全国科技工作者日主题活动简报

全国科技工作者日主题活动简报 篇1

5月__日上午，在“全国科技者工作日”来临之际，__社区联合__高中开展了“全国科技者工作日”讲座活动，广大师生集体参加活动。鼓励全校科技工作者牢记使命、切实担负起支撑发展的第一资源作用，进一步增强科技工作者科技意识和创新创造活力，在全校范围内树立尊重知识、尊重科技工作者的良好氛围。

开展科技工作，离不开人才，而人才的培养，离不开教育。国家对科技人才的大量需求，对未来教育提出了更高、更深层次的要求。需要教育输出的人才，具有更高的自主创新能力，能够担负起引领创新发展第一动力的作用。会上，青年学生们踊跃发言，讲座老师号召学生们要向广大科技工作者学习，勇于承担国家责任，潜心于创新，不忘初心，砥砺前行，为建设科技强国贡献智慧力量。

__社区将会继续积极开展科技活动，面向社区居民普及科技创新。

全国科技工作者日主题活动简报 篇2

在“全国科技活动周”“全国科技工作者日”来临之际，为弘扬科学家精神，广泛宣传科技创新成果，加强科技教育和校园科普活动，__市__区__小学于5月__日-__日期间举办主题为“与科技同行·放飞少年梦想”科技周系列活动。

（一）物理实验秀

学生近距离观看了由科技志愿者带来的物理实验“空气炮”“摩擦力实验”“水火箭实验”。学生不禁发出阵阵喝彩，忍不住为这神奇的科技魅力鼓掌。

（二）创客智能作品

科技志愿者向孩子们详细地介绍了这些智能工具在生活中的应用，学生纷纷兴致勃勃，感受了科技对人生活的改变。

（三）交通安全教育活动

学生体验了一番遥控车在道路上行驶，在亲身体验中了解学习交通安全的相关知识。

（四）垃圾分类投掷沙包

在科技志愿者的讲解下，孩子们认真倾听、仔细观察、动脑思考，将垃圾准确投向正确的类别。

学生荣誉

科技小能手就在我们身边。带着对科技浓厚的兴趣，学生们利用课余时间积极参与科技活动。

501班陈__、502陈__、401班陈__设计制作的“筷子分头自动消毒一体机”获得了“__市第__届青少年科技创新大赛”三等奖；602班李__参加“__市第__届青少年科技创新大赛”绘画比赛获得三等奖。

501班陈__、602班翁__、402班赵__、401班陈__等学生参加__小学开展的创意机器人比赛，并获得优异成绩。

孩子们与科技零距离接触，在动手参与和动脑思考的中尽享了一场“科技盛宴”。本次科技节活动为校园生活增添活力与精彩，进一步提升了学生的科学素养。学校将继续坚持开展多样化的科技进校园活动，让学生充分体验科学的乐趣，希望同学们在今后的学习实践中，能不断积极思考与探索身边的科学奥秘，积极参与科技创新活动，一起创造美好的未来！

全国科技工作者日主题活动简报 篇3

20__年5月30日，是第__个全国科技者工作日。为进一步激发中、小学生学习科学、走近科学的兴趣和热情，县科协联合县科技局、县老干局、县老科协等3家单位走进__中学，开展科技进校园活动。

活动现场，各单位负责人勉励同学们，好好读书，以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥。

20多块科技展板前，同学们挤成一团，好奇又认真地观看着。“生命元素与人体健康”“青春期身体会发生什么变化？”……这些神奇又与同学们息息相关的知识，他们看得津津有味，不时说说笑笑，讨论交流。

4家单位共向__中学赠送了2000余册书籍，县老科协还在该校内设置了科技室。

全国科技工作者日主题活动简报 篇4

为深入学习贯彻____思想，大力弘扬科学家精神，将科学家精神与本地区、本领域的中国共产党人精神谱系相结合，__县__镇卫生院组织院内党员代表在辖区内开展主题为“点亮精神火炬，弘扬科学精神”的全国科技工作者日系列宣传活动。

党员代表们来到__镇李刘家园，通过悬挂横幅、设置义诊咨询台以及发放宣传手册等形式，为群众宣传科普知识，测量血压、血糖，现场解答群众健康咨询。

本次宣传活动充分发挥党员干部带头作用，使红色资源下沉一线，切实做到将科学家精神融入中国共产党人精神谱系，将弘扬科学精神落实到基层落实到实处。

全国科技工作者日主题活动简报 篇5

20__年5月30日是第__个全国科技工作者日，为庆祝第__个“全国科技工作者日”，致敬科技工作者，弘扬新时代科学家精神，__街道__社区开展“全国科技工作者日”科普馆体验活动。

