全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇1

作为高校立德树人工作任务的骨干力量——辅导员，在今天的提升政治能力的内涵与方法的专题报告中受益匪浅，进一步认识到了辅导员政治能力提升的价值意蕴。思想理论教育与价值引领是辅导员工作的首要职责，而政治能力的提升则是固本之基，辅导员政治能力的提升应以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，以自觉认清政治站位、努力提升政治品味、踏实坚守政治岗位、科学把握政治定位四项内容为科学内涵，站在国家、民族的角度来开展思想政治教育工作。在此精神的引领之下，辅导员首先应注重自身素质的全方位完善，从理论学习、思维强化、规律总结等多个方面武装自己，从而更好担起学生健康成长的指导者和引路人的职责，再者要登高望远，自觉以战略思维谋划推动工作，把准学生思想脉搏，紧跟时代的发展进程，适应情势的演进常态，与时俱进，做好学生思想政治教育阵地建设，特别是新媒体、网络等新阵地，用学生喜欢的方式对学生进行教育和引导。今天的培训，使我对政治能力提升的方法与内涵有了更为清晰地认识，我将以此为遵循，提高自己自己的素质和能力，更好地为学生服务。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇2

今天讲座从高校辅导员提升政治能力的价值意蕴、根本遵循、科学内涵和主要方法4个方面讲授了高校辅导员提高政治能力的内涵与方法。杨晓慧教授提出，不断提升政治能力是中国共产党百年旗帜鲜明讲政治的经验总结，是新时代新征程应对各种风险考验的制胜法宝，是高校辅导员为党育人、为国育才的必然要求。新时代新征程上，高校辅导员要不断提升政治能力，是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本遵循，要做到“三向”“五度”“七维”“九个坚持”，做对的教育、好的教育和强的教育。并讲授了如何立德铸魂，提高自主人才培养质量。辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较琐碎，是开展学生思想政治教育的骨干力量，是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作，我们应不断学习提高自身素质能力，自觉认清政治站位，提高政治判断力，“见微知著”，做到“风险预判”，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，全面实施“时代新人铸魂工程”。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇3

今日有幸听到北京航空航天大学苏东林教授所做的报告，感受颇深，受益颇多。其中的两点令我印象深刻。

第一就是作为高校辅导员，我们应该向学生传达“踏踏实实做人，老老实实做人”的理念。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“要培养担当实干的工作作风，不尚虚谈、多务实功，勇于到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险，老老实实做人，踏踏实实干事。”广大青年要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我，志存高远、脚踏实地，在青春旅途中磨砺成长，在各行各业以实干创造新业绩。而大学是学生踏入社会的桥梁，又是打好各种技能基础的关键地方，我们要始终坚持引导学生“踏踏实实做人，老老实实做人”的理念，引导学生将大学作为最好的社会实践。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

第二就是培养学生的家国情怀和勇挑重担的责任心。责任有担当，青春才会闪光。习近平总书记2023年在南昌大学考察期间，寄语青年学子：“希望当代大学生珍惜韶华，把学习成长同党和国家的事业紧紧联系起来、同社会和人民的需要密切结合起来，用青春铺路，让理想延伸。”作为高校一线工作者，我们更有责任有义务培养学生家国情怀，并引导学生将爱国之心、为民之情转化为报效祖国、服务人民的使命担当，将青春之花绽放在祖国的大地上。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇4

7月19日上午，参加学习本次全国高校习近平新时代中国特色社会主义思想概念集体备课会——学习贯彻习近平总书记关于加强党的政治建设和提高干部政治能力的重要论述，感触颇深。会上，宋教授围绕“把握大势全局、保持政治定力、把握政治方向、防范政治风险和严守纪律规矩”五个方面对我们全体辅导员队伍进行培训指导，强调了作为一名共产党人，应自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。高校学生党建工作是一项长期的、艰巨的政治任务。作为辅导员要经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩，始终保持积极、先进的模范带头作用。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇5

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，教育引导高校辅导员自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，全面提升政治能力和育人水平，在学校的组织下，我参加全国高校辅导员提升政治能力培训班学习，其中我对高校辅导员提升政治能力的内涵与方法的培训，自己也有些体会，现在在这里总结一下。首先，通过几次的培训，使我从理论上明确了辅导员这一名词的概念以及它的工作内涵：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。培训课上循序渐进帮助我们理解高校辅导员提升政治能力的价值意蕴、高校辅导员提升政治能力的根本遵循、高校辅导员提升政治能力的科学内涵、高校辅导员提升政治能力的主要方法等，助力高校老师不断提升政治能力。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇6

