2023年小学教师暑期培训心得

小学教师暑期培训心得 篇1

雷思明律师带来的新问题，新挑战，新趋势———当前学校安全事故的处理与危机应对专题，深刻阐明了因学生心理问题而引发的安全事故骤然增多，而作为教师的我们及学校在应对危机处理时应该怎样去做，雷律师作了深刻的阐述。在今后的工作中将运用法律法规依法维护自己的权利，同时掌握更多危机处理办法及急救措施，让师生在正常教育中各自开花。每个时代都面临着自己时代的困境与希望。面对新时代赋予的责任与使命，面对教学中的教育惩戒、信息化技术应用等，面对个人的师德师风，教育教学工作迎来了新问题、新挑战、新机遇。

只有不断加强自身的专业素质，习得相关的急救措施，才能够避免不当措施给学生造成的二次伤害。只有熟读各类法律法规，依法保障自身权益，树立终身学习意识，规范自身行为，履行职责。

小学教师暑期培训心得 篇2

今天上午我们听雷思明律师《当前学校安全事故的处理对策与应对措施》专项讲座。讲座之后，我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。雷律师列举一件件令人焦虑和心痛的安全事故，为我们每个培训人员敲响了警钟，明确了学校安全管理的方针，那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。更全面的了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。知道了事故发生后的应急处理措施，事故一旦发生要及时救助，及时通知家长，及时查明事故发生的原因并保留证据，如果事故严重及时向上级有关部门报告。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM

我们应提高相关人员的思想意识，提高学生、家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。

小学教师暑期培训心得 篇3

今天的讲座，使我受益匪浅。思想有了一个新的转变，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，掌握现代教育教学理论和现代教育教学技术。在教学的探究过程中，教师不再把知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究教学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。

活到老，学到老。希望以后在生活中能继续保持一颗学习之心。

小学教师暑期培训心得 篇4

这个夏天，我们在盛夏光年中遇见，接受一场思想风暴的洗礼，在交流合作中成长。教育是一条很长很长的路，在这条悠长的教育路上，我想，一个教师最好的状态就是不断的向下扎根，不断沉淀自己，静下心来学习、思考；持续向上生长，持续努力探索，走出舒适圈，让自己走的更高、更远。“百年大计，教育为本。”教师承载着国家和民族的希望。对我们自己而言，我们选择了教育事业，就要不忘初心，对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新，静下心来教书、潜下心来育人。

小学教师暑期培训心得 篇5

“安全”两字笔画虽少，但其重要性巨大。

今日雷思明老师带来的《新问题、新挑战新趋势——当前学校安全事故的处理对策与危机应对》的安全主题，引发老师的共鸣和热烈讨论。

“抑郁症”这个词被各大主流媒体所提及的次数越来越多，而患者也在逐步低龄化，具统计18岁以下的患病人数达到2800多万，有50%的为在校生，看到这些数字，触目惊心。除此外，校园欺凌、教育惩戒不当等校园安全事故也频频发生，而由此引发的舆情危机，让学校处于风口浪尖，也让我们意识到如何更好去应对校园安全事故的重要性。

雷老师的讲述聚焦问题，例举鲜活的案例，进行详细阐述，为我们层层剖析，理清思绪，抓住关键之处，提高广大教师的安全意识，明确安全防范的重要性。

缪高勇老师为我们带来《师德师风政策的解读》，他从习近平总书记关于师德师风的重要论述、师德师风建设的有关法律法规的政策要求、我省师德师风建设的工作思路和措施三方面进行讲述。缪老师的真知灼见，让我们对政策有更深刻的领悟，严于律己，规范言行，为党育人，为国育人才。

