高校党组织示范微党课展播心得

高校党组织示范微党课展播心得 篇1

作为一名涉农专业研究生，在观看此次微党课学习后，深受启发和感动。这次微党课的主题是“铸魂增智育新人正风促干书新篇”。张东刚老师所说讲到的“学习的目的主要是为了应用”，吴晓明老师谈到的“科研中国化、时代化”对我影响颇深。微党课的内容不仅具有很强的现实意义，而且还能够引导我思考和探索如何将专业学习运用到实际，如何将科研更具创新和时代性，对于提高我的个人素质和科研实践能力具有很大的帮助。用农学人的情怀，做到“知农爱农”，未来在农业的舞台上用“自找苦吃”的精神，实现“强农兴农”的梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

高校党组织示范微党课展播心得 篇2

教育是党之大计、国之大计。作为一名高校党员教师。我一直以“四有好老师”要求严格要求自己。当前，结合主题教育，我会进一步做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为学院高质量奉献个人力量，发挥党员教师的先锋模范作用。

高校党组织示范微党课展播心得 篇3

通过学习微党课，我对党的百年奋斗历程有了更加透彻的认识，更加深刻地认识到学习党史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。我作为一名预备党员，要脚踏实地带着先辈革命探索的精神走好自己的道路，为中国特色社会主义建设贡献自己的青春力量。

高校党组织示范微党课展播心得 篇4

今天观看了高校党组织示范微党课，让我进一步明确了今后一个时期高职教学工作面临的新形势、新任务、新要求。教育实践是使大学生成为一个合格的“建设者”的必经之路，作为负责教学工作的副院长，我将与老师们一起，积极推进校企地交流，积极探索创新校企共育模式，全面提高人才培养质量，建立“产教融合、工学交替、能力递进”的人才培养模式，致力于培养“专业技能强、创新素质高、发展潜力大”且具有一定管理能力、富有家国情怀的建设行业人才。

高校党组织示范微党课展播心得 篇5

此次高校党组织示范微党课质量非常高，不论是作为马克思主义学院教师，还是党支部书记，我都感觉受益匪浅。学校张东刚书记所作的微党课，全面介绍了我们紧跟领袖嘱托，深入开展主题教育和党的创新理论研究的重大举措。他在内容中强调了人民大学建设____思想研究工程的重大举措，提到学校优先发展马克思主义学院，积极打造思政金课，创造性开展学生党建和思想政治工作等创新举措。这让我回忆到去年秋天，张书记到我讲授的《____思想概论》课堂听课，对课程建设、课堂教学作出一系列指导。作为全国人文社会科学的研究重镇，人民大学高度重视用党的创新理论学习、研究、宣传、阐释等工作，这让我们既深受鼓舞，更感责任重大、使命光荣。作为一线教师，我们一定要把____思想学习好、研究深、把握准、阐释透、讲解活，为构建中国特色哲学社会科学自主知识体系，推动建设教育强国作出自己的贡献。

高校党组织示范微党课展播心得 篇6

成大才，就是要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。”青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”不断增强的本领才干，是青春焕发光彩的重要源泉。当代青年素质和本领的强弱，直接影响着民族复兴的进程。身处日新月异的新时代，面对世界百年未有之大变局，知识更新周期大大缩短，大学生要有本领不够的危机感、能力不足的紧迫感，自觉加强学习、勤奋探索，勇于实践，全面发展。

高校党组织示范微党课展播心得 篇7

创新决胜未来，____指出，在当今激烈的国际竞争中，我们要开辟发展新的领域，创造自己的新优势，从根本上来说还是要依靠科技创新。作为一名农学专业的研究生，科技创新与我们密切相关，我们要立足本专业，脚踏实地，充分发挥自己的优势，秉承着农学人艰苦奋斗的精神，不断为强农兴农贡献出自己的青春力量。

高校党组织示范微党课展播心得 篇8

今天收看的高校党组织示范微党课第一讲中，讲到青年要成为社会主义建设者和接班人，因此我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人的发展同党和国家前途命运紧紧联系在一起。作为一名在校研究生，应该牢记嘱托，上好每一堂思政课，将嘱托转换为勇毅前进的动力。

高校党组织示范微党课展播心得 篇9

通过观看党课，我对中国共产党的历史和未来发展有了更加清晰的认识，同时也更加深刻地理解了作为一名党员应该具备的思想信仰和行动力。从扎根西部、接续奉献的青年支教团，到在北京冬奥会、冬残奥会上展现自信、热情的青年志愿者。一代代中国青年与时代同行、与祖国共进，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。青年强，则国强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。我们应该坚定理想信念，自觉担当重任，让青春在全面建设社会主义现代化强国的火热实践中绽放绚丽之花。