美丽的辉光、静电碰碰球、排箫（摄声管）等丰富的科普仪器，让孩子们近距离地感受科学技术魅力的同时，也通过动手参与开拓了思维能力，进一步激发了孩子们认真学习科学文化知识的主动性。孩子们都争先恐后操作科普展品，在亲身体验中学习科学知识，感受科技魅力。

通过操作科普仪器可以培养孩子们的创新精神与创新能力，提高青少年的素质能力，培养孩子们独立思考、创新思维能力，寓教于乐。

科技赋能成长，创新驱动未来。下一步，__街道__社区将以此次活动为契机，大力弘扬新时代科学精神、传播新时代科学思想、普及新时代科学知识，为孩子们营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，进一步提升辖区青少年的科学素质。

全国科技工作者日主题活动简报 篇6

5月__日，在第__个“全国科技工作者日”来临之际，__市人民医院在新世纪广场开展了研究生义诊活动，向百姓宣传健康知识，提高广大群众的健康水平，让科技工作者在服务奉献中体现自身价值。

义诊现场，市人民医院组织了心内、神经内、普外、神经外、消化、妇产、药学等科室的研究生义诊团队，为市民们进行血压测量、健康知识宣讲、疫情防控相关知识宣教等，吸引了很多社区居民前来咨询。针对市民提出的各种健康问题，研究生们耐心倾听、利用所学认真解答。仅一上午时间，市人民医院研究生团队为市民义诊100多人次，答疑解问近200个，受到市民的一致好评。

市人民医院作为我市一家三级甲等综合医院，在致力于保障全市人民身体健康的同时，医院也一直在坚持通过义诊活动，提高市民的健康意识、疾病预防知识和新冠疫情防范相关知识，并且注重锻炼研究生的社会实践能力，培养当代医生的社会责任感。

5月__日下午，在医院五楼会议室举办了研究生座谈会，特邀请院党委书记徐__、院长王__、副院长王__及临床重点科室主任参加此次座谈会，座谈会由科教科科长许__主持。

院党委书记徐__讲话中对研究生在医学科研创新方面做出的突出成绩给予了充分肯定，大家要坚定信念，牢固树立以“中国梦”引领“医学梦”，坚定医学职业追求，不忘初心，牢记使命，发挥科研和学习主观能动性，确立好学习的短期和长期目标，处理好与同事、患者的关系，处理好临床与科研的关系。要与时俱进，紧跟学科发展前沿，不断提升自己的理论和业务水平，充分发挥自身的技术优势，精医创新，以实际行动为医院发展做出新贡献。

座谈会上，院长王__致辞，今天是第__个全国科技工作者日，借着这个契机召开研究生座谈会，一方面是沟通交流，增进感情。另一方面是相互学习，共同提高。她希望大家继续努力，百尺竿头、更进一步。医院正在不断改革发展，我们遇到了一个有需求、有条件的时代。只要我们脚踏实地、坚持不解、勇于进取，你们的人生目标一定会实现！

会上，科主任代表结合自己在求学和工作中的科研经历向大家传授了如何做科研的经验。研究生们畅所欲言，分享了各自从事临床科研创新工作的经验和感受，感谢医院在科研创新方面给予的大力支持。表示今后将再接再厉、创新争先，为提升医院科研水平做出新的努力。

__市人民医院高度重视人才的培养工作。成立了研究生工作部，定期组织各类学习培训、岗位练兵等活动，不断提高人才队伍的整体素质，并通过公平公正的环境，唯才是举的机制，选拔优秀的技术人才、管理人才和创新人才充实到管理岗位、技术岗位、学术岗位等。近年来共引进招收硕士研究生60人、博士研究生1人，激励本院科技人员攻读并取得硕士学位的27人。统招研究生中已有11人担任临床科室主任和副主任，走上管理岗位。有38人被纳入市级领军人才梯队的带头人、后备带头人和第三梯队的人才管理。研究生积极参与科研，近三年发表学术论文100余篇；主持参与省级以上科研课题12项，获得省卫生新技术应用奖一项，参与引进新技术33项。

全国科技工作者日主题活动简报 篇7

为贯彻落实中国科协、省科协关于开展全国科普日活动的相关要求，市科协举办了系列全国科技工作者日主题活动，市属学会、高校科协、企业科协积极响应，组织科技工作者开展座谈交流、建言献策、社会服务等特色鲜明的活动，引领科技工作者坚定理想信念、汲取奋进力量。

__市心理卫生学会积极响应__科协号召，组织了一系列“点亮精神火炬”心理健康科普活动。5月__日，学会走进__小学，为120名六年级学生代表，开展了以“认识情绪价值”为主题的心理健康知识讲座，本次活动由__市科协主办，__市心理卫生学会、竞秀区科协、__市__小学共同承办。

