屠杀的历史,内心受到了强烈的震撼,相信在他们幼小的心灵里,已经暗暗下定决心,努力学习,长大后投身祖国的建设事业,让我们的祖国更加繁荣强大,有力量抵抗任何外敌的侵扰。只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。
3、开展征文、手抄报评比活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”主题,让学生谈观后感阐释自己对历史的认识理解。孩子们通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强,积极参与投稿。
总之,通过本次活动,我校全体师生的思想素质得以进一步的提升,为今后的教育教学的进一步发展,奠定良好的基础。
小学国家公祭日活动总结 篇7
1937年12月13日,日军在我国制造了骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中,有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。2023年我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日,以此悼念遇难同胞,通过公祭日的形式,明确历史,惊醒世人。
为了能让全体学生意识化为行动,进而充分承担起自己肩上的神圣使命,12月13日,XX县第五小学组织了一次专题国旗下的演讲,由五五班学生作为代表,对全体学生进行宣传,鼓舞所有学生牢记历史,尊重历史,以史为鉴,放眼未来,努力为人类的和平发展,贡献自己的力量。
在“缅怀先烈勿忘国耻”主题班会上,同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀短纪录片,很多同学潸然泪下,颇感震撼。五年级2班的班长作为代表发言:“我们作为中国人民,绝不能忘记过去的悲痛,在缅怀历史,祭奠死者的同时,我们更要努力学习,在和平的年代,用文化,经济,科技作为武器,强盛国家,保卫人民,捍卫祖国。”
学校此次公祭日活动,培养了学生爱国主义情怀,激发了学生为国拼搏的热血。最后,以这样一句话总结:“历史并不遥远,我们要走的路还很长,时间无法改变曾经,却可以改变未来,我们需要做的不是愤怒与痛恨,而是认清明天的去向,不忘昨日的来处!”
小学国家公祭日活动总结 篇8
历史难相忘,追思祭亡灵。为进一步弘扬爱国主义教育,引导队员们了解历史真相、勿忘国耻、振兴中华、珍爱和平。12月13日早上,由XX县文明办,XX县教育局主办、XX县XX镇第一小学承办的“请党放心强国有我一一开展'铭记历史勿忘国耻'第X个国家公祭日活动”在操场上举行。XX县创文办、教育局工作人员、XX镇第一小学全体师生参加了活动。
升国旗唱国歌
晨曦之中,学生们穿戴整齐,精神抖擞地站在操场上。伴随着激昂的入场号角,在雄壮有力的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。同学们凝视着庄严的五星红旗,向国旗行队礼,内心充满崇敬和自豪感。
铭记历史勿忘国耻
随后下半旗,在XX镇第一小学大队总辅导员XXX老师的主持下,全体师生默哀1分钟。接着,XXX老师带领全体同学回顾了那段惨烈的历史,并向同学们普及了国家公祭日的知识。今天是南京大屠杀死难者84周年祭,第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。我们悼念缅怀南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。
图片
硝烟虽已远去,国耻民殇不应忘记。今天让我们铭记历史,勿忘国殇!无论你身在哪里都请记得:以国家之名,祭奠每一个高贵的生命;以尊崇之心,祈愿每一个人平安地生活。铭记历史,珍爱和平,振兴中华,吾辈自强!童心向党,我向党旗敬个礼!
图片践行遵守则做文明学生
荀子说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪,是民族和谐发展的美德。行为习惯,是社会良好风尚的体现。爱心构建和谐,细节展现素质,行动铸就文明。
最后,XXX老师带领全体同学宣誓:我是XX镇第一小学的学生,立志遵纪守法,学习科学,告别陋习,注重礼仪,讲究卫生,做文明人,行文明事,从小做起,从我做起,传中华美德,创最美校园,争做新时代好学生。宣誓现场气氛热烈,学生情绪高涨。
通过此次的主题教育活动,我们应当树立正确的历史观和教育观,以既感性又理性的态度看待历史,让同学们了解历史,牢记历史,以史为鉴,珍惜和平;在以后的学习和生活中应该说文明话、做文明事,当文明人,才是XX一小学子该有的模样。同学们,少年强则国强,少年富则国富!铭记历史,勿忘国耻!