作为高校辅导员，首先，我们要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出的位置，要不断增强我们对习近平新时代中国特色社会主思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。其次，在心理健康一定要走正路，要不断提高学生的整体心理素质，维护和增进学生的心理健康水平，坚持以德育人，促进学生的全面发展。从以下三点帮助学生：第一，在人际关系方面，学生应了解自己的权利和义务、客观了解他人、关心他人的需要、诚心地赞美和善意的批评、能积极沟通、保持人格的完整性；第二，在学习方面，教育学生知道自己是学习的主体、能产生学习的满足感、增强体脑发展、保持与社会环境的接触、克服不必要的忧虑和惧怕、形成良好的学习习惯；第三，在自我发展方面，教育学生正确评价自己增强自信、通过別人认识自我、正确归因、扩展生活经验、实事求是对待自己的抱负、加强自制力能克制住自己的情绪。最后以培养创新型、领导型人才为使命，提高自身科研能力，构建创新学科自主知识体系党建引融，将党建学科融合服务国家战略，做“三好老师”。

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通过这次培训学习，我倍感辅导员工作的意义和责任的重大，明白了辅导员核心素养与能力培养的重要性。一名辅导员是否真正开展了行之有效的思想政治教育，重要的前提是能否真正走进学生心里，在学生心里有多大的位置。作为一线思政工作者，我们应该始终和学生在一起，用自己的真爱，真情，真行去打动学生。

有了对这份职业和对学生的爱这个前提，我们自然会竭尽全力的去寻找方法和路径，提升服务学生、指导学生、陪伴学生的综合能力，做好学生的引路人、陪伴者。亲其师，才能信其道。始终不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，坚定不移地引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，并用个人的实际行动和对理想信念的坚守潜移默化地引导学生、影响学生。作为全国高校思想政治工作中的一份子，用理想信念引领学生、用仁爱之心滋养学生、用扎实本领服务学生，努力做青年朋友的知心人，青年工作的热心人，做青年群众的引路人。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇8

在聆听了《学习贯彻习近平总书记关于加强党的政治建设和提高干部政治能力的重要论述》的讲座之后，本人受益匪浅。新时代十年党的建设和组织工作取得突破性进展、发生格局性变化，根本在于有习近平总书记领航掌舵、有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。作为高校辅导员，我们要用党的创新理论武装头脑，并将思想学习成果融入高校工作实践，不断从党的创新理论中找到做好工作的方法路径。在推进组织工作和其他各项工作时，都必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，力求每项工作都有好的政治导向、政治影响、政治效果。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇9

非常感谢有机会能参加这次全国的辅导员能力培训班，参加这种高质量、高水平学习使我获益匪浅。通过这次培训学习，我倍感辅导员工作的意义和责任的重大，作为一名辅导员是否真正开展了行之有效的思想政治教育，重要的前提是能否真正走进学生心里，在学生心里有多大的位置。明白了辅导员从事的是感动心灵的事业，学习掌握了心理辅导技术在学生工作中的运用，在加深对辅导员工作的认识和理解的同时，更增强了工作的使命感和责任感。现将培训的体会和收获总结如下：

作为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，我要始终围绕学生、关照学生、服务学生，秉持着仁爱之心，倾注着耐心、爱心和责任心，从内心深处关心关爱学生，把学生当成亲人，帮助学生解决生活、学业、情感等各方面的难题，以心换心建立和谐的师生关系，在帮助学生中赢得学生，使学生真正悦纳各项工作安排。有了对这份职业和对学生的爱这个前提，我们自然会竭尽全力的去寻找方法和路径，服务学生的健康成长，也会做好学生的价值引领。子亲其师，才能信其道。我将始终不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命。

作为全国高校思想政治工作中的一份子，用理想信念引领学生、用仁爱之心滋养学生、用扎实本领服务学生，努力做青年朋友的知心人，青年工作的热心人，做青年群众的引路人，我一直在努力，也一直会坚守。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇10

作为高校辅导员，提升政治能力和提高自主人才培养质量是我们职业发展的重要任务。高校辅导员的政治能力提升需要全方位的素养培养和方法引领；提高自主人才培养质量则需要我们在学生思想引领和培养实践能力方面不断创新。