课程开始前，竞秀区科协苏洪瑞主席，__市心理卫生学会杜__秘书长与__小学张__副校长等就当前学校心理健康工作和学生常见的情绪问题进行了深入交流。

授课中，杜__老师通过经典动画片《头脑特工队》，给大家讲解了快乐、担忧、害怕、愤怒和焦虑五种常见情绪的呈现形式和价值，深入分析了五种情绪混合存在，相互作用。鼓励同学们要“有爱好、有梦想，对未来有规划”，“接受挑战，勇于担责、自我反思、快乐成长”。

同学们认真听讲，思考不断深入，纷纷举手发言，共鸣声络绎不绝。

课后，学校领导表示，今天的讲座收获很大。心理健康知识普及活动有助于学生在面对学习和各种关系困扰时，及时调整情绪，为愉快学习、顺利进入青春期保驾护航。同时广大老师也将会把学到的知识运用到日常管理教学之中。

全国科技工作者日主题活动简报 篇8

20__年5月30日是第__个“全国科技工作者日”。__人民医院神经中心来到（__镇）__社区开展健康科普义诊活动。

据了解，脑卒中是我国居民致死、致残的第一大原因，我国脑卒中地域分布“北高南低，中部突出”的特征，__属于高发地域，而脑卒中是可防可控的。通过本次宣讲提高群众卒中识别能力，可以有效预防和控制脑卒中高危因素，从而降低脑卒中发病率、复发率，减少因卒中导致的死亡、残疾人群，提高民众的健康素养。

在活动现场，志愿者给到场的居民发放宣传手册，并耐心讲解科普宣传单上的内容。本次活动的宣传口号是“识别卒中早一秒，挽救大脑恢复好”正如口号中所提到的，越早发现脑卒中的潜在病因，越能对后续预防与治疗起到关键作用，医生通过播放视频和ppt资料讲解中风和高血压的相关知识。

__社区居民许__说：“通过义诊活动，了解到了怎么预防中风和高血压疾病，回去后，我会把今天学到的知识讲给身边的家人和朋友们。”

医生在为居民们提供脑卒中疾病咨询的同时，又为居民进行卒中危险因素筛查及风险评估、测量血压，对于卒中危险因素筛查及风险评估≥3分的群众给予颈部血管彩超进一步筛查，确保居民的患病风险得以排除。咨询与筛查结束后，__人民医院康复科专家还为脑卒中患者进行居家康复咨询与指导，医师们与居民进行互动询问身体状况，使患者得到科学正确的康复治疗，本次活动使居民对脑卒中识别能力得到很大提高，取得了良好效果。

__人民医院神经中心副主任李__说：“我们向公众宣传简便有效、快速识别卒中早期症状的‘中风120口诀’，提升公众健康科普知识，同时，不断推进兵地医疗资源融合发展，为兵地群众提供优质合理的医疗资源，营造良好的医疗环境！”

全国科技工作者日主题活动简报 篇9

为进一步宣传家庭医生签约服务新政策、新措施、新内容，在第__个“全国科技工作者日”来临之际，5月__日，__镇科协组织__县第一医疗健康服务集团__院区开展以“签而有约，共享健康”为主题的科普宣传活动。

活动中，医务科技工作者深入集市、社区等公共场所，通过发放宣传资料、政策解读、张贴海报、宣传横幅、咨询等方式，广泛宣传家庭医生签约政策和健康知识。活动中共发放家庭医生签约宣传资料110余份。

通过本次活动的开展，进一步提高了群众对家庭医生服务的知晓率和参与个人健康管理积极性，对推进辖区家庭医生签约服务高质量发展奠定了良好的基础。

全国科技工作者日主题活动简报 篇10

在“全国科技工作者日”到来之际，__县第二小学举办了“点亮精神火炬”科技节系列活动。

老师带领学生走进__县科技馆参观学习，科技辅导员王__老师变身宣讲员，为同学们讲解科普知识。一件件科技作品展现在同学们眼前，他们兴趣盎然，亲身体验电子穿戴装备“VR眼镜”“静电感应”“声波共振”“动物标本”等，体验科学的乐趣，感知科技的力量。

孩子们通过看、听和亲身体验，激发了要做一名科学家的梦想。王__、赵__等同学争先走上台，开始了争做“小小科学家”的精彩演讲。

当日，同学们还制作了新奇有趣的手工作品和科幻画。科技辅导员还引导同学们了解编程的知识和技能，激发同学们崇尚科学的好奇心和创新能力，激励孩子们好好学习科学知识。