学校家庭教育宣传周主题教育活动简报

学校家庭教育宣传周主题教育活动简报 篇1

2023年1月1日正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。今年5月__日至__日是我国__个家庭教育宣传周，为传播科学家庭教育知识、理念和方法，引导广大家长切实承担家庭教育的主体责任，科学实施家庭教育，营造家校协同育人的良好氛围，__镇小学组织开展“家庭教育宣传周”系列活动，助力学生健康成长。

在__个全国家庭教育宣传周期间，__镇小学党支部书记、校长王__以“筑牢教育之根，共育时代新人”为主题，为全校家长精心准备了精彩的讲座视频。引导家长们要树立正确的家庭教育观念，只有把家庭教育与学校教育相结合，才能形成强大的合力，进一步为家校合作打基础。

宣传周期间，学校通过公众号向家长宣传了《家庭教育促进法》，宣传家庭家教家风建设的重要性，传播科学家庭教育知识、理念和方法，引导广大家长切实承担家庭教育主体责任，以法律方式“指引”父母成为一名合格的家长。

家长“应知应会”宣传语

1、父母承担家庭教育主体责任，陪伴孩子共同成长。

2、家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。

3、让社会主义核心价值观成为孩子终生的价值追求。

4、弘扬传统美德，树立良好家风。

5、家校密切配合，共育时代新人。

6、激扬爱国情，立牢报国志，为国育栋梁。

7、学会倾听，走进孩子心灵。

8、培养劳动习惯，丰富劳动体验，创造幸福生活。

9、言传又身教，教子亦教己。

10、兴趣激发动力，习惯影响未来。来源 WENANdAqUAn.com

为全校家长搭建平台，组织学生及家长观看并学习全国妇联、教育部联合发布的以“送法进万家，家教伴成长”为主题的20__年全国家庭教育宣传周线上视频以及__市中小学生家庭心理健康培训。推广正确的家庭教育方法，提升家长依法教子、科学育儿的能力。

为弘扬良好家风，传播家庭教育的成功经验，学校围绕家庭教育，面向全校家长和学生征集了优秀的家庭教育案例，分享正确的家庭教育理念。

为营造注重家庭、注重家教、注重家风的良好氛围，学校向各个家庭以“我的家”为主题征集到了许多优秀的绘画作品。

做智慧家长，育优秀儿女。__镇小学开展的系列宣传活动，普及了家庭教育科学理念和方法艺术，不但助力了建设和谐家庭，优化家庭教育环境，也让更多家长掌握科学教育方法，推进学校、家庭形成教育合力，营造重视家庭教育的浓厚氛围，共同促进孩子的成长。

学校家庭教育宣传周主题教育活动简报 篇2

《中华人民共和国家庭教育促进法》规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，在国际家庭日及__个全国家庭教育宣传周期间，__中心小学开展了“争做智慧家长，助力孩子成长”四个“一”系列主题活动，树立良好家风，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，推动形成社会主义家庭文明新风尚。

“一场解读”——《家庭教育促进法》解读

开展《家庭教育促进法》解读宣传，倡导家庭教育宣传指导中将法律知识与实践指导相结合，提升法律素养。

“一次成长”——家庭教育讲堂

围绕家庭教育课题，传播科学教育理念，树立正确的家教观，引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

“一段回忆”——亲子共读一本书

学校家庭教育办公组联合心理健康工作室共同举办亲子共读一本书活动，深化家校融合，引导全体师生家长增强绿色生态意识，传承好家风，弘扬好家训，建设好家庭。

本次家庭教育宣传周活动，旨在广泛宣传《家庭教育促进法》，让《家庭教育促进法》家喻户晓、深入人心！进一步加强家长依法养育的家教意识，增强家长朋友的家庭教育观念，从而形成家校教育合力，共同助力孩子们健康快乐成长。

