新时代好少年学生事迹300字

新时代好少年学生事迹 篇1

艰难困苦，玉汝于成。张__，一个才踏进高中的恬静女孩，就不得不面临生活的磨难。她既要撑起困境中的家庭，学会孝顺、勇敢和坚强，也要刻苦学习，为了自己的理想迎难而上，努力拼搏，永不言弃！她在贫困中谋生，在艰苦中自强。今日的她看起来依然文弱，可是在精神上，她从来都是强者。

在学校，她尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学习成绩优异，考试成绩在班联名列前茅。作为语文科代表，她工作认真负责，是老师的得力助手。在家里，她照顾安慰生病的母亲，懂得孝道；一手包揽家里的家务，勤劳节俭。年轻柔弱的她已经是一个家庭的精神支柱。在社区，她与人为善，积极参加志愿者活动，探访老人，清洁社区卫生。

一路走来，汗水洒满了她前行的道路，终将结出成功的花朵！

新时代好少年学生事迹 篇2

王__，现就读于__省__第三中学401班，担任班级劳动委员一职。20__年8月获得__三中“立达新人奖”，20__年10月获得__三中第38届校运会田赛跳远第四名。

她活泼开朗，拥有一颗乐于帮助和团结同学的心，善于交流，尊敬师长，团结同学，懂礼貌。作为一名高中生，她能自觉遵纪守法，不迟到旷课，严格遵照学校的规章制度。能积极参加体育锻炼，顺利通过每项体能测试，并且取得不错的成绩。怀揣一颗积极上进的心，从不放弃。作为班干部，她对于自己的班级工作认真负责，善于听取同学的心声，积极为班级建设建言献策。作为一名共青团员，她思想积极上进，能按时完成团课，能积极参加学校团委会活动，具备一定的政治修养，在团员中有较好的模范作用，是一名优秀的共青团员。

新时代好少年学生事迹 篇3

我叫姚__，就读于__小学三年级三班，我是学校大队部的一员，也被任命为学校红领巾宣讲员。我尊敬师长，关爱同学，关注公益，热爱集体，积极参加学校组织的各项活动，与同学们在互学互比中取长补短，共同进步。

我是个兴趣广泛，全面发展的少年。课余时间，坚持学习书法、古筝、舞蹈、模特等，前后参加了数十几场比赛，总是凯旋而归，先后获得了全国少儿模特大赛总冠军、__少儿模特大赛季军、__特长生舞蹈金奖、__国际标准舞青少年选拔赛一等奖和小金话筒呼和浩特市赛区二等奖等。

这就是我，一个有理想，有梦想，有爱心，有责任的新时代好少年！

新时代好少年学生事迹 篇4

她严格要求自己。课堂上，专注听课，认真做好笔记；课外活动，严守安全规范，积极锻炼。她全力协助老师管理班级，是老师得力的助手，更是同学值得信任的好伙伴。

在学习中，她有着一股钻劲儿，上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得她的成绩一直名列前茅。

在课外，她爱好广泛，热爱舞蹈和朗读。在校获得“智慧之星”“英语之星”等荣誉称号，还获得过__市征文优秀奖、红领巾奖章一星章、二星章等多种荣誉称号与奖项。

少年强则国强！相信凭借远大的志向及优秀的品质，她一定会不断进步，茁壮成长为新时代的优秀少年！

新时代好少年学生事迹 篇5

朱__，现就读于__省__第三中学403班，担任班长兼宣传委员，在新生入学训练中获“立达新人奖”，在年级英语知识竞赛荣获二等奖，荣获“立达学习之星”。

她把学习放在首位，脚踏实地，锲而不舍，勤奋刻苦学习并取得优异成绩。在课余时间，她也不忘掌握新技能，丰富自己的内涵，曾在__省“蔡襄杯”书法现场赛中获二等奖，通过二胡社会艺术水平考级十级，也在各级乒乓球赛屡次获奖。在班级工作中，勤勤恳恳，得到老师同学的好评。作为一名团员，她始终保持积极向上的心态，带头参加团委活动及社会实践活动。青春正茂，奋斗正当时，她将以满腔的热情去为成为更好的自己而努力奋斗。