提升政治能力的内涵包括理论素养、政策掌握、团队协作能力和价值引领。立德铸魂、提高自主人才培养质量是学生思想引导和培养实践能力是关键所在。提高自主人才培养质量，需要关注学生的全面发展。除了传授专业知识外，我们还要培养学生的综合素质，以求学生可以适应社会需求，实现自主就业和创业。

在今后的工作中，我将持续提升自己的政治素养，加强对国家政策的学习和了解。与同事们密切合作，相互学习、交流经验，共同探索适合学生发展的方式和方法。作为学生的引导者和指导者，我将注重学生的思想引导和实践能力培养，帮助他们树立正确的人生观和价值观，能够在实践中锻炼和发展自己的能力。

通过本次学习，我相信我们可以更好地履行高校辅导员的职责，为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时，我也将为培养出更多具有高度政治觉悟、独立思考能力和创新精神的优秀自主人才而努力奋斗。引导每一位学生，成长为具有社会责任感和创造力的杰出人才，为国家和社会做出贡献。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇11

辅导员要想成长为大学生的人生导师和知心朋友，首先要有四大看家本领：过硬的政治素养、道德素养、知识素养和能力素养。这要求我们要坚定政治立场，在实践中贯彻执行习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，才能做好思政育人；我们要为人师表，以德服人，做好灵魂的工程师，在工作和生活中加强自身道德修养，谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，率先垂范，以实际行动影响和带动学生，才能做好以德育人；我们要加强学习，增加自身知识储备，“水之积也不厚，则负大舟也无力”，我们必须树立终身学习的理念，拓展知识面，减少与学生之间的代沟，才能做好以理育人；我们要在实践中反省和总结工作方式和方法，尤其是新时代辅导员，必须充分利用好互联网，构建网络育人新阵地，与时俱进，提升自己的职业能力，才能做好学生管理工作，做好高校服务育人工作。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇12

高校辅导员提高政治判断力，关键在于把握好政治站位，俗话说“立场决定观点，思路决定出路”，有什么样的政治站位就会得出什么样的政治判断，那具体来说高校辅导员必须站在党的立场上自觉认清坚持党的领导的政治站位，站在教育发展大局的立场上，自觉认清坚持社会主义办学方向的政治站位，自觉站在学生成长成才的立场上，认清培养社会主义建设者和接班人的政治战略。

首先要明确为谁培养人的教育，再通过解决培养什么人的问题，突出强调要做有德的教育、全面发展的教育、符合时代需要的教育，这就是好的教育。而通过解决怎样培养人的问题，突出强调要加快教育现代化，建设教育强国办强的教育，以此落实教育立德树人的根本任务，培养担当民族复兴大任的新时代青年。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇13

通过一天系统的网络培训，使我深受鼓舞，倍感振奋。我深刻的认识到作为一名思政辅导员责任之重大，道路之漫长。作为思政教育工作者，我们要深刻理解立德树人的根本任务，秉持文化自信，教育强国，审时度势，全面分析形势，抓住关键，培育时代新人。作为学生成长路上的引路人，我们要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚守立德树人根本任务，深刻领会“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题，坚定不移的走中国特色社会主义教育发展道路，牢记为党育人、为国育才的历史使命，牢牢把握建设教育强国的战略方向和重点任务，引导学生听党话、跟党走，坚定不移培养担当民族复兴大任的时代新人！

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇14

此次全国高校辅导员提升政治能力培训让我感悟良多，辅导员作为大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，在大学生成长过程中发挥着重要作用。我们在工作过程中要不断提高个人的核心素养，加强能力提升，将学习重心聚焦到政治素养、道德素养、精神素养和能力素养，牢记立德树人的根本任务。作为学生思想政治引领的领路人，辅导员应坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，把学生培养好，为人民培养人才，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。在工作中，要做到知行合一，在不断加强个人理论学习和能力提升的同时，要注意在工作实践中锻炼，用实际行动践行辅导员的职责。党的事业是干出来的，而不是纸上谈兵，在学生管理服务工作中，我们要做到细致、深入、踏实，用爱心、关心、耐心对待学生，时刻不忘立德树人的根本使命。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇15