学校家庭教育宣传周主题教育活动简报 篇3

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好第一粒扣子。

《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为进一步推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，营造良好家庭教育氛围，助力形成“家校社”协同共育支持体系，__县__镇中心小学于20__年5月__日—5月__日，全国__个家庭教育宣传周，组织开展了“爱育未来，让家更暖”家庭教育宣传系列活动。通过多元化活动，架起家校沟通的桥梁，助力父母科学养育，促进学生健康成长，形成学校、家庭、社会合和共生的良好生态。

爱育未来氛围营造

葱郁的白杨映照下，初夏的校园焕发着勃勃生机，一周来，鲜红醒目的“朝夕爱心相伴，长久身教影响”大幅标语，一直闪耀在__小学教学楼的高大门楣，这是胡小师者爱的宣言，更是育人之责与担当的充分彰显。

“家书“一封融情宣发

为了夯实本次家庭教育宣传周活动实效，学校利用家长钉钉群、微信群，向全校家长下发了“致家长的一封信“，融法于情，引领全校家长进一步深入理解《家庭教育促进法》的颁发与实施对于孩子的教育与成长、对于社会发展、民族振兴的重要性。

童心集结深情呼唤

5月__日，校园红领巾广播站，孩子们以《我爱我家》为题进行了家庭教育宣传周专题播音，以一份稚嫩的深情道出了家庭、父母、亲情、陪伴在他们成长中那份力量的无可替代之重。

送法到家依法育娃

“授人以鱼，不如授人以渔“。5月__日，学校德育副校长代表学校再次以视频讲座的形式，从“要有平和心态、构建和谐家庭“等八个方面，以《家庭教育促进法》唤醒全社会的教育责任为题，向全校家长进行了依法育娃知识宣讲，用通俗易懂的语言，把党和国家的政策法规、以德为先的育儿理念、科学的教育方法送到了每一个家庭。

以赛促学“成长“有痕

花开有声，“成长“有痕，5月__日，全校65名家长代表通过学校线上监考，参加了我校首场《家庭教育促进法》知识竞赛。一张张满分答卷，似绽放于初夏的朵朵鲜花，馨香四溢。

公益宣讲智慧引领

5月__日、5月__日，组织全校家长通过“__智慧家教“微信公众号，收看了__省教育厅关工委、__省家庭教育学会等四部门主办的全国首个家庭教育宣传周__线上学习《中华人民共和国家庭教育促进法》1期、2期公益宣讲，让家长们通过聆听讲座进一步汲取最专业、最知心、最温暖的孩子成长教育支撑与正能量。

和谐家庭助力成长

一周来，学生和家长共同开展了各种家庭教育亲子活动，促进亲子交流，助力建设和谐家庭，优化家庭教育环境。

他们一起亲子阅读，通过亲子阅读和孩子一起感受阅读的乐趣，促进思想乃至心灵上的交流。

他们一起亲子绘画，通过同绘一幅画读懂孩子的内心，走进孩子的内心世界，了解他们的真实想法。

他们一起亲子制作，通过亲子手工制作让家长和孩子体会到合作的快乐，增进了浓浓的亲子情。

他们一起亲子表演，通过亲子表演让孩子们看到了父母的乐观与阳光，助力孩子良好性格的形成、自信心的树立。

他们一起亲子运动，通过亲子运动增进父母与子女间的情感交流。活动中，父母鼓励的眼神是孩子进取的力量，更是孩子内在潜能激发的助推剂。

他们一起亲子劳动，通过亲子劳动让孩子体会到家长的艰辛并感受劳动带来的乐趣，为家长如何在家庭教育中渗透劳动教育提供了示范！

家校交流护娃远航

在宣传周期间，学校积极鼓励家长录制或发表《家庭教育促进法》宣传学习及亲子活动感言，并发至各班家长群宣传学习，共享科学育娃之乐，共谋科学育娃之策。

家是孩子的港湾，父母是孩子的摆渡人。本次宣传周活动，让家长们更深入地认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性，让《家庭教育促进法》真正走进了全校每个孩子的家庭，形成了人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好社会氛围，真正为孩子们的健康成长保驾护航。