小学国家公祭日活动总结 篇9
12月13日为中国南京大屠杀公祭日。为了让师生铭记历史,增强爱国主义情怀,XXX小学开展“勿忘国殇,珍爱和平”为主题的系列教育活动。
13日早上,在庄重的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。礼毕后,五星红旗又缓缓降下半旗,在政教处主任阴朝锁的主持下,全体师生集体默哀,在国旗下讲话中,大家重温历史,沉痛悼念在南京大屠杀中惨遭屠杀的民族同胞。
下午,学校还开展了以“勿忘国殇,珍爱和平”为主题的班级队会课。课上,班主任通过课件、视频、展示主题手抄报等形式,让学生了解南京大屠杀侵略者的罪恶行径,以及无数革命前辈为今天新中国的幸福生活抛头颅洒热血的悲壮历史。
本次公祭日活动,点燃了广大师生的爱国热情,引导他们树立崇高的理想信念,进一步弘扬民族精神,懂得珍惜幸福生活的来之不易。
小学国家公祭日活动总结 篇10
12月13日,是南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观,让少先队员对国家公祭日有深入认识,对南京大屠杀有深入了解,牢记战争给中国人民造成的深重灾难,激发少先队员维护和平、实现中华民族伟大复兴的正能量,XX区XXX小学组织开展了“勿忘国耻圆梦中华”国家公祭日主题教育活动。
国旗下讲话
学校利用国旗下讲话,呼吁全体队员铭记历史、勿忘国耻、珍惜和平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
主题队会
全校各中队在班级内进行了“勿忘国耻圆梦中华”主题队会。班会上,老师向同学们介绍了“国家公祭日”的由来。2023年2月27日,第十二届全国人民代表大会常务委员会决定将12月13日设立为“南京大屠杀死难者公祭日”,以悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争中遭受杀戮的死难者。缅怀南京大屠杀无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄……辅导员老师们希望全体少先队员牢记历史、勿忘国耻,珍爱和平、发奋读书,开创未来……
活动总结
国家公祭日活动的开展,增强了少先队员们的爱国主义精神,使他们对国家公祭日有了更深入地了解,也更牢记那段中华民族屈辱与抗争的历史。少先队员们纷纷表示,要以史为鉴、面向未来,从小立下报国志,长大为国做贡献,从现在起,勤奋学习长知识,锻炼身体强体魄,热爱劳动练本领,勤于实践多创造,锤炼思想塑品行,为祖国繁荣富强、人类和平作出贡献!
小学国家公祭日活动总结 篇11
12月13日上午,在我国第X个国家公祭日来临之际,县XXX小学举行了“铭记历史珍爱和平”国家公祭日主题活动。
活动分主题升旗仪式和主题班队两大项。
在升旗仪式中,师生共唱国歌,向在南京大屠杀中遇难的同胞默哀。中队辅导员李菲、少先队员代表谷欣意以《牢记历史勿忘国耻》为题在国旗下演讲,希望同学们勿忘历史,珍爱和平,努力成长为以德为先、能力为重、全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。大队辅导员赵慧妍讲四史,激励孩子们用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,为实现伟大的中国梦而奋勇前进。队员们在“铭记历史,珍爱和平”的签名板上,贴上和平鸽,献上自己亲手做的小白花,寄托对革命先烈和死难者的哀思。
在班队会上,通过观看视频,让孩子们再次直观了解南京大屠杀这一段血泪史、苦难史,引导同学们铭记历史,吸取历史教训,珍视来之不易的和平与安宁,以自己的实际行动和优异成绩去实现中华民族伟大的中国梦。大家纷纷表示,一定要努力学习,为祖国的美好明天贡献自己的力量。
此次主题活动,激发了少先队员的爱国热情和民族责任感,激励他们坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,争做新时代好少年。
小学国家公祭日活动总结 篇12
20XX年12月13日,为了加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育,我校各班以此为契机,纷纷开展了以“勿忘国耻、强我中华”为主题的班会活动。
班主任老师纷纷利用多媒体设备,结合XXX校长在周一升旗仪式上的讲话,通过内容丰富的课件向学生讲述震惊世界的“南京大屠杀”的历史,组织学生观看了“国家公祭日”和“纪念南京大屠杀历史纪录片”等视频片段。通过多种形式的展示,同学们感慨万千,受益良多。
同学们自觉提前准备,搜集相关历史文献资料,畅谈感悟,同学们对日军犯下的暴行痛恨不已,对死难的同胞致以深切地哀悼。回顾历史,同学们深刻认识到:中华民族没有忘却自己的历史。记住南京大屠杀这段悲痛的历史,也就是让我们必须永远记住,落后就要挨打,发展才能强大。
“少年智则国智,少年强则国强!”教育学生时刻告诫自己“勿忘国耻”,珍惜今天的和平与幸福生活。大家纷纷表示必须自觉地把学习同祖国的繁荣,民族的富强结合起来,从身边做起,从小事做起,从每一天做起,只有做好现在,明天才能建设最强大的国家。
小学国家公祭日活动总结 篇13
20XX年12月13日是第X个国家公祭日,为缅怀遇难同胞和革命先烈,发扬爱国主义精神,XX小学开展了“铭记历史奋发图强圆梦中华”主题教育活动。
12月13日上午,XX小学举行主题为“铭记历史圆梦中华”庄严的升国旗仪式。房丽园老师的国旗下讲话告诉学生牢记历史的悲剧,以史为鉴奋发图强,爱国卫国,从小立志努力学习将来报效祖国。
12月13日,在这个全国铭记的历史时刻,XX小学全体师生在升旗仪式结束进行集体默哀缅怀30多万惨遭杀戮的同胞。“昭昭前事,惕惕后人”。铭记是为了更好地出发,从历史教训中激发奋进的力量,勿忘历史,砥砺前行!