高校党组织示范微党课展播心得 篇10

观看了2023年高校党组织示范微党课展播第一讲，我有如下感悟：一是坚定理想信念，保持共产党人的政治本色。以主题教育为契机，用____思想改造主观世界，坚定理想信念，提升思想境界，加强党性修养。二是运用理论武器，彰显思想的实践伟力。为学之实，固在践履。在实践中主动把自己的思想摆进去，把____思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行。坚持理论和实践相结合，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，推动中华民族伟大复兴迈向新征程。三是增长实际本领，建立新时代的新功勋。在实际工作岗位上，坚持立德树人，因势利导地做好人才培养工作，培育堪当民族复兴重任的时代先锋。

高校党组织示范微党课展播心得 篇11

现如今，全国都在学习____思想主题教育，我们也身在其中。作为一名学生党员，我有责任、有义务向党组织靠拢，努力提高自身素养，调整好自己的心态，树立终身学习观念；锤炼政治品格，对党忠诚，踔厉奋发，实干兴国。我们应以高要求、高标准来规范自己，应时刻紧密团结在以____为核心的____周围，应时刻谨记自己身上“复兴栋梁、强国先锋”的重任，我们要克服学习、生活中的艰难困苦，在新时代中国昂扬奋进的新征程上展现青年人的使命担当。

高校党组织示范微党课展播心得 篇12

本次微党课展播主题为“铸魂增智育新人，正风促干书新篇”，全面展现教育系统主题教育突出成果，展现高校师生良好的精神风貌。在全党开展学习贯彻____思想主题教育的重要时刻，作为青年党员，应全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，开拓创新，奋发有为，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴做出积极贡献。

高校党组织示范微党课展播心得 篇13

此次“微党课”通过短小、精炼的方式传播党建知识，让我深刻感受到从严治党，争做合格党员的清新风气，让我更加坚定了艰苦奋斗谱写未来华章的信念。作为一名学生党员，我将用实际行动践行初心使命，将自己融入到伟大的“中国梦”，为实现共产主义伟大理想而奋斗终身。

高校党组织示范微党课展播心得 篇14

在观看高校党组织示范微党课之后，我的感触颇深，红色基因是我们党带领人民在百年奋斗历程中形成的先进思想因子的结晶，是百年以来中国人民的精神特质，是党性与人民性、民族性与时代性、先进性与开放性的高度统一。新时代新征程，我们只有把从党课教育中学到的理论知识、斗争经验和坚韧意志转化为为民服务的本领，才能团结和带领着广大的人民群众在新时代新征程中开拓进取、砥砺前行，书写人民满意的时代答卷。

高校党组织示范微党课展播心得 篇15

今日之中国，应是吾辈奋斗之中国。通过观看此次微党课，我认识到作为一名学生预备党员，要始终牢记____对我们当代青年人的嘱托和期望，要敢吃苦、肯奋斗，遇到困难要保持韧性，面对失败要拥有重新来过的勇气。我们要通过自己的实际行动，在专业的追求上攻坚克难、不轻言放弃，书写不负祖国、不负人民的时代答卷。

高校党组织示范微党课展播心得 篇16

____强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。本次高校党组织示范微党课，再次唤起了我作为青年教师党员的民族自豪感和时代责任感。新时代新征程，我们要牢记立德树人根本任务，以主题教育为契机，加强理论学习，坚持不懈用____思想凝心铸魂。要善用“大思政课”，扎实推进三全育人，营造“人人是教师、处处是课堂”的工作氛围，积极教育引导广大学子争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

高校党组织示范微党课展播心得 篇17

学习以“铸魂增智育新人，正风促干书新篇”为主题的《2023年高校党组织示范微党课第1讲》，让我更加明白作为一名青年大学生的责任与使命。观看党课后让我记忆深刻的是赵东元教授说开辟发展动能新优势，要学会在自然现象和社会发展中的重大困难中提出问题，而解决问题不能靠单打独斗，需要把政产学研要素聚在一起形成闭环，才能实现从零到一的创新。正如赵东元教授说的要学会合作，而我作为一名大学生，应该多加参与一些比赛，比如大学生创新创业、挑战杯、以及各种与专业相关的竞赛，与身边同学合作，发挥各自优势，不断锻炼自我，提升自我。青春须有为，方不负韶华，不负自己，不负国家和时代，我们青年一代应当自觉提升自己的思想觉悟、不断完善品行，努力学习科学知识文化，以实现德智体美劳全面发展，进而成为可担当民族复兴大任的时代新人。

高校党组织示范微党课展播心得 篇18

课程中提到科技赋能发展，创新铸造未来，我深感认同。科技发展已经成为中国发展的重要驱动力之一。通过使用先进的技术和创新的解决方案，中国已经在全球范围内取得了长足的进步。当下，作为学生，我要努力学习，增长知识、锤炼品格，在未来用真才实学服务国家、服务人民，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

高校党组织示范微党课展播心得 篇19

此次微党课展现了新时代高校师生担当作为、积极昂扬的精神风貌，作为高校工作者，内心深受鼓舞。我们要以主题教育为契机，对标对表找不足、补短板，持续加强理论学习，筑牢思想根基，坚持理论结合实际，将所学所思转化为提升工作质量的思路和行动，积极主动作为，努力服务学校事业发展。