新时代好少年学生事迹 篇6

个人简介：左__，男，汉族，20__年7月生，__省__市__县第五中学九年级学生。

事迹简介：他勤奋努力，善思善问，全面发展。他热爱集体，助人为乐，主动帮助同学解决学习困难。他尊敬师长、孝敬父母、团结同学。他担任物理课代表，认真负责，成为老师的小助手，深受老师的喜爱。他是学校爱心志愿服务团团长，积极开展“文明出行”宣传及学校卫生清洁活动。他酷爱篮球和乒乓球，敢拼敢闯、刻苦训练、积极参赛，20__年参加__省U12篮球赛获亚军；20__年获__县乒乓球团体赛第二名。他传承红色基因，从小喜欢阅读红色书籍，积极参加各类读书征文比赛并取得优异成绩。他品学兼优，多次获校及县“优秀学生”荣誉称号。

新时代好少年学生事迹 篇7

董xx，七年级六班学生。

学习方面踏实肯学，努力进取，有胜不骄，败不馁的学习韧性。除了有自我坚韧的学习品格之外，他多次主动帮助有困难的同学学习，告诉他们解题的方法，为他们加油打气，树立信心。

生活方面，经常主动检查教室内外环境卫生。尽管不是值日生，遇到有垃圾时也会主动清理。态度端正，品格优良，有正义感，有爱心，乐观开朗，积极向上。为人大度，包容心强。积极参加学校各项活动，在三月份的学雷锋月中响应学校倡议，参加社区活动。

在家庭和社会中尊老爱幼，乘坐公交车，主动礼让老人，在学校对于低年级的学生也是多有爱护。

他有一份较强的责任心，能做到爱班级，爱学校，是值得同学们学习的好少年。

新时代好少年学生事迹 篇8

陈__，女，20__年11月出生，现就读于__县__中心小学六年级四班。

现担任校广播站站长，604班班长。作为学生，她正直善良，勤奋好学，积极参加学校的各种活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是一名品学兼优的好学生；作为班长，她在班内广泛传播自己的正能量，积极为同学们服务，积极营造良好的学习氛围和学习风气，努力构建和谐班集体；作为广播站站长，她尽职尽责，通过广播站发布通知、讲述故事，帮助新成员更好地融入新环境，指导新成员熟悉各种设备，是老师的好帮手。

她品学兼优，全面发展，连年获得校级三好学生；20__年在校级讲故事比赛中获一等奖；20__年英语讲故事比赛一等奖，校极数学说理视频一等奖，县级三等奖；20__年校级书法比赛一等奖等。

新时代好少年学生事迹 篇9

傅__，现就读于__省__第三中学307班，担任英语课代表、值日班委及__三中初中20__级团支书的职务。

近一年来，因表现突出，荣获“班级学科状元”（英语、数学）、校“学习之星”、校“优秀班干部”、校“新时代好队员”、__县“优秀少先队员”等称号。20__年8月，获20__年度“__县亮亮教育基金”智慧奖、卓越奖（初二生物、初二英语）。20__年9月，在20__年中小学生“学宪法讲宪法”知识竞赛中，荣获__县初中组一等奖、泉州市初中组三等奖。

她热爱祖国，热爱人民，立志高远；刻苦学习，积极实践，掌握本领；遵守法律，团结友爱，互相帮助；强身健体，劳逸结合，文体兼修，是一名全面发展的新时代好少年。

新时代好少年学生事迹 篇10

赵__，八年级7班班长、语文课代表。阳光的笑容、坚定的步伐、不懈的追求是她的真实写照。她用努力编织着梦想，用坚持开拓着希望。在学习中，她一丝不苟，成绩名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靥可人。一往无前，凝聚的是满腔的热血和奋进的执着；一脸阳光，绽放的是对同学的友爱和对老师的尊敬。她是同学们的好伙伴，是老师的得力助手。多次被评为校“三好学生”“优秀学生干部”等，上学期被评为“__市三好学生”。