学校家庭教育宣传周主题教育活动简报 篇4

20__年5月__日至5月__日是全国__个家庭教育宣传周。家庭教育可以有效地普及立德树人的家庭教育理念，引导家长注重家教家风，提升家长“依法带娃、科学育娃”能力，促进家庭幸福，维护社会和谐。

共同学习

家长和学生都以不同的方式进行了相关法律法规的学习，或独自思索，或共同学习。曾经有的家长表示：不知道如何更好地教育孩子，不知道怎么在家庭中给予孩子更好的教育。《家庭教育促进法》就像是一盏指路明灯，指引了家长教育孩子的方向。

家长说

经过学习，家长们纷纷表示学有所得，为自己在家庭中教育孩子打开了新思路。并且部分家长已经根据实际总结出了一套教育孩子的新方法。其中一位家长说：孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让望子成龙的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子简单轻松学习，要相信：是金子总会发光的！

学校家庭教育宣传周主题教育活动简报 篇5

为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，有力推进家庭教育促进法宣传实施，__中学德育处精心设计，开展了以“同心守沪，共育未来”为主题的家庭教育活动，引导学生家长坚定信念、守望相助、共护家园。__区教师进修学院德育室专家、家庭教育负责人黄__老师出席参加了本次活动。

活动一

班主任张老师组织开展了学生与家长居家学习生活小妙招分享。学生篇：防护知识宣传、红色小故事制作、生活劳动小达人视频、提高线上学习效率、室内居家锻炼小达人等；家长篇：在疫情“停课不停学”的背景下，家长们交流时纷纷诉说着自己的做法，我们不仅仅是孩子的父母，更承担起了“陪伴者”的角色。利用课余时间，家庭成员陪孩子一起设计了自主学习计划。让居家学习变得更有趣味。

活动二

对于学习期间，学生如何正确合理使用电子产品，学校心理朱老师设计了主题为《家长心理小课堂——教孩子与电子产品“打交道”》的内容与学生和家长进行了沟通和交流，并为家长和学生们做了“共学习，同成长”的五个一的经验分享。

活动三

学校德育工作分管领导华__副校长就本次活动进行了总结：他指出家庭是孩子心灵的港湾，孩子的人生就像刚启航的帆船，父母的正确引导，能帮孩子开启正确的人生航向。在孩子成长的过程中，我们要学会尊重、鼓励和赞美孩子，学会倾听孩子的心声。注重培养孩子乐观、自信的性格及社会责任感，帮助孩子树立正确的人生观和价值观，让孩子在幸福的家庭中茁壮成长。最普通的理念却是需要我们做父母修炼自身去坚持。

总之，作为__区家庭教育示范校，我校一直致力于推进家校共育，深化家校合作与互动，重视家庭教育指导，宣传科学有效的教育方法，以期形成合力，积极实践全员育人的教育目标。

学校家庭教育宣传周主题教育活动简报 篇6

家庭是孩子最好的课堂，父母是孩子最好的老师。2023年1月1日正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

为帮助家长树立科学的育子观念，营造家庭文化环境和良好的社会育人氛围，近日，__小学启动了“家庭教育宣传周”系列活动，夯实家校共育力量，促进学生健康成长。

深入学习明内涵

理论学习深度决定实践工作广度，__小学以学校为中心进行理论学习，再辐射至每个家庭。

5月__日至__日，我校政教主任、大队辅导员吕__到__市参加了“家庭教育宣传周”活动培训，听取了专家讲座，观摩学习了特色亲子活动、优秀教师家访案例和优秀家长家庭教育案例。