高校党组织示范微党课展播心得 篇20

通过微党课的学习，让自己深刻认识到科技创新对于我国社会发展的重大意义。不论是从0到1的原始创新，还是从1到10的产品落地，这些都需要各个专业领域的科研团队通力合作。她说，自己作为新时代的青年党员，同时也是基础研究领域的研究生，未来将更加注重对学术发展前沿的把握和探索，以求真、求证的方式，结合国家重大发展战略开展创新性研究，尽管自己深知学术之路并非坦途，但要有“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之”这样的崇高追求。

高校党组织示范微党课展播心得 篇21

青年强，则国家强。青春孕育无限希望，青年创造美好明天。高校党组织示范微党课使我深受启迪。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。作为一名新时代青年大学生，我会继续深入学习贯彻党的二十大精神，学习____的重要讲话精神，锚定新时代青年学生的初心使命，脚踏实地地勤奋钻研，与时俱进地踊跃实践，感悟国情民生，矢志建功立业，让自己成为一名听党话、跟党走、有理想、有本领、能为乡村振兴、共富事业贡献青春智慧的高素质人才。

我将在未来的工作中更好地引导激励广大青年学子牢记党的教诲，坚守听党话、跟党走的忠贞初心，脚踏实地做好学院各项工作，以只争朝夕、奋发有为的精神状态，谱写学校改革发展奋进之笔，奏响为党育人、为国育才时代强音。

高校党组织示范微党课展播心得 篇22

作为一名大学生预备党员，责任在肩，大学时期是苦练本领、增长才干的黄金时期。我将努力学习专业文化知识，马克思主义的立场观点和方法，在学习中增长知识、锤炼品格。今后，用真才实学服务国家、服务人民，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

高校党组织示范微党课展播心得 篇23

通过观看此次微党课，我深刻地认识到我们要深入学习____思想，思考新时代中国青年的使命与担当。要把“思政小课堂”同“社会大课堂”结合起来，书写自己的青春答卷，做政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”青年，与时代同行、与祖国共进。

高校党组织示范微党课展播心得 篇24

下午通过观看2023年高校党组织示范微党课，我对于各位老师在微党课中强调树立大学生正确的世界观、人生观和价值观特别有感触。大学生除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。不管是躺平还是内卷，这些网络热词，都不要被片面的新闻扰乱自己的头脑和生活的节奏，要懂得思辨，要保持冷静和清醒的认知。这也是我们高校教育者要特别关注的思政重点。

高校党组织示范微党课展播心得 篇25

一代青年有一代青年的际遇。____高度重视培养社会主义建设者和接班人，始终强调要把立德树人作为教育的根本任务和中心环节。作为一名青年党员，我们要始终做____思想的坚定信仰者和忠实实践者，厚植爱国主义情怀，立志听党话、永远跟党走；要把学习作为首要任务，不断增强综合素质、实现全面发展，不畏艰难险阻、勇担时代使命；要始终保持政治清醒，为维护社会稳定奉献青春力量、书写青春担当！

通过观看本次微党课，又一次唤起青年党员的民族自豪感和时代责任感，青年党员将坚持以____思想为指导，奋力答好“强国建设，强国有我”的时代课题，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献磅礴的青春力量！

高校党组织示范微党课展播心得 篇26

高校微党课集中展示高校战线学党史、悟思想、办实事、开新局的突出成效。微党课充分挖掘党对高校的领导史、校史中的红色印记，以大课讲大道，以信史铭信仰，以心语润心田。微党课中，以点带面讲述高校师生在不同领域深耕细研，助推相关行业实现由跟跑、并跑到领跑的艰辛历程，感召新一代师生为党和人民的事业接续奋斗。

高校党组织示范微党课展播心得 篇27

我们是肩负建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注时事、关注社会的发展，只有把理论与实践相结合，才会在实践中发挥功效。同时，也应把个人情况与社会现状相结合，努力探索适合自己发展的道路。这次党课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任，最重要的是，微党课激发了我加入党组织的热情和意愿。通过微党课，我更加深入地了解了党的纲领、宗旨和党的奋斗目标。

高校党组织示范微党课展播心得 篇28

通过本次高校党组织示范微党课，我们更加深刻感受到____寄语人民大学要“加快构建中国特色哲学社会科学”的重要意义，更加深刻地领悟真理之光和思想伟力。在全党大兴调查研究之际，我们必须严格按照学校党委的要求，扎实开展学习____思想主题教育，抓住学习只有“现在进行时”的关键时机，广泛搜集了解兄弟高校人事人才工作情况，用眼睛发现优质经验，用耳朵倾听教职工呼声，持续推动学校人事人才工作的政治建设、战略规划、体制机制改革向深水区迈进，为建设“让党放心、人民满意、世界一流”的中国人民大学作出新的贡献。