通过此次《全国高校辅导员提升政治能力培训班》的学习，我对辅导员工作有了更为深刻系统的认识，同时也更加明晰辅导员职责与重要性，更加明确自身未来努力和发展方向。

在今天的培训过程中，主讲老师首先介绍了思想政治建设的重要性，明确要坚定理想信念，又进一步通过丰富的历史事实、鲜活的个性人物，强调了中国人的韧性体现在中国优秀的传统文化之中，同时也为我们全面深刻的阐释了辅导员加强政治能力建设应该具备一定的知识储备、政治素养和能力维度。通过此次报告，我不仅了解到丰富的历史知识、理论知识，也学习到了方法论。我深刻领悟到作为一名思想政治辅导员，自身责任重大，要不断加强政治理论学习，严守我党的纪律规矩，切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，明确了自身作为辅导员下一步提升政治能力的努力方向。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇16

通过参加这次的高校辅导员提升政治能力的培训，我受益良多，收获很大。辅导员的工作就像一本书，书的名字是“教育与管理”，高校辅导员培训在于如何开展自己的工作，成为一名合格的高校辅导员，以下是个人的学习心得体会。

一是做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作。青年强则国家强，青少年很重要，思政工作也很重要，处于互联网多元化的我们，作为大学辅导员，应该给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子，做好“四有”和“六要”的好老师。二是心理健康教育的路一定要走正。关爱学生是做好教育工作的感情基础，作为高校辅导员，应该向中小学班主任学习，让学生增进亲近感，对学生不断的进行心理健康教育，提高学生的心理素质，促进学生身心健康和谐发展。作为高校辅导员，要做到知行合一，做学生思想工作既要提高思想觉悟也要提高自身的政治工作能力，积极争当“四有”好老师！

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇17

很荣幸可以参加此次全国高校辅导员提升政治能力培训班。“学高为师，身正为范”，通过这次培训学习，我倍感辅导员工作的意义和责任的重大，现将培训的体会和收获总结如下：

习近平总书记强调：教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。作为一名辅导员要始终不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命。一方面，我们要切准时代方位，把握青年学生思想引领的精神实质，坚定不移地引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，有针对性的对学生进行价值引领与思想引导；另一方面，用自己的真爱、真情、真行打动学生，把爱写进学生心里，察学生之难，解学生之忧，解决学生所求，满足学生所需，找到问题所在，在恰当的时间点采取科学的切入手段，帮助学生正确认识问题、解决问题。为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代社会主义合格建设者和可靠接班人贡献自己的一份力量。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇18

通过今天“以党的二十大精神为指导，全面提高领导干部的政治能力”和“坚持‘两个结合’，不断开辟马克思主义发展新境界”课程的学习，我深刻认识到作为一名高校辅导员，要积极适应新时代的新任务和新要求，不断提高自身思想理论素质，与时代同向，永葆育人初心。

思想政治教育始终是高校辅导员工作的重中之重，新时代高校辅导员必须站在新的历史方位，把大学生思想政治工作贯穿辅导员工作的全过程。在今后的工作中，我也将深入学习贯彻党的二十大精神，立足本职，增强本领，围绕立德树人根本任务，将学生思想政治教育放在工作的突出位置，教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增强综合素质，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。同时努力提高自身的工作水平，坚定理想信念、慎思多悟，树立终身学习理念，在学生教育管理工作中及时总结实践经验，用理论指导实践，不断提升自身思想政治觉悟和道德文化素养水平，丰富自己的认识面和见识，将学生工作做到更加规范细致，努力成为一名更加合格的、优秀的辅导员。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇19

通过今天“高校辅导员提升政治能力的内涵与方法”，“立德铸魂，提高自主人才培养质量”课程的学习，本人收获颇多，使我对自己的工作有了新的认识。尤其是杨晓慧教授讲的提升政治能力的方法让我终身受用，其方法是：1。学理论。善于以学增智，用理论的清醒强化政治的坚定；2。强思维。善于登高望远，自觉用战略思维推动工作；3。抓规律。善于把脉学生，从思想动向中掌握发展规律性；4。重实践。善于真抓实干，在攻坚克难中开启育人新篇章。

辅导员作为与学生接触最近的一支队伍，是育人的主力军与生力军，我应主动思考如何“立德树人”，应主动将工作使命感的高度转化为日常管理教育工作的深度，不断提升自己的能力水平，在思想政治教育工作上下功夫，在坚定学生理想信念教育上下功夫，在做实做细、创新创活上下功夫。

