中学开展世界水日主题活动简报

中学开展世界水日主题活动简报 篇1

为贯彻落实____提出的“节水优先”新时期治水思路和党的__大“实施国家节水行动”决策部署，落实立德树人根本任务，让广大师生了解到水资源的重要性，树立节约、爱护、保护水资源的观念和意识，使同学们掌握更多关于水资源节约、保护的知识，逐渐养成节约用水的好习惯。3月__日，八中一小教育集团“世界水日”“中国水周”节约用水教学案例、手抄报、绘画作品评选活动在__第八中学举行。

活动得到了集团各校校领导的高度重视和广大师生的积极响应，共收到集团优秀教师案例50篇、绘画作品52幅、手抄报51幅。师生通过教学案例和绘画手抄报作品来呼吁身边的每一个人珍惜水资源、保护环境，珍爱大家共同的家园；以自己的实际行动来体现“惜水”、“爱水”、“节水”，将惜水、爱水、节水的良好习惯融入到生活之中。

集团各校的德育处主任和美术老师担任此次大赛的评委，各位评委本着公平公正的原则，共评选出教师优秀案例10篇；手抄报和绘画作品共20篇为集团优秀作品，代表八中一小教育集团参加师市“推进地下水超采综合治理，复苏和湖生态环境”案例及手抄报绘画作品评比。

通过本次活动的开展，将节水教育转化为师生们自己的实际行动，不仅让孩子们在活动中懂得了节约用水的重要性，明白了保护水资源、节约用水要从我做起，从身边的点滴做起。同时，呼吁身边更多的人加入到“养成节水好习惯”的行列中来！

中学开展世界水日主题活动简报 篇2

一滴水，润泽大地，孕育生命；一滴水，滋养干涸，创造神奇。水是生命源泉，每一滴水，都值得珍惜！

3月22日是世界水日，3月22日至3月28日是“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全体师生节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围。__市第二十二中学校组织开展“世界水日，一水多用”主题教育活动。

勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国人民世代相传的宝贵精神财富，树立爱水意识，养成节水好习惯。郭显涛同学向全体同学发出节水倡议，希望同学在生活中能做科学节水的实践者、示范者。

木无本必枯，水无源必竭。赵忠源副校长强调重视水，节约水是我国的根本国策，也是每个公民包括每位同学的义务和责任。号召全校师生用实际行动来珍爱生命之水。

从“我”做起，从身边的小事做起，为珍惜每一滴水，贡献自己的力量。同学们积极响应，纷纷拿起笔郑重签下自己的名字，同时许下自己的庄严承诺——自觉做到爱水、惜水、节水，争做节水新风尚的传播者、实践者、示范者。

水是一切生命之源，有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然。节约用水，从我做起，节水护水，点滴在心，让我们行动起来吧！

中学开展世界水日主题活动简报 篇3

在第__届世界水日及第__个中国水周日将临之际，3月__日，__县__中学把体验课搬到__县自来水有限公司二水厂，通过学生近距离参观制水过程，在学生心中种下“节约用水”“保护水资源”的种子。

在工作人员的带领下，学生代表和老师实地参观了絮凝沉淀、过滤、消毒、水质化验等生产车间和水质检测室，聆听了工作人员对常规水处理的工艺流程的详细解说，了解了原水是经过层层过滤、消毒、净化，达到生活用水标准之后，最终通过管网输送到千家万户的全过程。

在水厂展览室，学生代表一边看展板，一边和工作人员交流、互动，共同探讨水资源的保护、节约用水的途径、自来水和自然水的区别、推广自来水的意义等问题。

在总结会上，宾主双方均作了总结发言，副校长吴__告知学生：“放眼全国，放眼世界，还有许多严重缺水的地方，我们要珍惜每一滴水，保护环境，减少水污染，用青山涵养绿水。回去之后还要动员家长，发动社会，通过宣传教育，营造全社会节水惜水的良好氛围。”水厂经理李__语重心长地告诉学生：“戒奢克俭是中华民族的传统美德，希望同学们在参观水厂之后，将爱护水资源、节约用水的理念落实到行动，保护我们的山水，让青山常在，绿水长流。”

中学开展世界水日主题活动简报 篇4

20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”，同时在这个充满春天气息的三月里，还有中国植树节，世界森林日、世界气象日，以及“地球一小时”环保活动日。为了增强全校学生的环保意识，引导同学们用实践行动做“建设清洁美丽世界”的践行者，3月22日-25日，__区实验中学在学校德育处和团委的组织下开展了系列宣传教育活动。

主题升旗仪式

世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，由于人类对环境百无禁忌，随心所欲，致使我们的生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。

走进春暖花开的季节里，__区实验中学通过国旗下讲话向全校师生发出倡议，呼吁同学和老师们用自己的行动做爱护地球的践行者。

3月__日的升旗仪式上，初二2班耿__同学说：“我们作为中学生，在校园生活中应积极参与校园节能环保，例如节约用水、节约用电、节约用纸和废品的回收利用等等，用行动培养自身的节能环保意识，成为节约环保的小小践行者。我们应当树立社会责任感，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。节约用水，让我们一起行动！”