时光安然里，她以梦为马，行走在青春的路上。看似安静淡然，却在拉揉捏刻、挥毫泼墨间勾勒出一道道绝妙的风景：20__年，参加__市现场陶艺创作比赛，获二等奖；20__年，参加__市现场绘画比赛，获一等奖。

她会带着无所畏惧的心，一直前行！

新时代好少年学生事迹 篇11

张__，__县__小学二年级（6）班的学生。她是一个健康快乐、聪明乐观、懂事孝顺、善良又可爱的小女孩。在学校里，张__积极参加学校举办的朗诵、歌咏比赛，在班级活动中多次担任小小主持人，给老师同学们带来了欢乐。

在班级里，她从一年级起便是班里的纪律委员，积极协助老师、班长做好班级纪律，获得了“红领巾一星章”表彰、学习标兵、数学之星、三好学生等荣誉称号。

生活中张__也是一个懂礼貌、有孝心、有爱心的好孩子，路上遇到熟悉的人会主动问好；在家中常常干一些力所能及的小家务；学校中会帮助遇到困难的同学。

在今后的学习生活中，她会通过自己的努力可以成为一名新时代的好少年，不辜负学校、老师、家长的培养。

新时代好少年学生事迹 篇12

陈__，现就读于__省__第三中学104班，担任班长一职，获”立达新人奖””时化杯”作文竞赛三等奖。

他是一个有责任心、爱思考的孩子。在学校里，他尊师懂礼、乐于助人，在平时学习中，同学们遇到疑惑的问题都喜欢和他一起探讨，他也会耐心地一步一步指导同学，”赠人玫瑰，手有余香”是他常说的话，他以真诚和热心得到了大伙儿的认可。班级的日常事务也能处理得井井有条，是老师的好帮手，受到了老师同学的一致好评。

在校外，他主动把自己的零花钱捐给有困难的人，并带动身边的人一起做善事。他利用节假日与志愿者们一起到科山公园捡垃圾，为美化家乡环境贡献自己的一份力量。他还定期随父母探望乡下的孤寡老人，陪老人们聊天，了解他们近期的身体状况和生活困难。

几年来，他一直在用行动传达着向上向善的精神。

新时代好少年学生事迹 篇13

周__，女，汉族，20__年11月出生，__省__县__中学高一年级学生。周__在班里担任化学科代表及文娱委员，工作踏实负责。20__年，担任领操手，带领班集体荣获团体操《精忠报国》第一名；荣获学校中考奖学金；20__年十二月在本校举行第三十届大合唱比赛中，带领本班荣获高一年级第一名，并且代表年级参加校元旦晚会。曾以舞蹈的方式参与__省春晚录制、__中学九十周年校庆担任鼓手、原创文章《舞裙飘飘，青春不老》登上校报以及九十周年校庆纪念册、初三谢师礼中与他人合唱改编后的《成都》、荣获校级三好学生、荣获__中学第四届模拟联合国社微模联“最佳代表”“最佳小组”等。在高一上学期第五十一届校田径运动会中，荣获高中组女子跳高第四名以及高一年级组女子4x100第一名。

新时代好少年学生事迹 篇14

她热爱读书，喜欢思考和写作，一些奇思妙想常在她的文字中流淌。在xxxx年举办的“第十九届‘叶圣陶杯’全国新作文大赛”中获得省级二等奖；在“第八届‘科普科幻’创新作文大赛”中获得省级二等奖。

她喜欢绘画、手工，在美术上有较强的天赋，也有丰富的想象力，多次在学校组织的书画展及手抄报比赛中获奖。

她热爱劳动，在班级值日值周工作中，她总是冲在前面，不怕脏、不怕累；回到家里，总是主动承担部分家务，把自己的“闺房”打理得井井有条、亮亮堂堂……

她爱好运动，积极参加各类体育活动，坚持跑步，学习跆拳道，参加万人徒步大赛，她的坚强和毅力，获得亲朋好友无数点赞。

新时代好少年学生事迹 篇15

许__，女，20__年2月出生，汉族，就读于__中心小学四年级一班。

作为一名副班长，她开朗自信、乐观向上，品学兼优、才艺双全。一年级至今多次被评为校级全优生、三好生、优秀督导员。20__年桃李杯舞蹈艺术展演中国舞一等奖，同年参加第18届未来之星全国特长生文化艺术周__赛区古筝独奏一等奖，少年实力派中国赛__赛区古筝独奏一等奖。