经过这次的培训，我深知辅导员工作的重要性和紧迫性，也使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任。在今后的工作中，我会加强学习，提升素养，努力为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代社会主义合格建设者和可靠接班人作出更大贡献。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇20

时光飞逝，日月如梭，一转眼我的学生生涯已经结束了。从一名懵懂的求学之子，蜕变为一名光荣的人民教师，我走了将近二十年。这期间我学习了很多很多专业知识，也锻炼了一些为人处事的基本常识，但学生到教师身份的转变，并非可以一蹴而就的。正如书中所说“要想完全理解一个人，你必须穿着他的鞋子，透过他的眼睛，走在他的人生路上”。可能只有在其位谋其政时，可能才能彻底实现思维的转变。思维的转变只是思想前提，与之必备的，是相关职业必备的工作能力和素质。

我如愿参加了学校2023年辅导员职业能力培训班。在为期四天的专业培训中，学校培训采取理论与实践相结合方式展开。在提升思想政治理论水平方面，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，按照主题教育，“学思想，强党性，重实践，建新功”的总要求，读原著，学原文，悟原理，凝心铸魂，锤炼品格，全面提升辅导员思想政治工作水平。在辅导员日常工作实务方面，包括学生日常服务管理，心理健康教育，学生资助工作，就业创业，党建工作，共青团工作，学习写作能力等内容，以专题报告，实践教学，沙龙，访谈等形式开展，确实帮助我更加深入的了解了高校辅导员工作的工作流程、重点、难点等，更是进一步帮助我梳理了学生工作思路，弥补了很大程度实践工作经验不足的短板，使我受益匪浅！下面是依据此次培训我所学习记录到的一些与我今后工作大有益处的学习笔记及个人心得体会。

七月四日下午的开班仪式上，伴随着庄严的宣誓，培训正式开始。王霞老师为我们声情并茂的做了《开班第一课》专题报告，报告中她结合自身经历，为我们描绘了工作之路上可能遇到的挫折坎坷，并为我们指明了未来发展的正确方向。也让我们对未来的工作和生活充满了昂扬希望与期盼。

七月四日傍晚，在实验楼的会议室中，陈利老师在《用心用情做好新时代高校资助工作》专题报告中分享了宝贵的工作经验。“资助育人”、“扶困与扶智”、“扶困与扶志”相结合，是贯穿资助工作始终的关键词。在这场专题报告中，我深刻认识到了“教育脱贫是阻断贫困代际传递的重要途径”，也深深认识到了身上所担负的责任与使命，“奖、助、贷、勤、减、免”“奖、代、补、助、减”看起来可能只是稀疏平常的工作，但背后牵扯的，可能是一个个孩子，一个个家庭的希望。我们要时刻谨记陈利老师的教导，以“助学-筑梦-铸人”为主线，以“应助尽助，精准资助”为原则，尽心尽力，“瞻前顾后”的完成困难生认定、国家奖学金评审、助学贷款、学费减免、临时困难救助、勤工俭学、政策宣传活动以及开展校家一体家访活动、科学研究等工作。

七月五日清晨，在双湖创客路演厅，王占魁老师为我们分享了《培育选树典型，教育鼓励青年健康成长》、《如何开展暑期社会实践》、《二级学院共青团网络思想引领力提升》等工作内容，在沙龙访谈的形式下，培训在舒适且高效的氛围中有序推进。“选典型，树典型，推典型”；“鼓士气弘旋律，墙内开花，内外都香”；“到位不越位，多多汇报”；“政策是杠杆”；“重点考虑寝室长”是贯穿《培育选树典型，教育鼓励青年健康成长》工作的关键词。“宣传发动，统筹安排，用身边人讲身边事。”“精挑细选，组建团队”“加强培训，强化管理”“组织纪律，安全第一”“观点故事化，故事细节化”是贯穿《如何开展暑期社会实践》工作的关键词。“学好用好共青团网络信息、党中央学校学院网络信息”，“严格实现三省三校”“保持定力、持续发力”是贯穿《二级学院共青团网络思想引领力提升》工作的关键词。

七月五日下午，在双湖创客路演厅，侯小鹏老师、姜丽娟老师为我们分享了《学生干部培养》、《班团一体化建设》《资助工作》、《党员发展与教育培养》、《应急事件处理》、《宿舍管理》等工作内容。