中队长环保宣讲

世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护，以满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为”世界水日”。

水是一切生命懒以生存的基础，是社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。20__年3月22-25日，我校初一、初二各班中队长利用晨检时间，向同学以及老师们讲解了有关“世界水日”的相关知识，呼吁大家从日常生活和校园生活的点滴做起，呵护地球母亲，爱护水资源。

校园宣传活动

万物复苏的三月，在德育处和团委的积极组织下，初一、初二年级的小志愿者们利用课余时间，在校园里通过发放倡议书的方式，向老师和同学们宣传“世界水日”“中国水周”的相关知识。

水，十分可贵，浪费一点一滴，它就会像时间一样流逝，但时间是永久的，而水会永远消失。现在，我国已经被列入世界贫水国家，尽管我国在兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就，但这远远不够。保持水资源和节约用水，这是每个人都应该做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴将会是你的眼泪。希望我们每一个人都能做到节约用水，保护水资源！

中学开展世界水日主题活动简报 篇5

今年的3月22日是第__届世界水日，3月22—28日是第__届中国水周，围绕今年节水活动的主题“进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”，结合疫情防控期间学生的实际情况，__市__中学实验学校开展节水宣传周活动，向全校师生宣传保护水资源的重要性。

当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的恩惠时，每个人都应怀有爱与感恩之心，对水怀有敬畏之心。从点滴做起，爱水、节水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们的美好世界。

为了做好“世界水日”和“中国水周”的宣传工作，提高广大青少年爱水、惜水、节水和护水意识，号召全社会积极行动起来切实保护水资源。我校通过题班会，倡议书，手抄报，黑板报等多种形式开展节约用水主题教育活动。

学生积极观看阅读世界水日的相关知识，提高自己节约用水的意识保护水资源，从你我做起；节约用水，要从身边的小事做起。用心珍爱生命之水，以节水为荣，随手关紧水龙头，千万不让水空流。我们时刻要有节水意识，一水多用，让洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用来浇花、冲厕和擦地板……

本次活动的开展，进一步提高了同学们的节水意识，在同学们幼小的心灵，播下了节约用水的种子。通过宣传、学习和实践活动，师生们牢固树立了节水意识，对我校践行素质教育，实施“五育融合”教育理念，具有重要意义。

让我们都行动起来节约水资源，保护水环境，共建我们的美好家园，每一个学生都做节水、爱水、护水的小卫士！

中学开展世界水日主题活动简报 篇6

20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-3月28日是第__届“中国水周”。为提高广大青少年爱水、惜水、节水和护水意识，号召全社会积极行动起来切实保护水资源，__省__中学__实验学校开展了以“节约用水，从我做起”为主题的系列活动。

国旗下演讲

以“节约用水，从我做起”为主题的国旗下演讲，拉开了我校“世界水日”系列宣传活动的序幕。

三年级二班的管__同学声情并茂地给大家带来精彩的演讲。他呼吁同学们：“作为一名学生，我们虽然不能为节约水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起，从现在做起，开始保护每一滴水：洗米的水可以浇花，洗脚的水可以冲厕所，洗衣服的水可以拖地；看见有人浪费水，我们应该阻止并告诉他节约用水的好处。”

杜__老师的演讲明确了保护水资源的重要性，通过阐述节水与用水的关系，告诉大家：节约用水并不是限制人们用水，更不是不让人们用水，而是应当合理地用水，高效率地用水。节约用水是每个公民的责任，是一种公德，也是一种美德。

主题班队课

我校全体班辅老师积极准备、精心设计了以“节约用水”为主题的班队课。老师们通过情境创设，带领同学们走进世界水日，一起去探寻水资源的秘密，明确了保护人类赖以生存的淡水资源的重要性。

绘制手抄报

四年级的孩子们，还在班辅老师的组织下，积极参与了以“爱惜水资源，节约用水”为主题的手抄报创作活动。通过收集资料、精心设计、用心创作，惜水、爱水、节水、护水的观念更深入人心。

通过系列活动的开展，全校师生增强了水忧患意识、水节约意识、水保护意识和水法制意识。学校也将以“水日”“水周”活动开展为契机，深入贯彻新发展理念，持续深化推进我校节水型校园建设，为我国早日建成“节水型社会”贡献力量。

中学开展世界水日主题活动简报 篇7

为普及节水知识，增强节水意识，提高节水能力，认真落实国家节水行动方案，3月__日上午，__中学在第__个世界水日来临之际，积极利用升旗及班会课时间，开展了“世界水日-惜水节水”主题班会。

班主任利用周一第一节课的班会课时间，借助PPT，图文并茂地展示了世界水日的由来、世界水体构成、我国水资源状况、生活节水小窍门等。为扩大知识面、增强趣味性、提高参与性，各位班主任还设计开展了节水知识竞赛活动，设计了“如何节水”大讨论，强化了惜水、爱水、节水知识。