__日，德育中心组织部分家长代表在云端观看了__市20__年“宜家向未来”家庭教育公益巡演，再次系统学习了家庭教育的深刻内涵。

沟通交流出真知

__日下午，__小学在多功能厅召开了六年级心理健康专题讲座暨毕业动员大会，六年级全体师生及家长通过线上线下相结合的方式参加了本次活动。

会上，县高级中学郭__老师为大家带来了一场心理健康专题讲座。郭老师向大家展示两份手册：青春期应对手册和考试压力应对手册，并以此为切入点号召大家理智对待青少年现阶段出现的种种情况，正确处理与孩子之间的关系，营造良好的家庭校园氛围。

603班胡__同学的妈妈叶__作为家长代表也谈了谈自己对家庭教育的思考。叶妈妈表示作为家长就是要和学校成为好搭档，理解信任学校，积极配合工作，携手让孩子们飞得更高更远。

我校校长李__、党支部书记胡__和工会主席杨__也向大家送上寄语：希望各位同学在小学最后学习阶段保持良好心态，端正学习态度，发扬刻苦精神，坚持不懈争优；希望各位家长用自己的陪伴，发现孩子的优点和不足，理性看待学业成绩，指导培养孩子形成自我管理能力。

具体要求强保障

为了更好地与家长沟通交流，德育中心还特地向各位家长下发了《致家长一封信》，细致到点，邀请家长与学校一起共同守护学生健康成长。

家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。通过本次“家庭教育宣传周”系列活动的开展，为各位家长提供了一个正确教育和引导孩子的新思路。在今后的工作中，我们也会继续家校携手，共同助力孩子健康成长！

学校家庭教育宣传周主题教育活动简报 篇7

5月15日是国际家庭日，根据《中华人民共和国家庭教育促进法》，展开家庭教育宣传工作。为促进中国教育现代化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，__小大力发展素质教育，促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合。为此，我校积极开展以“五育并举，春风化雨”为主题的家庭教育宣传周活动。

美是一种生活方式，我们可以选择诗情画意。在生活的空隙中注入一丝浪漫，来支撑生活的琐碎与疲惫。亲子美育活动，可以在共处中增进亲子之间的和谐关系，还能让家庭成员们一起经历成长的喜悦。

亲子绘制图画、做手工、写书法，是一种把父母和孩子一起参与的美育活动，旨在通过活动来增进父母和孩子之间的亲密感。同时，它也可以帮助孩子们提高他们的艺术修养，培养他们的创造力和想象力。

家庭美育是以爱为基础，以综合性的方式进行教育。家庭是孩子最早的社会环境，父母是孩子最早的教育者和榜样。在家庭美育中，家长可以以爱和细心的方式来引导孩子，为孩子提供一个良好的学习环境，激发孩子的积极性，培养孩子的良好品德和社会习惯。相信通过此次活动，师小阳光少年定会在美育的情感涵养下，踏上求真、向善、寻美的生命之旅。

____在全国教育工作会议上指出，办好教育事业，家庭、学校、社会都有责任。家庭是人生第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。__附小认真贯彻落实全教会精神，始终坚持立德树人的根本任务，坚持思想引领、活动驱动，学校和家庭精诚合作、互助共育，相互携手，朝着发现人、教育人和培养人的目标迈进。

学校家庭教育宣传周主题教育活动简报 篇8

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。为了提升家庭教育的质量，让孩子拥有高质量的家庭教育环境，__小学于5月__日上午开展《家庭教育促进法》学习活动。

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该法律明确规定未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

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学习《家庭教育促进法》，让孩子从小在一个充满爱与支持的环境中健康成长，让父母或监护人有能力、有时间、有精力去照顾好孩子。构建美好的社会环境离不开个人、家庭、社会、国家多方面、全方位的努力与支持。

《家庭教育促进法》书本解读

家庭教育是人类社会全部教育活动的重要组成部分，它对一个人的成长乃至社会的发展都有着至关重要的作用。

让我们依法陪伴孩子一起成长，做孩子的好榜样。