小学教师暑期培训心得 篇6

如火如荼的花垣县2023年暑期教师全员培训一眨眼进入了第四天。今天上午有幸聆听了专家王俊良的精彩讲座—《法律素养与学校管理》。

听了本堂讲座，受益匪浅，收获颇多。以下是我的几点心得体会。

一、学习法律知识：学校管理者应具备一定的法律知识，以了解和遵守相关法律法规。

二、重视法律法规的更新：法律法规会随着时间的变化和社会需求而更新。学校管理者应该定期关注法律法规的变化，并及时进行相应的调整和改进。

三、培养合规意识：学校管理者应时刻保持合规意识，确保学校的运营和管理符合法律法规要求建立内部合规机制，加强内部管理和监督。

四、加强沟通与合作：与学校管理团队、师生等相关方进行有效的沟通与合作，共同遵守法律法规，共同维护学校的法律效益。

五、建立风险管理机制：学校管理者应建立健全的风险管理机制，包括规章制度、事件应急预案等，以应对可能出现的法律法规风险和问题。

总之，学校管理者应该懂法、守法、用法，使学校的管理工作得到更加完善。

小学教师暑期培训心得 篇7

一名优秀的教师应该有良好的教师职业素养，需要做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。可见终身学习是伴随教师生涯的，只有终身学习才能顺应时代发展，不会落后，被时代潮流所淹没。教师的言行举止对学生有很大影响，如果教师本身有扎实的学识功底，头脑清晰，在教育教学中自信有修养，做到言传身教，那么学生也能向教师学习，让自己成为有学识有修养的人。

一分耕耘一分收获，静下心来徜徉在知识的海洋里，提高个人修养，走上通往成功的道路。只要肯努力奋斗，就能克服且战胜各种艰难险阻，塑造自己的美好人生。“胸无点墨，脑袋空空”和“腹有诗书气自华”取决于阅读的少与多，坏与好。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，去阅读吧，去奔向知识的海洋，去丰富自己的学识，去体会作者的感悟，当自己成长路上的引路人，为幸福美好的生活而奋斗。

小学教师暑期培训心得 篇8

我们平常说“要给学生一杯水，老师要有一桶水”，没有扎实学识就不能全面理解知识，不能把握逻辑关系，就不能给学生讲透知识点。所以为了让自己有丰富的知识，我们应该秉着“活到老，学到老”的学习理念，通过不同的途径去学习，教师比学生更需要学习，更需要颠覆经验，更需要适应各种变化，边学习边观察边思考，努力创造教师工作的新内涵。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习已经成为教师的责任和使命。

小学教师暑期培训心得 篇9

通过今天的培训，我发现平时阅读教学中还需要改进的地方。第一，就是阅读书目推荐没有专业性。没有研判高年级学生的心理和生活的变化，所以推荐书目时只能看网络上的书目推荐。因此，学生肯定也不能坚持做阅读书目。今后，我自己要多读书，大量的阅读才能提升专业性。在向孩子推荐书目时才能有的放矢。第二，阅读的中期监督不够，活动流于表面，落实不够。今后还要时刻关注学生的阅读进度，使阅读活动落到实处。

一天学习虽苦却甜。我将心中永记悬顶之剑，手中常拿书史经典。我将做庇护孩子的坚强盾牌，做点亮他们美好心灵的微弱之光，身怀最美好的憧憬交付给和这些孩子相伴的每一寸光阴。

小学教师暑期培训心得 篇10

这次暑期培训是千货满满的培训。从师德师风、了解传统文化到关注心理问题，每一次培训对于一线教师都非常的有帮助。2023这场疫情的到来让我们更加关注孩子们的心理健康。回想这学期我们在居家时期，开展了一系列丰富的活动。通过这次的培训让我更加有了理论的基础，夯实教育心理学，关注孩子们的心理培训中给我留下最深刻印象就是《新时代教师职业行为十项准则》，通过学习我明确了新时代教师职业规范。作为一名青年教师，要热爱教育事业，爱每一个孩子。记得去年二年级班有个不爱学习的小朋友上课注意力特别不集中，逐步引导从不爱学习到爱学习，从不爱表现到自信做事建立了良好的师生感情。也让我们更加明确了这一职业和孩子们共同成长，爱这行！此次培训为我们教师准备了丰富的学习内容：专家讲座、教材解读、师德师风、安全心理教育、红色文化、十项准则等等。让我印象最深的就是张桂梅；真正触碰我心灵的一位普通人物一个人做好事难，难的是一辈子做好事。

小学教师暑期培训心得 篇11

我们总在教学中提核心素养，但对它的理解还不够深刻。此次培训如一场久旱后的甘霖，让我受益良多。

吴老师用风趣幽默、通俗易懂的语言向我们介绍了核心素养下的理想课堂是什么样的，告诉我们在教学时要多到学生中去、多让学生提问、多让学生展示、多让学生讨论、多让学生思考。

专家的讲座让我对今后的教学有了清晰的方向，让我知道了在教学中要以学生为主，让学生成为课堂的主人，我们要不断总结反思，使课堂更高效。今后，我将怀着空杯心态，做一块蓄电池。我会以优秀为榜样，追光前行，踏实工作，不断更新自己的教育理念，成为一名让党和人民满意的好老师！