通过生动贴切的主题宣讲和丰富多彩的主题班会，使全体学生加强了节约用水宣传，提高了节水意识，养成了节水习惯，树立了正确的用水观念，增强了节水能力。

中学开展世界水日主题活动简报 篇8

20__年3月22日是第__个世界水日，为普及水资源保护知识、宣传水生态保护理念、进一步增强青少年保护水资源的意识，__区第四中学开展了“节水护水我宣传，争做新时代好队员”世界水日环保主题教育活动。

节水护水我宣传

3月__日，我校举行了“爱护水源，珍惜拥有”主题线上升旗仪式，七（4）中队的张__以《节约用水你我参加，美好生活你我共享》为主题的国旗下演讲，号召队员们行动起来，做一只挥动翅膀的蝴蝶，从现在做起，节约每一滴水，各辅导员本周的主题队会也和队员们共同了解了世界水日的相关知识，引导队员们为共同建设我们美好的家园而努力，队员通过多种形式呼吁节约用水，从我做起！

亲水讲座进校园

三月初，__区第四中学团委有幸邀请到__生态环境分局、__水务环境张村河水务有限公司在开展以“智能+低碳”为主题的环保科普宣讲活动，传播低碳环保理念，倡导节水理念，倡导绿色生活。教育引导队员们从小做起、从自身做起，自觉养成节水爱水、惜水护水的好习惯。

工作人员向队员们展示了__市首艘“水质自动采样环境应急监测无人船”，让队员们了解到无人船不仅能够迅速采集污染水样，带回一手数据，还能确定污染范围及程度、检测水底暗管，并且能降低工作人员直接接触有毒有害物质的风险，将智能设备与水质监测工作相结合，极大地提高了采样、监测效率。

讲解结束后，队员们纷纷上前近距离观看无人船，探讨和交流各种问题。

环保宣讲员姐姐为队员们进行了“清水小课堂”公益宣讲，以低碳为切入点，将专业性很强的污水处理工艺知识转化为生动形象的趣味实验，给队员们讲解污水变成清水的过程、污水处理知识，并用日常生活事例来讲解如何低碳环保生活。

在活动互动环节，队员们纷纷举手提问，对学生提出的问题，环保宣讲员也逐一做出了耐心细致的回答，讲座后队员们回味无穷，纷纷写下自己的所思所想：

环保讲座中我们学习了有关净水活动的知识，收获不小。无人控制探水船令人叹为观止，不仅仅是因为它的外表，更多的是它可以探测人们无法到达，不能到达的水域，功能齐全。净水的几个过程我们也深入了解，更加深刻地懂得了人类与病菌相互依存，相互制约。总的来说，这次活动我受益匪浅。

20__年3月__日，我们学习了关于污水处理的相关知识，了解了污水处理的种种过程，不得不感慨，如今技术的高超，工厂和家庭排出的污水以及雨水，经过重重处理物理法，化学法，生物法后重新注入河流，再次被我们利用。在处理中所剩下的污泥等，也被作为施肥的肥料，重新利用。真正意义上做到了环保。在场的人员也邀请我们上来观看，实验，令人印象深刻，无法忘却。

如今，世界淡水资源越来越匮乏，污水处理越来越重要，我们在生活中更是要节约用水，劝导身边的人不浪费每一滴水，爱护水环境。

水厂活动已是月初的事，但内心的感触却久久未消。工作人员向我们展示了无人船的功能以及使用方式，令人不得不感叹我国科技的发展。紧接着我们又跟随清水侠参观了一次污水处理之旅，使我明白，原来看似简单的污水处理也需要经过如此多的工程，变废为宝。最后老师们与我们一起做了净水趣味小实验，过程奇妙有趣，生动形象，使人感触深刻。活动的最后老师们与我们一起畅谈低碳生活的表现，让我们一起加入清水行动，低碳生活，让清水流向未来吧！

我们带着心中对污水处理的一连串疑问，在工作人员的指导下开始了让我们意犹未尽的清水小课堂。无人船的总负责人带领我们了解了有关于无人船的组成部分，功能（如监测水质）等，我深刻感受到了科技的力量。随后，我们又进行了小实验：紫甘蓝的提取液滴在不同程度的酸碱浓度下的水质变化的颜色是不一样的…老师与我们交流了在生活中如何低碳生活，让保护环境在我们心中刻下了印记。这次的清水小课堂是个生动有趣的活动，现在我们了解了让污水变清的不易后，既应该低碳生活保护环境，更应该努力学习，争取为环保事业做出贡献，让人与自然和谐共生。

通过此次活动，让大家充分认识到节约水资源的重要性，增强了节约用水的紧迫感和危机感。队员们纷纷表示，要做节约用水和生态环境保护的实践者，做一个节约水资源和保护生态环境的志愿者，努力学习，从小培养节约水资源和保护生态环境的良好品德，为建设生态文明__贡献自己的一份力量。