平时孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。她热爱班集体，做事一丝不苟，是老师的得力小助手。课后广泛阅读书籍，乐于写作。在社会上，能时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动，一方有难，她毫不犹豫把仅有的一千元全部捐出平给需要帮助的人，平时时也会参加爱心公益徒步活动，把爱传递。

新时代好少年学生事迹 篇16

苏__，现就读于__省__第三中学106班，担任班长一职。在学校科技文化艺术节期间，获英语趣配音活动一等奖，生物探究种子萌发过程二等奖，在地理模型制作，历史小故事演讲比赛，“同讲普通话，共圆中国梦”演讲比赛均获奖。初一年上学期获评年段学习标兵。

她主动协助老师管理班级事务，是老师的得力助手，对待同学，她也是热心善良，乐于为同学解答疑难。生活中，她热爱劳动，积极践行中华民族传统美德，能帮助妈妈做家务，帮助清洁工打扫卫生，在公交上为老人让座，关爱儿童，帮助孤寡老人，积极帮助有困难的人，献出自己的一份爱心。

她热爱祖国，当下努力学习，愿来日能为社会做出贡献。她将以她的努力，她的热心，她的善良，一点一滴温暖这个社会。

新时代好少年学生事迹 篇17

朱__，七（2）班班长，兼语文课代表一职，在校学生会也承担着卫生部副部长的责任。她品学兼优、多才多艺、勤学上进，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的中学生，她学习刻苦努力，思维敏捷，有一股不服输的韧劲，也曾在学习和才艺上获得了多项奖项。她的身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。

获奖情况

__初中军训优秀学员

__初中主持人“金话筒”比赛一等奖

__小学“优秀大队干部”

__小学“优秀雏鹰队员”

中国舞八级，古筝十级

新时代好少年学生事迹 篇18

我叫李__，是__三小一年级（2）班的一名学生，我为人善良，尊敬长辈、孝顺父母、爱护妹妹，我好学上进，酷爱读书，也爱运动，喜欢钻研、探索未知世界。

在学校，我尊敬老师，友爱同学，努力学习，勤于思考，心系集体。

上课专心听讲，积极与老师互动，认真完成作业，乐于助人，与人为善，努力完成老师交给的任务，做好老师的小助手，积极参加学校组织的各项活动，在学校运动会上努力拼搏为班级争光。

在课外，我喜欢阅读并涉猎广泛，以此拓宽自己的知识面，除此之外，我还兴趣广泛，利用业余时间学习美术、围棋、魔方、游泳和英语，并连续四届在英语大赛中取得优异成绩。

我一直相信，成功都是给予有准备的人，所以今后我会继续努力，争做一名德智体美劳全面发展的好学生。

新时代好少年学生事迹 篇19

何__，__族，20__年9月出生，州民族初级中学学生。她多才多艺，活泼可爱。学习中，她严于律己，学习扎实，基础牢固，各科成绩都名列前茅；生活中，尊敬长辈、乐于助人；在家里，做力所能及的家务活，照顾弟妹，关心家人；学校里，作为班干部的她乐于助人，善于与同学沟通，同学们遇到不明白的问题都愿和她一起探讨，深得老师、同学的喜爱。闲暇时间，她积极参加钢琴、舞蹈、篮球、羽毛球、游泳等特长学习，在各类比赛中展现风采、荣获佳绩。她热心公益，积极参加志愿服务活动，常常制止身边人的不文明行为，争做引领文明风尚的小标兵。成长的道路总是磕磕碰碰，何__从点滴小事做起，不断成长为谦逊、善良、坚强、勤奋的好少年。