小学教师暑期培训心得 篇12

在今后的语文教学中，我要引入跨学科的知识和实践，让学生在课堂上学到更多有关社会、文化、科技等方面的知识，帮助他们更好地理解世界、探索未知。其次，在今后的教学中需要放手让学生自主学习，提供更多的探究式学习机会，让学生主动思考和解决问题。第三，在理想课堂中，我要了解学生的学习情况和个人发展，采用更多样化的评价方式，例如作品展示、小组合作评价等，综合考察学生的能力和表现。鼓励不同学科之间的合作与交流，培养学生的跨学科思维和解决问题的能力。

小学教师暑期培训心得 篇13

今年的暑期教师培训，除了请专家进行讲座外，还有一大亮点——____各县市青年教师教育教学经验分享。有的老师分享的是学校的管理及活动，有的分享的是自己的学科教学经验，有的则是关于班级管理的做法……可谓是精彩纷呈。从这些教师的分享，让我学到了适应本地区的教育教学方法策略，他们也成为了我学习的榜样，形成了我前进的外部动力。

来自北京市的陈刚老师的专题讲座——促进家校园协同，培养阳光孩子。对于这样的一个讲座，我是充满期待的，不论作为父母，还是作为老师，我都需要这样的指导。

陈刚老师从幼儿园小学教师如何做好家校园协同，幼儿园、小学各阶段心理发展特点，幼儿园、小学心理健康发展要素，幼儿园、小学常见心理行为解决四个方面进行阐述。从他的课件来看，老师准备了很多内容分享，老师也很专业，但由于时间关系，他在每一个板块都只是点到为止，甚至跳过，真的很遗憾。

虽然由于时间问题，陈刚老师的讲座中，很多内容都没有展开，但有一些问题他还是举例子。我也有自己的收获，知道了心理健康的基础是情感健康，作为孩子，物质需求只要点到为止即可，他们更需要的是心理精神需求。在平时，要关注孩子的饮食，与孩子一起运动，平时多做行为规范和练习，帮助孩子辨别和识别情绪，用动作安慰孩子的坏情绪……这些都告诉了我们，要培养阳光孩子，就要在孩子的教育上多花时间，多理解，多关注。

要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

小学教师暑期培训心得 篇14

有人说：“教育就像养花一样，一边养，一边看，一边静待花开”。教育需要摒弃浮躁，功利，回归教育规律。应该是慢慢地、静静地、悄悄地做，不要浮躁，不要显摆。走得太快，灵魂就跟不上。的确如此，作为班主任老师不仅要给学生上好课，还要有智慧管理班级，处理班级各种事务，这就需要更多的耐心和爱心。几位老师用心带班，以爱育人的方式给了我一些新的思考。

小学教师暑期培训心得 篇15

这次培训学习，我本着认真学习、认真领会的态度，从优秀教师及领导们一场场精彩的教学故事演讲及讲座中，更进一步了解和掌握了教学经验的发展与养成是与老师日常认真的教学工作分不开的。下面是我通过培训获得的几方面体会：

一、关注教学提升从做好教学细节开始：要有积极的正能量态度，建立和谐师生关系；充分的课前动员与点评，在上课之前调动学生积极性，鼓励学生；对学生进行分层管理，不要一概而论，要有针对性。

二、提升课堂驾驭能力——打造高效课堂：打造轻松的教学环境，在课前进行动员、精心备课，打造高效课堂，课后做好习题分析。

三、做一个手握戒尺，心中有爱，眼里有光的合格教师：学生是我们的镜子，我们的表现会影响学生的表现，做一个课上严要求，课下好相处的老师。

小学教师暑期培训心得 篇16

三天的紧张学习中，学员们的表现令人折服。所有学员都能克服各种困难，专心听讲，认真做笔记，无特殊情况不请假、不迟到、不早退。课后，学员们积极撰写研修心得、编制培训简报、发布学习美篇等，

在作业收集时，我从一篇手写的培训心得体会中发现这样一句发自肺腑的话语——“筑牢教育，站好最后一班岗”，这是我们临退老教师周老师总结。周老师爱岗敬业，把毕生精力奉献给了乡村教育事业；周老师，勤奋好学，这次培训中全程在校，为的就是不影响学习时间和效率。于是，像周老师这样的老教师们的爱岗敬业与勤奋好学成为了我这次培训的第三份心得与感动。反思自己，周老师都能这样坚持，我们中青年一代又当何从何为？