七月六日清晨，在实验楼，原国庆老师为我们做了如何做好组织发展。专题报告。下午。何二毛老师。为我们作了就业创业专题报告

七月七日上午，在双湖创客路演厅，王永铎、贾普军老师为我们做关于心理健康长项工作和关键节点、大学生心理危机干预程序、大学生心理辅导的技巧和方法，开展学好学院心理健康教育活动大学生心理健康教育案例。随后，贾普军老师为我们做了辅导员能力大赛经验分享、贾普军辅导员工作室建设等内容下午，于江傲老师在双湖创客路演厅为我们分享了新时代高校共青团的责任与使命、高校共青团改革的目标与任务等工作内容

七月七日晚，方强老师在实验楼为我们做了关于写作能力提升的专题报告，至此，培训圆满结束。

此次培训让我充分认识到了高校辅导员工作是一个充满琐碎与责任，爱与担当的工作，在今后的工作中，我一定时刻谨记各位老师的教导，在自己的工作岗位上尽职尽责的完成工作，对学生负责，对自己负责。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇21

作为辅导员参加了全国高校辅导员提升政治能力培训班，对北京师范大学林崇德教授的报告——《心理健康教育的路要走正》深有感触。林教授分享了什么是心理健康教育、心理健康教育的含义及心理健康教育是学生的主流三个方面的内容。心理健康教育的跟本目的是提高学生整体心理素质，维护稳定学生心理健康。作为辅导员，要做四有好老师，向中小学班主任学习，让学生增进亲近感，从身体状态、人格特点、智能特点、家庭情况、人际关系、网络使用中亲近学生。关爱学生是做好教育工作的基础，辅导员应拿出热情和行动，将看在眼里的、想在心里的全部化为实际行动，深入到学生的实际生活中去，聆听他们内心的呼喊，帮他们找准人生方向。把关心关爱学生贯穿全过程，想学生之所想，急学生之所急，谋学生之所需，赢得学生信赖，他们才能全身心投入到学习中去，创造属于自己的美好未来。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇22

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育让我接受了深刻的思想政治的洗礼，让我深刻感受到了真理的磅礴力量，意识到新时代辅导员的使命与担当：一要始终坚持以学铸魂，旗帜鲜明讲政治。作为辅导员，首先要坚定理想信念，始终保持心中信仰不动摇，将习近平新时代中国特色社会主义思想化为推石前行的澎湃力量。二要以学正风，清风正气育新人。将师德师风牢记在心目中，落实到行动上，立志做“四有”好老师，用高尚的人格魅力和道德情操感染学生、引导学生。三要始终坚持以学促干，全力以赴建新功。教师承担为党育人、为国育才的责任，辅导员是青年学生的人生导师和知心朋友，要始终保持着“捧着一颗心来，不带半棵草去”的情怀，将热血和青春洒在建设教育强国的征程上。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇23

在习近平总书记高度凝聚力的领导下，中国特色社会主义得以更具体化的表现出来。作为新时代的一名辅导员，我深刻的体会到肩负的责任和使命，牢记习近平总书记的教导。

作为辅导员要引导学生正确认识世界和中国发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性。不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

正确认识中国特色和国际比较，全面客观认识当代中国，看待外部世界。正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力。

全国高校辅导员提升政治能力心得体会范文 篇24

为加强新形势下辅导员的政治能力素养提升，教育部举办全国高校辅导员提升政治能力培训班。通过今天的培训，我学习到身为辅导员，要信念定、旗帜明，做奋进路上的推石工匠。心中有理想，脚下有力量，手上有旗帜，行路有方向。

做辅导员，首先要做一名合格的党员，要始终坚定共产主义信仰。回顾党的百年奋斗史，共产党人之所以能够从逆境中崛起，夺取一个又一个伟大胜利，根本原因就在于始终坚持真理、坚守理想毫不动摇，对于辅导员来说，党性是底色，与人是本责。

辅导员是新时代奋进路上的推石人，既要“求变”，又要“不变”。“求变”是因为时代在变，思想政治教育的形式和内容也要“以变应变”，“不变”是立德树人的根本任务没有变。辅导员要深化理论涵养，以扎实理论功底引领青年学生坚定理想信念，让有信仰的人讲信仰，信仰只有在教师心中扎下根，才会在学生心中开花结果。