新时代好少年学生事迹 篇20

__小学五1班的应__在三年前，他参加了__公益助学发起的偏远山区助学项目。应__同学用自己的压岁钱资助了一位年纪相仿，品学兼优的同学。他会一直资助到这个学生考上理想的大学。在“暖冬行”活动中，他把阅读过的书籍，学习用具和衣物邮寄给偏远山区的小朋友，给深山里的孩子送去温暖。

应__同学在平时的生活中同样乐于助人。“学雷锋”活动中，他和妈妈一起担任志愿者，组织同学们爱心义卖。在居住的小区中，他积极参与居委会举办的各项活动。在父母及老师的教育下，他懂得：顺境中，善待别人；逆境中，善待自己。在班上，他是一名中队委员，尊敬老师、友爱同学、工作认真、乐于助人，深得大家的喜欢！

新时代好少年学生事迹 篇21

五（3）大拇指中队的祝__是一个善良、有爱心的少先队员。20__年，他参加了“为爱接力”__市慈善公益跑，与自闭症儿童组成爱心接力小组，共同体验运动带来的快乐。课余时间，他积极参与居委组织的小区环境清洁、“蓝天下的至爱”募捐等公益活动，为建设美好社会尽一份力。20__年暑期，他参加了__市儿童基金会的公益义卖活动，并将义卖所得全部捐献给__市儿童基金会。20__年7月起，他每个月都会拿出一部分压岁钱和零花钱捐赠给联合国儿童基金会，用于帮助全世界需要帮助的儿童。他用爱心温暖了更多需要帮助的人，用实际行动诠释了当代少先队员热心公益的美德。

新时代好少年学生事迹 篇22

蔡__品学兼优、乐善好施，先后加入了免费爱心粥、困境儿童心理辅导等多个志愿服务组织。每到放假时，她都和爱心粥店的志愿者一起煮饭炒菜、摆放桌椅、引导孤寡老人免费就餐；每年中考和高考的免费发放爱心水活动她也会积极参加，每天五点钟就起床，到爱心粥店搬水，然后坐车到学校门口分发，给考生们送去祝福。炎炎夏季，她不惧酷暑，积极参加爱心粥店免费为环卫工人发放爱心水活动；在困境儿童心理辅导团里，她实行“一对一”资助贫困孤儿，给困境儿童们送资助，辅导作业，开展心理疏导，安慰并鼓励小朋友们要坚强勇敢，长大后成为国家的有用之才，来回报社会。

新时代好少年学生事迹 篇23

石xx

男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市实验小学六年级学生。学习刻苦、热爱集体，担任班长、少先队中队长，是老师的“小帮手”，班级的“领头雁”。兴趣广泛，喜爱演讲、书法、歌唱、二胡、钢琴、航模等。热爱川剧艺术，刻苦练功，唱、念、做、打表现突出，连续三届获得xx省中小学川剧传习普及展演一等奖，演唱的《空城计》入选《xx优秀传统文化经典传唱演唱范例》。热心公益，节假日在xx大佛、峨眉山景区向中外游客免费表演川剧，经常到贫困山区进行公益演出。疫情期间，参与录制xx抗疫公益短片《草》，在人民日报、央视新闻客户端等播出。被评为xx省新时代好少年。

新时代好少年学生事迹 篇24

徐__，男，汉族，20__年4月出生，共青团员，__省__市第一中学高三年级学生。徐__从小喜欢阅读，通读国学经典、马克思著作，喜爱学习红色经典。进入高中后，他坚持每天通过“学习强国”学习平台等渠道，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，把学习党史作为立志成长的必修课。徐__对中国百年光辉历程如数家珍，被同学们称为“历史通”。他撰写并发表作品120余篇，12岁加入__市作家协会，是协会年龄最小的会员。他还经常参加党史宣讲、志愿服务、公益宣传、祭奠英烈等社会实践活动。获20__年十佳“新时代龙江好少年”、__市“书香少年”等称号。