国家公祭日就是提醒我们不能忘记民族的悲痛,不能重蹈历史的悲剧,XX小学部分年级学生课余时间亲手制作小白花,集体手捧白花肃立、默哀、悼念南京大屠杀遇难同胞。此举表现出队员们对遇难同胞沉痛悼念之情。此举更是为唤起队员们勇于承担民族和国家振兴的重任。
周一,全校所有班级开展“牢记历史把握未来”的主题班会,孩子们了解了南京大屠杀的历史,内心受到了强烈的震撼,相信在他们幼小的心灵里,已经暗暗下定决心,努力学习,长大后投身祖国的建设事业,让我们的祖国更加繁荣强大,有力量抵抗任何外敌的侵扰。只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。
回顾历史,放眼未来,我们要牢记历史,不忘过去,不忘国耻,总结沉淀、畅想未来,红领市相约中国梦,核心价值观记心中,队员们纷纷表示,要努力把个人的梦想、成长、成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。爱祖国,见行动,12月13日中午,XX小学的最美少年们走出学校开展防疫宣传活动。小手拉大手为携手打赢抗疫战争做贡献。
学校德育处还组织全校学生开展了手抄报比赛,各班以“铭记历史奋发图强圆梦中华”为主题制作手抄报,参评的手抄报版面设计精巧、插图凝重庄严、整体风格简洁,抒发了XX学子对遇难同胞深切的缅怀之情。
公祭日手抄报获奖名单:
一等奖:四2XXX、五1XXX、五4XXX、
四3XXX、一2XXX、六2XXX、
四4XXX。
二等奖:五2XXX、三4XXX、五3XXX、
六4XXX、二2XXX、一4XXX、
三2XXX、一3XXX、一1XXX、
三1XXX。
12月10日—12月17日,学校滚动屏循环滚动播放“铭记历史奋发图强圆梦中华”的主题口号,也为唤起路过的居民为铭记历史,振奋民族精神,同心协力实现中华民族伟大复兴的中国梦而为之奋斗。
相信通过这一系列的主题活动,孩子们重温了那段悲痛的历史,悼念遇难同胞,就是为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演。帮助学生铭记历史,坚定理想信念,形成爱我中华、圆梦中华的良好氛围和强大合力。
小学国家公祭日活动总结 篇14
勿忘国殇,警钟长鸣;以史为鉴,自强不息!在第X个国家公祭日到来之际,为悼念遇难同胞,进一步弘扬爱国主义精神,XXX区实验小学开展了以“铭记历史勿忘国耻”为主题的教育活动。
主题班会了解历史
各班级开展“国家公祭日”主题班队会。班主X老师向同学们介绍南京大屠杀的历史背景以及抗日战争胜利的意义等,并带领学生观看“纪念南京大屠杀历史纪录片”,帮助同学们了解历史,增强学生们的忧患意识和自强不息的精神。
积极行动铭记历史
学生们通过阅读相关文章,搜集相关历史资料,更加深刻地了解了那段战火纷飞年代里的惨痛历史。辅导员老师们还引导学生进行自主讨论,交流心得,并以手抄报的形式铭记历史、缅怀先烈。许多学生都表示要奋起读书,为中华民族的伟大复兴献出自己的一份力量。
网上公祭缅怀先烈
师生通过点烛、祭花、祈愿等网上祭奠活动,表达自己对南京大屠杀死难者的祭奠,警醒自己时刻铭记民族之殇。
本次国家公祭日主题教育活动,让全体师生深刻认识到民族历经的苦难,激发了同学们的爱国热情、社会责任感和历史使命感,进一步坚定了理想信念,厚植了爱国主义情怀。